叙述作文300字

时间:2021-10-10 21:48:37 三年级作文

小学写事的作文300字

叙述作文300字(一)

小学写事的作文300字写事的作文 日记风波

日记风波从三年级起,我就有坚持每天写日记的习惯。把每天开心的、不开心的事都写下来。它是我的“开心果”,是我的“五味瓶”,记录了我的酸甜苦辣,我的心路历程。可是这几天,我发现我的日记好象有被翻动的痕迹,过了几天,我的日记本又移位了!……怎么回事?是谁在偷窥我的日记?我决定来个“现场捉賊”。这天一放学,我就奔回家。只见我的房门虚掩着,我蹑手蹑脚的走过去,透过门缝,我看见妈妈坐在我的床头,正如获至宝地翻看我的日记。顿时,一股热血直冲我的头顶,我一个箭步冲过去,夺过妈妈手中的日记,冲她吼道:“你怎么能偷看我的日记?”“不就一“我的车钥匙不见了。”“不会吧,你肯定是忘了锁了。”兔兔说。我就半信半疑的不再着急了。一下午都没有再想起这件事,可能是太高兴了吧。知道晚上下起了淅淅沥沥的小雨。我才想起车钥匙的事。这时,上课铃响了。我回到座位上。一会托着腮帮子,一会趴在桌子上。回想起今天早晨所发生的事。“今晨,天才蒙蒙亮。我急忙锁上车子。讲车钥匙往口袋里塞,燃火讲准备好的车费(7元呢,黑点啊、、、)交给那位老奶奶。”想到这里,我禁打了个寒颤。我的车钥匙不在车锁上啊,肯定丢了。我无语地看着外面发呆。心想:今日下雨,我该咋走呢。老爸也不来接我。。。呜呜呜、、、“叮铃铃----”这无情的下课铃响了。我,慢慢吞吞地朝车棚走去,希望能找到钥匙。我打着伞,在淅淅沥沥的小雨中漫步。雨,虽不大,但,风很冷。“瑶瑶。”一个熟悉的声音传入我的耳朵。我转头一看,老爸的车。呜呼、、、老爸来喽。不过,我还是得去那看一眼,要不然我睡不着觉。走进车棚,一眼就看到车子被锁得牢牢地。我失望的转头就要走。“等一下,车钥匙丢了,是不?”看车子的老奶奶说。我“嗯”了一声,便要走。她急忙的说:“你今天给我车费的时候,把车钥匙也给我了。”我惊讶的说:“真的?”她的手上拎着一个小小的,亮亮的东西,我的车钥匙啊。我急忙拿了过来,于是就走了。事后,觉得我忘给老奶奶说谢谢了。呵呵,不过,还好车钥匙没丢。真是虚惊一场了。

假期出游记

假期出游记国庆放假了,爸爸妈妈带我出去玩。一起去的有爸爸的朋友,还有我的好朋友薛歆璇跟她的姐姐,有他们陪我玩我很开心。第一天,我们来到了神仙居。爸爸说以前神仙居里面住着神仙,现在我们要进去看看神仙住过的地方是什么样子的。我跟我的朋友手牵着手高高兴兴的进去了。山很高很高,我们走的很快,大人都没我们走的快,后来妈妈走不动了还是我去扶着她一起走的。妈妈告诉我我们爬这座山用了三个多小时的时间。第二天,我们在横店。早上起来肚子痛,走也走不动,是爸爸背着我走的,后来阿丁叔叔给我吃了一颗药,这颗药真神奇,吃了以后我的肚子居然不痛了。我跟我的朋友玩得很开心,我们一起骑马,跟我妈妈一起拍照,晚上还看了火山爆发和暴雨山洪。休息真好,放假了还要出去玩!

游香港迪士尼乐园

游香港迪士尼乐园早就盼望去香港迪士尼乐园游玩,今天,爸爸妈妈终于让我达成了心愿。迪士尼乐园里分四个小区。一个是美国小镇大街,一个是探险世界,还有幻想世界和明日世界。在探险世界里,我们乘坐木筏渡过探险河,来到泰山小岛和泰山树屋,了解了“人猿泰山”的传奇故事;我们还在勇敢的船长带领下,进入神秘的探险河,看到了长颈鹿、大象、河马,还有野人。最搞笑的是在一棵大树上趴着三、四个惊恐不已的人,树下是一只犀牛追着顶他们的屁股,因为他们欺负小犀牛,被犀牛妈妈报仇。一路上我们还经历了火神喷火和水神掀起的巨浪,最后,我们还是胜利返回到了平地。在幻想世界里,我们乘坐了小飞象旋转世界,在空中旋转得很高;还玩了疯帽子旋转杯,转得头都晕了;我们还搭上幻想世界火车,坐小艇来到小小世界,这里集中了五大洲的民族特色,穿着打扮各式各样的玩偶小朋友跳着美妙的舞蹈,好看极了。我印象最深的是观看由米老鼠和唐老鸭主演的3D探险旅程的电影《米奇幻想曲》,我们戴上特制的眼镜,感觉就象置身于电影中,电影中下雨我们能感觉有水飘落,电影中的公主搽香水我们也能闻到香,唐老鸭丢盘子就象要砸到我们,吓得我直往妈妈身上躲。我和爸爸妈妈还与米老鼠、唐老鸭、跳跳虎合了影。在明日世界里,我在太空交通控制中心内,与太空实验品“史迪仔”很近地接触,人还可以跟他直接对话,真是神奇。在美国小镇大街,我们坐上古董消防车和警车,感觉棒极了。我们还观看了各种各样的花车大巡游,好壮观啊。一天时间很快就过去了,可我们还有好多项目没玩到,我很不情愿离开。爸爸答应我,明年我们还可以再来玩。再见了,可爱的迪士尼乐园!

