篇一:《《惠州西湖》导游词》
惠州西湖
讲解线索：
【西湖简介】—【东门牌楼】—【西新避暑】—【玉塔微澜】—【孤山苏迹】—【芳华秋艳】—【红棉水榭】
【西湖简介】
惠州西湖位于惠州城区的西北面，其东依西枝江，北连东江，两面环山。湖的南北长6公里，东西宽4公里。湖水烟波浩淼。曲折的桥堤把西湖湖面分成五大部分，形成菱湖、鳄湖、平湖、丰湖和南湖，俗称“五湖”。由此，惠州西湖有五湖、六桥、十美景之说。
西湖融秀丽山水与岭南特色园林景观为一体，“半城山色半城湖”。其湖水清澈，山川秀美，曲径通幽，浮洲点翠，象岭云飞，四季如春，景色宜人。
如此秀丽迷人的景色是怎样形成的呢？相传在很久很久以前，有一位头裹蓝巾、怀揣青铜宝镜的仙女下凡来到人间，他从东江上游沿江漂流而下，到惠州时，被眼前秀丽的风光所吸引，于是住了下来，与当地人民一起耕作，使惠州百姓安居乐业，五谷丰登。此事惊动了仙界，由于海龙王的妄奏，玉皇大帝便派了天兵天将把仙女抓回天庭。仙女依依不舍离开惠州。途中，她为使惠州农耕有水，且留美景于人间，便把自己心爱的青铜宝镜投于东江之畔。宝镜碎成五块，变成了五个湖。而其乘骑的那只仙鹤则化成西湖之滨的“飞鹅岭”，形成西湖今天这湖山相映的人间美景。
当然这只是民间的美好传说。据史料记载，西湖原是东江和西枝江汇合处的低洼地。宋治平三年（1066年）开始，陈称任惠州知府时，发现西湖没有合适的湖堤。当江水涨时成泽国，江水退时则成枯塘。因此，他带领百姓筑湖堤，建拱桥，立亭宇，使西湖可灌溉农田数万亩，并初步形成西湖美丽景色。1094年，苏东坡被贬至惠州后，将皇帝赏赐给他的犀带和皇后赏给其夫人朝云的黄金捐出来，修建了一条横贯平湖与丰湖之间的林荫大道“苏堤”。此后，历代又不断修建。1992年政府投资1.2亿元，对西湖进行修建和改造，许多古香古色的亭台楼阁隐现于郁郁葱葱的树木与万紫千红的花絮之中，形成五湖六桥十佳景。“大中国西湖三十六，唯惠州足并杭州”；“三处西湖一色秋，钱塘颍水与罗浮”，这是前人对惠州西湖景色的赞美。 好了，景区已经到了，请各位下车，领略素有“苎萝西子”美称的惠州西湖景色。
【东门牌楼】
各位游客，眼前崭新的牌楼就是惠州西湖的大门，它是典型的岭南牌楼建筑。又因其地处西湖的东面，故称之为“东门牌楼”。牌楼高12.9米，宽19.18米，红柱绿瓦，精雕细筑。正面楼额中央有“惠州西湖”四个雄浑俊美的打字，其取自宋代大文学家、大诗人苏东坡于《于曹子方书》中赞许惠州西湖的文句：“惠州风土善厚，山水秀邃。”
【西新避暑】
请大家转过身来，前面的这条平坦的林荫大道就是西湖著名的“苏堤”。堤的右边是平湖，左边是丰湖。丰湖上这两个小岛，一个叫“披云岛”，一个叫“浮碧洲”。它犹如两块碧玉，终年碧绿，任由湖水涨落，均浮于碧绿的湖面上。这两个小岛有这条小桥把它们连成一体。以前这里有个小村叫西村，宋时在其中建有东坡飞阁，明代万历年间又建了西新园，园内有留书楼、浩然亭和放生池等，亭台楼阁，风景秀丽。经不断修建，到了清代，这里已是“堤边修竹间垂杨，嫩绿繁荫夏景芳，飞阁窗开无暑到，蝉声唤起满湖凉”。这里的确是个避暑的好地方，故称为“西新避暑”。为充分利用奇特的资源，政府在这里建起这座宾馆叫惠州宾馆。它是一座四星级酒店，市委、市政府用于接待国、内外宾客。
各位游客，现在我们沿着苏堤，继续游览。苏堤东起西湖东大门，西至西山。诗人称“苏堤如带五千尺”。这条桥叫“苏公桥”，也是当年苏东坡捐资建造的。原桥的木质桥，1983年建成六孔弧形花岗岩桥。游艇可通过桥下洞眼穿梭于两湖之间。在月下，这里又是西湖的一大美景：“茫茫水月漾湖天，人在苏堤千顷边。多少管窥夸见月，可知月在此间圆”。
【玉塔微澜】
各位游客，现在我们已来到平湖狮山之巅。这座塔叫“泗洲塔”，也称“宝塔”，是惠州西湖的标志性建筑。塔是一座八角形七层楼阁式佛塔，宝塔高37.37米。原泗洲塔始建于唐末，后因年久失修而倒塌，明万历四十六年（1618年）重建，1989年全面维修成现状。为便于游人登塔，塔内设有扶栏木梯，塔的各层均辟有瞭望台。登至第七层，湖光山色尽收眼底。自北向南，市区高楼林立，东江、西枝江穿城而过。至夕阳西斜，“倒景入湖塔影长，湖光袅袅动斜阳”。傍晚，华灯初照，玉塔更加挺秀、壮观。月夜中：“一更山吐月，玉塔卧微澜。正似西湖上，涌金门外看。冰轮横海阔，香雾入楼寒。”因此，“玉塔微澜”成为惠州西湖八景之一。
请各位往东北方向看：湖中有个绿色小岛，叫“点翠洲”，它与玉塔所在的山头组合在一起，想什么呢？从这里远望，这座山犹如一只大狮卧于湖边，山的那两处分支像狮爪，而山前的那个小岛——点翠洲，古树名木茂盛，它活像一个绿色绣球。每当风兴浪涌，绣球飘荡于湖水之中。清代薛侃登临狮山见此景时曰：“此岭前后二堤不牵，巍然钱塘之孤山”，“孤山”由此而得名。
【孤山苏迹】
各位游客，显现在我们面前的是一座宏大的名人塑像，他昂首挺胸，目视前方，手握书卷，愤愤沉思，巍然屹立在孤山上。他是谁呢？对了，是苏东坡。这是惠州人民为纪念这位为惠州历史发展做出贡献的宋代著名文学家苏东坡而建的。在塑像的背后还建了一座纪念馆。请大家抬头看，纪念馆正门门匾上的“东坡纪念馆”五个大字，是惠州籍著名书法家秦鄂生的墨宝。正门两边悬挂着：“明月好无边安排铁板铜琶我亦唱大江东去；春风睡正美迢递珠崖儋耳谁更怜孤鹤南飞”。这是什么意思呢？请往前参观就清楚了。
