篇一:《松鼠的自述》
松鼠的自述
梅街中心小学三年级 李莞
我的名字叫松鼠，我有着小巧玲珑的身体，我最喜欢吃松果，当然偶尔也会吃昆虫，还会吃鸟蛋，我尤其喜欢运动，整天在树上跳来跳去，你要想要抓住我可不容易哟！我很勤劳，一到秋天，我会储存食物，为了防止食物发霉和虫蛀，我会经常把食物搬到外面透透风，晒晒太阳，这样我就不怕冬天没有东西吃了，我不怕冷，你想知道这是为什么吗？那是因为我会用自己又大又的尾巴当被子盖。
这就是我，可爱的小松鼠，快来和我交朋友吧！
我叫海豚
大家好，我的名字叫海豚，我穿着湛蓝色的外衣，这样能在水中隐藏，不让天敌发现。我的本领非常出色，只要有人落水我就会快速地游过去把他顶上岸，因此，人们称我为“水上救生员”。我在寻找食物时会发出一种超声波，只要猎物一动，我就会立刻察觉到，而且飞快地游过去把猎物捕获，再美滋滋地吃上一顿，怎么样？我厉害吧，我还是国家的保护动物呢！人们非常喜欢我，爱护我，让我在大海里自由自在幸福地生活。
秋天真美
梅街中心小学三年级 孙欣泉
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”当我读起这首诗，我的脑海中就会浮现出一幅美丽的秋景图，蓝晶晶的天空，金灿灿的田野，五彩缤纷的花园，香气四溢的果园„„。 秋天美在天空。那蓝晶晶的天空像一块透明的蓝手帕，几朵白云就像是绣在手帕上的花朵。一群群大雁飞过，像一个个小黑点，一会儿就成人字形，一会儿变成一字形，他们一边飞，一边聊天，说说笑笑可开心了。
秋天美在田野。金灿灿的稻田就像铺了一块金色的地毯，我真想在上面打个几滚儿。火红匠高粱像喝醉了酒，红彤彤的脸让人怜爱。瞧，大豆看到这么美丽的景色，都笑破了肚皮。
秋天美在花园。花园里那五彩缤纷的菊花竞相开放，一朵朵、一束束、一丛丛、一簇簇，黄的、白的、淡绿的、紫红的„真是令人目不暇接，这时我仿佛听见它们在说瞧大自然在我们装点下显得格外绚丽。
秋天美在果园。那红通通的苹果就像美丽的小姑娘羞红了脸。一串串葡萄就像一颗颗紫色的珍珠，晶莹剔透，我真想把这美丽的珍珠串成一条珠链。火红的柿子就像一个个红灯笼，高高地挂在枝头，枝头的叶子都不好意思地躲到了地面。
秋天真美！我爱秋天，爱它的美丽，爱它的丰收。
课间十分钟
叮零零，随着一阵清脆的下课铃声，使原本冷清的操场变得热闹起来。
我兴致勃勃地走向操场，突然被一阵阵哈哈的笑声给吸引住了，哦，原来是一群女孩子在跳绳，只见那绳子在女孩子们的手中，忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，好似一只舞步优雅的燕子，正在好儿跳舞呢，我继续向前走，看见一群男孩在打篮球，忽然一个男生跳了起来，一个鱼遗臭万年，只听嘭的一声，球进了，顿时，观众席上响起了啪啪啪的掌声，我又来到跑道旁，只见一群人在比赛跑步，只听嗖的一声，一位男生像箭似的冲向了终点。嘿，他冲刺了，冲过终点的那一刹那，他一下蹦得三尺高，开心得都顾不得呼哧呼哧的喘气声，就和身边的同学拥抱起来„„
短暂的课间十分钟给了同学们无限的欢乐。
篇二:《一棵小松树的自述》
一棵小松树的自述
春天的早晨，我这一棵小小的松树，在植树节的时候被一个人种在了森林里，看见了一个新奇的世界：小草碧绿碧绿，而且漫山遍野；花儿争奇斗艳，个个色彩艳丽；周围的大树郁郁葱葱的，高高的，我下定决心也要和大树们同样高，甚至超越它们，因为我现在非常矮小。
夏日炎炎，小草弯下了腰，因为弱小的它经受不了火辣辣的阳光照耀在它的身上，我也觉得酷热难忍，为了喝到水，我正在不停地把根扎得更深，如果有石头，我也不惧怕，我会绕开继续扎，终于喝到了一些水，并更加用力地吸取土壤里的养分，天长地久，我长得愈发健壮，又粗又长的树干，如同一根顶天立地的柱子，绿油油的树叶，把我装饰得郁郁葱葱的，看起来更加健壮了。