寒假抢电视

寒假抢电视我家只有一台电视,每当家里看电视时,由于年龄、兴趣、爱好的不同,看的节目无法统一,所以常常因为争夺电视控制权而发生“战争”。为了获得电视掌控权,我提议:通过举行比赛来决定电视的归属。没想到的是,老爸老妈竟欣然同意了。机会终于来临了。今天,因为下小雨,我不能出去玩儿。爸爸妈妈在家里又没事儿,电视变成了全家人的焦点。(电脑,因为表姐在用)。于是,一场“电视掌控权之‘成语接龙’大赛”拉开了帷幕。我们商定:谁赢了,不仅当天下午可以看电视,下一周的电视掌控之权也归他。“栩栩如生”,还未等老妈宣布比赛开始,我就抢先说到。聪明的老爸看我“不宣而战”,便说:“我看你小子是‘声东击西’呀!”老妈被这突如其来的场面打了个“猝手不及”——干张着嘴说不出话来。我忍不住“哄堂大笑”。可这一笑却帮了老妈一个大忙。下一刻,老妈好似“恍然大悟”,说到:“儿子,你这‘嬉皮笑脸’可帮了我一个大忙呀!”我对老爸说到:“哎,老爸,你还对电视那么‘恋恋不舍’呀!”“我可是‘舍己为人’啊!”老爸假惺惺地说…经过半个小时的“奋力拼杀”,“殊死搏斗”,我和老爸终于把老妈“PK”下去了。那么,只剩下我和老爸两员“猛将”进行“巅峰对决”。“栩栩如生”。老爸还是没有吸取上次的经验,又被我“先声夺人”了。老爸“诡计多端”,“眉头一皱”,“计上心来”说到:“你看你表面‘生龙活虎’的样子,内心却‘狐假虎威’的,还想赢我?别‘白日做梦’了!听闻此言,我可要‘恼羞成怒’了!”我回答:“我都要‘怒发冲冠’了!”爸爸又回了一句什么,我装作非常生气的样子,说:“你还好意思发火?你和妈妈明明就是‘官官相护’!”老爸见我不服输,说道:“那好,接招吧!‘户枢不蠹(dù)’!”我一下子卡住了。“户枢不蠹”这个成语,我是一丁点印象都没有,“蠹”这个字,我连怎么写都不知道。最终,老爸获得了电视掌控权。他哼着小曲打开了电视,还把我和妈妈赶到了别的房间,自己“吃起了独食”。突然,电视没了声音,我和妈妈赶紧跑到客厅观察动向,原来是停电了!我妈妈跑到爸爸身边,“幸灾乐祸”对爸爸说了句:“你也有今天,哈哈-----” 我们三个都忍不住大笑起来-----呵呵,我们家的竞争机制怎么样?看来我还要好好练几招,好让遥控器属于我的日子多一些。

生活中处处都有科学

生活中处处都有科学我们的生活中处处都有科学。今天,我从书上看到一个小实验,觉得很有趣,就决定要做一做。我先准备好所有材料:白纸、玻璃杯、香、纸巾、粗吸管、木条、毛笔、彩笔、打火机。找到了所有的材料之后,我就开始做实验。我先用打火机把香点燃,然后把香灰收集到一个玻璃杯中,加满水,用筷子搅拌均匀,水变成了浅棕色,然后,我找来一张纸巾和第二个玻璃杯,把纸巾摊开,铺在第二个玻璃杯上方,我把那个装着灰水的杯子中的水倒在纸巾上,用纸巾把这些灰水过滤干净。实验到这里我遇到了困难,因为刚才我在倒水时一下子把整杯水倒在了纸巾上了,把整张纸巾都给湿透了,有许多水滴在了杯子外,我前功尽弃,只能重来。这回,我吸取上次教训,一点一点小心翼翼地倒了上去。终于,我成功了。一滴水都没有滴到外面。最后,我用毛笔蘸上过滤后的灰水,准备在白纸上写字,我想,写什么好呢?我想了想了,再过几天是妹妹生日,就写“生日快乐”这四个字好了,我想试试我的实验是否成功,就用带火星的木条碰了一下写字的地方,火花沿着字的笔迹行走,好像自动在纸写字一样,最后纸上呈现出我写的“生日快乐。”哈哈!我成功了。等到妹妹的生日,我就可以用这个方法,送给她一个惊喜。妹妹肯定会高兴地直跳,奇怪地问我这是怎么一会事,我会告诉她,这是因为香灰里有一种化学物质,这种物质溶于水后,燃点会变得很低,所以纸上用香灰水写过字的地方,碰到火星就开始燃烧,而纸的其他地方却不燃,让我们感觉是用在火纸上写字。同学们,也明白了吗?

