篇一:《六年级优秀作文《夸夸我的好老师》》
夸夸我的好老师
当老师不容易，当一位让学生都喜欢的好老师更是不
容易，我就有一位好老师，她就是我们的数学老师彭真
珍。
她非常年轻，只有26岁。她长着一头乌黑的头发和一
张白皙的脸，两只眼睛炯炯有神，还有那挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴，漂亮极了，可美中不足的是她和我一样，戴着一副眼镜，可是即使这样，也掩盖不了她的美丽。
刚开学时，她就给我们留下了深刻的印象。因为她一
进教室，一看黑板，她就狠狠地说：“谁没擦黑板，难道让我擦吗！再不擦以后让你们班主任给我擦。”听到这句话时，我们都吓坏了，这一刻，她给我的印象就变得很不好。
可是发生了一件事，让我对她的印象一下子就发生了
转变。
那是在数学课中间，她正在讲课，忽然一阵“叮叮
叮”的声音响了起来，有人给她打电话，她掏出手机，非常果断的把手机一摁，然后继续讲课。可没过多久，“叮叮叮”她的手机又响了，她一看来电显示，犹豫了一下，但又和上次一样果断地关了，接着“叮叮叮”地响了两
次，我想，肯定有什么大事！老师，你接吧！谁知她还是没有接。这时，我感到了老师的敬业。
彭老师不仅敬业，而且还有耐心。
在讲“比”这一单元时，有个别同学听不懂，虽然老
师在黑板上演示了好几遍，但是某些同学就是听不懂，我们都急了，何况也只有个别同学听不懂。可老师没有放{夸夸我的好老师400}.
弃，下课时，把他们叫到办公室，一遍一遍地跟他们讲，她讲得喉咙都痛了，但她并没有因此心烦，直到他们流露出懂了的表情，她才露出了会心的笑容。
她是一盏指路灯，在我们迷惘时，为我们指明方向；
她是一轮太阳，为我们带来温暖；她是一眼清泉，时刻滋养着我们的心田。
可是这么好的人却生了一场病，需要几个月才能治
好。哎，当我听到这个消息时，想起了她平时对我们的关心和爱护。彭老师，在这里，我想对你说：快点好起来
吧，我们全班的同学都在等着你这位好老师呢！
六（1）班 郑玲珑
篇二:《夸夸我身边的好老师》
夸夸我身边的好老师
有这么一种人，她们不花枝招展，却依然美丽动人。她们总能用自己灵巧的双手变废为宝，变出好多精致又实用的教学工具、区域材料，为幼儿园、为孩子创造美的氛围。她们就是我身边那些可爱的幼儿园老师。
从每一个孩子入园再到离园，她们细心的做着每一件事，给每一个孩子母亲般的呵护，因为她们知道孩子一生的学习、生活都将从幼儿园开始。作为幼儿园教育工作者，我常常被身边的“她们”感动着，被她们爱岗敬业、无私奉献的精神鼓舞着。为了开展好每一个教学活动，她们总能奇思妙想地准备各种能够激发幼儿兴趣的东西；在保育工作中，搞好每一处卫生，给孩子们系鞋带，扣扣子、擦鼻涕、提裤子，简简单单的琐事，却融入了太多的爱和细心。已为人母的女人们，奔走于学校和家庭之间，却对自己的工作没有半点松懈。也许其他行业的人不理解她们整天工作着什么，但已融入的爱却希望她们一路往前、永不停歇。 今天，我依然很自豪我是她们其中的一员，我把我的青春留给幼儿园教育，我拥有这世上最纯美的东西相伴，那就是孩子的心——纯洁而又美丽的心灵。
晨曦出现的第一缕阳光是我们的相遇，夕阳收起的最后一抹嫣红是我们的相知，我们相遇又相知在这里，这是你我的缘分，也是我生命中最美的选择！
篇三:《夸夸我的好老师》
夸夸我的好老师
白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。{夸夸我的好老师400}.