秋高气爽，我见到了一切的变化，远处的农民们有的在采摘丰收的水果、蔬菜，有的正在为丰收而高兴，还有的已经开始吃了；动物们也开始准备过冬了；银杏树染了发，而我也依然穿着朴实的衣服，为了长得更高，我起早贪黑，一刻也不停地吸收养分，所以我身旁的小草都羡慕和称赞我很健壮和勤劳。
冬天，千里冰封，万里雪飘。小草们已枯死、大树们已落叶了，只有我还为了梦想，而被大雪压着——我借着融化的雪水而还保持着春天的模样，阳光照在我身上，我就可以利用阳光的养分来成长，日复一日，年复一年，我终于长得高耸入云了。
也许，你在山上，会看到一棵挺拔的参天大树与其它树不同，高高的，绿绿的，郁郁葱葱的，那就是我，一棵长大的松树！
篇三:《小松鼠回家的故事》{小松鼠的自述}.{小松鼠的自述}.
从前，有一个大森林，那里住着一只小松鼠。小松鼠家周围有很多邻居，但它一个也不喜欢——小猴子上蹿下跳太调皮了；小兔子只会在地上跳，不会上树；小鸟叽叽喳喳太吵了……小松鼠一个朋友也没有，只好自己玩。
有一天，小松鼠在一个离家很远的地方玩。一不小心，它从一棵高高的树上摔了下来，把腿磕破回不了家了。它又疼又伤心，坐在地上，“呜呜”地大哭起来。
突然，小松鼠听到一个声音在说：“你怎么了？有什么要我帮助的吗？”{小松鼠的自述}.
小松鼠惊讶地东张西望，但没发现一个人。小松鼠好奇地问：“你是谁？在哪儿？”
那个声音又说：“看你旁边的石头下面。”
小松鼠推开了那块石头，发现下面有一只黑色的小蚂蚁正看着它。
小松鼠失望地说：“你？算了吧。我要回家，你能抬得动我吗？”
小蚂蚁自信地说：“你放心吧，我一定有办法送你回家的！”
还没等小松鼠反应过来，小蚂蚁就一溜烟地跑了。
不一会儿，小蚂蚁又出现了。它站在小松鼠面前大声问：“你家住在哪里？”话音刚落，小松鼠就觉得自己在动。它往身下一看，成千上万只蚂蚁正抬着它走呢。
蚂蚁们按小松鼠指的方向把它送回了家。小松鼠突然明白了“人多力量大”的道理。它下决心以后多去看望小猴子和小兔子，多跟小鸟说说话，和它们成为好朋友。
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篇四:《写小松鼠的作文》
写小松鼠的作文
我家有一只小松鼠，它活泼可爱，活力四射，它的名字叫豆豆。
豆豆有一个圆滚滚的小脑袋，脑袋上镶着一双乌黑发亮的眼睛，小鼻子下方有一张露出两颗大门牙的小嘴巴，一到吃饭时就狼吞虎咽，小嘴瞬间变成了大嘴巴。豆豆有着肥肥的身子，身上的毛是棕色的，上面有黑色的条纹。身体下面是四只短短的小脚，让它变得更加可爱。最有特点的是它的尾巴，尾巴不是又大又毛茸茸的那种，而是长长的但毛不多，它的尾巴微微卷起，非常灵活。
豆豆不仅外形可爱，吃东西也非常有趣呢。它喜欢吃的东西非常多。就说说它吃瓜子、毛栗子、红薯片时的样子吧。豆豆先用两只前爪抱住一粒瓜子，像小孩吃西瓜一样，刷刷就吃完了，只剩下一个瓜子壳留在地上。吃毛栗子最好玩了，因为毛栗子非常大，它只能先趴在上面寻找可以开口的地方。只要一找到能下口的地方，就毫不留情地咬下去，直到咬出一个大口，才开始它的大餐。它越吃越投入，甚至把整个脑袋都埋了进去。它可不会浪费一丁点儿粮食，会把东西都储藏到嘴里，过一会儿再慢慢地回味。这时，它的小嘴巴就变成了一个圆圆的小皮球。有一次爸爸轻轻地捏了一下它的小嘴，豆豆竟然吐出了十几粒瓜子仁，它的嘴巴的容量真让我大吃一惊。豆豆不但是个吃货，还是个“艺术家”，它吃红薯片时知道只吃中间部分，吃完一个艺术品就诞生了——圆圆的红薯圈。{小松鼠的自述}.
