座右铭作文

时间:2021-10-10 21:43:28 四年级作文

篇一:《关于座右铭的作文》

关于座右铭的作文

“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进。

记得那还是在我读四年级上学期的时候,区里举行作文比赛,我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象,内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后,只剩下我和邹洪两个人。

我俩都特别兴奋,但上级通知只有一个名额。让谁参加呢?没办法,学校只好又举行了一次淘汰赛,可是这次我却意外地失利了。

我仅以半分之差名落其后,而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者,我痛恨自己怎么这么笨,连篇作文也写不好。当时我十分沮丧,饭也吃不下,觉也睡不香,整日愁眉苦脸,萎靡不振,总觉得在老师和同学面前丢了面子„„

爸爸知道后,热情又耐心地开导我说:“平平,不要伤心了,失败并不可怕,从中吸取教训就行了。人生处处有风浪,只有经得起风浪,经得起挫折,勇敢地战胜困难,才是一个坚强的人啊!”爸爸语重心长的一番话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,投入到新的学习中去。因为我明白了: 失败并不是一种耻辱,而是成功的前奏。正像人们常说的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起来,重塑一个崭新的自我,这样才是一个不屈的人。”

后来,我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上,贴在我的书桌旁,时时激励着我。

今后,无论在生活或学习中,我都要永远牢记这局警语,努力战胜困难和挫折,做一个勇敢的人,将失败变为胜利。{座右铭作文}.

当我面对书本的时候

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。{座右铭作文}.

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。

俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅! 书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。

当我面对书本的时候,我感到无限快乐

落花生的启示

今天,天气非常的酷热,快把我烤成鱼干了,于是我就和两个表哥来到花园里乘凉。我仰望深蓝色的天空,回想起以前读过的许地山的散文《落花生》,感到回味无穷。

在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人在一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:做人要做实实在在的人,做什么事都得脚踏实地,不要做外表好看而对比别人没有好处、华而不实的人。

花生味美,又可以榨油,价钱还便宜,都喜欢吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子、苹果。石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,你看它矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中,不像鲜花那样故意在大家面前炫耀自己的鼎盛时代。必须挖才可以看出有没有果实,可以让大家多一些劳动,如果没有付出汗水,没有劳动,懒人是永远的不到好的东西的,特别是那中只会享受的人永远没有快乐的。

是啊默默无闻、无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶。它没有婀娜多姿的风采,只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花,为人间增添真诚、善良、美丽。

这又使我想起了可敬可爱的老师,她们为祖国培育新人,默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠子夜壮成长,有时他生了病就不和大家说继续坚持上课,额头上爬上了辛劳的皱纹,眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我爱花生的品格,我爱小草的无私,我更爱老师的精神。等我长大了。也要做一个默默无闻,无私奉献的人。{座右铭作文}.

责任,只是举手之劳

医生的责任就是治好病人;农民的责任就是种出粮食;司机的责任就是保障乘客的安全;老师的责任就是有粉笔耕耘出知识的果实,并把这些果实无私地献给自己的学生。

一说起责任,就让我想起了在不久发生的一件事——

“同学们,下一节课我们去多媒体教室上课!”我们全班都欢呼起来。老师让我们按高矮顺序在教室门口排好队。

当我们快走到的时候,突然看见一位老师不小心把一盒粉笔掉到地上,粉笔散落了一地。当我想走上前帮那位老师时,我犹豫了,如果帮那位老师上课会迟到的,但如果不帮的话,心里总是过意不去呀,再说,同学们会怎么说我呢?

这时,我的责任心驱使我不得不去帮那位老师,就在我正弯下腰捡粉笔的时候,其他几位同学看见了也都过来一起帮忙了。

我们大家一起很快就把粉笔捡完了。老师微笑着对我们说“谢谢你们我听了后开心的笑了,说“老师,您们这么辛苦的教育我们,我们这么做也是应该的,”老师拍拍我们的肩膀说“你们真是懂事的孩子。

上课玲响了,我们飞快的奔向教室,可还是迟到了。虽然被老师批评了,可我心里却很开心。因为我们做了一件好事,对得起我们的责任。 有时,责任就是一件简单的事,只需要付出举手之劳。就可以得到很大的收获。

篇二:《我的座右铭作文》

我的座右铭

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”„„然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,{座右铭作文}.

书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了„„

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂„„老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎„„你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’„„” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。{座右铭作文}.

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

我的座右铭

古往今来,都有人用一些名言警句来鼓励自己,提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。 这整句话的意思是:天下没有困难的事,只要你有志气就会成功;天下没有容易办成的事,有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭,但是还给我带来不少好处哩!

有一次,老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背,因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的,我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说:“小主人,你不是常说做什么都不能放弃吗?可你

怎么要放弃呢?快背吧,我的小主人!”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍,功夫不负有心人——我终于背得了!我心想:这座右铭,用处还真不少啊,我可不能小瞧它了!

还有一次,我做数学试卷,遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案,我刚想放弃,准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说:“小主人,自己思考吧,不要总依赖别人,如果这是考试,那你就要交白卷了。”我好像明白了什么,立刻坐下来苦思冥想,终于把答案给想了出来。

我的座右铭提醒过我,也鼓励过我,他让我明白了:做什么事都不能放弃;遇到困难不能总依赖别人,要自己思考思考。那你们的座右铭呢?

