篇一:《奇遇(13)》
奇遇（13）
殷雪儿和素儿来到水里，这一次，素儿和雪儿更小心了，她们怀疑是水怪抓走了安小琪。 "小心。"素儿用手语告诉雪儿，雪儿点了点头。
忽然前面出现了一个大山洞，雪儿和素儿立即感到有一股强大的旋风要把她们吸进山洞。素儿赶紧往回游，并拉住了雪儿，可是，还是被吸进去了。
奇怪极了，这里有空气！进了山洞，旋风停止了，素儿说："这里一定有古怪！我们要小心啊！"
"恩，我们走吧！也许小琪就被关在这里。"
她们往前走，突然看见有一个怪物在巡逻，后面有个监牢，小琪关在里面。
雪儿很高兴，一不小心，踩上一块石头，发出了响声。水怪发现了她，立刻走过来，想抓住她。
"雪儿！小心啊！"素儿从石头后面跳出来。
水怪刚想抓住她们，就被素儿用仙棒定住了。
"雪儿，你要小心啊！"素儿说。
"哎哟，吓死我了！"
"好了，我们快去救小琪吧！"
她们走过去，小琪看见了，说："雪儿！素儿！你们来啦！你们是来救我的吗？"
"小琪，你没事吧？我们来救你了！"雪儿说着，拿出仙棒，把监牢的门打开了。"小琪，快，快点，不然，我们就走不了了！"
正在这时候，一群水怪出现了，它们龇牙咧嘴，样子可怕极了。"素儿，你保护小琪，我去和它们斗！"雪儿说。
"哼哼！看剑！"只见安小琪变成了一个水怪，拿着剑朝素儿刺去。素儿早有防备，她一躲，用仙棒一挥，那个水怪立刻倒在地上。这时，殷雪儿也把所有水怪消灭了。
"怎么回事？素儿，小琪呢？"雪儿问。
"我们被骗了，她不是小琪。"
（下集更精彩）
篇二:《奇遇少年的夜晚(1300字)作文》
精选作文:奇遇少年的夜晚(1300字)作文
真是的，又睡不着了。雨诺看着窗外的星空出去散散步吧。说着雨诺便蹑手蹑脚的出了家门。 今晚的星空好美啊！走着走着就到了海边，不远处有一位美少年：魅力的双眼、双眸在刘海下若隐若现、高大修长的身材、白皙的皮肤。啊！受不了了。雨诺转过身去捂着自己?a脸。 姚雨诺，淡定，淡定。我还是去别的地方散步吧。刚转向左边的雨诺，抬头一看&&不知什么时候，少年就站在她的左方了。此时，两个嘴唇差一点就吻上了。雨诺的脸一会就变成了红苹果，她连忙后退了几步，拉开了两人的距离。 对不起！对不起！我不是故意看的。雨诺看了少年一眼，见少年没什么表情那没事我先回去了。刚想跑开，却被拉近了一个陌生的怀抱。这个怀抱虽然陌生却好温暖，不对&&反应过来的雨诺在他的怀抱中挣扎放开我！快放开我！可雨诺越挣扎他就抱得越紧。无奈的雨诺只好任由他抱着。 你就不能放开我嘛！我又不是故意偷看你的。再说了，我也跟你道歉了，你不用这样报复我吧！ 不，不是。你就不能让我抱一下吗！雨诺愣住了，怦怦这是他的心跳声，我感觉也到了他温度怎么会？为什么心跳的这么快。 过了一会，少年倒了下来，把雨诺压在了下面。起来啊！你这个bt男。挣扎着雨诺终于爬了出来。雨诺看了一下少年汗！原来是睡着了。看着少年熟睡的脸，雨诺心跳加速满脸通红姚雨诺，你在干嘛啊！便把目光放在了别的地方，可还是会偷偷的瞄几眼。 我今晚真是够衰的，竟然遇上了他。唉～算了。让他这样睡在这不好吧！雨诺又一次看着少年还是叫醒他吧！雨诺摇着少年喂！你醒醒啊！喂！少年醒了，他坐着。月光照在他的半边脸上，更帅了。刚才的事&&对不起。用这么冷漠的语气跟我说‘对不起’吗？啊！刚才事啊，没关系的。雨诺笑着说，少年听了这句话，就起身离开了。看着少年离去的背影，雨诺心里升起了一丝难过。 ～～～～姚家～～～～ 亲爱的雨诺，请问你刚去哪了！妈妈用似笑非笑的表情看着雨诺，我&&我啊！去&&去散步了。呵呵。我笑着回答。你不知道女孩子家这么晚出去很危险的你知道吗！&&够了，够了。孩子妈，她这不是好好地回来了吗。坐在沙发上的爸爸发话了。就是，就是。妈你要是再说几句，恐怕我姐明天就迟到了。雨雅的着哈欠。看在你爸和雨雅的份上，今晚就不跟你计较了。看看雨雅，你这个当姐姐的不如好好向妹妹学习学习。妈妈的无奈的说。是。我调皮的说，说完就跑上楼了。 雨雅，妈是怎么知道我出去了的？我躺在床上。唉～姐还不是你笨手笨脚的，把桌子上的刀弄掉了，发出了响声。妈还以为是小偷呢，我和爸都被妈叫醒了。妈见你没在床上，就知道你出去了。雨雅也躺着。哦！原来是我自己把桌子上的刀弄掉了啊。我看着天花板，眼前浮现出少年的脸、与少年抱在一起的画面。睡觉了，睡觉了。我小声的说着，把被子盖过了头&&初一:露子{山洞奇遇作文}.