这就是我的好朋友——小松鼠豆豆。
篇五:《可爱的小松鼠(500字)作文》
精选作文:可爱的小松鼠(500字)作文
我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。 松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。 秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！ 小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。 小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。 有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。 小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！ 我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！四川广安凤山小学四年级:蒋璐灿
篇一：可爱的小松鼠
我最喜欢的小动物就是松鼠了.松鼠最喜欢吃的是松果。
小松鼠全身都是橘黄色的。耳朵尖尖的，看上去像是一个三角形的样子；一双明亮的大眼睛非常有神；一张小小的嘴巴里，有两颗大门牙露出来很可爱；最有趣的就是它的那一条蓬松的尾巴了。夏天时，可以当太阳伞遮太阳；雨天时，可以当雨伞挡雨；冬天时，可以当棉袄被保暖；刮风时，可以当风衣抵挡风沙。
记得有一次，我拿着一颗松果来逗小松鼠，他看到我很陌生，不敢靠近我，也不敢吃我手上的那一颗松果，我越想靠近它，它越远离我。我看着它的眼睛一直盯着我手上的那颗松果，它一定很想吃。我把手伸过去，它马上跑远了，看来它一定很害怕我伤害它，所以才逃跑的。我想再次接近它把这颗松果喂到它嘴里，但它还是远远的躲着我。
我想起以前看到过一本书上写着：只要你常和动物接近，它就不会再害怕你。
我试了试，和它的距离越来越近，再把手一伸过去，小松鼠竟然没有逃跑，还望了望我，叫了几声，好像在说：“我好饿，我好想吃松果哦！”我马上又去拿了一颗松果，放在它的面前，它拿起松果马上啃起来，两颗大门牙露在外面，用力地啃着，我看着它津津有味地啃着松果，心里很开心。它啃完松果后，又对着我叫了几声，我猜想它是在说：“我还想喝点水！”我马上倒了一杯水给它喝，它又有滋有味地喝了起来。它喝完水后，又一次“唧唧”地向我叫
闷了。我就把它装进笼子里，带它到院子里。一到院子，它就张开那可爱的小嘴巴，全身紧缩，吸了一口气，又呼了一口气，闭上了嘴巴。等它呼吸完新鲜的空气后，又马上趴下呼呼大睡起来。我看它睡觉的样子很可爱，啃松果的样子更可爱，就像米老鼠动画片中的那两只小松鼠一样可爱。 小松鼠总是那么可
爱。它虽然已经不在了，但它却一直留在我的脑海里，让我终生不能忘记。我最喜欢小松鼠了。
篇六:《小松鼠的故事》
小松鼠的故事
在一片枝繁叶茂的树林里，有一个善良的松鼠。它有两个宝贝女儿，一个叫小美，一个叫小丽。这两个孩子从小就十分的天真活泼，十分的可爱，整天依偎在妈妈的身边，从来都不愿离开。小美从小就帮妈妈做家务活，不嫌苦，不嫌累；而小丽从小就靠姐姐，妈妈让它做点事，它都推给姐姐。因此，什么都不会做，但是姐妹俩都想到外面闯闯。