篇三:《五年级作文《我的座右铭》》

我的座右铭 座右铭是激励,警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭,我也不,我的座右铭是“谦虚使人进步,骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我, 那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后,老师宣读了成绩,我得了最,心里高兴极了。放学后,我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。妈妈,十分喜悦,脸上的笑容像花儿一样,抚摸着我头,一个劲的表扬我,赞,我装作腼腆样子,可心里却得意扬扬。我正在等待爸,爸爸却一脸严肃地走过来,拿着我的试卷看了又看,用严:“这次考的不错,但有些字没写好,有的地方由于粗心作错了,尽管,但要认真总结经验教训,不要骄傲,不然.....”。我一听这话,心里:我考了第一名,不知道夸我几句,还用那种语气说我,真不知 在接下来的几周里,我一直陶醉在月考的喜悦中,上课经常不能专心听讲,,有机会就找同桌说话,作业写得潦潦草草,有时干脆不做,老师多次,可我总不以为然,沾沾自喜,还常在同学面前炫耀自己上次月考的,我的学习成绩迅速下滑。到了中期考试,试卷发下来,我一,脑子里一片茫然,很多问题似曾相识,却不知道该怎样解答。交完试,我心里忐忑不安,但还抱着侥幸,心想:“试题太难了,大家都考得不好”在等待发卷子的几天里,心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到,课堂上老师把试卷发下来,我一看,顿时傻了,分数栏那里醒目54分,大红的数字是那么刺眼,天呐,居然考了54分。我一下子像坠入,心中感到万分沮丧。回家后,我低着头,怯生生地不敢看妈妈的,妈妈慢慢走过来,语气平和地问我:“考得怎么样?!”,我支支吾吾地:“54分”。“什么?”,妈妈表现得十分吃惊,停了一会,我以为妈妈会狠狠地批,结果她却语重心长地对我说:“不要失望,„谦虚使人进步,骄傲使人落‟爸爸上次给你说的话,你根本没当回事,现在你知道成功之后,不能骄傲!”

后来,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着,让我时刻记住,用谦虚的态度去做任何事,都有可能会成功;当取得成绩就骄傲自满,自以为是,那是注定要失败的。

篇四:《我的座右铭作文2篇》{座右铭作文}.

我的座右铭作文2篇

我的座右铭作文2篇

1.我的座右铭

我的座右铭是:'诚实是一个人最基本的道德。'它时刻激励着我做人要诚实。 记得那时我才读二年级,有一天语文考试,我拿到试卷仔细一看,心中便窃喜:这次试卷这么容易,一百分非我莫属了。我提起笔就写,在写到一题'按课文内容填空'时,有两小题就是想不起来了。这下我可着急了,怎么办呢?要不要抄同桌的试卷?这时,我的思想激烈地斗争开了。一会儿想:'不能抄,要靠自己的本事做。'一会儿又想:'不行,不行,只不过一时想不起来,只看一眼有什么大不了的?'正在左右为难时,我忽然想起了我的座右铭'诚实是一个人最基本的道德',它提醒我要做一个诚实的孩子。最终我没有抄同桌的答案。过了几天,我的考试成绩出来了,我只得了96分,因为那一大题填空题错了两小题,扣了四分,但是我的心里却非常踏实。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈点点头对我说:'靠自己的实力争取来的成绩才是属于你的真实成绩,如果作弊就是在自己欺骗自己,这样的成绩没有任何意义。你应该做个诚实的孩子。'听了妈妈的话,我点了点头,一下子明白了许多道理。

这件事让我懂得了诚实的重要性,我将永远铭记。

2.我的座右铭

每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是篮球运动员乔丹说的话:'我可以接受失败,但我决不放弃。'我对这句话有着深刻的体会。

我把这句话作为我自己的座右铭,是因为这样一件事情:怎么又没打上5段?这已经是我第二次参加4升5段位赛,我十分苦恼。八轮比赛结束我排在第16名,102个人参加,只取前15名,以小分之差与5段失之交臂。我疲惫地回到家里,心想:我再也不学围棋了。我这样想着,翻开了一本《100个名人成才>故事》,在书上看到了乔丹,因为我也喜欢打篮球,所以吸引我看了下去,我看到了他的名言:'我可以接受失败,但我决不放弃。'这句话使我眼前一亮,对呀!我怎么能被这小小的挫折打倒呢?去之前就已经知道此次南京金陵杯比赛竞争很激烈,有很多已经是老业余5段,为了二级运动员证书高考加分又来考5段的。人应该学会从哪里跌倒,就从那里爬起来,就当做是多一次锻炼的机会。顿时,我重新鼓起勇气,再继续学下去,而且加倍勤奋地苦练。终于,5个月后的国庆节,只下了7轮比赛,轻松地提前晋升5段成功。

我从中得到启发:人的一生中,幸运之神不会总是眷顾你,总有失败的时候,但一次失败并不等于次次失败,一次失败也许是为下次的成功积累经验,打下基础,我们应该学会面对失败,相信自己,这样才能迈向成功的大门。

从此,乔丹说的这句话成了我的座右铭。