篇一:《小学六年级作文：五月的阳光》
五月的阳光 在朝阳东升的草原骑马是壮丽的；在艳阳高照的树林中促心交谈是愉快的；在彤霞满天的大海边漫步是曼妙的；在五月的阳光下生活是多么美好的！ 五月灿烂的阳光属于天真浪漫的孩子们。在万物复苏的五月，渐渐的东风吹过我们的脸颊，宛如母亲的手轻轻抚摩着我们。你瞧，幼儿园里天真可爱的孩子们在老师的带领下，在人隐士海的广场上欢快地放着各式各样的鹞子。有：长长的蜈蚣，胖胖的企鹅，就连浑厚可爱的小狗也飞上了天鹞子在空中摇摇摆晃的似乎在与太阳媲美，太阳也将鹞子的色采照得艳丽非常，孩子们笑着、蹦着，这里成了他们快乐的世界。 五月明媚的阳光属于意气风发的少年。校园门口那一排排引人注视的柳树，在风中挺直了脊梁，恍如告知我们做人要有骨气。妩媚多姿的柳树像一把撑开的大伞，一阵微风吹过，柳树婆娑起舞，轻轻地从我们肩头拂过。校园内传来我们朗朗的读书声，五月的阳光透过明亮的窗口照在一个寻思的少年身上，只见他双眉紧锁，手拄下巴，若有所思。另外一个皮肤白净的小女孩，眼光炯炯地盯着黑板，那浅浅的剪影，正是梦想的寻求。远处操场上传来喝彩声、叫喊声，原来那班在上体活课，正进行一场紧张剧烈的足球赛。那个身手灵敏的大男孩纵身一跃，用胸膛接住了球，膝盖轻轻一点，球像一个听话的孩子围绕在他身旁，他如猛虎下山带球猛进。五月的阳光照在他们红扑扑的脸上，年少的梦想与足球一起翱翔。 五月幸福的阳光属于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末，爸爸都会驱车带着妈妈和我，兴高采烈地来到风景宜人的植物园，我们坐在绿草茸茸的草地上，铺上彩色的塑料布，一边品味着美味佳肴，一边欣赏着鸟语花香的风景，五月的阳光暖洋洋的照在一家人身上，我们一起度过幸福的休闲时光。 五月绚丽的阳光属于珍惜生活的老年人。在热烈非凡的公园内，年过花甲的老奶奶和须发如银的老爷爷们穿着蓝色运动服，戴着雪白的手套，伴着优美动听的歌曲跳着广场舞。他们迈着轻巧的步伐，矫健的舞姿，脸上带着甜蜜的笑脸。五月的阳光照在每个人的身上，生活是多么美好、富足、安详。 五月的阳光属于活波可爱的小孩；属于生气蓬勃的少年；属于成熟稳健的中年人；属于白发苍苍的老年人。
篇二:《五月的阳光》
五月的阳光
日子就象海绵里的水一样，挤压着，就迈进了五月的阳光里。
想想就很幸福，五月里会花团锦簇，那娉婷的花，那含情的韵，那摇曳的姿，随风而来，在这一个五月的阳光下，醉了红尘，惹了相思，美了世界。
在五月里我可以去旅游，向往一种小桥，流水，人家的画面。如果，我有富足的钱，又有悠闲的时间，我会唱着歌去桂林，去领略那细腻的柔情，去感受那唯美的愉悦。这时候，和风徐徐，阳光暖暖，而情真真，意切切。
也许，我可以和自己爱的人一起，去山涧，那溪水的潺潺就是爱的浅吟轻唱，去草原，让那马背上的悠扬点燃一个季节的激情，于是，卓玛来了，围着一条火红的纱巾，那于风中飘扬的美丽就是这草原上最旖旎的风情。还有那成群的牛羊，一声鞭儿响起，那扬蹄的快乐，充溢了整个草原的辽阔。
转头看看窗外的五月，空气是异样的清新，蕴蕴着淡雅的芬芳，那柔柔地一绺儿就是经过心上的感动，迷失了这个季节的飞翔。如果，在这时候，我可以挽起你的手，那我愿意化作一片云，用最轻，最柔的情怀，荡漾你真挚的寻求。只要我是你的缘，那这五月的星光下，漫步的将是甜蜜的徜徉。
在四月里我的梦在早春的寒惊醒，那丝丝缕缕的痛蔓延了我整个四月的旅途。我要在风雨里前行，又时时品味寂寞给我的伤害，我很累，甚至无力呐喊，能走开吗?不爱我的人。我默默地承受着，这四月里的伤感，即使在午后，我仍然感受不到阳光的温暖。我沮丧，我懊恼，于是，当五月带着妩媚的神情走来，我的心在五月的阳光下快乐地飞翔。
