回头看那些时光,,,作文

时间:2021-10-10 21:56:54 三年级作文

篇一:《《那些远去的时光》·作文》

如果迎面有风吹过,我可不可以认为那是化为天使的您来看我 ?

——题记

自您走后,老屋里的陈设再没人动过,除了,除了那张用来摆 供品的木方桌。堂姐说,那是爷爷您和我们联系的唯一的“通讯工 具”。可我不信,我总觉得您就在某个星球上,注视着我的成长, 纵然您已离去„„

随着“吱呀”一声,我推开了房门,恍如隔世。您的房间,还 是和以前一样,只是少了您的欢声笑语和您的温度,显得冷冰冰的 。那张棕色的书桌上积满了灰尘,无声地宣告着它的主人离开已久 。书桌上那个锈迹斑斑的牛奶罐,是被我视为珍宝的“百宝箱”— —一包香香的瓜子,一个熟透了的芒果,几颗又大又红的荔枝,或 是一个小小的钥匙扣,一个小电筒,一块小熊形状的橡皮擦„„ 您总是拉着我的小手,指着那个牛奶罐,故作神秘地问我:“

丫头,猜猜里面有什么?”年幼调皮的我可没耐心猜,知道里面装 的肯定是好吃或好玩的东西,便直接伸出小手去拿“百宝箱”,可 总是够不着,倒惹得一旁的您哈哈大笑。看到我嘟着嘴巴佯装生气 ,您才从罐子里倒出总出乎我意料的东西,然后乐呵呵地看着我欢 呼雀跃地跑去告诉奶奶„„

我想,如果那时的我回头看您,一定能看到您嘴角满满的笑意 ,还有您眼底深深的疼爱„„

我如获珍宝地捧着它,小心翼翼地揭开那盖子,却发现躺在里

面的竟是从自行车上拆下来的车铃!刹那间,记忆如潮水般涌来。 我仿佛回到了那些您送我去学校的日子。您用自行车载着我,在暖 暖的阳光下,您叮嘱我:“丫头,上课要专心听讲,认真完成老师 布置的作业,将来考个重点大学„„”我总是敷衍您:“知道了, 知道了!”然后任性地叫您按车铃。对我疼爱有加甚至百依百顺的 您只是说了句:“你这丫头„„”便按响车铃。“铃铃铃——”那 一连串清脆的铃声响彻了整条乡间小路,张扬地宣告着我们的快乐 „„

垂下的目光,瞥见了角落里的烟杆。蛛网满布的不再光滑的烟 杆,它会记得您曾悠然地握着它吞云吐雾的姿态吗?还有那个被您 唤作“丫头”的对烟味深恶痛绝的小女孩,捂着鼻子站在离您远远 的高椅上朝您吐舌头,却让您担心地嚷道:“丫头,快下来!别摔 着了!”„„这些,它都会记得吗?

倘若记得,它怕是该会自责吧!从您被查出肺癌晚期到您离去 ,竞不到半年时间!如果,如果那个讨厌烟味的小女孩,听到您说 “丫头,不喜欢吗?不喜欢就快躲远点!”后,能劝您别抽烟,注 重身体,那么,亲爱的爷爷,您会不会看着我上高中,上大学,甚 至结婚生子呢?您会不会,让我也能像您守护我一样守护您呢? 可是,这世上从来都没有如果。随着您的离去,那些快乐和幸 福就如同远去的时光,一去不复返。没有了“百宝箱”,没有了您 的叮嘱的我,依然灿烂地笑着,认真读书。因为我知道,您正在天 堂里,看着我,守护我„„

