篇一:《四年级寒假作文：我期望的生活》
今天才是寒假第四天，就觉得好无聊。
我期末考试考了个全班第二，妈妈固然好好地待我，让我过得很舒适。但我总觉得有些舒适过当了。我除写寒假作业，一天到晚轻松安闲，但我没事做，就很无聊了。呆在那里像个木头人！我想出去玩，可以去表哥家，我俩能玩到一起去，玩psp、电脑，可都是我俩的强项呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的开心果，只要他在家，欢声笑语就没完没了，可他只有周六、周日在家，因此我又觉得无聊了。
之前假期无聊的时候，我总感叹：开学多好呀！一天天过很多充实啊！可现在想到考试前的生活又畏惧了。不断地写卷子、抄笔记，让我们腾不出来一点时间休息。
我真是不喜欢这两种生活啊！太舒适了，就感到无聊；压力太大了，又显得烦躁。这两种生活交替着出现在我的生活里，让我希望有一种不是很繁忙但很充实的生活！我从杂志上看到，其它国家小学生的学习生活是开放、自主的，课本上没有标准答案。答案要靠自己去寻觅，在寻觅的进程中既开辟了知识又锻炼了解决题目的能力，那将是一种很有趣的学习进程。
篇二:《作文十年后》
提纲：一、环境描写+梦境带入，偶遇十年后的自己
二、与十年后的自己的对话
三、梦醒后的感悟+环境呼应
十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的„„
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思„„ 十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。 十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱„„我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我，也许成为一名„„
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我„„
十年后，与最好的自己相遇
夏夜，我独自一人走在路边，微弱的灯光照在我的身上。我该去往何方呢？我在路边的石凳上坐下深思着。这时，身后传来一个温柔的声音：“小姑娘，你在这儿干嘛？”我转过身，看到她，立刻呆住了，年轻女子也一下愕然了„„
“你就是那个„„十年前的？那个我？”仔细审视眼前的这个女子，五官相貌和以前一般不二，只是略显漂亮成熟了一些。她缓缓走上前来，紧紧抱住了我，声音变得哽咽了。“一起走走吧！”此时的我倒变得坦然了。
“现在过得好么？”我淡淡地笑着问。
“还不错！大学毕业后，我顺利地进入了这座城市中唯一的一所特教学校，那些孩子虽然有不同程度的残疾，但是非常善良纯洁。当你用真心去对待他们的时候，你收获的必将是满满的爱„„”她说着，陷入了一种自我陶醉中。不难看出，她很喜欢现在的工作，很爱那些天真的孩子们。
“可是我发现刚才的你好像有心事，发生什么事情了么？”许久，她没有说话，只是慢慢抬起头，仰望着遥远的星空。漆黑的天空中满是闪烁的繁星。“你还是非常喜欢星星吧！”她没有回答我的问题，却反问我。“以前总是看着满天的星星，经常会想起那首儿歌‘一闪一闪亮晶晶，挂在蓝天放光明„„’，后来经历了太多的事情，见过太多不幸的孩子，我暗下决心，我要做一颗星星，为他们的未来增添一点光明吧！所以，我毕业后，不顾所有人的反对，考进了现在的学校。我觉得我的选择是对的，你也一定会支持我的，不是么？”
“嗯，会的！”我们彼此间似乎有了一种特殊的力量，互相慰藉。 “做自己想做的，勇敢向前走。我没有再说更多的话，只是紧紧地抱住了她。
这就是我，她的路就是我的路。此时无声，却胜过有声。 遥远的夜空，群星闪烁，默默照亮黑夜里赶路的人。再次望望面前的路，在路灯的照耀下，更清晰了。
2013广西南宁中考作文分析
【真题点击】
作文。（50分）