游故宫

游故宫暑假里,我参加了《处州晚报》组织的北京圆梦之旅。夏令营的第二天,我们游玩了故宫。故宫又名紫荆城。你知道为什么吗?依照中国古代星象学说,紫薇恒(北极星)位于中天,乃天帝所居,天人对应,所以故宫名叫紫荆城。走进故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我和小伙伴们情不自禁地赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道了故宫占地723600平方米,共有9999间房,如果有一个刚出生的婴儿,一天住一个房间,当他住完每个房间,已经27岁了。这里全部采用木质结构,而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案,并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿,发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。我把我的发现告诉了导游,她听了微笑地点点头,说:“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼,几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟,规划严整,极为壮观”。故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,它真是一个奇迹,我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

一件意想不到的事情

一件意想不到的事情今天,我们考试了。开始考试了,卷子发了下来。我拿着卷子,写了名字就沙沙地在卷子上写着答案。我写着写着,突然卷子上的一些字体变成了一道道笔印,里面的黑墨水没有出来,我开始以为是钢笔里的墨水不多了,便甩了甩手中的钢笔,然后接着写,这时纸上的墨水很多很多,但是写了一会儿,就没有墨水了。我就这样写写停停,结果到下课的时候我的卷子上还差两道题没做完,但是晏老师在叫我们交卷了,我只好勉强的把没做完的卷子交给了晏老师。结果大家都一定会猜中的。晏老师就这个问题跟我谈了话,我把这个实际情况告诉了晏老师.晏老师说,是我的处理方法不正确。的确,我的方法不得当,我应该举手告诉晏老师,让晏老师来帮助我解决。回到家,我向妈妈诉说了我考试没有做完的原因,妈妈了解了真实原因后,原谅了我。妈妈说我的处理方法不对,应该向同学借或者告诉晏老师。看着妈妈那恨铁不成钢的神情,我流下了悔恨的泪水……是啊,晏老师和妈妈说的对,的确是我的方法不对。看来以后干什么事还得讲究方法,不然会出差错的,还会让自己陷入被动的环境中。下次一定要注意方法了啊!

难忘的运动会作文300字

难忘的运动会作文300字在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了一年一度的运动会。首先进行的是开幕式。国旗队的同学们雄赳赳、气昂昂地迈出了开幕式的第一步。紧接着,彩旗队、花环队、篮球队的同学们也都精神抖擞、昂首阔步地进入了操场。然后是我们全校36个班级组成的各种不同方阵:有提着灯笼的,有捧水果的,有举风车的,有拿彩棒的,有抱玩偶的,还有打太极拳的呢!每个班级都进入操场后,就开始了升旗仪式,伴着那高昂的国歌,国旗顺利地升上了旗杆顶部。接着赵校长为我们致了开幕词。最后运动员和裁判员代表宣誓,开幕式结束了。各种激烈、紧张的比赛就这样拉开了序幕。我参加的是60m和100m的比赛。虽然我在60m的比赛中没有进决赛,但是我并不气馁,不断地告诉自己100m一定要进入决赛,一定要取得好成绩。100m的比赛开始了,只听枪“砰”地一声响,我们大家立刻像离弦的剑一般,“嗖”一下冲出了起跑线,我使出吃奶的劲儿,双臂使劲摆动,十分拼命地跑着。最终我还是得了个第五名,成绩虽然不怎么理想,但也同样为班级加了分数,为班级增添了荣誉。这是我小学生涯中的最后一次运动会,多么难忘啊!

会跳的鸡蛋

会跳的鸡蛋我是一个爱科学、爱实验、爱动手操作的小姑娘。今天,我从老师那里得知:只要把鸡蛋放入一个杯中,再倒入一些醋,等过了一个星期,那鸡蛋的外壳就会慢慢被醋软化,壳就会变得又软又有韧性,还可以当弹跳球玩呢!哈哈听了老师的话我惊奇万分。我听得入了迷,恍如身临其境,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到我同座位捅了我一下,我才惊醒过来。等到放学后,我立刻跑回家,把这个有趣的科学实验故事告诉了妈妈,为的是得到她的同意和帮助。于是说干就干:我先把杯子洗净,然后再把鸡蛋用水冲一冲,放进杯子里,倒上半杯醋把鸡蛋淹没。接着,我就聚精会神的观察起来,我发现鸡蛋壳上开始冒一个个小泡泡了,后来,我发现鸡蛋壳裸露了半个头,我用筷子试着把鸡蛋往醋里送一送,可是鸡蛋已经到杯底了。哦!我想是因为鸡蛋壳把醋给吸收了,只好再放一点醋进去……等到了晚上,我发现鸡蛋壳的颜色慢慢变淡了。哦,原来它是被醋软化呢!我想我一定要坚持我的科学实验,等到七天后我就可以看见实验成果。哈哈哈耐心等着吧!最后,我想说:科学与我们的生活息息相关,所以我们要去发现、去研究它,让我们的生活丰富多彩、充满活力。

