篇一:《优秀班级简介》
“同一个班级，同一个梦想”
六年级作为一个由外地务工子女组成的班集体，班级成员来自五湖四海。不同的地域，带来不同的行为习惯，不同的区域文化。在2007年5月份“个性飞扬，健康生活”班队课上，同学们争着表演了带有家乡色彩的节目，这也告诉大家一个心声：地域的差别，但有着同样的理想。这个班级是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是班级成员的最大特点;“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是他们的班级宗旨;“与人为乐，与书为友”是这个团体成员乐于交际，勤于学习的真实写照。
一、班风正——健康成长齐向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
二、凝聚强——众人撑桨划大船
他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在每次校园活动中，他们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集
体活动，同学们都会同舟共济，齐心协力。拿本学期来说吧，不管是“慈善一日捐”、“情牵奥运校园拔河比赛”、“感恩的心主题班会”再或“走出校园，走进温大”与温医学院联合举办的社会实践活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六年级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。
本学期其中时，校园的周围却蒙上了一片暗淡的色彩，一位“不速之客”手足口病的威胁，打乱了他们每一个人的生活。在预防手足口病的这段日子里，“珍爱生命，关爱他人”的浪潮此伏彼起，却加强了彼此间心灵的联系。
三、学风谨——腹有诗书气自华
学生学习兴趣高,学风浓厚是六年级班集体建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在班级读书角的建设上。同学们都把自己的课外书从家里带来，交给班主任周老师，再由图书管理员统一进行管理。
每到课间，午休，放学，同学们都不由自主地在翻阅课外书，达到一种资源共享，互相学习的功效，２３位同学，如今已积累了四五十本书，班级墙壁上的“与人为乐，与书为友”也是他们的座右铭。{小学优秀班级简介}.
四、活动多——丹溢青香洒热土
在班级的集体生活方面，班委会动员同学积极参加学校组织的各种活动。在温州荣军与温州医学院学子联合举办的“感恩之心”大型联谊会，他们的欢声笑语、他们轻盈的舞姿给与会的每一位嘉宾，留下最纯、最真的回忆;参加植物标本采集活动中，他们认真负责的态度，给科学老师留下了勤学务实的精神风貌;在“情牵奥运”校园拔河比赛，他们给评委老师留下顽强拼搏的形象; 在“走出校园，走进温大”与温医学院联合举办的社会实践活动中，他们则留下了活泼进取的好风尚。等等，诸如此类良好风貌还很多。总之，他们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
进步无止境，他们仍需努力。一分耕耘，一分收获，相信在他们共同努力下，在丁岙小学这片热土上会留下他们踏实的脚印„„
篇二:《小学先进班集体事迹介绍》
小学先进班集体事迹
我班是一个政治思想素质好，能团结协作，文明守纪，勤奋向上，集体荣誉感强的集体。1999年，我班荣获“青阳镇先进班集体”的称号，连续两年被评为“晋江市先进班集体”。
同学们集体观念强，文明健康的良好班风，使本班在学校开展的“文明中队”评比、黑板报出版比赛、眼保健操比赛、拔河比赛等一系列活动中均获得第一名。上学期，我班的几名运动健儿代表学校参加青阳镇小学生运动会佳绩显著。张幼思获得女子跳高第一名；400米赛跑第三名；张晓达获得男子铅球第六名、男子跳高第三名；张阿旋获得800米赛跑第三名；张文辉、黄志清分别获得男子800米、400米赛跑第六名；张阿旋、张幼思等同学获得女子4×100米接力赛第六名，同学期，张阿旋同学参加青阳镇《小火炬》知识竞赛荣获三等奖；张紫星参加青阳镇高年级数学竞赛获得优秀奖。
每天，同学们都能主动打扫卫生区，主动清理卫生死角，并自定每月一次全校性的大扫除。在劳动中，同学们不怕脏，不怕臭，不怕累。他们敢用手掏暗沟里的杂物，争着拾掉、抬掉校园里的一块块乱石，一次次刷洗掉校园周边的乱张贴，刷净了墙壁上的污点，您随便什么时候走进我们的校园，第一个感觉肯定是干净、整洁，这其中就有我们班同学热爱集体、时刻保持校园卫生清洁的功劳。去年，学校为了美化校园环境，在校园四周栽种了许多花草树木。我班同学自告奋勇地承担起呵护它们的任务。大家认真地向老师、附近的花工、园丁学习养花技术。每天，同学们踏着朝阳而来，乘着夕阳而归，认真地给这些花草树木浇灌，及时解决养花中出现的问题。最让人感动的是，他们不惜牺牲节假日，特别是春节放假期间，每天一如既往地给花草树木浇花，除草，经过同学们的精心照料，这些花草树木成活率竟然达到100%，老师、同学都啧啧称赞我班同学养花工作做得细、做得好。
一人有难大家帮。这在我们班已成为一种良好的风尚。张贵忠同学病了，大家搀扶他回家，不嫌脏臭为他清理呕吐物；张清清同学学习落后了，班委们就争着帮她补课；尹小丽家里生活有困难，交不起学杂费，同学们都纷纷拿出自己节省下来的零用钱帮她交。每次全校卫生大扫除，同学们在做好自己份内工作的同时，不仅关心帮助小同学，还主动帮他们干些重活。这一学期以来，我班有两位同学分别拾到价值100多元的手表及200多元的人民币交公或交还失主，更多的同学拾到钱物都能主动交公或交还失主。上学期我班涌现的好人好事达到268人次。良好的班风带动了学习成绩的提高，语数学期普查成绩均居学区前茅。 在学习之余，同学们还能积极参加体育锻炼、文体科技、社会实践等课外活动。全班参加兴趣小组率、社会实践参与率、巩生率均达到100%，体育达标率达到97%。他们制作的手工品精致美观，经常在学校的宣传栏上展览。良好的班风和积极向上的班集体受到老师和家长们的交口称赞。
篇三:《四年级班级简介》
南河种镇二小四年级
班级简介
四年级班级是我们的家，每个同学都深爱着它。走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里，我们互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步。 我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。
虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
我们爱我们这个家，在这个大家庭里，我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。 我们牢记：我自信，我能行！
虽然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们班将是最棒的！ 下面就请你来认识一下我们吧！
团结的集体
——南河种第二小学四年级班级介绍
看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的二年级（4）班！我们四年级班集体无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！
所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。
每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。
虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，南河种镇二小四年级将会更优秀！它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗？这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步！四年级我为拥有了它而自豪！
篇四:《小学优秀班集体主要事迹》
小学优秀班集体主要事迹
三（1）班是一个温暖的、和谐的大家庭，是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色。我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督同学完成各项学习任务，班级事务井井有条。因此，我们近几年都被学校评为“文明班”。在XX学年获“建环保和谐班级，迎绿色学校”班级环境建设评比一等奖，XX学年在义卖活动中被评为“爱心先进中队”。 本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂上，同学们能认真听讲，勤思考，积极举手发言，在这样的课堂氛围下，每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸，因此，在近几年来，我班语数英三科在期末考试中均获镇前六名的好成绩。我们班学生不仅在学习上劲头足，成绩好，在文体方面表现也不错，同学爱好广泛，积极参加各种活动，并能在活动中取得好成绩。如陈子晴、冯绮欣、周雅琳同学参加第五届香港国际武术节木兰器械均获第一、二名；邓泺铫同学参加“母亲颂”第十二届中华海内外少年儿童书画大赛获金奖；XX年参加石基镇元旦现场书画赛获二等奖；硬笔书法作品在第六届“国艺杯”全国青少年书画大赛活动中获少儿组铜奖；参加“未来之星”东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖；郭舒淇、麦紫晴、邓泺铫同学参加石基镇第七届儿童“露一手”才艺展示活动器乐组获三等奖；冯绮欣同学参加XX年石基镇中小学生普通话“小天使”选拔赛三等奖；付敏康同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第五名；曾紫蔷同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第二名； 刘洋河同学参加第六届“学英语”全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖；参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。
“一分耕耘，一分收获”相信在我们全体师生共同努力下，我们将走向更灿烂美好的明天！
篇五:《三年级一班班级简介》{小学优秀班级简介}.
三年级一班班级简介
三年级一班是我们的家，每个同学都深爱着它。走进三年级一班,迎接您的是50张活泼、可爱的小脸。在这个由25名男生、25名女生组成的大家庭里，我们互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步。
我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
我们爱我们这个家，在这个大家庭里，我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。我们牢记：我自信，我能行！
虽然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们班将是最棒的！
下面就请你来认识一下我们吧！
团结的集体
——张纲小学二年级四班班级介绍
看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的二年级（4）班！我们二年级（4）班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！
所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。
二年级（4）班的每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协
助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。
虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，二年级（4）班将会更优秀！它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗？这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步！二年级（4）班，我为拥有了它而自豪！
二1QQ中队 IQ+EQ=一级棒