十月大会的吆喝声作文

时间:2021-10-10 21:34:07 三年级作文

篇一:《难忘的吆喝声》

难忘的吆喝声

世界上有各种各样的声音,有悦耳的歌声,有尖厉的噪声,有欢快的笑声„„而我则喜欢那沙哑的吆喝声。

“来喽!补鞋喽„„”“一大清早在那里吆喝,烦死了!”我在床上不禁抱怨起来。这种难听的吆喝声经常打扰本小姐的美梦,得想个十全十美的办法除去才行,不久我便有了一个“好主意”。

放学后,我看见那老头儿还在补鞋,便从垃圾堆里捡了一对破得不能再破的鞋,然后脱了自己的鞋放在书包里,走过去说:“帮我补一下这双鞋。”同时脸上装出难过的表情。那老人抬起头,他的面色是那样的苍白,额头上的皱纹勾勒出一个醒目的“王”字,两鬓是苍苍的白发。他笑了一笑,说道:“这双鞋你是怎么弄破的?”我只好支支吾吾地说:“是刚才上体育课时弄破的。”“怎样?没摔着吧。”我一时不知该说什么好。他接着说道:“这双鞋得明天才能修好。现在已经晚了,孩子,你该回家了。明天再来拿吧!”看他那认真的样子,我偷偷笑着走开了。

到了第二天,为了不让他看见我,我便绕了路去上学。放学了,我看见他的东西还在那里摆着,人却不见了。一连几天,我都没有去拿那双鞋。

“来喽!补鞋喽„„”不久后的一天清早传来的这熟悉的吆喝声唤醒了我,使我很快没有了睡意。我起床往窗外一看,老人仍然在那儿补着鞋,他看起来更加消瘦了,脸色好像也更苍白了。此时,我的眼睛湿润了,不知是因为老人的辛勤,还是因为自己捉弄他的行为感到羞耻。我再也看不下去了,急忙冲下楼去取那双鞋。他一见我就说:“孩子,你的鞋我已经补好了,这几天总不见你来拿,是忘了带钱吧?呵呵,没关系,我帮你们学生补鞋是不要钱的,拿着,可得好好读书啊!”听完他的话,我关心地问:“老大爷,您没事吧?”“没事。”他笑道。然后我依依不舍地走开了。

鞋补好了,看着这双鞋我仿佛看到了老大爷日夜辛劳的身影。

“来喽!补鞋喽„„”我永远也忘不了这吆喝声。

篇二:《十月作文题目》

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。{十月大会的吆喝声作文}.

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》{十月大会的吆喝声作文}.

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。{十月大会的吆喝声作文}.

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。{十月大会的吆喝声作文}.

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》{十月大会的吆喝声作文}.

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。{十月大会的吆喝声作文}.

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

1.命题作文《与你为邻》

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。 请你联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。

2.以《秋》为主题的写景作文,自选角度,具体题目可自拟。

篇三:《十月总结大会》

严谨认真,在踏实中进取—学生会十月末总结大会

信息学院团总支学生会于10月30日中午12:40在A01-438举办“月末总结大会”。主席们总结了本月的工作并对学生会的工作给予认可与赞扬,对不足处提出了好的建议,然后鼓励大家继续努力,创造更好的学院。每个部长总结了部门各自工作,表示对自己部员的表现非常满意,在肯定的同时也提出下个月的希冀。大会上揭晓本月优秀干事与优秀部门,并为优秀干事颁发了奖状借此鼓励了所有学生会的成员。蔡志鹏辅导员对这个月的大型活动迎新晚会的质量予以高度肯定,对下个月工作作出战略部署,他同时强调我们须有朝气,有活力,在具有集体荣誉感的同时还能发扬自身最强创造力。