如果我当校长作文400字

时间:2021-10-10 22:30:03 三年级作文

篇一:《致校长的一封信作文400字》

您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。 今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。 我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。 我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上睡大觉,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。 校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。 祝您把我们的学校越办越好! 北欧坪小学三年级:zuopingyue

篇二:《给校长的一封信作文400字》

尊敬的校长: 你好 我是六年级的学生,在赵贝堡小学生活了六年;我坐在这明静的教室里,对你提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂. 一:拉近老师与学生的关系. 现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思.学生因为不理解老师,会和老师对着干.我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好的沟通.这样我们才回互相理解. 二:开发图书室 高尔基说过:书籍是人类进步的阶段.我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂.我们学校也有一个图书室,里面的书虽然不多,但是里面什么类的是都有.学生们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了.可是,学生们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,思念时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游. 夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想的那样吗? 祝: 工作顺利,万事如意.

篇三:《开学典礼作文400字》

开学典礼作文400字

篇一:开学典礼作文400字

终于,丰富多彩的暑假过去了,我们迎来了一个隆重的仪式——开学典礼。

开学典礼这一天骄阳似火,我们杭师附小的同学们却轻松愉快。因为这一天,我校三四五六年级的同学们要走出校园,分别去南宋官窑博物馆、杭帮菜博物馆和江洋畈生态公园,举行一个不一样的开学典礼。

我们乘车出发了。一路上,同学们有的在聊天,有的在玩小卡片等东西,还有的将早已搜集好的资料迫不及待地拿出来,与同学们交流„„

目的地到了,同学们蹦蹦跳跳地下了车。我们404班同学在>班主任田老师的带领下来到一条小吃街。街上有许多好吃、好喝的:茶叶蛋、蛋糕、香芋奶茶、小笼包等等好吃的东西。吃饱后,我们排队走进了杭帮菜博物馆。原来,这里有许多古代的文物,一迈步就是一个展柜,展柜里有一样或多样文物,整个博物馆中的文物简直数不胜数,我们看得眼花缭乱。

参观完杭帮菜博物馆,我们又来到了江洋畈公园,这里好像就是植物的天堂,动物的乐园。每一株植物都苍翠欲滴,每一朵花儿都争奇斗艳,我们重点研究了大花金鸡菊和芒草。大花金鸡菊是多年生植物,由风媒传播种子的草木植物,有固土护坡的作用。芒草春天发芽,不断成长,越来越高,越来越大。长大后,老叶会脱去然后长出新叶,长出含有种子的果实。冬天芒草死了,可根还在,正如大诗人白居易所说:离离原上草,一岁一枯荣。

这次开学典礼让我们走进了杭州的美食文化,也深感到了大自然的魅力!

篇二:开学典礼作文400字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!{如果我当校长作文400字}.

时间像一缕青烟,漂然而去,转眼间,美好的暑假就过去了,九月的风儿把我们送回了美丽的校园,就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声,在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。

新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:“饭可以不吃,但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役,但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习,为建设美丽富饶的祖

国奉献自己的一份力量。

奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献,不求回报,几十年如一日辛勤工作的老师们,你们就像园丁一样,为我们浇水、施肥、除草,我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥,我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸,你们从不叫苦叫累,只是希望我们好好学习,学习就是给您最好的安慰!

在教师节来临之即,我代表全校同学向全校老师说一声:“老师我爱您,老师您辛苦了,老师谢谢您的教育,老师节日快乐!”

篇三:开学典礼作文400字

作为毛遂中学一名新学生,我深深感受到自豪与骄傲,也深深感受到自身的使命与责任感,更在听了学校教师代表的演讲后,心中涌起起了一种“今日我以一中为荣,明日一中以我为荣”的信念。从几位领导讲话中,我了解到毛遂中学这个声誉好,教学优先高等学府;我深知,>我的梦想会实现,我将载着这帆船起航,去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我,鼓舞了我,他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音,不厌其烦的告诉我们,学生首先要定位自己的人生;其次要着未来远大的人生目标;最后以学校为载体,一步步踏实的付出行动,给别人和自己看。听到这里,我的心情很激动,觉得这不像一般意义上的开学典礼,没有大话,没有套话,不喊>口号,仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际,他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园,要适应环境,不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩,从他的口中,我听到了自己的心声,发于内心深处,一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站,并清空它。呵呵„„在新的学期,我一定要好好学习,用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。

篇四:开学典礼作文400字

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫>挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远不能忘记,