这是东坡纪念馆，陈列的是苏东坡的图片、遗物和作品。苏轼（1036-1101年）字子瞻，名长公，号东
坡居士，故世人常称其为苏东坡，四川眉山人，北宋著名文学家，是唐宋八大家之一，苏东坡官拜翰林学士和礼部尚书。后因反对王安石“变法”而被贬至黄州、杭州等地。1094年，宋哲宗亲政，章惇为相，“变法派”再起，苏轼因与其政见不同，再次被贬，同年10月抵达惠州。他在居惠二年七个月中与当地人民融为一体，关心惠州的农业生产和人民疾苦。他见罗浮山丰富的山间溪水，便建议村民造水碓和水磨。见农民于烈日下弯腰插秧，遂推荐使用羊马插秧。他还捐出赐品犀带和黄金兴修水利、梳西湖，修建“苏堤”、“西新桥”和“新东桥”，造福惠州人民。苏轼的“诗文词书画，皆擅绝一代”，为后人所赞颂。他寄寓惠州期间共撰写诗文400余篇，多赞美岭南气候、美景和物产，其中，“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”等诗句，已成为古今广为传诵的名言佳句。后来，苏东坡在惠州写的“报道先生睡正美，道人轻打五更中”等是落入宰相章惇手中，章便借故下令将其贬至更荒凉的海南儋州。展馆前的塑像和馆门口的对联正反映出苏东坡的这段生活及其潇洒、不畏强权的性格。
【芳华秋艳】
各位游客，我们现在已来到“芳华洲”。它北面有迎仙桥与陆地相接，南面有贴水长桥与点翠洲相连。芳华洲原为平湖北面的一个小岛，因地貌变迁，逐渐与陆地相连。北宋时，洲上建有逍遥堂，苏东坡经常来这里寻幽访友，到逍遥堂找何道士问疾，其留有“幽寻本无事，独往意自长。钓鱼丰乐桥，采杞逍遥堂”和“问疾来三士，浇愁有半瓶”的诗句，后逍遥堂荒废。现在我们看到的这个逍遥堂于1987年重修，堂上“逍遥堂”三个大字是秦鄂生的墨宝。
各位游客，你们有没有发现，芳华洲除逍遥堂外，还有什么特色景物呢？对了，这里竹子多，树木多，洲上绿树成荫郁郁葱葱，空气特别清鲜。这里竹子的种类很多，这叫罗汉竹，这种大肚子的叫佛肚竹，这种叫琴丝竹„„东坡有诗云：“宁可食物肉，不可居无竹”，这里的竹子为洲上添美景，更令人情趣盎然。这里树木的种类也多，每年深秋，洲上的梨树，乌桕等树由绿变黄和红，灿若彩霞，艳丽如画，因此，这个景点称为“芳华秋艳”。
请大家向北看，那时香火鼎盛的元妙观，是中国23间著名的道观之一。它也为西湖添一美景。
【红棉水榭】
各位游客，现在我们来到又一个风景秀丽的小岛，叫红绵洲，为什么叫“红棉洲”呢？这是因为这里生长着许多苍古奇丽的高大红棉树，红棉学名木棉，属锦葵科植物，你们听过罗文唱的《红棉》吗？其歌词是：“红棉盛放，天气暖洋洋，英姿勃发甚景仰，英雄树力争向上，气质谁能挡；红棉怒放，驱去严寒，花朵竞向高枝放，英雄样万众偶像，红棉独有傲骨干；我正直无偏，英挺好榜样，有上进雄心，坚决争光；结棉子，借风飘，四方树苗坚壮；红棉盛放，天气暖洋洋，英姿勃发堪景仰，英雄树，力争向上，红棉独有傲骨干。”歌词把红棉的形态、风格和美景描写得淋漓尽致。洲中水谢红棉，使这里形成“云水空蒙草树妍，湖山幽赏晓晴天。绕亭花放红于火，万木丛中看木棉”的绝色景观，称为“红棉水榭”。
“红棉水榭”是西湖著名的景点之一，其面积约3000平方米。早在北宋年间，惠州知府陈称于这个圆
形小洲上建起了一座“湖光亭”，后被毁。清光绪年间，知府张桂联、提督方耀在这里建新亭，取名“水榭”。1921年章太炎游西湖时，见这里红棉挺拔，便写下“红棉水榭”牌匾。抗日战争时期，“红棉水榭”被炸。1944年重建。20世纪70年代，政府斥资建水上红棉桥，与明月湾相接，同时建起红棉宾馆，环植垂柳，蒲葵等。2000年，政府再次拨款进行修茸，并建起露天舞台、展览厅、酒吧、茶馆等。每逢节假日，这里人群鼎沸，热闹异常，为红棉水榭增添了新的活力。
各位游客，今天惠州西湖的介绍就到这里，谢谢大家。
篇二:《颍州西湖》
我的家乡 我的颍州西湖{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
姓名：李腾飞
班级：城建景观（1）班 学号：1220292015 指导老师：郝凌子
由于在选修课上老师让自己介绍一个自己去的地方，但是我也没有参观过什么有名的地方，就想起了给大家介绍一下我自己家乡的一处美丽的地方，这个美丽的地方就是颍州西湖，也是我的家所在，我们阜阳人的骄傲。下面就给大家具体介绍一下“西湖”
颍州西湖位于阜阳市西9公里处，系安徽省级风景名胜区、省级湿地自然保护区、国家3A级旅游景区、国家湿地公园。远景规划70平方公里，省政府批准一期规划24.32平方公里，其中湖面6平方公里，是一个以历史文化为核心的、集生态湿地旅游、休闲度假、会议餐饮为主题的综合型旅游休闲度假区。主要有兰园、怡园、女郎台、紫竹苑、醉仙居、西湖碑林、百花园、清涟阁、九曲桥、梳妆台、苏堤、欧堤等二十多个景点。另有与景区相比邻的面积为6平方公里的国家湿地公园。