超市之旅

超市之旅"超市大优惠,机不可失.儿子,去超市啦."家里的"财政大臣"兼"食物仓库总管"--妈妈立即决定带上我这个"随从"到超市来个购物大 "战斗"。啊,超市可真热闹!人流如潮,人们三五成群,携儿带女,大包小袋进进出出;"惊爆价"、"最低折扣"、"特价"等醒目的牌价令人怦然心动; "瞧一瞧、看一看" 、"买一送一啦!" 、"厂家三天让利直销"等吆喝推销的声音此起彼伏……超市里的商品真是琳琅满目,令人眼花缭乱啊。我们先做了一个详细周密的计划,确定好自己的"购物清单"。"嘶嘶"的响声,我推着购物车冲破人流,一路哼着小调,似乎自己也是一位司机,驾驶着"火车",左拐右拐,我来到我最喜爱的区域-零食区. 看着柜台上数也数不清的零食,吃的细胞顿时活跃起来,我伸手就拿: 薯片、牛奶、热狗、可乐等一一兴高采烈地蹦进了我的购物车,而妈妈却像个监督员,不时把进了购物车的饮料偷偷地赶了出来。到了糕点柜台,我那贪吃的细胞又一次的被阵阵幽香所激发了,我的神经完完全全地被香味所"勾"住了,就像猪八戒一样,我随着沁人心脾的香味"飘"了过去,哇噻!千层饼、鸡蛋饼、肉饼、叉烧并……我的口水基本上可以用著名诗人--李白的诗句"飞流直下三千尺"来形容,那场面绝对不低于瀑布的样子。哈哈,那狼狈相啊,真是一言难尽。"好啦,小馋猫."妈妈把车子一转,走向特价蔬菜区。我只好忍痛割爱紧随其后 ,妈妈充分发挥她风卷残云的速度,以迅雷不及掩耳之速挤进人群再立刻出来,立马就将所有的特价蔬菜买了个遍。接着,我大步流星地来到了日用品区域和学习用品区域,我和妈妈各取所需,不一会儿,笔记本、笔、篮球、牙膏、面巾纸等装满了购物车。超市之旅结束了,我们看着那超出预算的"购物清单",既兴奋又心痛……

记我们的一节英语课

记我们的一节英语课星期四早上,我们同学走上讲台来上英语课,你一定觉得奇怪吧。不用惊奇,这是我们一节特殊的英语课---介绍自己的家。蔡方瑜同学落落大方地走上讲台,一边点击ppt,一边用流利的英语介绍着:This is my home.You can see 2 bedrooms,a living room,a kitchen,a study and 2 bathrooms.随着精美的照片展示,我们看到了她漂亮的家。我最喜欢她家的书房,大大的书柜装满了书,里面一定有许多我没读过的书,真丰富呀。她家的吊灯真漂亮,亮晶晶的,像水晶一样。蔡方瑜同学给大家重点介绍了自己的房间:There is a desk and a bed in my bedroom..In my bed there is a toy dog.哇!一只毛茸茸的小狗蹲在她床上,真可爱,大家都喜欢得叫了起来。正当大家都在她漂亮的家中流连忘返时,蔡方瑜的ppt翻到了最后一页:I like my home.Thank you.她精彩的讲解赢得了阵阵掌声。接下来上场的是邵王怡。她的动作还真有老师范呢。在她的带领下,我们参观了她家的bedroom,bathroom,kitchen,living room。第二遍听到这些英语单词,同学们已经很熟练了,我们都能流利地跟着她介绍了:bedroom,bathroom,kitchen,living room。再有十来个同学走上讲台开始介绍,我们闭着眼睛都能跟上她们了,原来英语这么简单。在同学们流利的英语声和掌声中,下课铃响了。这节课真有趣呀,我得赶紧准备,下节课我也要当老师。

一节特别的课

一节特别的课“叮铃铃”,下午第一节课下课铃声响了。大家纷纷按了洗手液冲向洗手间洗手。你知道这是为是么吗?是因为下节课就是家校教言课了。课间中,我兴奋极了。真盼望上课铃声找点响。“叮铃铃”。上课了,同学们都安静地坐在位子上。然后,杨金茹的妈妈来了,是他来给我们上课。这位“老师”先给我们讲了饺子的来历和传说等。让我知道了每年逢春、立冬、冬至斗可以吃到热腾腾、香喷喷的饺子。后来大屏幕上放映了一张一家团圆吃饺子,狗也吃起了饺子的画面的图片。接下来有更多新奇的饺子图片,我真没想到,连国外也有饺子,而且是稀奇古怪的饺子:有朝鲜饺,它的形状跟中国饺子差不多,越南饺子的外边像一个个麻花,南非饺居然还可以烤着吃,好神奇!俄罗斯饺子是方形的,意大利饺是黄色的很可爱。我最喜欢土耳其的饺子,因为饺子皮是五彩缤纷的。很漂亮!看完这些图片口水都快流出来了。终于可以做饺子了,做饺子有很多方法如:马蹄饺、波波饺等。我们分成了四人一组,金老师她们在发韭菜馅、筷子、保鲜膜、饺子皮。实材差不多齐了,我们就迫不及待地做起了一般的饺子。我先拿起一片饺子皮放在手掌上,再用筷子夹韭菜馅放入饺子皮。第一次,哎呀!太多了,就用筷子夹住了一点,结果太少了,又夹了一点,结果太少了,又夹了一点,又太多了。最后终于把馅弄的恰当,然后包起来,在最顶端上面做成三个皮叠起来的样子,我放在保鲜膜结果立不起。后来两三次做的熟练起来了。夏梓皓用的馅太多了胖胖的,张明杰做的太扁了,他们做的饺子太好笑了。其他同学做成了跟种各样的饺子。然后,我们把饺子给老师放在锅里煮。不一会,一阵阵香气从锅里飘了出来。真让我口水流地三千尺!饺子熟了,我们在老师办公室里排成了长队。王老师给我们每人两个饺子,我吃了一口:“哇!好吃,太好吃了!自己做的和外面煮的就是不一样。”我赞叹道。教室里充满了香喷喷的饺子香味和自己动手做饺子的喜悦心情!通过这次家校教研课,让我知道了饺子的历史,让我学会了做饺子。真希望每个月都有家校教研课。

