妈妈生我时经历的痛苦

时间:2021-10-10 22:28:51 三年级作文

篇一:《妈妈生我的时候》

初中三年级作文

故事的小黄花,从出生的那天就飘着,童年的荡秋千, 随记忆一直晃到现在, 吹着前奏,望着天空的我想起花瓣试着掉落。

——题记

有一段在记忆里无从追溯的时光,却根生在我体内的细胞不时地隐隐作崇。那是在被四叶草和玫瑰花包裹的一座水晶城堡里的生活,徜徉粘稠住我还不成型的慵懒和无悠无虑,睡姿习惯抱成球状的时候,心脏带动起全身的脉搏一起跳动,无缘故的就信赖着那个拥有我的女人肯定会牢牢地保护住我的城堡,所以才能如此安逸地享受十个月的安逸,形成了现在不成回忆的美丽岁月。而妈妈生我的时候,却成为她一生的难忘。

静谧的夜,爸爸,给我诉说„„

十四年前的一个深夜。寒风凛冽。妈妈突然作痛,爸爸赶紧驱着那辆有些残旧的摩托车,把妈妈送到了医院。多久,我呱呱降生了。尽管那时我非常弱小,但妈妈却因失血过多而晕倒了!妈妈又被推进手术室,迷迷糊糊,沉睡了一天一夜。手术一次又一次„„

第二天,疲惫瘦弱的她,两手各插着俩针头,药水一滴一滴地顺着时间折磨她,鼻子还罩着氧气瓶。我知道,妈妈辛苦了!是我哇哇大叫的哭声,唤醒了妈妈的熟睡。妈妈,终于醒了。

“孩子怎么样?”妈妈紧张地问着。这是她睁开眼睛的第一句话。

外婆和爸爸说道:“很好。看,正在睡得香呢!„„”

妈妈甜甜地笑了。

一个星期后,妈妈再次被送了手术室„„我的生日便成为了妈妈的受难日。

花,开在太阳下,吮吸甘露长大。十四年后,我变成了一个乖巧的姑娘。我从妈妈那里来。在你那里我长出了脊椎和力量,形成了大脑和思想,缔结了心脏和希望。我现在所拥有的一切,都是你给的。

“丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕”。转眼,岁月爬上了妈妈曾经年轻的脸颊,在上面印下了流光的痕迹。那天,我用双手轻轻理顺妈妈繁密的头发。青丝中突兀出你的白发。我心痛了。

妈妈,不再年轻了。

面朝阳光,一缕缕强光穿过我的身体,伸开双臂,虔诚地呼吸着,阳台的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上,勾勒出美好。

妈妈,我爱你。

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篇二:《妈妈生我的时候》

妈妈生我的时候

虽然我不知道妈妈生我的时候是什么样的,也许是痛苦的,也许是开心的,但是我有时会去问:“妈妈,你生我的时候是什么样子的呀?”妈妈却说:“没什么,只是有点痛罢了,”其实,妈妈不说,我也会知道的。

原来妈妈生我的时候是很痛很痛的,是很难忍受的,但往往是这种情况下,母亲通常会想着孩子,而且一直忍着,直到生下孩子那一刻。母亲是多么伟大的啊,而我想,我妈生我的时候也许比这还要痛苦,所以有些人说母爱是世上最伟大的爱。 我在电视上看到母亲生孩子会不停地流下许多汗与泪,而且费尽所有的力气。看了这些后,我的心都震撼了,母亲的嘴上的“有点痛”,却是那么痛苦,我心里又是感动,又是感激,也很震惊。

后来,我又问了妈妈,妈告诉了我。我听完后,真庆幸我能顺顺利利地被生下来,而且母亲也是多么不平凡。

高山,没有母爱高;大经,没有母爱深,没有母亲,没有母爱,我们的心灵将会茺漠。我想,我在母亲肚里的时候,一定睡得很香,也许还做甜甜的梦,想着:我的母亲是什么样呢?这些都是我的想象,也许是事实。

生活中,我也会有一点误会,与父母发生偏执,会有小吵小闹,而且我也爱和母亲斗嘴,可是现在,我了解父母生我时的痛苦,

母亲生我时那样忍受,而我又有什么不能忍的呢?我想,母亲是上帝派来的天使吧,哌来守护我的天使。在我成长的道路上,会指引我。在我迷失方向时母亲会带我一起走向光明。

我想,我就是母亲的一个奇迹吧!