颍州西湖曾与杭州西湖、惠州西湖和扬州西湖并称为中国四大名湖。北宋欧阳修写《采桑子》十三首，连用十个“好”字赞美颍州西湖。苏轼曾有数十篇赞美颍州西湖的诗词，留下了“西湖虽小亦西子，萦流作态清而丰”、“大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄”这些盛赞颍州西湖的名句。 2010年8月，《颍州西湖风景名胜区总体规划》修编方案获省政府批准。2011年3月，颍州西湖管委会会同市规划局、市旅游局，经过公开招聘，由中国·城市建设研究院与北京林业大学园林学院编制景区24平方公里控制性规划和湖区6平方公里修建性详细规划。2012年12月，“两个规划”通过专家评审，规划按照“东娱乐”、“西休闲”、“中观光”的格局，打造“三圈”、“八区”，形成“一湖连两河，一脉生两翼”的景区结构，努力把颍州西湖打造成为以历史文化为核心、以现代娱乐、休闲、度假为重点、集生态湿地观光旅游、会议餐饮为主题的文化之湖、娱乐西湖、休闲之湖和生态之湖。 古西湖
颍州西湖古代我国各地共有西湖36处，其中浙江9处，广东、湖南、四川各4处，福建、江西各3处，河北2处，广西、云南、湖北、河南、安徽、山东、陕西各1处。其中颍州西湖与杭州西湖、惠州西湖并称中国三大西湖。
“平湖十里碧璃”的颍州西湖因阜阳在北魏以后称颍州而得名，为唐、宋、明、清历代名胜。古代颍州西湖位于阜阳城西北一公里新泉河两岸，是古代颍河、清河、小汝河、白龙沟四水汇流处。明代《正德颍州志》载：
西湖“长十里，广三里，水深莫测，广袤相齐”。《大清一统志》云：“颍州西湖闻名天下，亭台之胜，觞咏之繁，可与杭州西湖媲美。”颍州西湖景色之美，四时俱佳，招徕不少文人志士出守颍州，更是文人墨客吟诗作画之旅游胜地。从宋代起有北宋词人、宰相晏殊，北宋文学家、史学家欧阳修、苏轼、宋代中书侍郎吕公著等七大名人知颍州，为古颍州西湖建设立下了不朽的功勋，并留下了113首著名诗篇，加之71名古代和近代诗人的诗
篇共259首。其中唐宋八大家占四人，还有南宋四大家之一的杨万里，与苏轼齐名的黄庭坚。苏轼曾在诗中将颍州西湖与杭州西湖相媲美，“大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄”。可见，颍州西湖在古代确为天下西湖之冠。
但后来由于黄河泛滥，西湖湖面在清嘉庆后逐渐淤塞，最终被泥沙填平，昔日美景，已不复存在，现仅存会老堂并欧阳修石刻像等建筑，阜阳生态园正是在原古西湖的旧址上建成的。 那么介绍完了 西湖的整体概况，下面就给大家说一下西湖有什么美丽的好玩的地方。 会老堂{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
万木百花园
苏堤
苏轼以龙图阁学士的身份出任颍州太守，在颍州期间，为发展农业生产，大修水利，奏留了万名黄河夫疏浚颍州西湖，直通焦坡塘，并修建了三座水闸，清淤的泥土堆成颍州西湖的护堤，遍植垂柳，时人称为苏堤。颍州西湖的苏堤景观便是后人见贤思齐感受先贤的功绩这些西湖美景不仅凝聚着颍州大地淳厚的乡土气息，也摄取了历代文人学士朴实的诗风词韵。使旧日的胡边烟树与天齐，崖渚萍春披靡。佛楼僧阁螟参差，手弄潺援更忆谁，大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄的秀场湖光被艺术的再现于世人面
前。苏堤上还栽植玉兰、樱花、芙蓉、木樨等多种观赏花木，一年四季，姹紫嫣红，五彩缤纷。而时序变换，晨昏晴雨，氛围不同，景色各异。如诗若画的怡人风光，使苏堤成了人们常年游赏的地方。南宋时，这里一度形成湖中集市。《武林旧事》记载清明节前后游湖盛况时就写道：苏堤一带，桃柳浓阴，红翠间错，走索，骠骑，飞钱，抛球，踢木，撒沙，吞刀，吐火，跃圈，斤斗及诸色禽虫之戏，纷然丛集。又有买卖赶集，香茶细果，酒中所需。而彩妆傀儡，莲船战马，饧笙和鼓，琐碎戏具，以诱悦童曹者，{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
在在成市。苏堤长堤延伸，六桥起伏，为游人提供了可以悠闲漫步而又观瞻多变的游赏线。走在堤，桥上，湖山胜景如画图般展开，万种风情，任人领略。苏堤上的六座拱桥，自南向北依名为映波，锁澜，望山，压堤，东浦和跨虹。桥头所见，各领风骚：映波桥与花港公园相邻，垂杨带雨，烟波摇漾；锁澜桥近看小瀛洲，远望保叔塔，近实远虚；望山桥上西望，丁家山岚翠可挹，双峰插云巍然入目；压堤桥约居苏堤南北的黄金分割位，旧时又是湖船东来西去的水道通行口，苏堤春晓景碑亭就在桥南；东浦桥有理由怀疑是束浦桥的讹传，这里是湖上观日出最佳点之一；跨虹桥看雨后长空彩虹飞架，湖山沐晖，如入仙境。 聚星堂
欧阳修与友人曾于皇祐二年正月初七在聚星堂宴集，欧阳修与吕公著、刘原父、魏广、焦千之、王回等人作分韵诗，赋室内物、席间果、壁上画像，每人 每物均赋诗一首，后来这些诗编成集子，流行于世，当时四方很多文人墨客和一些馆阁雅士都异常遗憾未能与会。与此同时，欧阳修还在颍州西湖新建了一些亭榭等。 虎啸山庄
虎啸山庄位于颍州西湖南部分东岸。从东岸旅游大道经新建虎山大桥
过环岛沟，即可到达虎啸山庄。虎啸山庄是1995年中泰合作建设项目，占地20多亩，建筑设计采用泰国技术，建有虎山、虎穴四组，可容纳老虎20多只，现养我国东北虎2只，由两名在泰国培训的技术人员专业负责饲养管护。虎啸山庄还有澳州驼鸟10余只，各色孔雀等动物。还建有136米长的高架观赏桥，两组观赏亭，可供游客观赏游乐小憩。