江宁博物馆之旅

江宁博物馆之旅今天下午,我和几个好朋友一起去江宁博物馆游玩。这次我们使用了全新的交通工具—自行车,我们欣赏着路边的风景,不知不觉就到了。下了车,我们用一把长长的大锁把五辆车锁在了一起。买票时,我发现有4D电影,可今天在维修,哎,看不成了,真是天不助我也!我们首先来到负一楼,这一层主要介绍的是几位著名的书法家和诗人。首先映入我眼帘的是王羲之的杰作,字体工整而不失笔体,每个字都如同一个士兵,昂首挺胸,十分威武。走着走着,到了一个十分黑暗的地方。看见一位老奶奶正在和一个古人的雕像下围棋,这下我可开心了,因为围棋是我的拿手好戏。我也很想与这古人过过招,但老奶奶正在下呢,我又不好打扰,只好在旁边观战。这位奶奶的水平只是个入门级的选手,下着玩而已。估计她也想感受一下与古人过招的感觉吧。接下来,我们来到了一楼。那里的东西很多,可最令我难忘的是古代人建的阁楼。材料很奢华,工艺很精细,造型很独特。虽然古代的科技没有现代这么发达,但他们用智慧造出如此完美的作品,真是令我刮目相看呀!然后,我们坐了马车,你可别小看这马车,相当于现代的“奥迪”呢。二楼的东西也很新鲜,尤其是猿人的进化,真是奇妙,原来我们的祖先是那个样子呀!快要离开时,我依依不舍,用妈妈的相机拍了很多照片,帮我记录下了更多的知识。今天不仅收获大,而且很快乐哟!

最自豪的事

最自豪的事《舌尖上的中国》的第二集里面有一位卖黄馍馍的人,叫老黄。他和妻子住在窑洞里,天刚亮,就要从被窝里爬起来蒸黄馍馍,一笼屉的黄馍馍,金灿灿的,冒着热腾腾的蒸气,老黄正数着一个个的黄馍馍,脸上淳朴的笑容看起来是多么的美好。一天要卖700个黄馍馍的他早早地出了门,到了县城,老黄就开始吆喝起来“黄馍馍喂!黄馍馍喂!”,叫得是洪亮而有力,一点也看不出他是一位58岁的老人家。老黄的黄馍馍价钱不贵,但做得特别实在,在那个地方,有很多人都爱吃他做的黄馍馍,老黄自己也说他做的黄馍馍是最好吃的,那种说不出的自豪是什么东西也无法替代的。老黄忙活了一天,回到家里,休息一会儿后,他开始拉着自家的驴在石磨边工作起来。驴一圈一圈地走着,石磨就把糜子碾成粉末,但老黄觉得这样面还不够好,还要再用筛子将最好的筛出来,这才拿去揉面。老黄在吃力地揉着面,妻子在一旁往面里加水,一大缸的糜子面,要揉好可不是那么容易的事,老黄把面揉到一半的时候就已经是汗如雨下,可那时候还是冬天,可想而知到底有多累人。揉好面后,要放在缸里发酵一晚上,忙活了一天的老王终于可以好好地睡一觉了。第二天起来,又要和妻子忙碌地准备着黄馍馍,从早一直忙到晚,除了吃饭时间几乎都没有停过,他们又这样过去了忙碌的一天。直到第三天早上才能做好黄馍馍,看来做黄馍馍这件事真的很辛苦,可是老黄却坚持了这么多年,这到底是为什么?他的儿女都在大城市里安了家,儿女都想把父母接过去,让他们也跟着享享清福,可是老黄却拒绝了,这让我很是纳闷。我想了很久,终于是恍然大悟,老黄没有放弃做黄馍馍是因为他对黄馍馍产生了不舍的心情,毕竟他做黄馍馍已经很久了,早就成为了一种习惯。他不会在乎这件事情有多累,有多普通,做出每一个让人满意的黄馍馍,看到顾客的笑脸就会让他觉得他做的黄馍馍就是最好的,这件事情是他毕生做过最骄傲的事情,他以此为荣,这个理由就已经足够了。我们也应该像老黄一样,也许做自己喜欢的事会很辛苦,但自己却引以为荣,就算在别人看来有多苦,自己也会觉得是甜的。

难忘的理发

难忘的理发以前,爸爸妈妈就为要不要给我留长头发的事吵过几次架,妈妈说应该让我剪短发,因为头发长了影响智力,而且到初中各个学校都要求女生剪学生头;爸爸却不同意,他觉得女孩子还是留长头发好,留短头发就像男生了,最后妈妈辩论不过爸爸,败下阵来。但从出生到现在,都没有去过几次理发店,由于自己太小不懂事抵触理发店,到了理发店不是很乖顺;所以基本都是妈妈姑姑在家给我剪。等上学了,妈妈有时请她的同学佟阿姨帮我剪,可后来佟阿姨家搬到市里后,妈妈就领我到理发店里去剪头。现在我的头发长得已经垂到了后背,头发不光长还厚,给洗头发和梳理带来困难,老妈准备今天领我去理发店剪短和打薄。下午一点,妈妈就领着我到了我们小区对面地下的一家理发店,星期日理发、刮脸的人还真不少,在后面排起了长长的队,我也加入到这一队伍中。这个理发店的老板,是一个中年妇女,身穿白大褂,头发染成了金棕色,在那狭小的房间里,她一边给客人剪头,一边悠闲地听着歌,也成为了那里的一道靓丽的风景线。一看就知道她是行家老手,动作娴熟,不慌不忙,一会儿功夫几个剪完的人都拿着镜子看看自己新剪的发型,或者摸摸刚刮完胡子的脸,都感到非常满意。周围人群正慢慢散去,终于轮到我了。按照规程,把我“安顿”好后,开始了我的理发历程了:她左手拿着一把梳子,右手拎着喷水器,她先把我的头发喷湿,分成三份,然后拿了一把刀,唰唰地把我头发剪短了,我理发时最怕这玩意,因为只听这“唰唰”地声音,我的头发就被剪去了一大把,我不由得打了一个寒战,闭起了嘴,使劲不让自己叫出声来,忍了几分钟,我的“恶梦”终于结束了。走在回家的路上,小辫子一左一右的摆着,我顿时感觉轻松了不少;可回想理发的经过,仿佛又听到理发刀剪头发的声音时,我就浑身不自在。但我认为有了这次历练之后,我就不会再恐惧理发了,因为这也是生活的一部分。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】  1、语言通畅的具体要求  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。  2、怎样做到语言通畅  第一、语言规范。  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。  第二、语言准确。  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。  第三、语言连贯。  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。  第四、语言得体。  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