篇二:《远去的时光(1000字)作文》

精选作文:远去的时光(1000字)作文

维也纳的街头,嗒嗒的马蹄声让人感到悠闲舒适。漫步在林荫大道上,两旁的梧桐树向人们点头致意,微风温柔地舔舐着人们的脸颊。日子,可以是慢节奏的,在慢中品出淡淡的味道。 对于中国这样一个高速发展的国家来说,慢节奏的生活是很奢侈的。中国人也玩不出情调,不少人外出是为了购外国品牌,出国旅游还要丢自己的脸。中国人把许多东西都过滤掉了,生活显得很没有味道,曾经的时光都远去了。 当初困扰人们的问题都不再是问题。但我们的同胞未必都是快乐的,快乐也是一种社会理想,是指普通大众对生活满意,而不是某个群体的利益得到满足。 当下,很多人蜗居在高楼大厦中,坐在车里。每天,交通非常拥堵,人们似乎没有耐心等待,喇叭声互相催促着,彼此投去不耐烦的目光;大城市的空气质量堪忧,雾霾的天空,许久不见阳光。还有,我们的人际关系不和谐,恶性伤害事件时有发生,信任度受挑战,事件的背后是极端的心理。不可忽视的是,还有很多人面临着贫困,人们从农村走出,却因为种种原因难以在城市中找到归属感,他们是城市的建设者,却难以享受城市生活,受影响的还有他们的下一代。物质条件虽然发展了,我们的幸福感却日渐消失,它带来的并不完全是美好。 生活不能缺少了自然之气,大家都应该慢下来,走出来。人们离自然越来越远了。我们不断地开发土地,生活空间看似大了,其实是缩小了。我们不应该忽视阳光雨露,不应该忽视青山绿树,天为父,地为母,人类是天地之子。虽然,阳光雨露是无形的,自然的美没有金钱那么实在,但这也是重要的。现代文明没有来临的时候,我们向大自然祈求风调雨顺,这是一种信仰,那是,我们深切思热爱着自然,我们能够感知自然。现在,我们还会喜欢星星和月亮吗?还会相信那些遥远美好的传说吗?我们是否敬畏自然?我们还虔诚吗?我们依然尊重生命吗? 曾经的古典梦幻随风而逝,美好的时光远去了。世界成了地球村,我们不会再期待远方归来的鸿雁。再也不会以一壶浊酒温暖那风雪夜归人了。采菊东篱下那般闲适的心境也不复存在。面对离别,不会送上今宵别梦寒的祝福。看到芳草碧连天的美景也难以体会。每个人都踽踽独行,没有路时会迷路,路多了也不见得知道该走向何方。 社会的发展必然要淘汰掉旧事物,可是有的东西是不能失去的:和谐的人居环境和感知自然的能力。我们不断地创造物质文明,却忽视了精神世界。我们一直认为不重要的,便把它过滤掉了,随手丢弃的,我们却苦苦期待。 我们应该有所保留,失去的总有一天会想念,可它不会回来了。高三:马奕唯

篇一:《那些远去的时光》·作文

如果迎面有风吹过,我可不可以认为那是化为天使的您来看我 ?

——题记

自您走后,老屋里的陈设再没人动过,除了,除了那张用来摆 供品的木方桌。堂姐说,那是爷爷您和我们联系的唯一的“通讯工 具”。可我不信,我总觉得您就在某个星球上,注视着我的成长, 纵然您已离去??

随着“吱呀”一声,我推开了房门,恍如隔世。您的房间,还 是和以前一样,只是少了您的欢声笑语和您的温度,显得冷冰冰的 。那张棕色的书桌上积满了灰尘,无声地宣告着它的主人离开已久 。书桌上那个锈迹斑斑的牛奶罐,是被我视为珍宝的“百宝箱”— —一包香香的瓜子,一个熟透了的芒果,几颗又大又红的荔枝,或 是一个小小的钥匙扣,一个小电筒,一块小熊形状的橡皮擦?? 您总是拉着我的小手,指着那个牛奶罐,故作神秘地问我:“

丫头,猜猜里面有什么?”年幼调皮的我可没耐心猜,知道里面装 的肯定是好吃或好玩的东西,便直接伸出小手

去拿“百宝箱”,可 总是够不着,倒惹得一旁的您哈哈大笑。看到我嘟着嘴巴佯装生气 ,您才从罐子里倒出总出乎我意料的东西,然后乐呵呵地看着我欢 呼雀跃地跑去告诉奶奶?? 我想,如果那时的我回头看您,一定能看到您嘴角满满的笑意 ,还有您眼底深深的疼爱??

我如获珍宝地捧着它,小心翼翼地揭开那盖子,却发现躺在里

面的竟是从自行车上拆下来的车铃!刹那间,记忆如潮水般涌来。我仿佛回到了那些您送我去学校的日子。您用自行车载着我,在暖 暖的阳光下,您叮嘱我:“丫头,上课要专心听讲,认真完成老师 布置的作业,将来考个重点大学??”我总是敷衍您:“知道了, 知道了!”然后任性地叫您按车铃。对我疼爱有加甚至百依百顺的 您只是说了句:“你这丫头??”便按响车铃。“铃铃铃——”那 一连串清脆的铃声响彻了整条乡间小路,张扬地宣告着我们的快乐 ??

垂下的目光,瞥见了角落里的烟杆。蛛网满布的不再光滑的烟 杆,它会记得您曾悠然地握着它吞云吐雾的姿态吗?还有那个被您 唤作“丫头”的对烟味深恶痛绝的小女孩,捂着鼻子站在离您远远 的高椅上朝您吐舌头,却让您担心地嚷道:“丫头,快下来!别摔 着了!”??这些,它都会记得吗? 倘若记得,它怕是该会自责吧!从您被查出肺癌晚期到您离去 ,竞不到半年时间!如果,如果那个讨厌烟味的小女孩,听到您说 “丫头,不喜欢吗?不喜欢就快躲远点!”后,能劝您别抽烟,注 重身体,那么,亲爱的爷爷,您会不会看着我上高中,上大学,甚 至结婚生子呢?您会不会,让我也能像您守护我一样守护您呢? 可是,这世上从来都没有如果。随着您的离去,那些快乐和幸 福就如同远去的时光,一去不复返。没有了“百宝箱”,没有了您 的叮嘱的我,依然灿烂地笑着,认真读书。因为我知道,您正在天 堂里,看着我,守护我??