亲爱的同学，十年后的你，会是啥样？能否成为最好的自己？去问问你的人生际遇，兴趣爱好，更要去问问你的青春志向，和你为之付出的青春汗水„„
请从下面两道作文题中，任选一题，完成作文。
题一：以“十年后，与最好的自己相遇”为题，写一篇作文。
题二：以“致十年后的自己”为题，写一封信。
要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名和地名。写信一律称自己为“宁宁”。（2）除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。（3）选择题二，要符合书信格式。
【真题破解】
2013年继续沿用了二选一的模式，但都是命题作文。这样的考题，一是考学生对人生的规划，二是考查学生的想像力，三是选材空间大。这个作文题是对未来的一种设计，紧扣“中国梦”，是对未来自己的期许，属于青春励志教育类。
两个文题相似，但《十年后与最好的自己相遇》是站在未来的角度，去写一个未来的自己，而《致十年后的自己》则是站在现在的角度，写信给未来的自己，落脚点有所不同。如果审题不仔细，将前一个题目落在现在的自己要如何努力，很可能会写偏题。
这两个作文题虽然让学生有话可说，但很容易写得散、写虚，真正写好也并不容易。尤其是《致十年后的自己》，写信便于抒情，但不易突出中心思想，并且要求按书信的格式，把自己称为“宁宁”，如果学生写信的格式不对，也会被扣分。
总之这个文题就是要学生大胆想像，漫无边际，可以联系生活，也可以借助事物，表达情感。甭管是奇思还是异想，不管是不是合理，只要能自圆其说即可。
写给十年后的自己
李兴海
李兴海：
你好！这个书面问候，使我想了很久。我不知道自己是该写展信佳呢，还是该写hello，直到深夜躺在床上，才忽然决定用“你好”这个传统而又老套的礼貌用语。
我之所以用这个老套的词语，无非是想看看，此刻的你是否还如我现在一般桀骜叛逆，敢于摒弃一切老套的封建词句。我的文学老师说，当你看到这封信时，你一定会捧腹大笑，继而禁不住热泪盈眶。我想，他是错的，毕竟，我们还没那么矫情。
你知道吗？我有多渴望长大。现在才凌晨一点钟，母亲就来催了三次，问我明天还想不想上学。你看，我的生活就是这样，不但一塌糊涂，还总是被家长和老师们所禁锢。 你现在还喜欢看书写字吗？还是不是每次写作文都要把后半部分一直扩展到试卷背面？数学成绩是不是依旧烂得惨不忍睹？还敢不敢在大街上唱歌？还会不会无视学校规定，自己给自己放假？
这些问题，其实都不是我最想要问的。我最想知道的答案，就是现在你有没有结婚，以及结婚的对象是不是冉冰洁？
你不知道我有多喜欢冉冰洁，但我想，她一定不会喜欢我。我现在那么矮，那么丑，成绩那么差，除非有一天我长高了，变帅了，成为一名优秀的作家了，她才有可能接受我。 我给她写了一封情书，但迟迟没有邮寄出去。我生怕这封热情洋溢的信件，会让我爱情
友情两者同失。因此，我想问问十年后的你，那封信，此刻去了哪里？它有没有帮你博得冉冰洁的倾慕？
还有啊，要是你真没和冉冰洁结婚的话，就不用给我回信了。天知道，我收到这个消息之后会干出什么傻事儿来。前几天我还和我的死党发誓呢，要是我娶不到冉冰洁的话，下半辈子就给他做牛做马。
如果你现在还有和这个死党联系的话，趁早断了吧，免得他哪日心血来潮忽然想起这个誓言，并且执意要你兑现。
你有没有去普罗旺斯？千万别告诉我，十年后的你尚且没有去过普罗旺斯。那是我现在最大最大的梦想。听说，那里有全世界最广袤的薰衣草种植基地，每逢春夏，便会漫山遍野地绽开紫色的薰衣草，无边无际，把天上的每一只昆虫都熏染得浑身附带着浓烈的香气。
还有，我要告诉你一个秘密。在学校背后的西山上面，有一棵千年子母树，子母树的旁边有一块巨大的望山石，我把这些年写的日记都埋在了望山石的脚下，如果你还能找到它们的话，就当我送给你的礼物吧。
最后，我想问你一个问题。长大后的你，真的幸福吗？快乐吗？
【得分点透视】
1.捕捉细节，才思敏捷。全文取材于自己的真实生活，从身边具体的事件写起，妙趣横生，才华横溢。比如问未来的自己初恋是否成功，情书到哪里去了，有没有去过普罗旺斯等，显得才思机智，幽默风趣。