松鼠妈妈眼看它的两个女儿一天天长大，而且都有自己的理想，于是就对两个孩子说：“孩子，你们已经长大了，懂事了，应该知道自己的生活目标，不能总靠妈妈，说不定妈妈将来还要靠你们生活呢！”小美和小丽齐声说：“妈妈，您放心，我们现在就到外面的世界看看，一年后再见吧！”
姐妹俩分头行动。小美决定当一个生活中的强者，她要到戈壁滩上去开辟未来。她走啊走，终于走到一片戈壁滩上。她举目一望，看到的都是赤裸裸的石头，灼热的太阳照得她睁不开眼睛。她几乎是屏住了呼吸，才听到一丝流水的声音，她欢叫着跑了过去，看到清澈的泉水在不断地流向一条快要干涸的小溪，她高兴极了，俯下身子，贪婪的吮吸着这清凉的溪水。啊！真爽快。她擦擦嘴，打定了主意，就是这里她独自的生活了下去。
从此，小美就起早贪黑地干活，把零碎的石头全搬到一边去，并且用溪水浇湿土地。渴了，喝口水；饿了，吃些生长在小溪旁的野果。渐渐的，小美瘦了，眼睛陷了下去，以前红润的脸庞变得黝黑粗糙了，嘴唇上起了血痂子，但她依然坚持了下去，因为她有一个愿望，那就是：凭自己的勤奋去创造一个美好的明天。
再说小丽吧，自从分手那天起，她就漫无目的的四处游荡着。吃得是别人施舍的烂果子，晚上住在树上，风一刮来，她就睡不着了。耳边呼呼的风声，就像野兽在嚎叫，又像妈妈那亲切的声音在叫她回来。小丽鼻子一酸，泪水忍不住就流了出来。她多想念妈妈呀，想起以前那美好的生活，也想起了姐姐，真不知道她现在怎么样了？是和自己一样呢？还是过着另一种生活？她怀着这种思绪进入了梦乡。在睡梦中，她恍恍惚惚的看到妈妈走过来，可是忽然又站住了，因为她听到妈妈在骂她不坚强，骂她没有生活目标，还追着打她。小丽慌慌张张的逃着，一不小心掉下了悬崖，掉到了水里，冰冷的水呛得她喘不过气来。
“嗯„„，嗯„„”小丽摇着头，汗水不断的滚落下来，她还在恶梦中徘徊，不断的左右滚动，最后从树上吊下来。“啪哒”，小丽惊醒了，她发现自己犯了一个多么严重的错误。妈妈的梦让她思考了很久，她要学习姐姐的精神，为自己的明天努力拼搏。
这一切对于一个从小就不劳动的小姑娘来说是多么遥远，但小丽无法忘记娇生惯养给她带来的痛苦。她日复一日地工作着，很快就有了自己的劳动成果。她要带着这些回到以前的家。 小美和小丽在一个偶然的机会中重逢了，她们手牵着手来到妈妈身边。妈妈哭着对他们说：“你们终于回来了，终于回来了，你们的劳动成果让我很欣慰，一年前的话，终于实现了。”两个女儿这才明白母亲的一片苦心，一家人沉浸在幸福之中。
篇七:《小松鼠和狼阅读答案》{小松鼠的自述}.
篇一：小松鼠和狼阅读答案
有一天，一只快乐的小松鼠在树上蹦来蹦去，一不小心给跌落在一只呼呼大睡的狼身上。狼被惊醒了，猛跳起来，准备吃掉小松鼠。小松鼠看到那凶恶的狼眼睛，就把自己的眼睛瞪得圆圆的，很害怕的说： 放了我吧，我还是小孩。
狼说： 好吧，我放了你，不过，我有个要求，你必须告诉我，你们为什么这么快乐，有那么多朋友，而我每天都闷闷不乐，一个朋友都没有。 小松鼠说： 你先放了我，我就告诉你。 狼立马把小松鼠给放了，小松鼠嗖的一下就爬到了树上，松鼠说： 你心肠毒辣，没人敢和你交朋友，而我们心地善良，从不对别人作恶， 听了松鼠的这番话，狼低下头，眼眶渐渐有了泪水。
我的心语：狼听了松鼠的一番话后，从此狼很善良，交了许多朋友，我想人只要善良，与人和睦相处，一定能交到好朋友的。
【】 责任编辑：小猪猪篇二：小松鼠和狼阅读答案
松鼠和狼