三年级,叙事,300字

叙述作文300字(二)

精选作文:我上网体会到了„„300字作文

这时,我忽然体会到了爸妈养我就像我养小企鹅那样不容易。原来,爸妈挣钱不光是为了他们自己,更主要的是为了我。

原来,爸妈这么爱我呀!

不会描写

篇一:浅谈网络作文教学的一些体会

浅谈网络作文教学的一些体会

作者:吕思静

来源:《小学教学参考(综合)》2015年,让校际合作小组的学生欣赏、评价。我还推荐优等生参加全国《作文大王》的征文比赛,为他们制订更高的目标。在2005~2006学年度,在县教育局举办的小学生创新作文大赛中,我班就有10位学生获得了一等奖。

二、利用网络,扩大交流面

三、利用网络,拓展习作视野

为了拓展学生的习作视野,我鼓励学生创建个人主页。学生把自己的优秀作品上传到个人网页上,然后把网页地址发给朋友,以此来广交网友。比如,我班里的农景光同学是个“游戏大王”,自从他有了自己的网页后,就收集家乡的各景点图片上传到自己的网页里,并以导游的形式介绍地方的风土人情。他的网页点击率很高,浏览人数很多,外地朋友看了他的网页,都慕名前来观光,他的网页也得到了县旅游局的赞赏。2006年3月~5月,我班学生自己实地考察家乡的山水,把收集到的资料进行整理并写成文章,他们把文章发送到靖西信息港,参加县委宣传部和教育局举办的“美丽靖西是我家”网络征文比赛,他们的作品得到了专家的好评,其中韦睿、钟昭坤荣获本次大赛一等奖,农景广、张子涵、赵一萍、黎宁、林妤思荣获本次大赛二等奖。

总之,在作文教学中,教师应根据学生的喜好,充分利用网络资源,激发学生的写作热情,这样可收到意想不到的教学效果。

(责编钟伟芳)

篇二:上网给给我带来了乐趣

上网给给我带来了乐趣

我喜欢上网,因为它丰富了我的课余生活,给了我知识与快乐。

一天忙碌着学习与作业,你一定会感到很疲惫吧!每当这时候我总会打开电脑,在网上点几首歌,陶醉在这优美的旋律中,忘记了一天的疲劳,这是一种快乐。或者玩一点小游戏,轻松一下大脑,这也是一种快乐。叙述作文300字

不要认为只有从课堂上,书籍里才能学到知识,上网同样也可以呀!网上课程非常精彩哦,视频教室,高级教师的讲解会让你身临其境,我还会上网查阅一下资料,课外知识等等。轻松学习,从中得到一些快乐,不也是一种享受吗?

我喜欢写作,经常在作文网上与小作家们交流一下子写作经验,从中我会得到一点收获。此外,我还会把自己的佳作发表在网上,与大家一起分享,看着自己的战利品,我十分快乐。 在我孤独的时候,我常常会打开电脑,来到聊天室与班里几位好友聊一会儿,讨论一下学术上的困难与问题,帮几位心情得不好的同学分担忧愁,安慰她们,我不会感到孤独。上网会增进我们之间的友谊,这也是一种快乐。

夏天酷暑难当,妈妈让我买几本课外书看看,解解闷,我打开电脑来到书城购书中心,挑选了几本童话和漫画买了下来,不一会儿,树就送到我家来了,轻松购物,快乐享受! 上网,我的最爱!

篇三:小学作文:我的作文上网了叙述作文300字

我的作文上网了

妈妈!我的作文上网了!今天上午,一知道我的作文在网上发表了,我就迫不及待、兴高采烈地把这一喜讯告诉了我亲爱的mother。

爸爸在工作之余爱写点东西发表,在全国报刊杂志上常常可以看到他的大作。一次,我在网上输入了他的名字,呵呵,居然搜索出他的一大堆东西。说真的,我非常羡慕。但是羡慕归羡慕,我总觉得在网上发表文章,那是一件很神秘很难的事。我只能寄希望于以后,等长大了再说。