古曲三桥：飞盖桥、望佳桥、宜远桥
画舫游艇。是宋元裕六年所建，欧公诗日：鸣驺入远树，飞盖渡长桥。水阔鹭双起。 望佳桥，在州岛的南坡下，高大宽广，当年车马喧闹，游人甚盛，都从这座桥上通过。欧公有诗咏望佳桥：轻舟转孤屿，幽浦漾平波。回看望佳处，归路逐渔歌。 宜远桥，在湖西烟波空阔处。曲桥朱栏，古木映衬，南望清涟阁，北临白云涧，景致清绝，如离尘缘。欧公诗日：朱栏明绿水，古柳照斜阳。何处偏宜望，清涟对女郎。 女郎台
女郎台故址在颍州西湖东岸一里许。旧志引《寰宇记》："鲁眙侯夫人，筑台宾之。"2002年10月恢复重建于西湖南部分东侧，为砖台结构方形体，每边宽7米，高15米。台的左、右有"之"字形台梯，沿梯而上，可达台体顶。顶之四周镶有栏杆，中间有轩，四面开窗，轩内有石床，石凳。台下有曲廊环绕，即使是是盛夏，湖风吹来，也有几分凉意，游人至此，可眺望湖景。北宋文学家穆修有《登女郎台》诗：
台前流水眼波明，台上闲云鬓叶轻。 莫把姑苏远相比，不曾亡国只倾城。
虽然说了那么多，但是没有身临其境的巴中感觉，其中还有许多美丽的角落，不能一一说来，有机会我会带大家来参观的。
篇三:《周记作业》
美丽的惠州西湖之旅
五年五班 廖楚文 45号
中国三大西湖，杭州、惠州和福州。能与杭州西湖齐名，惠州西湖自然有其闻名的原因。
今天，我们一家就去领会一番西湖的美丽景象。
我一下车，就迫不及待地冲进西湖正门，两旁的柳树和苏堤就展现在眼前。劲风吹刮，千条低垂的弱柳任北风狂走，不改迎风枝柳嬉戏玩闹之意。初亮的天色覆盖着长长的苏堤，延伸，延伸…… 过了西新桥，没几步即可见级级石阶。数着红砖，拾级而，１３层宝塔—泗州塔，苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间，搭顶隐约于丘松的枝间，庄严古朴。宝塔自然有它的可爱之处，端看其下一群群耍着太极的老寿们就可知见证了西湖数九寒冬的变迁。 工作人员为了保护宝塔，每次进内参观的游人都控制在１５人左右。我们沿着修净的木梯向上走去，可低矮的石阶，陡峭的木梯仍让人走步为营。幸好每屋都有两处采光的巨窗，照得塔内柔光清扫，柔情密意。在第１３层的顶端俯的鸟瞰西湖、眺望惠州城区，万物长于脚下的豪壮、湖光粼粼的反照，新旧楼宇对比尽收眼底。畏其高危之余尝遍不胜之感，心内同时亦涌上柔柔的无由暧意。
这个美好的五一假期就在我的美好回忆中慢慢度过了，可我对惠州西湖的美好回忆却怎么也抹不掉。
篇四:《幸福,在那一刻绽放》
幸福，在那一刻绽放
博为学校五年级阅读与写作班：钱泓宇
□指导老师：鄢丽萍
幸福如光，点亮如墨的苍穹；幸福如水，滋润久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”绽放。每个人都要过生日，我今年十岁生日过得很特别，很有意义， 那是今年博为学校带我们参加在广东香港赛区举办的第二十一届全国作文等级大赛的游学活动。
随着火车驶离金江火车站，飞快地向游学的目的地——广州驶去。随着车窗外建筑物的快速后移，我的心早就飞到了那里。一路上，同学们有说有笑，好不高兴。经过二十六个小时的长途颠簸，我们终于到达了广州火车站。接下来的两天，夏令营的内容多种多样。我们去了长隆野生动物园、惠州西湖、丰渚园、苏东坡纪念馆，很快就到了第三天——8月5日，那天是我的生日，我强压着心中的兴奋走向营地，希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说：“嘿，泓宇，生日快乐！”但能有几个懂得我的心思呢？整个白天都波澜不惊，当我吃晚餐时，内心翻江倒海，耸拉着脑袋，萎靡得像一个跑了气的皮球。
下午六点，晚餐端上了桌，突然，大厅的音乐停止了，一向和蔼的张勇利老师温和地说：“你们知道吗，今天是我们其中一位同学的生日，让我们一起祝他生日快乐!”同学们都露出了疑惑、惊奇的眼神。然后，老师走到我的面前说：“泓宇，今天是8月5日，祝你生日快乐！”接着她变魔术般端上来一个生日蛋糕。一打开盒盖，蛋糕呈现在我眼前：底层是一圈淡紫色的花边，如一道道美丽的波纹，上层排列着三朵蓝色的花朵，娇艳欲滴，一只聪明伶俐的猴子欲欲跃试，旁边“生日快乐”四个字闪烁着快乐的光泽。
“哇，好漂亮的蛋糕！” “小宇，满意吗？”鄢老师走上前来问道。“真是太棒了！”望着这精美的蛋糕，一股幸福的暖流传遍了全身。“小寿星，点起蜡烛，许个愿吧”，“好的！”我小心翼翼地把十根蜡烛一根根地插上去，淡红的火焰刚一升起，“祝你生日快乐，„„”老师已边拍手边带头唱了起来，我的朋友梓丞的声音也似乎格外欢畅，在大家的祝福声中，我双手合十许了一个美好
的愿望。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，蜡烛的火焰随着生日快乐的歌声欢快地跳跃着，大家沉浸在欢乐的气氛中。我在心里默默地说：“谢谢老师，谢谢同学们”。
紧接着，就到了生日会的中心环节----切蛋糕。张老师把蜡烛像蜻蜓点水似地一根根拿掉，然后，用塑料刀切了一大块蛋糕给了我，那块蛋糕上面是用奶油雕的一朵花，花上面还有一颗红玛瑙似的小樱桃，漂亮极了!我接过蛋糕，美滋滋地吃了起来。紧接着，张老师和我把剩下的蛋糕切成了4份，按小组分发给了每一桌，大家也纷纷跑来祝福我，参加生日会的全体同学、老师，我们一起合影留念，好把我们美好的时刻记录下来。这一瞬间，我的眼睛湿润了，这是我人生中第一次没有父母在身边的生日，也可能是我童年独一无二的生日。
