篇一:《“坏” 聊聊作文》
一天晚上，爸爸值完班回家，一进门就说：儿子！给你一份大礼！我看爸爸右手拿着一袋香肠，左手提着一个大纸袋。就吃惊地问：你不会是给我买了一堆香肠吧！爸爸说：好好看看！只听那个大纸袋里发出了咚咚的撞击声。突然，一只雪白的小狗从袋子里钻了出来。它看见我，一下子溜进了卫生间。把小狗抱出来，我问爸爸，给小狗叫什么名字。爸爸说：你好好想想吧。我思考了一会儿猛地说：就叫‘聊聊’吧。为什么要叫聊聊呢？爸爸问。我说：爸爸妈妈不在家时，它好陪我聊天呀。聪明！就叫它‘聊聊’！。聊聊有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子老是东闻闻，西嗅嗅。一旦闻到什么香的东西就咬一口。头上的小耳朵像两片小小的梧桐叶。一旦它干了坏事被我发现，耳朵总会缩到一起逃跑。它的四条小腿腿老是玩皮的跑来跑去，当它开心的时候，小尾巴总会摇一摇，睡觉时还会有节奏的拍打地面。聊聊到家的第二天，我到外面去上课，回家时它就给了我一个见面礼！把布狗狗的衣服给咬下来了；把沙发里的棉花给撕出来；地板上被它撒了一大滩尿；厨房里被它拉了一堆屎。见它把家里变成了垃圾场，我非常生气，可是看着它摇头摆尾地欢迎我回来的样子，我又只好无奈地把它弄乱的地方收拾好。以前妈妈给我买了很多核桃，我每天都要吃一个，那次我试着给聊聊吃了一点，看它爱吃，以后每次吃的时候总给它给半块。聊聊看我每一次都从那个大纸箱里拿核桃，也就慢慢地记住了。一次，我不在家，回家看见满地都是核桃皮。这是谁弄的？我正纳闷，只见聊聊用头把箱子盖拨开，用嘴叼了一个核桃咬。咬了一会就咬开了。吃完后，它把皮往沙发上一放就去睡觉了。原来是它在偷吃核桃！这个小坏蛋！我只好把核桃皮扫了。聊聊喜欢叼东西和咬东西，沙包、小布狗、乒乓球都是它的玩具。一次，它正叼着乒乓球玩。我想：抢走乒乓球它会有什么反应呢？于是我蹑手蹑脚地跑到它身边，一下子抓走了乒乓球。它生气地大叫着，扑到我身上抢。我不给，它一转头跑进了我的房间。我十分地开心，拿着战利品去看它，它在我的写字桌上背对着我。我以为它正生气呢，便没有管，一屁股坐在了椅子上。刚一坐下，我立马就感觉到裤子湿了。这是哪儿来的水？我用手一摸，摸了一把黄黄的狗尿！便站起来大叫一声：小坏蛋，‘聊聊’！我走上去要打它，发现它在咬我的书，这真是火上浇油。我怒气冲冲地去追它，它跑得比我快，怎么也追不上。我无奈地坐在沙发上。这个小坏蛋就这样报复我！聊聊干的最坏的一件事，惹得我差点儿不要它！那次我写完了作文辅导老师布置的作文，放在了书桌上。第二天我准备去上课时发现作文不见了，十分着急，便翻箱倒柜的找，怎么也找不到。叮当叮！叮当叮！我一接是作文老师的电话。陈炯超。为什么没有来上课？我说：我的作文没有找到。我挂了电话又去找，把床抬了，把书桌推倒了，把书里也翻了一遍，还是没有找到。聊聊呢？我使劲找作文，都把聊聊给忘了。于是，我去找聊聊，在桌子下面看见了它的小尾巴。咦！这是什么东西？我看见桌子下有不少小纸片。哎呀！这不是我作文稿的碎片吗？我赶紧拾起三、四片拼起来，上面是我写的作文，连最后一页也快被咬碎了。