篇一：争做最美少年
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《争做最美少年从文明礼仪开始》。大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，是最美的人，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！
那么，如何才能做一名文明的小学生呢？
遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划； 在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。{山洞奇遇作文}.{山洞奇遇作文}.
梁启超在《少年中国说》中有这样一段：“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，我说少年美则国美，如果每个少年都讲究文明礼仪，争做最美，我堂堂中华必将成为世界最文明美好的国家，中国梦必将在我们手中成为现实。
亲爱的少先队员们，让我们一起行动起来，从小事做起，从今天开始，以文明礼仪的标准严格要求自己，争做最美少年。
篇二：荒岛奇遇记 荒岛奇遇记
“呀！”随着我的一声尖叫，我乘坐的轮船被一个大浪打翻，轮船撞到了礁石裂开了。船里开始进水，于是，我便从船上拆下一块木板，准备坐着它漂回岸上。可是，事与愿违，风向和我想去的方向是相反的，我随着湍急的水流漂到了一个荒无人烟的岛上。
我站在岸边，看着杂草丛生的岛屿，总感觉阴森森的。但是，现在我又冷又饿，不得不去找一个地方休息下。我走呀走，终于找到了一块地势较高，而且附近有一片枝繁叶茂的果树的地方。这地方既可以隐蔽自己，饿了也可摘点果子充饥，我在心里安慰着自己。我摘了几个果子，狼吞虎咽地吃起来，吃饱了，该把身上的衣服晾晾干了。我本想钻木取火的，可转念一想：招来野人怎么办？我紧张地四处张望着。可是不取火，身上衣服就干不了，再说了天也渐渐暗下来，我一个人怎样才能熬过这漫漫长夜呢？于是，我想：不如趁着天黑之前查看一下，如果没有野人，我便可以安安心心地取火了。
俗话说：站得高，才能看得远。我何不找一个高一点的地方观察一下？想着，我便沿着一条小路往上走。我爬上路旁的一个小山丘，向四处观望。忽然，我发现了半山腰处有一个山洞，拨开杂草，摸进去一看，到处黑乎乎的，只有两个闪闪发光的白点，这是什么？怪物吗？我吓得跳开了。响声惊动怪物，那怪物“咩”地叫了一声。我这才知道那是只羊。这个发现让我又惊又喜，这荒无人烟的地方不会只有羊，难道说„„这荒岛上有人？可是，有人也该是野人吧？不对呀，野人会养羊吗？不会呀！我矛盾极了，可是没办法，因为我的肚子又唱起了“空城计”，我只好把那只羊拖了回去。
我按着来时在树林
里留有的记号回到了“家”。首先在周围找到了一堆枯树枝，然后我准备找个尖点的东西去钻，可是这地方荒无人烟的，去哪弄呀？于是，我改变了战略，我找了两个石头，使劲摩擦，终于擦出了一点火星子，火星不断掉落在我折断的树枝上，终于，树叶点燃了。太棒了，有了火，我就什么都不怕了。没想到，我刚架好树枝烤上羊，就引来了几个野人。大概他们看我用火烤着羊肉，四周亮堂堂的，还比较暖和，觉得我很厉害，于是便在我周围手舞足蹈起来。看他们表情，好像并没有要伤害我的样子，也许，他们是把我当火神了吧！可是这些奇怪的人为什么看到火就这么喜欢呢？后来，我才知道，他们的生活中，夜晚就只有黑暗，没有光，他们什么都不能做，有时走着走着会掉下悬崖；没有光的夜晚会有野兽袭击„„因此，他们充满了对光的向往。于是，我开始教他们取火，我拿起石头互相摩擦，火星掉在树枝上点燃了，他们新奇地看着，高呼起来。我指了指羊肉，又指了指肚子和嘴，意思是让他们也吃一点，他们你望望我，我看看你，拿起了羊肉狼吞虎咽地吃了起来。就这样，我和他们融洽地生活在了一起，忘记了孤独，战胜了恐惧。我教会了他们点火，还教会了他们用火煮菜，慢慢地我又教会他们说话„„终于有一天，我对他们说：“我想家了，你们能给我条船吗？”他们不明白怎样用木头造船。于是，我们又经过一段时间的共同努力造出了一条船。我终于可以回家了！当我坐着船离开时，他们和我依依不舍地告别。
几经波折，我回到了家乡。我把这个奇遇告诉了父母，告诉了同学，于是有许多人知道了我的荒岛奇遇记。后来，我和许多人去了荒岛，给岛上的人们送去了食物、衣物，带去了他们需要的工具，并继续传授知识，让他们最终迈进了文明社会。
篇三：少年正是读书时
少年正是读书时综合性学习
一、名人读书故事看名人怎么读书
古代 匡衡，（凿壁借光）喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。这就是凿壁偷光的故事。
汉朝有个叫孙敬（头悬梁）的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦（锥刺股）的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。东晋人车胤（囊萤），年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。于是捉了许多萤火虫放在白布袋里借着萤火虫的光来看书