回到酒店后，我们那一组的同学纷纷送来礼物，给我送了许多礼品，有玩具、零食、笔、杯子，我的心真像开了花的一样高兴„„
时光飞逝如流水，现在过去一个月了，当我漫步在街道上，微风轻轻地吹拂着，回味着美味的佳肴、蛋糕，这美好的幸福记忆将永在我心中铭记„„
教师点评：
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，无论是感觉描写, 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，便能寻找的快乐之源，便可以驾驭好自己的生命之舟。
同学点评：
邱瑾妍：写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
毕宸溢：描写生动形象，当时我也在场，有时，生活中的点点滴滴，也可以让人难以忘怀。
刘奕辰：感悟独特，情节生动有趣，叙述清楚完整，美好的祝福让人留恋。 宾飞洋： 开门见山的点题，文尾意犹未尽，令人回味。
王心雨：文章结构合理，内容真实，语言朴素流畅，感情真挚感人。
篇五:《春游建议书》
春游建议书
敬爱的老师：
您好！
让我们一起去春游吧！现在春暖花开正是春游的好机会：我们要去的地方是惠州西湖。 一进西湖的大门，一直往前走，我们来到了九曲桥，远远望去，那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面，九曲桥有九个曲折，所以，人们称它为九曲桥。走完了九曲桥，就看见有人把垃圾扔到地上。
沿着九曲桥，我们来到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一阵微风吹来，使人神清气爽，湖面上微波荡漾，闪闪烁烁，美丽极了。
走完了这两个地方，我有一个建议：第一不准乱扔垃圾，第二不准随地吐痰，这样才讲文明。
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级：蔡滋芳篇二：我的春游建议作文 我的春游建议作文
我的春游建议作文
我的春游建议--宋佳佳
阳春三月，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。小草探出了头，柳树展开了鹅黄色的嫩芽。 快要春游了，我建议大家去石化公园，因为我和哥哥、妹妹在那里拍过照，那里不仅风景美，而且空气清新。
石化公园东侧有一片湖，湖水一年>四季波光粼粼，在微风中掀起一朵朵浪花，好似顽皮的孩子。
石化公园的正中央竖立着一座假山，好像一位高大威武的士兵守卫着石化公园。那我也不多说了，回来你们自己去看看吧！记着，考虑考虑我的春游建议喔！我的春游建议--黄佳珍
春姑娘又悄悄地来到我们的身边，它给我们带来了一幅幅美丽的画卷。追随春姑娘的脚步我来到了如诗如画的森林公园.那里>景色美不胜收，让我流连忘返。
最让我赞叹的是那蔚蓝的湖。瓦蓝瓦蓝的湖水有时波光粼粼，不时回头的浪花好像不舍得什么似的；有时顽皮的浪花冲过来，仿佛要和我打招呼似的；有时，浪花会飘到我的脚底下，淘气地抓我的脚心„„我走在沙滩上，欣赏着美丽的景色，仿佛来到了夏威夷，别有一番情趣。
湖上的吊桥在阳光的照耀下，显得格外雄伟壮观。我走在桥上，望着眼前的美丽景色，仿佛我也成了这风景中的一部分。
站在假山上，放眼森林公园，简直就是一幅重彩浓墨的水彩画，蓝的湖，绿的草，红的花„„让人宛如来到了人间天堂一般。
来到小亭子里休息，会让自己的心情变得更加舒适。亭子里，有的人在欣赏园林风光，有的人在忙于拍照留念，有的人在点赞景区景点„„
听了我的介绍，大家心动了吧！其实，森林公园美景又何止这些，我就不一一介绍了。要春游，请大家不妨到森林公园来，但要注意的是，不要让这里的美景迷住了，忘了回家的路喔！
我的春游建议--田密
春姑娘迈着轻盈的脚步走来，燕子从南方飞来，为春光增添了许多生趣。
马上要春游了，我建议去石化公园，那里鸟语花香、百花争艳，柳树在微风中把自已动人的长发 梳理得井井有条。
石化公园的东侧有一片湖，湖水清澈见底，湖边有些花花草草。
那里有些人带着画板、画笔和颜料，花、草、树、鸟、水、蓝天、白云、燕子、桥„„
构画出一幅栩栩如生的风景画。
路旁一年四季常青的松树挺拔高大，好像一排排士兵正在守卫着石化公园的清洁。那里用石头刻得马、羊等等都是让人观赏的。
石化公园的空气清新，景物壮观，是个春游的好地方。
小学生作文选：我的春游建议
我的春游建议--张家翊
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地，在这万物复苏的季节里，我建议大家去万福公园春游。
一进入万福公园大门，首先映入眼帘的是一个8字形的人工湖和湖上的那座小桥，湖水清澈见底，湖底的游鱼和水藻都可以看得清清楚楚。湖上的那座小桥做工也很精美，桥的两边各有三个老虎头，两边的阶梯也各刻有一条龙。
湖的左边是一条林阴道，林阴道的横梁上有许多有趣的>故事。
湖的右边是一片树林，有许多老人经常在那里玩空竹.