一只松鼠在树枝上跳来跳去，不小心落在一只睡着的狼身上。狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”
狼说：“好，我放你，不过你要告诉我，为什么你们松鼠这么快乐，而我老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩儿呀，跳呀。”
松鼠说：“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在怕你。”
狼就把它放了，松鼠上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就因为你凶恶，你的心肠残忍毒辣。我们欢乐，因为我们善良，不对别人作恶。”
你喜欢这个寓言故事吗？你从中明白了一个什么道理？
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阅读短文.回答问题. 小露珠 早晨.聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠.晶莹透亮.像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上.叶片轻轻地摇动一下.几颗小露珠调皮地躲进了草丛.再也寻不着它了. (1)用“-- 线画出文中的比喻句. (2)用“ 线画出文中的拟人句. (3)用部首查字法查出“璀璨 的读音和解释. 璀璨:
阅读短文.回答问题. 我喜欢夜来香 我家的大花坛里养了许多花.名贵的花栽在花盆里.一般的花就种在花坛的泥土地上.其中有百花之王牡丹.有高雅的君子兰.有娇嫩的碧玉花.还有月季.绣球.茉莉.金钱菊--在它们之中.我最喜欢的花要数那几株夜来香了! 它.碧绿的茎长得非常粗壮.矮的有一尺多高.最高的一株要有三尺多高.狭长的绿叶交替排列.在主茎和枝杈的上部.每一个叶片的底部蹿出一个花挺.顶着一个绿里透黄的花蕾.夏天一到.夜来香开花的季节便到了.晚上大约8点来钟.只见它那鼓胀的花蕾慢慢地.慢慢地张开了.张开了.终于.它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的.它们犹如四姐妹紧紧地拉着手.围绕在橘黄色的花蕊四周.构成一朵朵可爱的夜来香花. 它.外貌虽然不十分美丽.但是非常惹人喜爱.每到盛夏的晚上.我吃过饭.便来到这个花坛边乘凉.这时一股幽雅的清香迎面飘来.让人心旷神怡.闻到花香.我忽有所悟:怪不得它叫夜来香呢!原来.它在夜间开放.为劳累了一天的人们带来阵阵清香.帮人们解除疲劳.令人精神振奋.这正是它的品格高尚之处啊! 它.还有着别的花所没有的那种不屈不挠的精神.有一次.一场突如其来的暴风雨过后.我怀着忐忑不安的心情来瞧我喜欢的夜来香.啊.我惊呆了!只见别的花都低下了头.弯下了腰.有的甚至趴在了那泥土地上.可它却还直直地站在那里.它那洁净的叶子翠绿翠绿的.在柔风中.只见夜来香的枝轻{小松鼠的自述}.
轻晃动.仿佛对我自豪地说:“ 是呀.夜来香的生命力多么顽强! 它虽然没有牡丹那样华贵.没有君子兰那样高雅.也从不在白天去争奇斗艳.但却在夜晚为人们默默做贡献,它不屈服于暴风雨的顽强精神.又是其他娇嫩花卉怎能比拟的呢? 1．从文中找出三个成语写在横线上.
2．短文是从哪几方面介绍夜来香的外形的? 3．“我 为什么喜欢夜来香?