晋代孙康（映雪）冬天夜里利用雪映出的光亮看书。这是囊萤映雪的故事。名人读书故事⑴高尔基靠铜锅映月看书（国外）⑵鲁迅吃辣椒驱寒读书。（中国）
二、 名人与读书主题活动
1．朗读“名人读书名言”。2．介绍“名人读书经验”。
3．听名人读书趣闻轶事。4. 主编一册“名人读书名言集”； 5. 主办一期“名人读书的趣闻轶事”手抄报 6.主办一期“名人读书经验谈”的墙报。三、1 写一句关于“书”的名言警句。
高尔基----每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。
汉朝刘向----书犹药也，善读可以医愚。
臧克家----读过一本好书像交了一个益友。
莎士比亚----生活里没有书籍，就好像没有阳光。托尔斯泰----理想的书籍是智慧的钥匙。
卡莱尔-------书籍——当代真正的大学。
2、班里要举行“与书籍结伴而行”的读书报告会，你能向同学推荐一本中外名著吗？写出名著名称和内容梗概。 读书文摘卡
类别 外国名著 书名：《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基
内容摘录：《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚定不拔的崇高形象，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。保尔可谓强者的化身。
3、（1）活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。
（2）你在读书中形成了哪些读书的方法（你欣赏哪些名人的读书方法）
如：孟轲的“独立思考法”：尽信书不如无书。
理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。{山洞奇遇作文}.
4 读图好还是读文好 图片在传播中的直接性，图片所具有的视觉冲击力，符合了信息社会的要求。况且当代社会非常繁忙，人们的生活节奏很快，谁都没有耐心去阅读文字，只有图是一下子给了你所有的信息 读图的进步性质
读图的所谓“危机”？问题在于，当读图成为一种视觉的消费方式时，我们是不愿意对图本身有所深究的。我们不仅消灭了图的意义，我们还理直气壮地消灭阅读，消灭以阅读为代表的思考。
5、活动中，同学们
对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50字以内）
a、读经典的书，就发现了世界的入口。
b、读流行的书，就走在了时代的前列。
c、读实用的书，就架设了生活的桥梁。
例：我更认同a，理由：读《荷马史诗》，让我们在感悟真理和正义之美的同时，也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。
流行作品是现代生活中的语言，反映出现代人的生活、思想感情，读起来很有兴趣。经典名著是经过时间的筛选，是古今中外文化的精华。读名著，价值是非常高的
6读书，是精神的享受；读书，可以吸收无尽的营养。读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。
谈谈你在“少年正是读书时”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。
答：担负的任务：搜集“名人读书名言”，编辑《名人读书名言》，办“名人读书经验”墙报，讲“名人读书故事”，策划或主持读书报告会，报道同学们课外阅读情况等。除上述6项外，其它符合题意的答案也可。完成情况：写出完成的数量或结果即可。(酌情给分)
7栀子飘香，榴花明艳„„在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展一次读书活动。
(1) 请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。（书香满校园 与书为伴）
（2）请你为这一活动拟一条标语。(2分)
_示例一：书是人类进步的阶梯。 示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。 可引用名言，也可以自拟。符合活动主题即可
（3)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题：阅读名著，陶冶情操
活动目的(紧扣班级活动主题)：通过名著阅渎，培养文学素养，提高文化品味。
活动方式：①请作家到班上举办专题讲座 ②举行“我爱文学”的主题班会 ③举办”阅读名著”的手抄报比赛
（4）活动组委会请你就怎么开展这次活动提三条建议。
a举行一次问卷调
篇三:《意外奇遇(上)》{山洞奇遇作文}.{山洞奇遇作文}.