篇二:命题作文 请以“陪伴”为题写一篇文章(50分) 要求:1、 有真情实感,不得套用与抄袭。2、文体自定,不少于600字(诗歌不少于20行)。

3、 文章中不得出现真实的校名和人名。

陪伴

小时候,由我家到院中,母亲需要十一步。

记忆中每一个黄昏,总会有两条长短不一的影子,“长影子”扶着“短影子”,一步一步练习走路,豆大的汗珠从“长影子”额头滑下,但似乎“短影子”全然不知,依旧高兴的一步一步走,从那时起,“短影子”便记住了楼与楼之间的长短,一共有十一步,那“长影子”,便是我的母亲,“短影子”,是我。

现在想起,那样弯着走一定很累吧,可是也许母亲知道,她将是我一生的陪伴,那个黄昏的下午,我们俩就是整个世界,所以,我的微笑,就是母亲无尽的动力吧。

时光荏苒,这或许是一个可笑的对比游戏:依旧的黄昏,母亲从楼头向这边走来,顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步,二步??十一步,十二步??十八步,十九步!”母亲竟然用了十九步,刹那间,仿佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱,记忆中的母亲无论如何

也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住,抓不住那些时光;可我抓不住,抓不住那倏尔远去的时光;我抓住的,也只有母亲额头上的皱纹;我抓住的,也只有母亲苍老的手。母亲,你还能成为我一生的陪伴吗?

母亲没有回答,她也不用回答,是我,是我代母亲答了:“是的,她会的” 想起好久以前,当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的化石─一个巨大的身

躯包裹着一个弱小的躯体,经考证,巨大的,是母亲;弱小的,是孩子。或许,在那火山喷发的时候,那母亲明知一切都有可能毁灭,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永远的瞬间,它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。另一个瞬间停留在寒冷的南极,企鹅们都背着风站着,他们都被风吹的瑟瑟发抖,在他们脚下都保护着一个小企鹅,或许,这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。

我想,我找出了从十一步到十九步的时光,在母亲苍老的手中,脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。

无论是火山上的瞬间还是南极上的片断,我都找到了母爱。从十一步到十九步,我不得不承认母亲的衰老,但是母亲将是我一生的陪伴。

陪伴

邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散

发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦

断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍,曲不哀 秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,

日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香

丘?

妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。

以我们的生活充满阳光为题目写一篇文章。

要求:除诗歌外文体不限,不少于600字,文章中不许出现真实的人名、地名、学校名,不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。

我们的生活充满阳光

阳光,是由许多色彩组成的,拥有阳光心态的人,也会表现得各具色彩。

杰是红色的。 “哦,终于放学了。”我拖着疲惫的身子挪出了校门。此时我心中的天空一片灰暗。“喂,瞧你那样,简直是刚打完360场败仗回来的。”杰突然从背后冲了过来。我无奈地耸了耸肩。“畦,你那‘装甲车’(自行车)的歌还真够古典的。”杰故意岔开了话题。“当然了。”见他夸我,我也毫不谦虚。“当然了,我说的是快成老古董了。”“什么?”“听听我的吧,正宗的新世纪流行曲。”丁零零??他一按车铃,一阵清脆的声音萦绕耳际。“好好享受吧。”他朝我昂首一笑,“哈哈哈??” 迎面扑来了一阵炸火腿肠的味道。“日照香炉生紫烟,骑车路过炸肉店,口水流了三千尺,可惜袋里没有钱。”杰不禁抑扬顿挫地吟咏起来。“哈哈哈??”我也被他逗得一起大笑起来,“天空”中的灰暗不知何时早巳被一扫而空了。

亮是蓝色的。 亮的每门功课成绩都是首屈一指的,人长得也很帅气,是全班的“亮点”,可由于种种原因,看上去,亮有些郁闷,有点像是天空中的蓝。

我抻着头,目不转睛地注视着那道几何题。好久,无奈,朝亮看去,他竞眉飞色舞呢。我凑了过去:“亮,看你那美样儿,一定是解出来了吧?”“嗯!”“那就开开恩指点指点吧。”“好啊,你看,of是£aob的平分线??怎么样,想到了吗?”“等等,再让我想想??哇,太妙了,亮,你真聪明!”在我抬头的一刹那,猛然瞥见亮的嘴角漾起了一丝笑容,那竟是凯旋战士的表情!