阅读短文.回答问题. 蓝蓝的天空飘着几朵白云.山谷里有一条小溪.清清的溪水缓缓地流着.不远处.有一片绿色的竹林.竹林边开放看一朵朵粉红色的野花.这里的空气多么新鲜.这里的风景多么美丽!这是什么地方?这是我可爱的家乡. (1)短文共有 句话.第一句写的是 .第二句写的是 .第三句写的是 . (2)找出表示颜色的词语抄写下来. (3)请摘抄短文中感叹句. (4)请摘抄短文中反问句. (5)这段话主要写: . (6)填上合适的词语. 的空气 一( )白云 的竹林 一( )竹林 的家乡 一( )小溪 (7)在短文中找出与下面词语意思相近的词语. 慢慢地--
篇三：小松鼠和狼阅读答案
篇四：小松鼠和狼阅读答案
森林里有很多动物，其中就有松鼠和狼。 有一天，一只小松鼠在树上快乐地蹦来蹦去，一不小心从树上掉了下来，跌在一只睡着的狼身上，儿狼猛地跳起，抓住了小松鼠，要吃掉小松鼠，松鼠请求说：“放了我吧。” 狼说：“好吧，我放了你，但你要告诉我为什么你们松鼠这样快乐？而我们老是闷闷不乐？你们总在树上玩乐，而我一个朋友都没有？” 小松鼠说：“完全先放了我，我在树上说，我怕你。” 狼把它放了，它就一下窜到了树上，在树上说：“你闷闷不乐是因为你凶恶，又坏，还经常欺负别的小动物，所以你没有朋友。而我们善良、不对别人作恶，也不欺负别的小动物，所以我快乐，而且还有很多朋友。” 狼听了松鼠的话生气地说：“我还不如把你吃了呢。” 友情提示：好好体会作者写作思路，不能照单全收哦，查找更多关于《》相关作文，上 ●我也要点评（点评每获得5个赞，奖励10个魔豆！每周还有机会获得vip特权哦！）
魔方格作文网针对本篇《小松鼠和狼》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！ ●作文百科 记叙文-文体简介1、基本定义：记叙文是以写人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。记叙文通过人物活动、事件经过、环境变化的具体叙述和形象描绘，来反映事物的本质，表达作者的情感。记叙文虽以记叙、描写为主，但也可以运用议论和抒情等多种表达方式。2、记叙文有广义与狭义之分： 广义的记叙文：包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。 狭义的记叙文：是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
童话-结构特性（一）童话的基本特点：1.它是具有幻想成分的虚构的故事。童话中的主人公的行动，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。
2.它大都采用拟人化的象征手法。3.童话的情节紧凑，故事性强，而且富有浓厚的趣味性，以便少年儿童能在阅读后受到有益的教育。童话还具有逻辑性、荒诞美、象征美、喜剧美、悲剧美等美学特征。（二）童话的分类：从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话（又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。1、根据形成过程和作者来分：民间流传和作家创作两类；2、根据体裁分：童话故事、童话诗、童话剧；3、根据篇幅分：长篇、中篇、短篇。4、从表现题材上分：童话（大概念的“童话”）又分为科学童话（又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。5、其他分类：①古典童话②科学童话③民间童话④格林童话（三）童话中形象的类型：1.超人体形象：具有超出人类的
神气能力的形象。主人公是超自然的人物及其活动，常为神魔仙妖、巨人侏儒之类，他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺，这类童话多见于民间童话和古典童话之中。如：金鱼、魔镜、女巫等。2.拟人体形象：除人类以外各种人格化了的事物。如丑小鸭、小猪奴尼、舒克、贝塔。代表作如《巨人的花园》3.常人体形象：以人的本来面目出现在童话中的人物。这类人物形象看起来与常人完全一样，但其性格、行为、遭遇都极度夸张，往往具有某种讽刺性和象征性。如《七色花》中的珍妮、灰姑娘。代表作如《皇帝的新装》。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体形象，也有拟人体形象。以此类推，其它也是如此。