湖的前面是一个大广场，在这里，有的小朋友在玩套圈，有的在玩飞镖扎气球、有的在涂玩偶„„
广场的右边是一片荷花，夏天的夜晚，那里简直就是仙境„„
由于时间关系，我就不多说了，大家亲自去看看吧。
我的春游建议--白梦瑶
春天到了，花儿开了，草绿了，燕子从南方飞回来了„„他们组成了烂漫无比的春天。春天也是春游的好季节，我建议大家到万福公园一游。
春天一到，万福公园河面上的冰化了，清澈见底的河水里许多小鱼儿自由自在地游来游去，为这本来就非常有趣的春天又增添了几分生趣。
河面上还有很多船，这时候，你坐上船在河面上漂时，你会感到非常凉爽，又非常的舒服、开心。
公园中间有一个大广场，广场中间有一个喷泉，当它喷时，就像一条条起飞的龙，那场面，壮观极了。
右侧有一个荷花池。若到了夏天，挨挨挤挤的荷叶间，就会亭亭玉立起一支支粉红的荷花。荷花像一个个婀娜多次的少女，在荷叶的衬托下，美丽极了。
万福公园还有很多好地方，如果一直写下去，也不知道什么时候是个尾。怎么样，朋友们，听了我的建议，是不是很想去看看？心动不如行动，保证你们玩到天黑都不想走。 我的春游建议--李坤
春天到来了，又到了春游的季节。如果由我安排大家春游的地方，我会建议大家到万福公园走一走。
万福公园里风景非常优美，是个春游的好地方。
公园东侧是一个方形的大荷花池，池水清澈见底，好多小鱼在里面自由自在地游来游去。荷花池上面有一座桥，桥面又宽又长把荷花池一分为二，设计得很有创意。荷花池西岸是一片片草地，绿油油的，远远的望去就像一块块绿色的地毯。草地上开着一些鲜艳的小花，还有几块硕大的山石，自然优雅，十分壮丽。
草地的旁边是一个椭圆形的湖泊，在湖心处有一个木制的休闲亭，古香古色，十分优美。这个湖的面积很大，每年春天都有人在这里划船，湖面碧波荡漾，鸟儿在湖泊上盘旋喳喳喳地向你问好。
公园的广场很大，广场正中央是个大转盘, 大转盘中间有一圈喷泉，当音乐响起的时候，它就会喷出各种造型的水柱。引得观众瞩目欢呼。
公园好美啊！我认为大家如果要春游，万福公园确实是一个值得一去的好地方。小学生
作文选：我的春游建议
我的春游建议--牛加达
春天到了，花儿含苞欲放，柳树抽出了嫩绿的枝条，小草渐渐地从泥土里钻了出来，到处弥漫着浓浓的春意。春天也是一个郊游的好季节，我建议大家去南华公园。
那里路边的桃树每年春天都会开出粉红以的桃花，香味迷人。往前再走一段路就能走到梨树园，那雪白雪白的梨花正含苞欲放。
在南华公园旁边有一片金灿灿的油菜园。春姑娘像一个著名的画家把油菜花画得金 光灿灿、生机勃勃，美不胜收。
走到草地上，可以随身打滚。放松必情。走到一棵参天大权下，无论这个人多高，在它的下面都会显得很矮。这就是大自然的魔力。
不多说了，如果动心了，就去看一看，保证你会喜欢上这个地方。
小学生作文选：我的春游建议
我的春游建议--翟渊哲
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，不只是田野有她的足迹，其实到处都有春姑娘的踪影。要春游，我向大家推荐一个迷人的地方，那就是学校西边的沿河公园。想必大家对那里并不陌生，因为两年前我们春游的地方就是那里，那迷人的风景至今仍历历在目。你先别急，听我慢慢给你介绍。
顾名思义，沿河公园就是沿河而建，这条河就是万福河。河水清澈见底，水里一条条小鱼清晰可见。河岸上杨柳婀娜多姿，五颜六色的鲜花散发出浓郁的芳香，这一切都让游人心情舒畅，流连忘返。
更奇的是，这些诗情画意、美丽如花的风景都是随着高高低低、大大小小的小土坡顺势而建，我们可以在那里玩耍，累了躺在草地上歇会儿。不会太热，上面有一棵棵风景树为你遮挡阳光。
怎么样！美丽吧！心动不如行动，快来吧！
我的春游建议--张韶涵
春姑娘有迈着轻盈的脚步来了。春天到了，我们也要春游了！我的建议还是去上次去过的那个地方——沿河公园。
那里，有高大的树，有鲜艳的花儿，有嫩绿的小草，还有清澈见底的小河。累了可以在树下乘凉，下面的小草犹如碧绿的大地毯，坐在上面毛茸茸的，可舒服了，不过，可别损坏她啊！她也是有生命的。空气中散发着各种花儿浓浓的芳香。河水里映衬着蓝天、白云、大树、空中滑翔的小燕子„„小鱼儿好像在蓝天白云间和小燕子嬉戏。沿河公园很近，出了校门向西走，右拐，再一直走，走到大桥，下了桥，左拐就到了。
如果你去了就会发现，那里是一个充满诗情画意的地方，你去了绝对不会让你后悔。篇三：春游的建议
紫金山在召唤
郭要奇
春天到了，万物复苏，我们又要去春游了。这一次，我有一个特别的建议：去登紫金山吧！
紫金山是南京的最高峰，远远望去，它巍峨雄壮，在近处仰望，它被郁郁葱葱的绿树包裹着，好像是空气负离子的发源地。每逢新年第一天，我们全家都要去紫金山登高望远，以图吉利。如果能在春暖花开的季节去登山，那感觉一定会非常美妙！
同学们，穿上舒适的运动鞋、轻便的春装，再背上装着零食的背包，从山脚下沿着盘山小道开始向上攀登吧！道旁的小树都发出了新芽，绿叶、鲜花向我们频频点头致意。还有一些低矮的叫不出名字的小紫花开在道旁，好像在为我们引路。累了吗？那就在小平台那儿歇
歇脚吧！向山下放眼望去，满眼都是绿啊！咦，那两块闪闪发光的是什么？原来是紫霞湖和前湖，在阳光的照射下，像两块明镜，波光粼粼。
呼吸着春风送来的阵阵腊梅香，我们继续攀登，如果有兴趣可以沿途参观天文台。在我们筋疲力尽之前一定可以到达紫金山的最高峰――头陀岭。在这里俯瞰我们南京城的风光是你在山下难以想象到的，高楼大厦鳞次栉比，高架桥和高速公路像蜘蛛网般盘旋环绕，绿化带层层叠叠??南京古城的丰韵尽收眼底。
我还有一个提议，我们可以每人准备一个小塑料袋，在登山的过程中，将看到的垃圾拾起来，当一回“环保小卫士”，给紫金山来一个大扫除！你说这是不是个好主意呢？
同学们，这次春游就去登紫金山吧！登高、踏青、饱览城市美丽风光，人往高处走，天天都进步！你还犹豫什么？
我 的 建 议{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
余浩淼
春姑娘像飘然而至的仙女，迈着轻盈的步子来到了我们身边，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。人们都出来踏青，寻找春的足迹了。我建议大家到一个特别的地方——国防园。 春天的国防园被阳光包围着，到处暖洋洋的。嫩绿的小草破土而出，探出了调皮的小脑袋。草坪上满是人，有的在放各式各样的风筝，“鸽子”、“老鹰”高高低低的在天空飞翔；有的踢足球，打羽毛球；有的在试飞刚装好的飞机模型；还有的干脆躺在松软的草地上晒太阳，听音乐。
公园里的梅花有的已露出了笑脸，有的还含苞待放；玉兰花就像一只只白色的蝴蝶停在枝头歇息；还有一种不知名的花，远看就像一个个橘黄色的小绒球挂在树上。
沿着林荫路往前走，发现前面点点黄色，走近一看，原来是迎春花，她在向人们报告着春天的到来。一两只蝴蝶和蜜蜂围着迎春花翩翩起舞，好像在跟久违的老朋友打招呼呢！ 池塘边的垂柳就像一位位长发姑娘在对着镜子梳妆打扮。池塘里还有几只游船在荡漾，偶尔塘中央会喷出一两股泉水，在阳光的照耀下银光闪闪。
再往前走，就来到了鸽子亭，白色的和平鸽有的在悠闲地散步，有的在梳理着自己的羽毛，还有的在暖洋洋的阳光下打着盹??不过，只要你走近它们，就像有谁在指挥一样，它们会一拥而上，嗷嗷待哺地望着你。此刻的你，怎会吝啬呢？
顺着台阶又来到古城墙，登上城墙堡往下俯看，整个国防园都被郁郁葱葱的树木包围着，显得非常幽静。沿着城墙长长的石路漫步，耳畔是小鸟动听的歌声，心里自然有说不出的愉快。
国防园还有一个最吸引小朋友的地方，那就是威武的鱼雷军舰，庞大的坦克，银色的战机，神秘的堑壕??