篇三:《深深的忏悔,痛苦的经历》

深深的忏悔,痛苦的经历

这是我第一次对着别人说出藏在心里十多年的秘密,一直很不光明的事情。在我大概6岁左右,看到电视上一些很亲密的动作,就和堂弟模仿互相碰性器官,当初不知道是怎么会有这样的举动,我想大概是我生生世世的习气,不用人教。到了大概小学五年级,不知什么原因,一直想象和喜欢的男生做爱的情景,想象一些情节。让自己满足。不过当初次数不多,而且我们家就是学佛的,偶尔念念佛,感觉还不会失去理智。

一直就这样偷偷摸摸的用枕头来摩擦下身,之前一直很喜欢一个男生,但是这种心情得不到释放,就用这种来解脱自己不良的心理反应。等到上了初二,老师教了一些生理知识,明白做爱是怎么回事,从此之后,我就变本加厉,用一些条状的东西伸进去老得到满足。不过当初还有念佛度无量寿经,可能报应不会那么快,也不知道这种事情是邪淫 ,再加上书上讲的适当的手淫是有好处的说法,我从来不会觉得是自己的错。到了初三,我的报应来了。我身体急剧发胖,心里很自卑,成绩也一直下降,看到自己喜欢的男生有女朋友了,心里很不平衡,就更加通过手淫来满足自己,发泄自己的变态心理。虽然一直很努力学习,但是终究中考还是失败了,我去不了一直很想去的省重点高中,到了一个比较普通的高中,就失去了学习兴趣,然后还是继续手淫,不断改变自己喜欢的对象,不断想象和他发生一些浪漫的,甚至是一些肮脏的情节,但是主要因为自卑,老没有得到自己喜欢的男生爱的回报,再加上成绩越来越下降,还有家里经济条件越来越不好,心理压力很大,都几乎通过手淫意淫来释放自己的压力。虽然每次做完之后都会在佛陀面前忏悔,但还是会再犯,还有一些荒唐的想法,就是我做完忏悔就没事了。

之前中考的失败,我都没有觉得是自己的错,老怨天尤人,说是老天亏待我,我都读经或是跟着家人放生,怎么会有恶报呢?殊不知这是是邪淫的果报。等到了高三,自己高一高二的基础不好,到了高三学的很辛苦,但是觉得自己很不孝,没有好好报答父母,就很拼命学,但是成绩越发的差,手淫的次数越来越多,几乎每天都有,竟然在阴暗的角落里干着见不得人的事,但是每次都后悔,虽然读经看净空法师的讲座,都没有唤回我的清净心。我知道一定是我业障太重了,一次一次……高考又失败了,这第三批都考不上,给家人带来很大的痛苦,其实我真的很不孝,爸妈还当心我伤心,气坏身体……现在回想起来,真的很恨自己,真的!!!

最后多亏了爸爸,他很疼我,虽然家里没钱,但是他还是送我去省重点的高中复读,就是我一直很想去的高中,我从来没想过会以这样的方式去这个学校,在这一年力,我深深忏悔,不再手淫,虽然有几次忍受不了,摸了下身,但是我一直坚持控制自己,坚持读无量寿经和念佛,还有很感谢我的妈妈,她帮我求佛陀整整一年啊!终于第二年高考,我上了一批重点大学。真的戒邪淫转考运啊……

暑假刚好碰上家里有事,还有知道自己考上了,就又松懈修行,又好几次关在房间手淫,之后还在死去的爷爷面前立誓,以后还是不要手淫了,但是上了大学,又有好几次受不

了,偷偷的手淫了,这期间感觉自己心神昏塞老患得患失,但是还是控制不了自己,特别上了大学恋爱是一件很平常的事,虽然遇到喜欢的男生,但是还是得不到他的心,宿舍同学都有男朋友,自己觉得很寂寞,而且很没面子,就编了谎言,说自己有男朋友了,只是不在同一个城市,而且几乎每次为了圆谎,我都再次撒了不少谎言,但是内心是很难受的,知道自己不对,但还是控制不了自己,知道举头三尺有神明,但是还为了自己的欲望,又一次一次干着邪恶的事,天啊,我真的罪业很重啊……爷爷在西方极乐世界看到我这样,会不会很失望,我还曾经对他说过,我要向蔡老师学习,弘扬传统文化,可我上了大学,学会花钱,每天不断说谎,自欺欺人,而且人际关系很不好,在部门里跟大家相处也不好,精神化很不集中,学习不进去,我还要考研,父母以为我是太紧张学习,所以才会这样的,天啊,我真的禽兽不如啊,欺骗家人的爱啊……

