篇一:《纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年主题班会》
纪念抗日战争胜利70周年 反法西斯战争胜利70周年主题班会
六年级 李 惠
一、活动目的：通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、 活动准备
１． 老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）
２． 学唱歌曲《团结就是力量》
３． 班主任总结
三、 活动过程
老师讲述：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！
播放《南京大屠杀》视频。
老师讲述：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。
齐唱《义勇军进行曲》
老师讲述：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。
播放视频
老师讲述：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。
老师讲述：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》
老师讲述：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的
应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事
老师讲述：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！
老师讲述：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年主题班会。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。
主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！
主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？
同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
老师讲述：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。
活动小结：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。
篇二:《“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”主题班会》
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
——“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”主题班会
吴村镇中学七年级四班
活动目的：
1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。
2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力，并在活动中增强合作、竞争的意识。 活动主题：
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
活动准备：
1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。
2、翻阅相关书籍，讲述抗日英雄的故事。
3、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》，记录、整理抗日英雄谱。
4、学唱革命歌曲。
5、要求学生9月3日观看电视直播中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
活动时间：9月6日
活动地点：七年级四班教室
主持人：班长
活动过程：
渲染氛围，提示主题
1、同学们，你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗?知道这个故事发生在什么年代吗?(抗日战争时期)是啊，抗日战争时期发生了许许多多这样的故事，有许许多多像王小这样的英雄，正是因为有了他们同，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们就一同回顾70年前的抗日战争，了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。
2、提议：为缅怀先烈，纪念战争中死难的同胞: 全体起立，奏国歌!
第一章：神州悲歌
1、你知道抗日战争是哪一年开始的吗？
2、你知道南京大屠杀吗？你知道有多少同胞死于日军的屠刀之下？
3、介绍“七七事变”等历史事件，揭露日本的罪行。
4、听了这些历史，看了这些图片，你有什么感想？
第二章：抗战壮歌
1、抗战爆发后，中华民族奋起反抗，涌现出了许多英雄人物和事迹，你能说说你知道的吗？
2、介绍抗战中的英雄人物，如王二小等。
3、中华民族团结一心， 终于取得抗战胜利，欣赏《黄河大合唱》，感受中华民族的伟大力量！
第三章：胜利之歌
1、你知道抗日战争是什么时候结束的吗？为什么我们国家把每年的9月3日定位抗战胜利纪念日？经过八年抗战，1945年8月15日，日本宣布无条件投降。 9月2日，日本向盟军
投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。之后的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
2、小组讨论：战争留给我们了什么？
3、作为一名中学生我们应该怎么做？
第四章：今日中国
1、观看9月3日阅兵视频或者图片。
2、谈自己看阅兵式的感受。
3、齐唱国歌。
实践拓展，延伸主题
怎样才能让这次活动更有意义?我们还能做些什么呢?
1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传，继续搜集资料。
2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报
3、开展一次演唱革命歌曲比赛。
4、写一篇阅兵式观后感
活动小结：
同学们重温了我们民族的血泪历史，学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神，相信在你们心中，开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想，相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦学习，磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长，将来为社会的和谐发展，民族振兴建功立业。
篇三:《纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年主题班会》
纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年
主题班会
一、活动目的
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、 活动准备
１． 老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）
２． 学唱歌曲《团结就是力量》
３． 班主任总结
三、 活动过程
主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无
条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永
远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！
播放《南京大屠杀》视频。
主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被
杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。
齐唱《义勇军进行曲》
主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，„„
万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。
播放视频《狼牙山五壮士》的影片片段
主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，
使中国人民获得了今天的和平生活。
主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐
唱《团结就是力量》
主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌
可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事 主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！
主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，
都是我们学习的榜样。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相
传，永远发扬。
主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯
支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在
这个英雄的国度而自豪！
主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。
看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？
同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努
力才能使明天更美好。下面请班主任总结。
班主任：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，我们通过
班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。
2015年9月4日
篇四:《纪念抗日战争胜利70周年主题班会》
纪念抗日战争胜利70周年主题班会
承紫河学校 王吉宝
一、 活动目标
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、 活动准备
１． 老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频） ２． 学唱歌曲《团结就是力量》
３． 班主任总结
三、 活动过程
主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！ 播放《南京大屠杀》视频。
主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。 齐唱《义勇军进行曲》
主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，„„万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。{在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会，同学们一起读过零丁洋}.
播放视频
主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》
主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事
主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！ 主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。
主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！
主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？
同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。
班主任：今年是抗日战争胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。
篇五:《第二学期九年级第一次质量调研语文试卷》
2015～2016学年度第二学期九年级第一次质量调研
C. 在老师的细心讲解下，使他终于弄懂了这道题目。
D. 为了优化育人环境,提升办学水平,县实验初中加快了校园环境改造的速度和规模。 5．下列句子语序排列正确的一项是（2分）（ ▲ ） ．．
①事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。 ②生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
③正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 ④由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。 ⑤麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。
⑥正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
A.
③①⑤②④⑥
B.
⑥②⑤③①④
C.③②①⑥⑤④
语 文 试 卷 (2016.3)
分值：150分 时间：150分钟
一、积累与运用（35分）
1．古诗文名句默写（10分）
①问渠那得清如许， ▲ 。 ② ▲ ，江春入旧年。 ③长风破浪会有时， ④，赢得生前身后名。 ⑤有朋自远方来， ⑥， 西北望，射天狼。 ⑦《岳阳楼记》中运用动静结合的写法，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ，。
⑧在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“ ▲ ， ▲ ”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们