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了？”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。
再有，甲型HINI流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。
多好的老师呀！在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲！
湖南株洲醴陵市醴陵实验小学四年级:宋海一
篇四:《四一班夸夸我的好老师2篇》
心目中的好老师
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人„„ 在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚„„
她高高的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近一年了。
王老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，王老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了王老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了王老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了王老师的又一个特点，对工作尽心
尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，王老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，王老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的王老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。王老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解王老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
王老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，王老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！{夸夸我的好老师400}.{夸夸我的好老师400}.
心目中的好老师
人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。
当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。马上就要升入五年级了，一年的点点滴滴，都留在了心里。班主任王老师，带着我们更进了一个台阶。王老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不
是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？
王老师对于教学有自己的一套，她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词，写错了，就得重抄好多遍呢！一开始，同学们还不太愿意，王老师就说：“我让你们抄，是要你们纠正自己的错误。中考的时候一定会考古诗词。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且，抄是一种惩罚，一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”于是，大家都学会主动地背要背的文段了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自己又一次默写全对的时候，心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟，王老师会让我们背自己喜欢的文章，积累多一些写作技巧。每次背诵，我们都会特别的认真，全都沉浸在这种气氛当中。 正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种{夸夸我的好老师400}.
春天，播种理想，播种力量，播种希望„„如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师，我爱您！
篇五:《夸夸我身边的好老师》
夸夸我身边的好老师