我忘却了四月的苦涩，我不愿意再流连那无尽的等待。伸出手，我就接触到五月的灿烂，多美好的日子，歌与梦一起飞扬。
五月很迷人，我没有自信的时候，我会摘一朵花，别在发间，让那一抹嫣红为我的娇羞添色。五月很浪漫，我携手于你的时候，我可以依偎，我可以撒娇，让这蹁跹的爱，在月色里皎皎，在星辰下闪耀。五月很多情，我走在了风尘里，那萦怀的风，就是即来的温情，那弥漫的气息，都是你为我的脉脉。
在这一个个斑斓的日子里，我会张扬着一双薄如羽翼的翅膀，飞去你的方向。越过千山，我勇敢，淌过万水，我执着。只要未来的梦里有你，我的人生就不寂寞，我的跋涉就有意义。
我知道，你会在这五月的阳光下，微微地眯起眼睛，以浅淡的微笑，迎接我的到来。你的胸怀就是我坚实的依靠，也许，经过了这一次的飞翔，我的到的将是整个明媚的春天，尽管我只是想与你聆听花开的声音，舞起那高天上的一片流云。
所以，我会很感激，感激你给了我一个梦幻般的五月，在这个五月里，我可
以笑，开怀的那种，我可以凝视，你深邃的眼眸，伟岸的身影，我可以追逐时光，让一份曼妙升腾在五月的晴空上。
在这四月的最后一天里，我要打通你的电话，轻声地问你：“亲爱的，你愿意和我在五月的阳光下飞翔吗？”
然后，电话里是你爽朗的笑声：“出来吧，傻瓜，我就在这五月的阳光下等着你！”
从此，关于爱的美丽传说，将在这一个五月的阳光下演绎，直至久远！
篇三:《五月的阳光》
五月的阳光
五月的阳光，和煦而又温暖，奔跑在丰收的路上，仿佛周围的一切都在为我加油。我相信自己，毕竟这条路走了好长时间，就算有过退缩，怀疑，但那都已经是历史了。现在最重要的就是继续前行，前行在行人拥堵的街头。
这个世界给我了很多东西，我一直都很自豪自己是身为最具感观的动物。不停的流水，逝去了的年华，飘落的飞絮，都在一片的阳光下去寻找着自己的落脚地。也许那些已经逝去的值得我们去回味，但是今天我们拥有的更值得我们去珍惜。五月的阳光，洒在我的身上，在前行的路上我有了更多的勇气和力量。五月的花朵，开在我的心上，我知道你在远方等着我的归航，身在他乡，但心却在你身旁。
五月有太多的故事，理不清的愁绪。但是今天的我不再迷茫，因为路的尽头就是我的方向，前行，直到脚所及的地方，我不会放弃，毕竟这是我的梦想。五月的阳光，洒在这片大地上，包容着所有一切黑暗的地方，即使是曾经让我摔倒的土坑，它也毫不吝啬自己的大方。我崇拜这五月的阳光，它是我做人的榜样。 前行吧，不要回头，相信自己，也许在五月的尽头你就可以真正的飞翔，飞向梦想的天堂！！！！！
篇四:《在阳光下生活》
在阳光下生活
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《在阳光下生活》，鲜花盛开的五月春意盎然，温暖的春风来到我们身边，就在这美丽的季节，我们迎来了“5.25”心理健康日。说起心理健康，我想大家或多或少都会有所了解,但很多人对这个概念还不是很明确，那么我想请问一下在座的各位老师和同学，什么是心理健康？可能有的人会说，心理健康就是心理没病呗。这个回答不能算错，但也不是很全面，我在这里借用世界卫生组织发布的心理健康的定义：所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上，在与他人的心理将康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。{在五月的阳光下作文600字}.