这么多年了,手淫十几年了,在一次一次失败中,我竟没有改过,等到今年假期,突然看到这个网站,才慢慢明白,这么多年的恶报是自己邪淫的果报,当初也留下忏悔的眼泪,立誓自己要改过。手淫慢慢控制住了,但是还是会以想象来代替现实,有时很想告诉别人,我是一个骗子,但是为了自己的虚荣心,我还是不断编谎言,自欺欺人。每次都告诉自己意淫很是罪过,但还是会放纵自己,每次邪淫过后都会很后悔,在这种自责和欲望相交的日子里,我过得很痛苦,有时真的很想有一个男朋友,但是邪淫的恶因,是我离美好的因缘越来越远了,成绩也越来越差,有时看到一些亲密的镜头,自己还是控制不住自己,就像昨天晚上,我还刚刚念了佛,竟然想着刚刚看电影的镜头,又手淫,今天觉得很不想原谅自己,我真的觉得佛陀给了我好多好多机会改过,我每次忏悔但是还犯。我真的会堕地狱的,连佛陀都欺骗。真的,同修们,邪淫的果报很重的,我都念佛读经这么多年,明知故犯,真的罪大恶极,真的身心很累啊!

自己再次忏悔,以我尽形寿,乃至生生世世,常存清净心,常起清净念,常行清净行!各位同修们,假如你们有邪淫,一定要改过,再次也希望同修们给我监督,我一定要把邪淫改掉,做一个好人!

收录时间:2009年11月10日,14点50分

编辑时间:2009年11月10日,20点16分{妈妈生我时经历的痛苦}.

节录自《心向光明远离邪淫》

篇四:《妈妈啊,妈妈》

妈妈啊,妈妈

12综合(3)班陈雪 指导老师:崔沛泉

爸爸因为意外而永远离开了我们,那时候,我六岁,就和妈妈相依为命,生活在这样一个单亲家庭。

妈妈特别不容易。她大字不识一个,成语说目不识丁,每天都是蹬着三轮车挣钱,我独自一个人静下心来的时候,会自然想起妈妈骑着人力三轮车的背影。记得有一次,我忽然看见妈妈正在北大桥上坡,显得特别费力,我急忙冲上前去,那情景,我忍不住泪流满面。妈妈一个女人带着我真是太不容易了,而且我由于不太懂事,还每天伸手向她要零花钱,现在想想,我真是太不应该了。

有一次,我去网吧玩,妈妈她一个人在家焦急地等待着我回来,可是我彻夜未归。第二天一大早,我回到家,妈妈生气地问我昨晚上哪儿去了,我说:“在网吧里玩的。”

妈妈说:“你现在不得了了!还敢去网吧!”

“是同学喊我去的,还不能去啊?”妈妈气得把大姑大爷都叫来了,狠狠地骂了我一顿。

大爷说:“以后再惹你妈生气,我们也就不问你了!你以后不准在外面过夜!” “如果你以后晚上再不回来,你也就不要回来了!”妈妈跑进房间就哭了。看见妈妈哭,我的心里很不是滋味。

“妈妈,我错了!我真的知道错了,我不该去网吧玩游戏听音乐,让你担惊受怕的,更不该不回家。原谅我,妈妈,都是我不懂事让您生气了。对不起,妈妈,都是女儿的错!”

后来我们的生活逐渐好转,因为妈妈又给我找了个新爸爸。但是,我感觉这个新爸爸对我特别不好,我非常不喜欢这个爸爸。妈妈,我希望您和这个新爸爸能相处得好点,不要再吵架了,好吗?我每次看见你们争吵,真是非常难过,我不希望看见你们这样!