怎么样？忍不住了吧？那就采纳我的建议，快点来国防园走一走，看一看吧。 寻找春天
王蒙萌
“春风又绿江南岸。”踏青赏梅是我们南京人的风俗。现在梅花山春意正浓，同学们，让我们一起去那儿寻找春天吧！
梅花山位于东郊风景区，早春二月，残雪未消，梅花就已按捺不住冬的寂寞，开始探出头来，梅香初涌，花瓣初展，引来不少踏青赏春的游人摄影拍照。现在，满山遍野万株梅花盛开，云蒸霞蔚，蔚为壮观。条条山路上都涌动着踏青赏梅的人流，烂漫梅花、赏梅游客构成了“花海人潮”的动人画面，真是梅影人迹相映成趣。
看啊！梅花的枝干弯曲伸展，遒劲有力，像盆景，似国画。瞧啊！枝头缀满了梅花，有含苞待放的，黄豆大小，如同小巧玲珑的绣球闪着丝绸般的光泽；有刚刚绽放的，犹如小鸟张开娇嫩的小嘴；有完全盛开的，单瓣的、多瓣的，都尽情地吐露着芳菲。望啊！梅花的颜{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
色五彩缤纷，洁白素雅的“江梅”、“玉蝶”，粉红淡妆的“宫粉”，色如丹霞的“朱砂”??真是美不胜收！
同学们，还等什么？赶快采纳我的建议，聚首梅花山！
春游的建议
薛伊帆
每年的春天，学校都会组织我们去春游。今年我建议去中山陵春游。去年妈妈带我去踏青，至今仍记忆犹新。 驱车出中山门，来到紫金山脚下，只见中山陵依山势而建，在蓝天的映衬下，显得雄伟壮观。四周的苍松翠柏，郁郁葱葱，使蓝瓦白墙的中山陵更加庄严肃穆。 前几天的电视新闻报道：今年3月12日是孙中山逝世80周年纪念日，社会各界人士在中山陵隆重集会，缅怀孙中山的丰功伟绩，并举行了一系列的纪念活动。
同学们，让我们一起去青少年教育基地——中山陵春游吧！走一走，看一看，回顾历史，展望未来。另外，我们还可以举行登山比赛，一定很有趣！
春天的畅想
曾宇韬
俗话说：“春为一岁首，梅占百花魁。”梅花是南京的市花，探梅、赏梅已成了南京的民俗。 春游，当然得去被誉为“天下第一梅山”的梅花山了。
登上“观梅轩”俯望，整座梅花山云蒸霞蔚，就像是花的海洋。
篇六:《《饮湖上初晴后雨》》
“草根”磨课记《饮湖上初晴后雨》{小学生三年级作文《美丽的惠州西湖》}.
写在前面：
想到这个题目，是因为我不是什么了不起的名师，对于语文教学领域，只能属于“草根”，但是一些同事却厚爱着我，喜欢和我探讨教学。我则是那种“给点阳光就灿烂”的人，也不管自己的水平和能力如何，很不谦虚地发表着自己的意见。说得好不好，不说总不行，所以从“说”开始；课“磨”得亮不亮，不磨不知道，所以从“磨”开始„„在和同事们探讨的同时，我也收获着，进步着，最重要的是快乐着。
磨Z老师的《饮湖上初晴后雨》
因为虚长几岁，学校分派给我一名“徒弟”——小Z。最近她要上堂公开课——古诗《饮湖上初晴后雨》。于是，我就开始了看教案，听试教的“磨课日子”。向来有个观点：磨课不要越俎代庖，要尊重上课老师的智慧。磨课是提点，是参考，不是替代。好的教案遍地开花，关键是上课的老师有没有吃透，有没有找到感觉„„
*初看教案
Z很勤奋，发来教案。我自不敢懈怠，看且依着最初的感觉，评点一番。
《饮湖上初晴后雨》教学设计（沙龙）
设计理念：
这首诗是描写西湖的众多诗歌当中最为脍炙人口诗歌之一，有人说“此诗一出，人人传诵，从此名湖佳人相映成趣。”西子是古代美女西施，苏轼的妙喻，让美丽的西湖和这位美女从此结缘，西湖又称“西子湖”。西湖之美如此传神，无论是“水光潋滟”的晴天还是“山色空蒙”的雨天都美得恰到好处，这缘于西湖自然之景美不胜收，也是作者与西湖独有的缘分。
体会诗歌的意境是教学的重点和难点，这首诗歌的教学，要在诗境与文章外显的语境之间找到巧妙的融通点。要读出西湖的美，走入晴日雨天丰姿不同而形神俱佳的西湖，从而感受到“淡妆浓抹总相宜”的意境，可以抓住西湖晴雨两幅图中的语境。从“水光潋滟”、“山色空蒙”、“方好”、“亦奇”中挖掘西湖的在不同天气下的不同的美，将这两幅图铺展开来，将西湖的美读得富有层次和厚度。从诗人信手拈来的比喻“淡妆浓抹”“总相宜”中寻找西湖和西子的共通之处，回文西湖晴雨图，读出西湖的自然出众，走入诗文中作者由触动心灵的感官之美
内化为理性赞美的诗境。由此，诗歌“语境”和“诗境”紧密融通，生成诗歌课堂和美之境。
根据三年级学生学习诗歌的要求，开始培养学生自主学习诗歌的能力，重视读诗的方法，通过“美读”和“趣读”激发阅读的主动性，同时通过“有方法”“有层次”地读让学生学会读诗、品味诗歌语言，逐渐感悟出诗的意境，也有利于学生在语言实践中感悟积累和进行课外阅读延伸。
学习目标：
1、认识“亦、妆”2个字。了解诗句的大概内容。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。 教学重点难点：