心理健康就是身体、智力、情绪十分的协调，能适应环境。也就是说，当你到一个陌生的地方，能很快适应新的环境，新的生活，自我调节能力很强。我举个例子，曾经有一个女大学生马上要出国留学，对许多人来讲这是一件很高兴的事情，可是她呢，随着出国日期的临近，出现持续焦虑不安、失眠以及其他一些情绪上的反常，为什么会这样呢？经过咨询师了解，原来是这位女同学害怕到了异国他乡在陌生的环境中自己无法生存所以导致心理失衡，通过这个例子可以看出这个女生的身体与情绪调解能力的不足。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，自尊自爱，善待自己，诚恳、谦让，团结互助，面对困难我们要提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
学校是学生的第二个家，我们从学校中不知不觉地接受教育和影响，因此，优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给我们“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给我们美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然，校园里繁花点点，绿草茵茵，在曲径廊亭中看书，这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着我们的感官，使我们受到了美的熏陶和道德的感染，在愉悦中受到教育，自觉地形成一种积极向上的心态。因此，在心理健康日到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，体会人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐，在阳光下享受美好的生活！
篇五:《在阳光下成长》
在阳光下成长
女声：五月是幸福的画卷
男声：五月是歌声如惊涛的海洋
女声：五月筑起我们快乐的心巢
男声：五月撑起我们理想的风帆
合：五月我们在阳光的沐浴下绽放笑脸{在五月的阳光下作文600字}.
李：禾苗在春风里茁壮成长
苟：鲜花迎接着五月的阳光怒放
陈：我们是稚嫩的幼苗
马：大地给了我们幸福的营养
李、苟：我们是艳丽的的花蕾
马、陈：太阳给我了我们温暖的阳光
合：看呐！ 一瞳瞳清澈的泉水滋润着纯洁的心田 一双双慈祥和眼睛盼望幼苗长成参天大树的那一天。 陈：火炬迎风
马：星星导航{在五月的阳光下作文600字}.
苟：鲜艳的队旗呼唤着我们的理想
马：我们欣慰
苟：我们欢呼
李：我们骄傲
陈：我们自豪
合：因为我们生活在祖国的大花园{在五月的阳光下作文600字}.
李、苟：今天我们是花朵{在五月的阳光下作文600字}.
马、陈：明天我们是栋梁
合：我们是新时期的少年
李：葵花朵朵像着太阳开放
马：雏鹰向蓝天展翅飞翔
苟：今日的嫩芽在春雨的滋润下绿树成行
陈：水中飞舟奋勇向前，迎风破浪
合：我们在阳光下幸福成长
马：今天我们是祖国的新一代
集体合：明天将是驰骋疆场的千里马，我们要攀高高峰勇往向前。 李：终于有一天
集体合：我们发现自己长大了，在这哺育培养我成长的家乡，在这给我茁壮和智慧的校园。
女声：我们在师爱下成长，懂得了接受知识要说声感谢！ 男声： 我们在母爱中成长，懂得了接受抚爱要知晓回报！ 合：让我们在阳光下成长，成长为谱写为新诗篇的接班人。 让我们在阳肖下成长，一起做新世纪的阳光少年。
篇六:《五一随笔作文600字》{在五月的阳光下作文600字}.