爸爸妈妈争论都是为了我,后爸爸不希望妈妈对我好。后来,妈妈怀孕了,我心里自然难受啦,怕妈妈生了小弟弟会不喜欢我,我总是这样想。

我看见了妈妈生小弟弟时候痛苦叫喊的情景,我心如刀绞,那次以后,我明白:妈妈生我时不也是这样吗?辛苦了,妈妈呀,妈妈!是你辛辛苦苦将我拉扯大,真的不容易!如果没有你,我该怎么办,人生道路又将是怎样呢,我不敢想象的。

自从生了小弟弟,经历被人贩子拐卖的风波之后,爸爸不让妈妈苦钱了,让你在家带弟弟。感谢淮阴区公安局在48小时内迅速解救了我弟弟!除了爸爸在外打工干活,我们现在还靠政府低保来贴补家用维持生活。如果没有国家社会的这点钱,我们又该是怎样的日子?例如:今年过年,像淮阴区地方税务局的同志给我们家送来米面油,和四百元现金;还有淮阴区义乌商贸城领导捐助现金五百元;还有江苏体彩“春蕾”助学行动支助我一千元现金„„我衷心地感谢这些社会好心人士的帮助和鼓励!

我会好好地学习,以此来报答关心和帮助过我的好心人,感谢像我妈妈这样好心人对我不离不弃的爱。滴水之恩,当涌泉相报,妈妈呀,妈妈,女儿知道什么叫做知恩图报的!

篇五:《体验母亲》

1、 出生

导语:近日,少儿性教育成为家长关注的焦点话题,先是中小学性教育试点校将在年内扩至45所,紧接着80万册中学生性教育读本将发放至学生手中。

孩子们在体验母亲孕育他们时的感受和种

种不便

老师以游戏的形式告诉孩子们“我是从哪来的”

相较于以介绍生殖健康为主要方向的中学生性教育读本来说,包括生理、心理等多方面内容在内的性教育模式试点工作,显得更加纷繁芜杂。目前,小学生性教育面临“三无”窘境:一无教材,二无教师,三无课时。然而经过两年的摸索,少儿性教学模式已初见雏形。 课堂现场

拟人方式道出精子卵子

为了引发孩子们对于生命诞生的兴趣,和平里一小的马老师以种子发芽、鸡蛋孵化小鸡等动植物诞生的短篇为引子,引发孩子们提问。短篇刚一结束,一些孩子的问题就脱口而出,“小动物是怎么出来的?”“我是从哪来的?”

随后,五花八门的答案就接踵而至,有的学生说“从妈妈肚子里出来的”,有的说“是从石缝里蹦出来的”,还有些略知一二的小朋友更是语出惊人,“是从受精卵里出来的!”“从妈妈的精子和爸爸的精子里出来的!”{妈妈生我时经历的痛苦}.

引起孩子们兴趣后,马老师趁热打铁,开始介绍故事的男、女“主人公”——精子和卵子。为了让孩子们不至于混淆,马老师用精子(sperm)和卵子(ovum)英文第一个字母的谐音,给他们取了个昵称,精子叫小思,卵子叫小欧,并以拟人的方式讲起了故事。马老师讲道,“小思是一个精子,他就住在爸爸的身体里,还有其他3亿多个兄弟和小思住在一起。他们每一个都有自己的特长,小伟擅长奥数,小威擅长绘画,主人公小思虽然奥数不好,唱歌走调,但它却是个游泳高手。这个长得胖乎乎的可爱小家伙是卵子小欧,她不像小思有个大家庭,而是和大家一样,是家里唯一的娇宝宝。因此她特别渴望能和小思他们做好朋友,但是他们想要见一面可不容易,因为相见的路途既遥远又艰险,甚至还要通过考试哟!”听到这儿,孩子们立刻来了兴致,着急地问,“要通过什么考试?怎么见面啊?”于是,马老师顺水推舟,让孩子“体验”了一把。

角色扮演体验受精过程

角色扮演游戏是由男孩子们来做精子,并由一个女孩来做卵子。马老师用课桌码成一条细长的跑道,跑道上设置了两个障碍圈,扮演精子的男孩子们需要顺利钻过这两个障碍圈,并第一个答对由扮演卵子的女孩提出的问题,才算获胜。撞倒障碍,或碰到跑道两边课桌的男生均被淘汰;回答问题只有一次机会,答错者也将被淘汰。

游戏一开始,扮演精子的男孩们都争相抢着钻圈,有的两个人挤到一个圈里被卡住了,立即被淘汰出局;有的一边钻,一边抱怨,“圈真小!真难钻”;还有的冲劲过猛,直接撞倒了障碍圈„„最终,有近一半的男孩通过了障碍,来到第二关答题环节。没想到“关底”淘汰率更高,前三名均告失败,当第四名闯关成功后,男孩感叹“真不容易”,另外几名失败者也嘟囔着,“太艰辛了!”