到了上课的地方，老师问我：作文找到了没有？我说：找到了。噢！让我看看吧。我把那半张作文交给了老师。老师吃惊地问：怎么只有半张？我说：其它的我写完了，但是，被我们家的小狗给咬碎了。你把你的作文放到什么地方了。怎么会被小狗给咬碎了呢？我说：我放在了书桌上。昨天开着窗子，大概被风吹到了地上吧，小狗看见就给咬碎了。老师说：既然小狗这么影响你的学习，你就不要养它了，过几天我给你的家长打电话。下了课，我一想到聊聊把我辛辛苦苦写的作文给咬碎了，心里十生气，便下了决心，一定要把这个小坏蛋送走！我气呼呼地走回家，拿起尺了去打它。没想到，它还是和以前一样对着我摇尾巴，在我面前跳来跳去，又叫了几声，好像在说：小主人，上 课辛苦了。一看它的这种表现，我心里的怒火一下子就熄灭了，又放 下了手中的尺子抱起它玩。玩着玩着，我的眼前又浮现出了一幕幕往事：聊聊进家以来，每次我感冒发烧时，它都用温暖的小舌头舔我，自己咬自己的尾巴转圈圈逗我玩；汶川地震的余震波及兰州的那些天，每次都是它大叫着提醒我；每天早上我没醒来的时候，都是它来咬我的小手，扯我的裤腿叫我起床；当他的小腿被门坎绊了一跤扭伤了，四五天不能动时，我是
怎样一口一口把香肠喂进它的嘴里；当他被骨头卡住了喉咙时，我是如何的心急&&时间过得十分快，小聊聊从刚被爸爸带来时的小不点已经变成了一个强壮的大狗狗。半年多来，这个小坏蛋一直陪伴着我。常常让我开心，也常常惹我生气。
篇二:《谁好谁坏作文》
谁好谁坏作文
谁好？谁坏？
同安第一实验小学 五年3班 叶欣怡
在繁华的街市，响着震耳欲聋的车喇叭声，吵得路人连忙捂上耳朵，这条“购物一条街”又堵了。{坏与成,,作文}.
一辆自行车敏捷又灵活地穿过车与车之间的缝隙。当它驶到一辆心烦意乱的小轿车面前时，它忍不住嘲讽起小轿车来：“呀，这不是平日潇洒得很的轿车老哥吗？怎么？又堵了？”{坏与成,,作文}.
小轿车瞪了自行车一眼，装成若无其事的样子说：“再怎么样，也比你这破破烂烂的自行车好得多，而且我的速度可是你的三倍到四倍！”
自行车也被惹恼了，车身在不断地颤动：“可一遇到堵车，你速度再快也没有用途。瞧瞧我，不会喷出有害的尾气，更不会污染这座城市，我比你环保多了，所以说，我比你好！”{坏与成,,作文}.
“呸呸呸！”小轿车那宝石蓝的车身被气得火红火红的，“我的外观比你漂亮，每辆汽车都有自己美丽的颜色：宝石蓝、柠檬黄、火红的、碧绿的„„三天三夜也数不完，就连那雪白的颜色也比你好看十倍，不，是一万倍！”
“你，你血口喷人！我才是最好的！”自行车大喊大叫。
“我比较好！”小轿车愤怒地嚷着。
“我好，你坏！”
“我好，你坏！”
„„
就在自行车与小轿车正骂得不可开交时，一辆摩托车驶了过来说，而后又补上一句，“我可是出生于名门望族的，评不好让你走着瞧！”
“哦，对不起，我急着带主人去目的地，没时间帮你们了，再见！”摩托车说完，一溜烟走了。
这时，自行车和小轿车才意识到，它们一直在争吵，在虚度光阴，还不如摩托车呢！{坏与成,,作文}.
“对不起。”自行车羞愧地说。{坏与成,,作文}.
“对不起。”小轿车红着脸说。{坏与成,,作文}.