张云华
一个美好的环境，可以使人心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。这就犹如古人所说：“入芝兰之室，久闻而不知其香。”我们和环境就处在这样的契合呼应中，我们最终成为环境的一部分，与所在的环境浑然一体。
我们劳店镇中心小学就是这样一个优秀的集体，一些优秀的教师环绕在我的身边，让我“如入芝兰之室”，染其香，得其美，在和谐的环境中提升着自己。我校拥有着一个优秀的教师群体，他们每个人的优秀之处，都让我受益匪浅.所谓优秀，就是要全身心地投入到教育教学当中，用自己的青春和热血，用自己的智慧和勤奋，给学生铺就一条成功之路，让学生感受成功，感受爱，感受人间的美好!谈具体一些，我所认为优秀者：有共享心，无私相助；有进取心，成绩斐然；有爱生心，班风良好。
一、无私共享的周洪伟
他是英语教师，熟练掌握了电化教学技术。我不记得他帮过同事们多少忙，只记得有人需要做课件时，需要处理图片时他总能给大家出谋划策，枯燥的文字他能配上精当的图形；呆板的构思他能演变教学意见。我不止一次地看到他为了制作其他同志的课件在电脑室加班加点。
一个人有精辟的见解，我们说他有才；一个人愿意将自己的见解拿出，我们说他有职业道德。知识共享，才能共同进步；固步自封，
只能孤陋寡闻。
周洪伟有着良好的教学思想和丰富的课件资源，更可贵的是，他愿意拿这些丰富的资源来帮助身边的人，这样的教师多么优秀啊，值得我们每个人学习！
二、勤奋进取的蔡建涛
才华，需要勤奋做基础；成绩，需要才华来成就。蔡建涛就是这样一个富有才华，勤奋刻苦，成绩斐然的优秀教师。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同事们知道她为此付出的努力，学生们知道他花的心血。他教的班成绩提高很快，得到了家长的信任。
作业批改和错题订正是教学工作的难点，但是他却能做到精批细改，面对38名学生的错题仍然能不厌其烦地反复订正。课余时还不厌其烦的辅导差生。种种做法体现出蔡建涛老师有着极端负责的精神，刻苦勤奋的教风。这是非常难得的！
在优秀教师的身边，我们要做的就是学习与提高，让自己全面的成长。我们评价学生，常以“德智体”来作为标准。而评价优秀教师，同样有三好“德智勤”。德，是职业道德，是共享知识之心；智，是教学才华；勤，指刻苦教风。
孔子曰：“三人行，必有我师”， 每个人在世界上都是独一无二的，都有其特点、优点。都有其值得学习的地方、值得别人借鉴的地方。我会以谦虚之心，向这些优秀的教师学习，我会取长补短，完善自我，早日融入到劳店镇中心小学的优秀行列。
篇六:《夸夸我身边的好老师》
夸夸我身边的好老师
同事，是每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给忙碌的身心带来慰藉；同事间的调侃是一种五味剂，给大家淡如水的生活带来美的享受。同事间的相互欣赏是一种催化剂，能大大提高工作效率，促进团结，加深同事间的情义。在当前和谐社会的过程中，大家积极向上的心态，人际之间友好和睦的关系是非常重要的。
夸，既是一种对她人的赞美与赏美，同时也对自己提出了更高的要求。为了创建和谐校园，展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，树立一批师德典型，促进教师与幼儿园的共同发展，园长让我们发现身边的好人好事，夸夸身边的好同事，就是要我们平时多多观察发现周围同事们身上的闪光点，然后把同事身上的闪光点学过来，为我们自己所用。
我们幼儿园有这么多老师、同事，一些老师身上的优点肯定是值得我们学习的。我们实验幼儿园的老师们都很优秀，也很负责。首先，我夸夸我们幼儿园的老师都非常遵守幼儿园的作息制度。实验幼儿园的老师们上班都来得非常早，很少迟到早退。就连出租车都知道，幼儿园的作息制度很严谨，如果你和别人搭乘一辆出租车，只要你说你到幼儿园，司机一定会先送你的，因为实验的老师们的时间观念都很强。
其次，实验的老师们很热爱孩子，对孩子有耐心，全心全意地为孩子考虑。只有具有良好的师德师风的老师，才能教育出更优秀的孩子，才能为我们实验幼儿园增光添彩。 谈师德时，常常把“没有爱就没有教育”挂在嘴边，现在我认为幼儿园的老师对这句话的理解应该最为深刻。我们幼儿园的老师们是都非常负责的，我们需要的是这种耐心细致的态度，作为一名幼儿园老师，工作耐心细致，对孩子尽心负责，是非常有必要的。我们爱孩子，喜欢和孩子在一起，喜欢给孩子讲故事，喜欢和孩子做游戏、喜欢和孩子聊天，喜欢听他们用稚嫩的声音叫声老师好。 老师们总是把孩子放在第一位。幼儿老师每天都有忙不完的活，每天都会把自己的心紧紧揪起，身体和心理在极度疲惫的状态中应付着大量的工作，还要笑脸相迎各种各样的家长。 说到这些有很多朋友都不信，会笑着说：“幼儿老师，呵呵。不就是和孩子在一起，看孩子，只要孩子不哭不闹不就行了吗。” 倘若，她们也在幼儿园工作，倘若她们也刚好是位幼儿老师，那么，当看到这些文字的时候我想你就不会是笑着的了，或许，还会深有感触的说：“是啊”。