篇五：小松鼠和狼阅读答案
它从一个树枝上往另一个树枝上跳的时候，不慎掉了下来，正好掉到了正在睡觉的狼的身上。 狼怒气冲冲地跳了起来，想吃掉小松鼠。 小松鼠恳求说： 请你放了我吧。 狼气势汹汹地说： 我放了你可以。但是你要告诉我，你们小松鼠为什么总是高高兴兴的？无论什么时候看见你们，你们都在树上又蹦又跳，可我为什么总是不开心呢？ 小松鼠说： 你先放了我。我回到树上再告诉你，不然我不敢说。 狼放开了小松鼠。 小松鼠回到树上后，对狼说： 就是因为你作恶多端，所以才寂寞。而我们小松鼠从不作恶，善待所有人，所以才开心快乐。
篇八:《可爱的小松鼠(800字)作文》
精选作文:可爱的小松鼠(800字)作文
松鼠是种可爱的动物，它玲珑的面孔上镶嵌着一双机灵的大眼睛，它那灰褐色的皮毛光滑得就象搽过油一样，毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，美丽极了。 我家就养着这样一只松鼠，每天放学回家，我都要陪它玩一会儿，久而久之，它便成了我生活中的一大乐趣。我最喜欢看它吃东西的样子了，因为它的吃相非常滑稽，当它表现好的时候，我会赏给它一颗大核桃，它就会抱着核桃立刻跑到笼子的一个角落里，咯嘣咯嘣地吃着，生怕别人和它抢似的，尤其是听到什么响动时，那可就慌神了，它会用整个身体把核桃遮盖住，等险情结束后继续吃，当时它那神态和模样真是令人发笑，很是可爱啊！ 它的步态没有什么特点，只是一个劲地乱跑乱跳，也许是呆在笼子里久了，用这种方式解闷吧。 我不理它的时候，它就会咕咕地叫着，好象是为了引起我的足够注意似的，于是我就会过去陪它玩会儿，这时它可开心了，两只手放在胸前，欢快地跳起来，好象在向我表示谢意一样，于是我就会在它那雪白的肚皮上轻轻挠一挠，它玩的高兴了就会轻轻咬我的大拇指。有时玩累了，就会躺在我身上睡觉，不时还会从嘴角流出一串长长的哈喇子，似乎已进入了香甜的梦乡。 它有时会很乖，有时却非常淘气，有一次我把它从笼中放出来在客厅玩，也好让它透透气，没想到还不到两分钟，就爬上了我的钢琴，竟然把上面的花瓶打碎了，爸爸妈妈非常生气，说是要送人，当时我紧张坏了，生怕爸爸妈妈真这样做，所以那段时间总是小心翼翼地去承担松鼠犯下的错误，唉！小松鼠啊小松鼠，你是否知道我的苦衷呢，不过想想它带给我的乐趣颇多，所以渐渐地我也就不和它计较了。 我非常喜欢我的小松鼠，喜欢它调皮玩耍的样子，喜欢它吃食时贪婪的神态，喜欢它被我训斥后委屈伤心的模样，喜欢它躺在我怀里睡觉的甜美，同时也喜欢它&&在生活中它已经成了我形影不离的好朋友，和它玩耍已经成为我生活中的一大乐趣！六年级:王蓼汀
篇一：可爱的小松鼠
我最喜欢的小动物就是松鼠了.松鼠最喜欢吃的是松果。
小松鼠全身都是橘黄色的。耳朵尖尖的，看上去像是一个三角形的样子；一双明亮的大眼睛非常有神；一张小小的嘴巴里，有两颗大门牙露出来很可爱；最有趣的就是它的那一条蓬松的尾巴了。夏天时，可以当太阳伞遮太阳；雨天时，可以当雨伞挡雨；冬天时，可以当棉袄被保暖；刮风时，可以当风衣抵挡风沙。
记得有一次，我拿着一颗松果来逗小松鼠，他看到我很陌生，不敢靠近我，也不敢吃我手上的那一颗松果，我越想靠近它，它越远离我。我看着它的眼睛一直盯着我手上的那颗松果，它一定很想吃。我把手伸过去，它马上跑远了，看来它一定很害怕我伤害它，所以才逃跑的。我想再次接近它把这颗松果喂到它嘴里，但它还是远远的躲着我。
我想起以前看到过一本书上写着：只要你常和动物接近，它就不会再害怕你。
我试了试，和它的距离越来越近，再把手一伸过去，小松鼠竟然没有逃跑，还望了望我，叫了几声，好像在说：“我好饿，我好想吃松果哦！”我马上又去拿了一颗松果，放在它的面前，它拿起松果马上啃起来，两颗大门牙露在外面，用力地啃着，我看着它津津有味地啃着松果，心里很开心。它啃完松果后，又对着我叫了几声，我猜想它是在说：“我还想喝点水！”我马上倒了一杯水给它喝，它又有滋有味地喝了起来。它喝完水后，又一次“唧唧”地向我叫
闷了。我就把它装进笼子里，带它到院子里。一到院子，它就张开那可爱的小嘴巴，全身紧缩，吸了一口气，又呼了一口气，闭上了嘴巴。等它呼吸完新鲜的空气后，又马上趴下呼呼大睡起来。我看它睡觉的样子很可爱，啃松果的样子更可爱，就像米老鼠动画片中的那两只小松鼠一样可爱。 小松鼠总是那么可爱。它虽然已经不在了，但它却一直留在我的脑海里，让我终生不能忘记。我最喜欢小松鼠了。