2.真情实感，言之有物。在与未来的自己对话时，作者没有泛泛而谈，而是把那个未来的自己当作多年未见的老朋友，仿佛他就坐在自己对面，作者像久别重逢一样地与之交流，侃侃而谈，从称呼，到想像中对方收到信的情景，到一连串的个人问题，描写细致入微，生动有趣。
有一天，我走在一条幽静的小路上，当我正在为还有太多的作业没有完成而烦恼时，一股无形的力量把我向后吸了过去。我连连倒退三步，赶忙抓住路边的一棵小树，怎奈那力量实在太强了，我渐渐感到力不从心。只听“咔嚓”一声，小树被折断了，断了的树枝重重的敲在了我的头上，我顿时眼前一黑，便失去了知觉。 不知过了多久，我终于醒来了。我发现自己躺在了一条马路上，一名报童正对着我笑。“要买报吗？”报童问我。“买。”我便掏钱买了一份报纸，一看报上的时间，我不禁吓了一跳——2009年12月25日，我顿时懵了。难道我穿越时空了，来到了2019年的世界？再看一眼报纸，让我更为吃惊。“伟大的科学家何涵春首次开启了时空隧道，并解开了恐龙之谜”。何涵春？这不是我的名字吗》难道十年后的我成了科学家？种种疑问顿时涌上心头。强烈的好奇心驱使我去找这位与我同名同姓的伟大人物。
经过一番努力，我们终于见面了。在他了解了我的情况后，急忙跑下来迎接，还抱着我说：“你就是十年前的我呀！我正想着去十年前接你呢，谁料到你会掉进时空黑洞啊！你现在要好好学习，刻苦钻研，长大后才能成为像我这样伟大的科学家。”听着他对我的期望，再回过头看看自己对学习的态度——作业不认真写，还老是偷懒，我感到羞愧万分，当即立志要成为一名伟大的科学家。
之后，我还参观了他的实验室。啊！真是太漂亮了，科学用具应有尽有。看着那富丽堂皇的实验室，我越来越想当一名科学家了。
最后，他把我送回了家。到家后，我认真的完成了作业，并努力地向科学家一步步迈进！
遇见十年后的自己
我是一个爱做梦的人，在心理课堂的引导下，我正畅游于那个脱离现实的世界里。
如果遇见了十年后的自己„„
我会和“他”一起沿田野散步，迎着沁人的花香、草香„„享受着凉爽的清风，向“自己”追问着“自己”。
“在未来对我过得好吗？生活怎么样，有考上一所名牌大学吗？有没有一位善良、美丽的妻子„„”我想把这十年内可能发生的事情全部问了个遍。他看着我：“也许我来是为了满足你的好奇心，其实不然，我是来告诉你，未来的路坎坷却又宽阔。当你失望时，其实就能看见希望。要相信自己，要幸福快乐，不要气馁，做一个有灵魂、有思想的人。另外，我也想来休息一下，放松 放松。”我和他又沉默地走在这田野间，迎着微风，闻着清香。
„„
我是个爱幻想的人。
如果遇见十年后的自己，我会询问梦想是否会成功；
如果遇见十年后的自己，我会仔细端详“自己”的面容；
篇三:《因为有了期盼_作文》
作文指导
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有 了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春 雨，因为有了期盼，
就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
请以"因为有了期盼"为题写一篇文章。
因为有了期盼
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。
--题记
“啪!”爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”
我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”
“什么?你……”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。 门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……