游戏结束后,马老师播放了一段卵子受精过程的视频,当孩子们得知历尽千辛才见到面的小思和小欧,还要经历四天的时间才能安全抵达他们的家——子宫时,都惊讶得张大了嘴,体会到生命来之不易。

模拟孕妇感恩父母

看到胎儿在妈妈的子宫中慢慢长大,逐渐显露出人形,孩子们都兴奋得指手画脚,“看!那是手!”“小脚丫真好玩!”

为了让孩子们体验妈妈怀孕时的艰辛,马老师让同学们把自己的书包背在胸前当作肚子,做弯腰、捡东西、系鞋带等动作。班里瞬时乱作一片,有的捡东西时一下把“肚子”掉在地上,有的蹲下系鞋带时,被“肚子”坠得一屁股坐在地上„„

最后,马老师展示了一篇由一位母亲叙述的分娩感受的日记,并让同学们给自己的妈妈写些心里话。

一名小女孩写道,“妈妈,我知道你怀我的时候很辛苦,生我的时候很痛苦!你不要害怕,还有我呢!”

教学试点

试点之初撒网找教材

据和平里第一小学性教育课题组负责人周老师表示,学校已经进行了两年的试点,在最初阶段,面临“三无”的窘境,一无大纲,二无教材,三无教师,“我们只能把各年级品德课老师召集起来,分派到各大书店,撒网式地找相关教材”。

因为市面上适合小学生性教育的书特别少,基本都来自国外,所以凡是涉及6至12岁性健康教育的读物几乎都被搜集回来,再根据不同年龄段的学生,从书中归纳总结适合的教学内容。

比如,低年级学生主要教给他们初步认知自己,知道男女生之间的区别。中、高年级学生则要从科学的角度初步了解小孩儿从哪儿来,简单了解胎儿的发育过程,体会父母亲养育自己的艰辛,懂得孝顺和感恩。同时要了解自己的隐私部位,并有自我保护意识。 把握“度”是个技术活

今年出台的大纲草案,规定了各年级要进行哪些方面的性健康教育,但对于教学尺度没有明确规定。两年的试点探索,马老师发现,要把性教育课上得既活泼又干净,还合理,十分不易。性教育课究竟该怎么上,性教育究竟谈到什么程度才合适,是目前最大的难点。 在面对同一个问题时,不同年龄段的学生反应有很大差异。马老师说,在生命起源的教学中,3年级的学生普遍对“精子”、“卵子”、“产道”等词汇并不敏感,但很容易混淆,不少孩子说着说着就变成“妈妈的精子和爸爸的卵子”了。所以,在教学中,老师尽量以拟人的手法,故事的形式提高学生的兴趣,加深他们的记忆。而同样的词汇,对于五六年级的学生来说,却羞于启齿。因为这个年龄的学生处于生理变化期,对于性相关的词汇非常敏感。 另外,教师培训也至关重要。据和平里一小性教育课题组杨老师介绍,目前,参与性教育的老师基本都是品德课等非专业的教师来执教。由于缺少相关的专业知识,在试点期间,老师们都靠自修或是参加有关学术研讨会来恶补。如果相关专家能定期给教师们进行业务培训,会对教学起到事半功倍的作用。

三类课程渗透性教育

经过两年的试点摸索,下阶段,和平里一小准备从三类课程全面渗透性教育。首先是国家课程的渗透,把性教育融入品德课、美术课中;其次是地方课程渗透,比如在信息技术课上,让学生在网上搜索相关资料;第三是校本课程渗透,在心理课中加入性教育的部分。 同时,和平里一小将启动性健康教材的编写工作,由参与了两年试点工作的教师执笔。性教育的教师队伍也将扩大,由参与试点的品德课老师给各年级班主任作定期培训,将性教育融入班会内容。

另外,在学校的特色课程——家长课堂中,将邀请在医院工作的家长,结合性健康教育的内容来讲课。

2、主题班会

体验怀孕

12岁男孩直喊累

“孩子们,你们知道妈妈十月怀胎有多艰辛吗?”年轻的班主任王妍声情并茂,主题班会拉开了帷幕。

王妍