篇四:《竞选发言稿作文400字(共5篇)》

篇一:五年级下册语文第三单元作文:文艺委员竞选演讲稿400字

五年级下册语文第三单元作文:文艺委员竞选演讲稿400字 五年级下册语文第三单元作文:文艺委员竞选演讲稿400字 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是江世豪,很荣幸能参加咱们班的文艺委员竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次自我介绍的机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”称号,而且,还获得了全国第四届“环保之星”科技大赛一等奖、“童谣画”比赛一等奖、“珍爱生命之水”科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在河北师范大学圣诞晚会、贺州学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演,受到了一致好评。二年级时,我指挥全班同学参加校级歌咏比赛,也获得了好成绩。 如果我当选文艺委员,我会更加严格要求自己,尽心尽力为大家服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学对我的期望。

敬爱的老师,亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和兴趣广泛的男孩一定不会让你们失望!我期待着和大家一起用歌声和友谊来谱写我们的美好未来! 请大家支持我,投我一票! 篇二:演讲稿400字

演讲稿400字

老师,同学们:早上好!我是9号,来自六年级(3)班的段屿婷。我的性格十分的开朗,兴趣爱好也非常的广泛,其中,我更擅长打羽毛球,绘画,吹黑管和弹钢琴。今天我很高兴站在这里参加大队委竞选。因为我相信自己是非常合适的人选。我有很强的责任心,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能尊敬师长,团结同学,不计较点滴的得失。一年来在老师和同学们的支持帮助下,我已做了一学年的大队委的工作,从中积累了一些经验,也取得了一定的成绩,多次受到相关老师的表扬。有人说大队委是一种荣誉,但我认为它更是一种责任;有人说大队委的工作锁碎确实很辛苦,但我认为它更是一种信任和一份快乐。假如我当上了大队委,我会以苦为乐,把大家对我的信任转化为强烈的责任感全心全意为大家提供优质的服务;假如我当上了大队委,我一定会模范遵守学校的纪律,积极参与各种集体活动。扬长避短,把我的优势发挥得淋漓尽致,当好老师的参谋助手。在座的各位老师和同学们,请把握好手中的权利,郑重的投给9号来自六年(3)班的段屿婷一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜!谢谢大家!

篇三:演讲稿400字{如果我当校长作文400字}.

演讲稿400字

老师们、同学们:大家好!

有句话说的好:“劳动光荣”。劳动是财富的基础,是发展的基石,没有劳动就没有我们现在的城市。但劳动也是艰辛的,劳动是要付出汗水的,所以我认为我们要尊重他人的劳动成果。

劳动不仅是光荣的还是伟大的。因为劳动创造了人类文明,劳动创造了我们现在的生活。劳动者为世界做出了巨大的贡献

每个人都可以劳动。比如在我们都没有起床的时候,保洁工人在自己的岗位上,默默工作;建房工程师顶着严寒酷暑在屋外工作;作家在为怎样才能写出惹人喜爱的文章而在咬着笔头工作;种植工人在为城市多添一点绿色而费尽心机的让每一棵茁壮成长而工作;老师在为年少无知的我们努力备课,让我们学多点知识而努力着······这些都是别人努力劳动而换来的成果,是理所当然被受到尊重的。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪;把别人辛辛苦苦创造

出来的书籍随地乱扔;把食物随意浪

费······这些种种的行为都是极为不尊重他人劳动成果的表现。 所以让我们养成良好的社会道德和文明习惯,珍惜别人的劳动成果。 我的演讲完了,谢谢大家!

篇四:竞选演讲稿作文讲解{如果我当校长作文400字}.

第三单元

习作训练三:学写发言稿

[习作要求讲解]

习作要求:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话??遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。 发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。 要求讲解:本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的,因此这次训练显得尤为重要。

习作的要求是:根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体,感情真实,语句通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

本次习作的目的是:一、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点;

二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。

[习作写法指导]

写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染„„你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的:

班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话„„这些都是你可能会遇到的场合。很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大

家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

2、写清发言的内容:

在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

[习作思路展示]

发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:

1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。

2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。

3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。

4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。

6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

竞选护旗手

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。 我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术......。特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!{如果我当校长作文400字}.

让您那手中宝贵的一票支持我!

发 言 稿

老师们、同学们:

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。 五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。 我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。{如果我当校长作文400字}.

在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。 我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,

力争在各方面更提高一步。谢谢!{如果我当校长作文400字}.

竞选学习委员

大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。 你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识??