老师们一进到到幼儿园，就基本上是忙忙碌碌的。我们每天要做大量的工作，在班里要面对孩子，要看好孩子，要有质量的上好教育教学活动，要按时去户外活动，我们要写教案、要写论文、要写读书笔记，要写教育笔记、要写幼儿观察记录、每个月要听课、每星期要到班级网站留言，要在班级墙报上发两篇家长寄语、要写各种计划、总结......然而这些只是老师们日常工作的一部分，班级环境、班级卫生、班级常规......今天班级环境评比，明天检查班内卫生，后天月活动，大后天.....幼儿操、亲子活动、优质课、诗歌比赛，月活动反思，幼儿成长档案，艺术节，一个活动紧接着一个活动，老师们的大脑时时刻刻不停的转动。有时我在想，从实验出来的老师都是超人。事实上，从我们单位出来的老师，到哪个单位都能胜任。
我是一名幼儿园的老师，没有把老师更多更辛苦的一面写出来，其实，老师们做的远远不止这些，还有许多是我无法用言语表达的。但是，幼儿教师的确是如此的平凡，如此的琐碎，如此的反复„„她们守着自己的一方净土，默默奉献着。我们知道：在一个单位，小到部门大到全单位，只有大家不计较个人利益得失，心往一处想、劲往一处使，才会使我们不断发展壮大，才会使个人有更大的发展空间。
真心的向那些至今还在实验教育战线上的老师们致敬，在这炎炎的夏日，她们用青春、汗水和那份无悔的付出，勾勒出一幅又一幅幸福的画面。她们才是最可爱的人„„
篇七:《夸夸我身边的好老师》
夸夸我身边的好老师
XX幼儿园是一个温馨，和谐大家庭，在这里有一群富有活力，充满朝气的老师们。每当你走进幼儿园，就犹如走进温暖的家，有一股暖流注入你的心窝。幼儿园里有许多爱岗敬业的好老师，她们敢为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在这里我要夸夸我身边的好同事，好榜样，XX老师。 她热爱生活，关心孩子。她对生活中的小事极为关心，对待小朋友拥有无限的爱心。每当她发现哪位小朋友没来园，她连忙打电话与家长联系。对孩子的冷热更是无微不至地关心。如：冬天天气特别冷，孩子们午睡时，潘老师为了不让每个孩子着凉，她一直在寝室里巡视，随时给他们盖好被子；一些家长忽略了对孩子的早餐营养，X老师给家长耐心地指导早餐的重要性，一些孩子挑食、营养不良，她总是耐心地去指导，如刘子傲小朋友胃口不好，每天吃饭总是勉勉强强，幼儿园、家庭的情况如是相同，潘老师就和家长一起分析原因。对于那些父母上早夜班来不及照顾的孩子，有的头发没梳，有的衣服穿反，有的鞋子左右脚穿错，X老师总是细心地去观察、去关心、去帮助，尤其是莹莹小朋友几乎每天来园头发都乱乱的，两只小辫子上的橡皮筋经常是似断非断，X老师常常自己掏钱买来了橡皮筋。X老师对孩子的关心和照顾得到了家长的好评。以上这些事例虽然都是一些平凡的小事，但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心，并把这颗爱心撒向每个孩子。
X老师勤奋好学，积极进取。幼儿园集体学习时，她总是认真听，认真记，还常常利用业余时间去学习、去研究。在每次教学研讨中，认真学习，仔细琢磨，认真去实践尝试，对一些不理解的疑惑在集体学习中、教研活动中提出来，让大家讨论找到问题的答案。让我们的老师一起进步，一起成长。为了熟悉新教材，X老师常常把书带回家，外出听课，认真记录、整理，并根据自己班级的实际情况进行思考，提出实施方案。由于她认真学习，她的教学经验不断丰富，成为了一名教研组长。这就是我们的老师，普通的老师。{夸夸我的好老师400}.
篇八:《夸夸我身边的好老师》
夸夸我身边的好老师
细细算来，作为同事，其实大家每天在一起的时间要比与家人的相处多很多。究竟是什么让我们能够相处的像一家人呢？原因很简单，因为我们深深感受到同事犹如战友，是每个人工作旅途中的同行者与合作者，同事间的情义是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰籍；同事间的相互赏识是一种催化剂，让我们的精神得以升华；同事间的调侃是一种五味剂，给我们淡如水的生活带来美的享受。在平凡的岗位上以一颗真诚的心去对待我们身边的每一个伙伴，是建立团结、和谐的大家庭，形成有朝气、有凝聚力的团队的基础当然更是首要条件，我想我们大家无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位，更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人！下面我也来夸夸我身边的好老师。
***，堪称渤海第一“高”人，可是她却并未因此而有一丝丝的自豪感，那是因为此高并非身高，也绝非教学水平高，业务素质高，而是让人恐惧的血压高。为此她忍受着同龄人都不会经历的磨难。