它们终于明白了：好不是好在外表，而是好在心灵，更何况虚度光阴，讽刺别人的人呀！
从此，自行车与小轿车互帮互助，整个城市都弥漫着欢声笑语。
【点评】
小作者以她大胆的想像，细腻的笔触，寄予一个凡常的物体世界以生动活泼的生命力。小作者的写句写段功底深厚，叙事辅阵有序，引人入胜，在富有趣味的对话中体现人物的性格。读后令人深受启发。（指导老师：王艺串）
篇三:《“坏”弟弟作文500字》
要说我弟弟，可是最调皮不过了！就说今天吧： 今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，只有我和妹妹睡不着，这时，弟弟却爬下床，偷偷地去看爸爸妈妈。我就想：这家伙干嘛呢？我没多问，继续数我的绵羊睡觉。这时，我听到了关门的声音，坏了，准跑到我堂弟家去玩儿了（我堂弟住在8楼，我家住在7楼嘛）。真后悔没叫住他。这还不算呢！坏戏还在后头呢！ 就在他上楼玩的这段时间，我就在家里折星星。折完后，刚好，我妈妈刚好起床，为我准备点心。我就把星星放到一边，去吃点心了。万万没想到，在我吃点心的时候，妈妈把我弟叫了回来（我弟一不在家，我妈妈都知道他去我堂弟家了）。我赶紧悄悄的去把星星放到房间里，他就喊起来：姐姐，你手上是什么东西？臭小子！算你火眼金睛！噢，是，是，是星星。给我一个吧！他撅起他的小嘴，苦苦哀求到。不行&&说完就放到我自个的房间里了，看到这，你可能会说你这么打了，让他吧！我就偏不！给他的东西迟早被他弄坏，倒不如给我呢！这下坏了，臭小子的暴脾气来了，他跟我打了起来？！气死我了！！！我把他弄得哇哇直哭，他才收手。真是的！妈妈还安慰他！！谁重要啊！！一个破屁孩儿能等于我吗？！气死我了！！！ 一会儿，他又过来，叫：姐姐。唉！真是一个坏弟弟。三年级:蔷薇__梦
篇四:《家乡的“好”与“坏”》
家乡的“好”与“坏” 通渭县文庙街小学六（2）班 徐子健 我的家乡—通渭，是中国工农红军二万五千里长征经过的地方。有着“中国红豆草之乡”、“中国田径先进县”、“中国书画艺术之乡”的称号…… 文化广场，更是一个人流涌动的地方，尤其是到了傍晚，人们齐聚这里，有的跳舞，有的 打柔力球，尽显家乡人生活的惬意。
家乡有许多的特色小吃和手工艺产品。最有名的是家乡的苦荞茶了，苦荞茶深受人们的青睐，畅销到全国各地；还有家乡的“飞天”牌粉丝，被凭为甘肃省名牌产品等盛誉。 要说到家乡哪里更美丽，那文化广场可值得一提，文化广场位于县中心，那颗象征通渭特色的“书”字，更是值得我们一说，是家乡的标志性城标。
通渭的著名建筑也有很多，如：文化广场、南园体育场……文化广场是我每周必须去的地方。那天晚上我会边玩边看音乐喷泉，那儿也是人们散步﹑跳舞﹑玩耍的必去之地，文化广场的景色也是十分美丽的。
要说到家乡的“坏”，我觉得垃圾问题可得抓一抓，家乡的牛谷河畔简直成了天然垃圾场，老师说牛谷河以前象大海一样清澈，现在因为人们的破坏牛谷河已经很脏、很臭了，
而人们还在破坏，在这儿我真想对通渭县的人民说一声：别
再破坏了，通渭在哭，通渭在哭呀！保护自己的家园吧！使自己的家园美好起来吧！
我喜爱自己的家乡，也要保护自己的家乡。“好”与“坏”的家乡、“强”与“弱”的家乡。都不用在乎，重要的是自己要有信心，才会使自己的家乡更加得繁荣、更加得昌盛。
指导教师 李勇兵