意外奇遇（上）
大家好！我是赵兴坤！（这次写未来，大家尽量支持。）
现在是2125年，我是生活在这个世纪的一个高中特优生，时代真是和以前不一样喽，以前在时代剧上看到那些100多年前的人类穿的衣服简直落后死了，现在有了时光机可以随意去任何的空间，我们现在流行把剑齿虎当宠物，我在不久前抓了只小圆角龙，没办法，我的兴趣和大家不一样，在学校的教学楼内的设备特先进，还特豪华。
以前的什么大旅馆什么的，现在一个也找不到，因为自从20年前董昊的父亲发明了"探险帽"式帐篷后那些旅馆就报销了，这个探险帽旅馆平时可以当普通探险帽用，晚上时就可以把它变成帐篷，帽上有个开关，一按就OK了，虽然在外面看上去还是不怎么大，可里面就很大了，里面有六个房间每个都备有浴室、厕所、餐厅、卧室、书房等豪华物品，在里面还可以看虚拟的宇宙世界，很棒吧，好了这个世纪大体就介绍到这了，也就是说，我们的正文要开始了！
今天是周五，一星期里最高兴的一天，因为这天有宇宙生物课，怎么样以前没有这门课程吧，其实就和100多年前的生物课差不多（因为人类的任意破坏，现在的地球除了人类以几乎没有生物存在了，生物课和历史课容为了一体现在的什么小动物已经成历史了，现在的一只蚂蚁价值1.0000.0000.0000.0000美元）令人期待的宇宙生物课开始了，我们朝研究室滑去（看到这你可能有点奇怪吧，滑着难道是穿了什么特别的跑鞋吗？其实不是，这里人行公路是由地面上成千上万的小珠珠做的，一用力就可以飞快的移动，不过如果没有核能就不行了。）
研究室在火星上的，在冥王星只用1分钟（现在地球几乎已经不能生存了，我们开采了整个银河系来生存，现在的科技已经能达到了很高境界，在刚刚出生的时候机器人会在你身上注射一种基因，打上它你在宇宙的任何地方都能生存了，不需要氧气了。
来到实验所，我们直接随教授登上了超光速风船BAS---13号飞船，开始了这节课的旅程，我们先进行跃迁，一会就跃迁完毕了，我们到了一个原始的星球，大家抓了同样的生物带会研究所，首先是教授为我们讲解这只生物的一切，然后让我们自己解刨，大家都很开心，经过了2个多小时这节课上完了，李侃要整理出这节课的笔记，就自己呆在研究所，他在整理时有个事没搞清楚，就又拿起一只外星生物准备研究那个生物咬了他一口！李侃一下把它扔了，太痛了，那个生物落在了李侃和我、董昊、董树明一起研究的快速长大药水里，生物变大了！！这时我和董昊也刚好赶到实验室，同样看到了正在飞速成长的怪物，它撑烂了整个实验室，我们惊呆了，谁也不能想到，我们在上课的时候听教授讲过这个东西能扭曲空间不过力量很小（也就是空间转移。），难道它会随着自己的变大而能力增强吗？！怪物开始发光，我们不知到底怎么回事，这时李侃大喊："空间开始扭曲了！！啊！！"我们被移到另一个地方。
"啊，怎么了？这是哪？昊呢？"这时一阵奇怪的声音传来："欢迎光临。"到底是怎么回事？
（未完待续）
篇四:《意外奇遇(上)》
意外奇遇（上）
大家好！我是赵兴坤！（这次写未来，大家尽量支持。）
现在是2125年，我是生活在这个世纪的一个高中特优生，时代真是和以前不一样喽，以前在时代剧上看到那些100多年前的人类