因为有了期盼
路漫漫其修远兮，人生之路总不乏挫折与成功交替的转换，这个转换点也包含着一种期盼。也许我们习惯了霓虹灯的辉煌，成功舞台上的光环，芳香的鲜朵与热烈的掌声，竟不习惯了让挫折成为一种期盼，也难怪！
有期盼，便能打倒困难。
殊不知珍珠就是河蚌病痛时的产物，在河蚌病痛时仍有一种期盼----他相信自己的痛苦可以让这 1
粒沙子成为闪耀着奇光异彩的珍珠。果然，期盼造就了珍宝。文王拘而演《周易》，仲厄厄而《春秋》，左丘失明而厥《国语》，试问：没有期盼和来这些惊世之作？
所以我说：期盼能打倒困难，期盼之中往往孕育着更大的辉煌与灿烂。
在我上二年级的时候，还是一个胆小怕事的女孩子，但是，在我的生命遇到她那刻起，命运就已决定她将改变我的一生，她并不是格外的与众不同，而是她比我所认识的每一个人都更细心、更富有爱心、更有责任感。
那是一位美丽年轻、活力四射的语文老师，她姓秦，老师，一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情，弯弯的眉毛自然地镶嵌着一张樱桃般的小嘴能说会道，敏感的耳朵总是静静地聆听着孩子们的心声。她个子不高，中等身材、一头飘逸的长发显得她更迷人，更漂亮。
在她上第一节课时，便要选语文课代表，所有人都拭目以待，唯独我如坐针毡，因为我坚信自己绝不会被重视口才的老师选中，可一切事与愿违——老师选中了我！她让出讲台、要我做一个演讲。 我迟疑了很久，但最终还是站了起来，细声地说：“老师……我……我的口才不行，语文成绩也、也不拔尖……”老师疑惑了，笑着说：“同学，你说什么、请大声点。”我愣然地望着这位素昧平生的老师，他的笑容，不是幸灾乐祸的嘲讽，而是发自内心的亲切。“同学，大声点。”
于是，我不顾一切地喊道：“老师，我说我的口才不行，语文成绩也不拔尖。”老师笑了，走到我面前说：“同学，你能有勇气大声地喊，难道就没有勇气改写你的成绩吗？老师相信你可以的！” 我呆住了！从此，我变得活泼，变得开朗，变得坚强！是因为她的笑容，她对我的期盼！ 罗森塔尔曾做过一个实验，而实验表明，遇到挫折时，只要有信心，有打倒挫折的期盼，便能成为他渴望成为的那种人。所有，不要总将挫折当做敌人，也别把期盼当成保命符，挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侣！
一切都将过去。一切都因为有了期盼，相信期盼身后孕育着更大的奇迹与精彩！ 因为，有了期盼
因为有了期盼，付出就是幸福。 ——题记
大概是一个月以前吧，我们寝室的室长心血来潮，竟在寝室的阳台上放了一盆人工培育泥土，里面还有两粒小南瓜籽。看着她那副兴致勃勃要将我们寝室变成南瓜种植地的样子，让我们哭笑不得。可看着我们每天除了读书还是读书，连唯一歇脚的地方都显得那么死气沉沉，这两粒未破土的南瓜籽不免给了我们几分安慰。大家都开始用自己“三脚猫”的养殖经验照顾起它来。
两个星期过去了，这两粒南瓜籽也真沉得住气，一点反应也没有，我们都憋足一股劲儿，恨不得把它剥开，看它“葫芦里究竟卖的是什么药？”要么时不时抱怨几句：“是不是水给得太多啦？”“是不是太热了？”要么就朝室长嚷几句：“你这买的什么劣质种子啊？”可大家仍旧为它浇着水，似乎比以前更担心了。一天早上，我晕沉沉地走向洗脸台，打湿了毛巾，一把扑在脸上，抹了下来，深深地吸了口气，神清气爽，不经意间竟看见了那一抹小绿，我立即转过头去，不敢再看，扭过头去问自己：“不是没睡醒吧？”“哇！”我兴奋得大叫一声，回过头去，迫不及待得朝后面招手：“喂、喂！快来看！”大家都慵懒地回应：“什么啊？”“看什么啊？”我压抑着因开心而激动的音调：“南瓜发芽啦！”“啊？”大家不约而同地叫了一声，大冰儿甚至活生生地把脸从洗脸毛巾里“拔”了出来。就这样，小南瓜让我们的心收获了满满当当的喜悦和幸福。{年后期望的生活作文}.
重庆这个大火炉随着夏季的到来也越烧越旺，小南瓜都长出5片半大的绿叶子。上星期临走前，同寝室的同学怕它因为没人浇水而被晒干，特意将它放进了厕所边上