可是那天我在和爸爸上网的时候,发现少儿网站上有那么多小朋友发表的文章。我心中暗想,我的文章如果也能在网上发表就好了,那样世界上凡是上网的小朋友就都会看到我的文章了。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:好啊!想到了就争取做到呀!他要我马上试一试。可是,这时我却有点胆怯了,我担心自己的作文属于水平有限公司的,万一投寄出去,没被采用,就太让人笑话了。爸爸好像看出了我的心思,伸出手把我揽在怀里,鼓励我说:玥儿,不管做什么,只要想做,就应该大胆地去试,不要怕失败!网上发表的文章和报纸上登的文章一样,都是人写的呀。为什么别的同学行,自己就不行呢?他还说:只要认真写,就有希望发表。再说了,即使一下子发表不了,正好能发现咱自己和别人的差距呀,有利于咱提高自己。 爸爸的一席话,打消了我的犹豫,也激发了我投稿的决心与信心。是呀,别的不说,单就因为非典放了春假的这段时间,我在爸爸的指导下,也写出了一些自己还觉得比较满意的东东呀,何不试一试!于是,我登入小山书斋网站,进入了小学生作文选专栏。我从电脑中调出了自己前一段时间的作文,然后点击鼠标打开网上投稿信箱,将文章复制后粘贴发送出去„„

在那以后的几天里,我几乎每天都要悄悄地上网,登入小山书斋。可是,每次都没见到我的名字。一天,两天--咳!一个星期过去了,还不见一点影子。昨天,我眼睛直盯盯地看着网上别人写的文章,心里真的有那么一点不是滋味了。

可是,就在我几乎绝望到不再想上网的时候,今天爸爸却在无意中发现了我的作文已经全部被发表了出来。我跑过去一看,可不是嘛,《一个特殊的春天》、《不该发的脾气》、《学捏饺子皮》、《一种有效的学习方法》、《电脑打水印》等五篇稿子,全都登了出来。看着每篇文章后面醒目的城玥两个字,我的心情,呵呵,别提有多高兴了!我一蹦三尺高,于是就出现了文章开头我那激动的样子。

这次我的文章虽然在网上金榜题名了,但是我不能骄傲自满,因为我的文章是经过修理工--老爸的修理呀!以后,我要争取不用别人指导修改,也写得像模像样。不过,我知道这可不是件容易的事,俗话说得好,不吃苦中苦,难为人上人呀。

作文300字读后感

叙述作文300字(三)

[作文300字读后感]作文300字读后感愤怒与惋惜

——读《《圆明园的毁灭》》有感

小时候,睡在枕边,躺在床上,妈妈总会讲一、二个小故事哄我睡觉,作文300字读后感。令我记忆犹新 的是妈妈讲得最认真也是最悲伤的一个故事——《《圆明园的毁灭》》。那时,我还小,不懂“侵略”,“任意毁坏”“洗劫一空”等词语。我只是一笑了之,然后,便吵着要妈妈讲另一个故事。妈妈摇摇头,长叹一口气,随后说道:“君瑶,你还小,很多事情你还不懂呢!”

直到上五年级了,翻看一本本新书,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神贯注地盯着一篇课文标题——《《圆明园的毁灭》》。我迫不及待地读完全文,谁知,越读越愤怒,越读越惋惜。

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地面积达350余公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。园中还收藏着最珍贵的历史文物与各种名人书画、奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了整整一个多世纪的时间才修建成,经历了5个朝代。 但是,在1860年,10月6日,圆明园被英法联军洗劫一空。最后,强盗们为了销毁罪证,竟然放火焚烧圆明园,大火连烧三天,熊熊烈火汹涌不断,天空中到处弥漫着浓烟。

这帮可恶的强盗,侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,举世闻名的万园之园——圆明园,就这样毁于一旦了。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了璀璨的文明,这需要多少人的劳动和汗水啊?!这需要多少中华人民的智慧和结晶啊?!我的心由一潭静水,忽然间,被一个顽童投入了一块大石头,久久不能平息。

从今天开始从此时开始,我定会珍惜每分每秒,好好学习,为祖国做贡献,不再让历史重演!让我们的明天变得更加美好!变得更加灿烂!祝祖国更加繁荣富强!也祝世界从此不再有战争,不再有纠纷!让我们迈出向往明天的第一个脚步吧!

《母爱》里的老黄牛为了孩子,不顾一切的拦水车,就算主人用长鞭狠狠地抽打它,它也不管,此时,它心里可能只有一个念头:我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一开始,运水员还以为它是要自己喝水解渴,其实不是!它为了自己的孩子,冒死拦住运水车,来要水给它的孩子喝,自己却连一滴水都没喝到。

我的母亲也不是这样吗?每当我生病时,不管用药多贵,她都愿意花钱给我治病,当她生病时,却总是说:“没关系,撑撑就过去了!”每当家里做了好吃的鱼时,她总是把最鲜嫩的那一块鱼肉夹到我碗里,自己却吃那上面几乎没有肉的鱼头。我心疼她,便说:“妈妈,别吃鱼头了,吃点鱼肉吧。”她却总是摇摇头,笑笑:“不了,妈妈喜欢吃鱼头哩!”每当我忘带东西时,她不辞辛苦,给我送来,我却向她发脾气:“怎么这么晚才送来呀!”每当我考试不好时,她不但不骂我,还给我仔细讲解错误的题目。她对我这么好,我回报过她什么吗?就像 《母爱》里的老黄牛,任劳任怨,为的还不是它的孩子?我的妈妈,辛苦工作,为的还不是我们的生活? 母爱就像春天里的太阳,温暖着大地,温暖着我们-----小苗。“ 谁言寸草心,报得三春晖!”我们要用实际行动来报答妈妈,用优秀的成绩来回报妈妈对我们的爱。【扩展阅读篇】 所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能

连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理,读后感《作文300字读后感》。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感叙述作文300字

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是

文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。叙述作文300字

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产

生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

叙事作文300字

叙述作文300字(四)

叙事作文300字

叙事作文300字(一)

暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陆建大喊:“大家快来看呀!树上的蚂蚁真好玩。”听到他的喊声,我们几个人跑过去看。呀!原来是一群蚂蚁正在搬东西呀!