引导学生在语言实践中感悟，体验、受西湖的自然之美，，感体会诗人热爱祖国河山的感情。
课前准备：
学生准备：课前搜集有关古诗内容及诗人的资料，搜集描写祖国大好河山的古诗。 教师准备：课件（ppt）。
课时安排:
1课时
教学过程：
课前谈话：[f1]
孩子们，第一次来到这座校园（按具体情况而定）老师好生熟悉啊，仿佛很久以前就来过似的！第一眼看见你们，老师觉得格外亲切，你们猜猜这是什么原因？（喜欢这个地方，喜欢这里的学生。）师生问好。
（设计意图：亲近学生，拉近距离。东坡对杭州西湖有一种特殊的亲近感觉，他说，虽然我从未来过这里，但眼前所见，却又好像似曾相识。《红楼梦》中，宝黛初见，黛玉心下想到：好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此！宝玉径直说出：“这个妹妹我曾见过的！” 作者与所赞美咏叹的景物一定是心中着实喜欢的，是西湖与东坡的不解之缘让这位大诗人心中饱含的情味化成“淡妆浓抹总相宜”，是自然之美如“西子”，亦是有情人眼中如“西施”。）
一、趣说“西湖”，[f2] 导入课文
1.孩子们，我们国家有许多美丽的湖泊，其中以“西湖”来命名的就有31处，你有没有去过哪些湖泊呢，说说那里是一个怎样的地方？（预设：有较多孩子会提到杭州西湖）
2.出示图片：（图）颍州西湖，惠州西湖，扬州瘦西湖 （字）杭州西湖 这些“西湖”都因为自己独有的风韵而闻名，却远不及“杭州西湖”的令人痴迷，古往今来，多少文人墨客在此驻足，杭州西湖到底有什么魅力呢，今天，我们一起来欣赏北宋诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
3.（板书课题）释题：透过课题，你读懂了什么？重点：初晴后雨
（苏轼在湖面舟中饮酒，西湖的天气先是晴朗，后来下起了雨。）
同学们真了不起，读懂诗题，我们就了解了苏轼写诗时的情景，仿佛可以与诗人一起饮酒聊天，共赏西湖美景了。
二、初读感知[f3]
大诗人眼中的西湖是怎样的，大家快读读诗歌吧！
（1）自由读诗。要求：自由朗读课文，把每个音都读准确、响亮。
（2）检查：一人读一句。正音：潋滟（liàn yàn） 亦(yì)
（3）请生读整首古诗。
（4）齐读。
诗歌读准确了是第一步，要知道，东坡先生离我们已经有近千年的历史，他的诗告诉了我们什么，我们怎样去读懂，你有哪些好办法？（看注释，想象„„）
三、细读诗句[LX4]
（一）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
1. 读了这两句，你读懂了什么？（晴天的西湖水波光闪动，十分美丽。雨幕笼罩下的西湖，周围山色若隐若现，朦胧迷茫，十分奇妙。）
2. 晴天的西湖是怎样的一幅画面？
（1）水光潋滟：（水面波光闪动）从哪里知道“波光闪动”？（潋滟）你能换一个词语表达水光潋滟吗？（波光粼粼、水波荡漾„„）
（2）感受：晴空万里的西湖，水面波光粼粼，你感受到了什么？把美好的感受送进诗句中读一读。
（3）想象：[f5] (出示图片)这就是水光潋滟的西湖，在晴日里，诗人在波光粼粼的西湖泛舟饮酒，碎金点染了西湖湖水，也点染了整个的西湖风光，他还会看到什么？（预设：山水一片金色，泛着水面点染的粼粼波光；岸上杨柳依依，在微风中飘拂着载着碎金的柳条；水中小鱼嬉戏，从水中忽而跃起，在空中画出了一道金色的光圈；枝头鸟儿披着一件薄纱似的金色的外套鸣唱，岸边佳人脉脉低语„„）（根据回答朗读，望着这水光潋滟的湖面，诗人不禁赞美——；望着这美丽的湖光山色，一件闪闪波光的金缕衣让西湖的景致熠熠生辉，诗人惊叹——）
（4）方好[f6] ：面对这样美丽的湖光山色，你用一个字来表达（好！）你的喜悦惊叹化作一个字(好！)
好还不够，诗人说这样的美景是（方好）“方好”是什么意思？（刚刚好，恰到好处）在这句诗中，什么样的景致可以说是恰到好处？（晴日里，自然的阳光给西湖洒下的一抹碎金让诗人从心底说出——）
3.雨天的西湖
（1）就在这个时候，天气发生了变化。太阳收起了它的外套，湖面的波光粼粼退去，此时你就是坐在船上饮酒的苏轼，你看见了什么？（天下起了小雨，在雨幕笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫）
（2）山色空蒙：转眼间换了一身打扮，你能用自己的词语或句子形容一下此时西湖的景象吗？（烟雨朦胧，朦朦胧胧„„）用诗中的一个词就是（山色空蒙）
（3）语言训练：[f7]
西湖的雨点点滴滴，给小鸟的歌声带来了欢快的伴奏。
西湖的雨温柔缠绵，让柳树披上了一袭朦胧的外衣，让她摆动着自己柔美的身姿。这是一场怎样的雨，让山峦迷迷蒙蒙，让西湖的景物有了另一种味道？请同学们想一想，写下来。
西湖的雨 ，小
鱼