第一篇：五一随笔
我和爸爸、妈妈一起去码头中心广场游玩。
广场旁有绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一，在手里揉成小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了，啊!这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。
我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心，看见别人而不耐烦就放弃，到底才是胜利;学习要去追求，学到一点点知识就自满，要知道:生命世代续，知识无尽头。钓到大鱼才能让有更多的经验。
也许是出于无意，我每个人都去学习，就知识学不好了。课外知识
第二篇：五一桂林旅游感受
五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我们正坐着大巴往广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的同事,女儿.我鸣她姐姐,我们到了广州,提前吃晚饭, 吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就往飞机场,往到飞机场之后,我望到飞机场是多么的壮观啊!很快,我们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,也很开心!一会儿,飞机腾飞了,我就更害怕,更紧张.妈妈说没什么紧张,害怕的,有什么,不就是坐飞机吗!当它是在坐车.我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎么样.到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,我们随着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我鸣她王狗肉,狗肉就是带表朋友的意思,桂林鸣小姐怎么称呼呢?就鸣啊妹,那鸣先生怎么称呼呢?那就鸣啊哥,导游说桂林的啊妹望到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要小心了!爸爸说我们都是大肚皮,导游说啊妹不管您有没有结婚,望上就走过往抢走。
到了环球大酒店,咱们就睡了!蒲月二日就这样过了!到了蒲月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就往第一个景点,是叠彩山,就是登山,我感觉很累,由于昨天没睡好,所以很累!一会儿,又往了第二个景点,是象鼻山,传说天子骑着大象往桂林巡逻,大象溘然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不归朝廷了,天子见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头.所以鸣做象鼻山.
然后我们又往吃晚饭,吃完咱们就睡了,蒲月四日,我们今天又往七星公园,七星公园是怎么来的?就是有七座山,连在一起,所以把它称为(七星公园),里面人隐士海,山青水秀,鸟语花香,暖暖闹闹,我们走到前面,有一个自然空调,是个大洞,我们入往了,里面真凉快!我们出来,再去前面走,我们又望到了熊猫,真可爱,不外很遗憾,它在睡觉到了最后一天,我们就往最后一个景点(银子岩),里面很宽广,不外空气不好,不外仍是挺好玩的.
我的五一节就这样过了!
第三篇：五月的赞歌
五一小长假的到来，让童鞋们欢呼不止。在享受假期欢乐的同时，五月也悄悄到来了。
随着五月的降临，气温逐步攀升，大街上的短衣帮越来越多。春姑娘被滚烫的阳光晒红了脸，不好意思地退回到柳树荫下;健壮的、生机勃勃的青年——夏，正在向我们走来，看样子离我们不远了。
五月，是盛放的季节。许多芬芳在五月开花结果。红似火的石榴花，香气迷人的洋槐花(虽然我不太喜欢吃);广场的牡丹花已经完全凋谢，而另一种花却在绽放：硕大的花瓣，雍容的姿态，看上去和牡丹别无异处，原来是牡丹的兄弟——芍药啊。此外月季的花苞也已经蠢蠢欲动，就等待在阳光的沐浴下，尽情地舒展腰肢了。樱桃、桑葚、西瓜、杨梅等水果都已经出现在大街小巷，商人们的篮子里。看来又可以饱享口福了。
五月，是劳动的季节。春夏之交的时候，高昂的气温就像高昂的斗志，点燃了人们劳动的热情。五月!正是工作的季节!从农村到城市，从田野到大海，人们在辛勤地劳动着，汗水里流淌着喜悦，双手间翻动着勤劳。五月就像一个闹钟，叮叮当当地提醒着人们：快努力工作!把那些偷懒的人从床上叫起来，投入到似火的劳动中去。
而我呢?在这五月即将到来的日子里，我还正面临着期中考试这一只拦路虎。唉，也许我们学校是全省最晚进行期中考试的学校了，直直推到了五月份。大考降临，怎能不加紧复习。每天面对一些枯燥的数字和字母，本就心烦意乱。五一放假，又有一堆卷子发到手中，简直要崩溃了。但愿这五月的劳动精神能给我一点鼓励，给我打一针兴奋剂，让我保持着积极的学习态度吧。
五月就是这样一首歌，谱写着光荣的劳动精神，绽放着五彩斑斓的花朵，音符间洋溢着劳动的热情。冬季的慵懒，在三四月间还有些残存，却被五月似火的热情赶得一干二净，让人想不努力都不行。