绿

宇是绿色的。

“兴,咱们来一次比赛吧,就这次单元考试。”面对宇突如其来的“挑战书”,我有些吃惊,但在大家鼓励的眼光中,我的心也明亮起来,坦然地对他点 点头。

接下来就是拼搏,奋斗。宇的绿色,让我们多出了不少的希望。

阳光,无处不在。每个人的阳光,似乎都是不同的,但青春的我们,走在一起,阳光就会聚成了一片最温暖的金黄!

我们的生活充满阳光(2)

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。

骑车穿过人群,一声声关切的问候似阳光温暖着心胸。这,是人与人之前和善的阳光。

步入校园,同学们的一张张活泼的笑脸传达着友好的讯信。这,是纯真友谊的阳光。

傍晚,背着书包回到家中,父母端上精心准备的热腾腾的“营养大餐”,我们将可口的菜肴夹入口中。这,是真挚的亲情的阳光。

我们用又眼捕捉生活中美好的阳光,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过阳光的美丽。因为他先天视力低下,近乎失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小便自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音他为自己喉中的振动。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真地再现出来。假使不在现场,你也许真以为好位大师来到

下页 余下全文篇三:年2015作文素材木心

有关木心的作文素材及运用:被遗忘的文学大师

木心,画家,作家。1927年生,浙江桐乡乌镇东栅人。从小受到良好的传统私塾教育,1982年移居纽约。出版10多本小说、散文和诗集,画作被大英博物馆收藏,这是20世纪中国画家中

写作的念头,嘉兴、湖州、杭州、上海的报刊上渐渐都能看到他的名字。

有关木心创新抢分素材3:虚怀若谷

当有人问起木心:您是否考虑过用英语写作,或者尝试着用英文写小说呢?木心回答说,世上所有的文字中,中文最优美,最巧妙,我从未想过要用其他语言写作。我的文章有一些固定的翻译者,他们的译文非常流畅、准确而漂亮,这样我就没有必要再花工夫去写英语文章,他们比我更专业。

篇三:《作文》

这就是幸福

复圣中学初中部 七年级一班 回头看那些成长的疤痕,它们已成了不会好的痂。回忆里的酸甜彭希 苦辣只能怀念,逃去如飞的时光不会复返。不去想以前的遗憾,珍惜现在的拥有,“绝望着也渴望着,也哭也笑也平凡着。”何乐而不为呢? 每天早晨,阳光将我叫醒,憧憬着无限未知的“今天”,在匆匆忙忙中打理好一切,迎着微风,骑着自行车上学。和早晨额太阳“比赛”,向路边的树木“炫耀”,和富有活力而清新的空气亲密接触.......我知道,这就是幸福。

来到学校,在课堂上交流无限畅想,接受着源源不断的知识;课下和要好的伙伴有说有笑,“打打闹闹”;和书本作伴,与笔为友......我知道,这也是幸福。

中午放学回家,飞快的踏着车子,冲温馨的港湾飞奔。桌上摆着的饭菜,平常而又可口,和爸爸妈妈分享自己的见闻,看他们听的如此入迷,我知道,这更是幸福。

晚上,告别一天的“劳累” “悲欢”,怀着憧憬的心,在月光的照射下,幸福的入睡......

我有充实的一天,我有远大的理想。我年轻,有许多尚未发现的特质,我有一颗疯狂的心,正生活在一场大探索里,在这探险里,有酸甜苦辣,有悲欢离合,但这更是装点我艳丽青春的一抹色彩,是使我的青春变得更动听的音符......

我有很多的朋友,无限的快乐;我有疼爱我的爸妈,生活甜蜜而

温馨;我有......有此种种,我为何还要失望呢?怎么能不幸福呢?...... 与平凡作伴,品味幸福,如此便好。

篇四:《常回头看看1》

常回头看看

高二5班 李一格

回头看依稀可辨的脚步,重温走来时一路的欢笑与泪水,不敢确认,每一步都是成长的痕迹。不论是对或错,都会指引我们离幸福更近一步。{回头看那些时光,,,作文}.

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-------题记

我时常会感激上苍给予了我这样幸福的生活。就算家中并非富得流油,却有两个这样爱我的爸爸妈妈。就算不被所有人认可,却有真心愿意在我身边陪伴的友人。

知足常乐。

然而,那日无意翻开从前的日记本,我甚至不敢相信这是出自我的笔下。日记中的那个人,一直在埋怨生活中的不公平,在为所有的失去伤心却学不会珍惜。于是依稀记起那些时光,印象最深的是母亲摇头失望甚至有些哀怨地叹息:“你怎么这么不知足!”