一大群蚂蚁正在忙忙碌碌的搬运东西,像一支繁忙的运输队,而且很有序。我走近一看,原来它们正在运面包渣。它们有的用嘴叼,有的两只一起扛,有的一大群一起抬。我听老师说过:“一只蚂蚁可以运起比自己重50倍的东西。”真不可思议!我用一只手指挡住蚂蚁的去路,其他几个小伙伴也用手指挡住它们的去路,没想到蚂蚁从我们的手指上爬过去了。我拿来一块硬纸板挡住他们,它们居然从硬纸板底下钻了过去。我又拿来胶水,在地上涂了一圈。那些没冲上去的蚂蚁没事,冲上去的蚂蚁就被黏住了。 我很佩服蚂蚁这种百折不挠、奋战到底的精神,把它们放了。

叙事作文300字(二)

有一次,哥哥的学校组织一次足球比赛,他让我去给他加油,我就去了。

我哥哥在飞龙队,对手是雄师队。9点整比赛开始了,对方一个队员带球冲到球门前,一个大力球,唉,让他进了。一会儿,我哥哥又带球前进,他使劲踢了出去,呀,只差一点。这时,上半场比赛结束,1:0。

下半场比赛开始,我方队员又带球前进,一个飞球,“好球”进了。有了得分,我方士气大振。乘胜追击又进一球。对方急了,拼命把我方队员脚下的球抢了过去,“嗖”的一声,他们也进了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又带球前进,“加油”我使劲喊,“嗨”他大叫一声,一个飞球进了。哨声响了,比赛结束。 我们飞龙队以3:2战胜了雄师队。

叙事作文300字(三)

我外婆的老家在乡下,那是个山清水秀的地方,每当暑假我都要在这小住几天,还可以自由自在的玩耍,真爽!

外婆家门前有一条小溪,溪水“哗哗哗”地流个不停,那清清的溪水,我忍不住都想要喝上一口。这一天,我和其他的小伙伴一起到小溪里去捉螺蛳。在光秃秃的石头上叮着几颗大螺蛳,我用脚一碰它,它们就“松了口”,轻轻地从石头上滑了下去。小伙伴们告诉我:“捉螺蛳出手要快,不然你就捉不到它。”于是,我看准了几颗螺蛳,给它来个措手不及,真的捉到了几颗螺蛳,我开心的大叫起来。不到半个时辰,我们就捉到了一脸盆,兴高采烈地满载而归。

回到家里,我们七手八脚的把螺蛳屁股给剪了,一边又七嘴八舌地谈论着捉螺蛳时发生的趣事。晚上,外婆把螺蛳炒给我们吃,吃着自己动手捉得螺蛳,我觉得味道特别的鲜美。

真是有趣的一天,我们大家以后都要自己去动手,因为劳动最快乐。 叙事作文300字(四)

暑假里爸爸妈妈带我去潍坊玩,舅舅舅妈也带着瑞瑞(我的大表弟)去了。 本来是想坐公共汽车的,但是妈妈又改了主意,想要坐火车去。

火车上人很多,开始的时候人们都吵个不停,有一个产品推销员和她旁边的人一直在推销产品。瑞瑞在火车上一直哭,好像不愿意坐火车似的。

终于到达潍坊了,下火车的时候天还没有大亮,街上人不多,几乎只有刚刚从车站

下车的、开出租车的、路边摆摊的和来车站接亲戚的。

下车的时候瑞瑞还在睡觉,舅妈努力不把他吵醒,但他还是醒了。

乘着出租车我们来到了舅舅家,楠楠(二表弟)还在睡觉,我们没有吵醒他,去了客厅。现在已经六点多了,我们在客厅说话。

过了一会儿,楠楠醒了,他看见有人就不敢出来,好不容易出来了还趴在大舅妈身上。

接着我们吃了早餐,然后大舅就带我们去了好多地方,那些地方好好玩。

叙事作文300字:有趣的实验

叙述作文300字(五)

叙事作文300字:有趣的实验

城中实验小学 四(10)班 姚宇鹏

今天,我们做了一个有趣的实验。用30厘米长的硬板纸在地面上打一个斜坡,使地面的角度为30°,再把一个圆形物体轻轻放在斜坡的顶上,让它自动往下滚,等物体停止滚动后,从硬板纸底部开始量出物体在地面上滚动的距离。说干就干,首先我们准备了一张硬板纸,三角尺、卷尺、网球。接着,我们分了工:我来量角度,计长度;妈妈负责在硬板纸上滚球;爸爸量网球滚的长度。实验开始了,我用三角尺量了30°,妈妈把球滚了起来。第一次,球碰到了椅子,失败了。第二次,球躲进了沙发,又失败了。这时,爸爸有些着急了,大声地对妈妈说:你会不会滚球,滚球时要瞄准空的地方。我也发表了我的观点:失败乃成功之母,世界上最伟大的科学家也不可能一次就成功,不要放弃。听了我的话,爸爸妈妈笑了,继续实验。第三次实验开始了,之见妈妈坐在椅子上,目不转睛地盯着前方,轻轻一滚,球就出去了。成功了!爸爸立刻跑过去,量了一下260厘米。接着我们又做了第四次、第五次,都成功了。看来,很多事情只要大家不放弃,齐心协力任何困难都能克服。

城中实验小学 四(10)班 姚宇鹏