篇一:《愚公家乡好少年先进事迹》
2012年5月15日，经过五年级二班全体同学的民主选举，郑莹莹同学被评为了愚公好少年，的确如此，郑莹莹同学作为七年六班一名普通的学生她却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去追寻她愚公式的人生足迹，看看这个朴实、勤劳、智慧的女孩，是如何向老师、同学发扬愚公式的精神。
一、同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情。
郑莹莹同学不但是一名成绩优异的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，她经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，作为一班之长她经常以班为家，把班级的同学当作自己的兄弟姐妹，班级无论哪一位同学有困难，她都会热心帮助，帮助同学们解决生活上和学习上的困难，在她的带动下，全班同学都行动起来，掀起了争做愚公家乡好少年的高潮。
由于我班大多数学生都是住宿生，每当劳动时，借工具就成了一大难题，她就主动到学校附近的前邻后舍帮着借工具，有时一人带四五把工具，去年冬季，每当寒风刺骨的早晨，你都会看到最亮丽的一道风景线——郑莹莹同学扛着工具早早的来到校园，而且她还不怕脏、不怕累，主动和班里的另外两个同学承担了我们班女厕所的清理工作，她默默无闻的工作，深得老师和同学的好评，她曾经被评为市级三好学生，她就像春天里绽放的花朵，越开越灿烂。
二、我离不开这个班
她与朝夕相处的班级老师、同学有着深厚的感情，她积极参加学校，班级举行的各级各类活动，比如她参加了2012年春季的拔河比赛，在这个女孩极不擅长的项目上，她在赛场上喊着口号，挥洒着汗水，最终在全体同学的共同努力下，获得了第二名的好成绩，她又与同学们在冬季的篮球比赛中，获得了五年级组第一名的成绩，只要学校、班级有活动，她都会主动参加，她还积极参与学校和班级的纪律、卫生检查，为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗，同时，她又是一个诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼的优秀学生，她能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己，并且她在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名，郑莹莹用自己无声的行动证明了“我离不开这个班”。
三、追求更高的目标
郑莹莹同学虽然取得了一些成绩，虽然得到了老师的赞许，同学们的拥护，但她在成绩面前从不骄傲，她将自己的成长与班级的成长结合起来，相信她会用勤劳的双手，聪明的头脑，高尚的人格，去开拓更蔚蓝的天空，去迎接更加灿烂的明天。
篇二:《愚公家乡好少年》
愚公家乡好少年
大家好，我叫XXX，是小学四年级（3）班的学生，我选愚公家乡好少年中的爱心奉献型。
去年，我和妈妈去了游泳池，游完后在更衣室里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我看见在我旁边有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地四周望着，我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜，我拍了拍了他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”
我把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转，就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到了小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到了小男孩手里，说“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢！”小男孩羞涩地说，这时，妈妈在外面喊起来，“XXX，要回家了，快点出来吧！”
“来了”我高兴地叫着，提着自已的东西去找妈妈。是啊，如果每个人都奉献自己的爱心，哪怕只有一丁点，世界上也不会有战争、暴力，和平和幸福将永驻人间。
篇三:《愚公家乡好少年72》
愚公家乡好少年
——侯茜茹先进事迹材料
侯茜茹，女，12岁王屋镇王屋一中七二班学生，曾先后荣获“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉称号。
她，自立自强，懂事明理。三年级就学会自己做饭洗衣服，每天下午放学后她总是早早回家做饭、写作业，做好饭后等着父母回来。说起她第一次做饭的时候，她不好意思的笑了笑。那是她八岁那年，一个星期六的中午，瘦小的她把大铁锅放在火炉上，再倒一点油。由于当时的个子比较低，她只好借助小板凳，才可以把锅放在火炉上。等到油热了以后，她把刚刚洗好、切好的菜倒入锅中，只听见“哧啦”一声，菜溅起的热油滴在了她那幼小的手上，她强忍着自己眼泪落下，她反复对自己说要坚强。母亲下地回来，看到桌子上摆的饭菜，心里有说不出的味道。她独立生活能力很强，像个“小大人”，为爸妈分担了不少负担，洗衣、做饭样样精通，照顾小妹妹和爷爷奶奶，细致入微。
她品学兼优，严于律己。作为班里的学习委员，她对自己要求很高。由于地理政治不是非常突出，她经常熬夜看书学巩固所学，找出疑难，虚心向老师同学请教；她是“小老师”，经常帮助同学补习功课，学校开展“合作学习小超市”活动，各小组展开竞赛，她担任第二小组组长，为提高本组成绩，课余时间她耐心辅导学困生，她的小组被评为“优胜合作小组”。她本人也多次获得“优秀小组长”称号。
她，勤奋努力，勇于探索。她是老师、同学心目中的好少年。在学习的道路上，面对困难，勤奋刻苦，每次考试都名列前茅，多次荣获“优秀学习标兵”称号。她善于思考、善于总结，认真做好课堂笔记、建立完善的错题本。
她兴趣广泛，永争一流。积极参加各类文体活动，演讲、读书、话剧表演、主持会议等都能看到她的身影。她兴趣爱好广泛，出黑板报是她的拿手戏，领导参观她是专职的讲解员。她在活动中锻炼了自己，也为同学、老师们带来了快乐，被誉为独苗嫩花别样红的校花。她执着坚强、勇敢善良、乐于助人、关爱弱小，在她的带动下班里形成了团结、互助、友爱的良好气氛。她热爱读书，利用课余时间，读了《假如给我三天光明》、《城南旧事》《繁星春水》等名著，摘抄了大量读书笔记，作文水平一步步提高。{愚公家乡好少年征文450字}.
她通过激烈竞争，成为班主任助理，担任七二班班文艺班长，热心班务管理，每天第一个到教室，安排卫生整理、布置作业收交、检查经典诵读、策划题写黑板报。她关心班集体，积极参加学校组织的 各种活动，成为同学们的榜样。特别是每逢重大节日学校文艺汇演，她更是协助老师精心组织排练，忙得不亦乐乎，次次出彩，为班级争取到一个个荣誉。{愚公家乡好少年征文450字}.
她经常帮同学讲解难题、替同学值日、捐出自己积攒了半年的零花钱„„她用微笑对待每一个同学，用热情为大家服务，用耐心帮助同伴，她那一颗水晶般的心赢得了大家的钦佩，她把阳光和快乐播散到人生的长河中。在她的人生道路上，获得了爱心、平等和尊重，她的世界里有书、有朋友、有快乐、有阳光。她相信只要努力坚持，生活就会始终朝你微笑。这就是她，一个阳光乐观，奋发进取的好少年。
篇四:《愚公家乡好少年事迹材料》
愚公家乡好少年事迹材料
——记济源孟国平双语学校王莹
王莹取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵。
一、班级的领头雁。在学校，王莹同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。二、家里的好孩子。在家里，她孝敬长辈，和睦邻里。她端来热水为爷爷奶奶洗脚，每周总要给外地的爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体。三、社区的小雷锋。在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
在她十个月大时。一次车祸夺去了她年轻妈妈的生命，双胞胎姐姐也在本次车祸中造成终身残疾，至此幼小的姐妹俩就在爷爷奶奶叔叔婶婶的精心呵护下生活，在姐姐的身上她学会了坚强，在爷爷奶奶的身上她读懂人间的大爱，从小失去母爱的她明白了人生的意义，懂得了感恩和回报，懂得了怎样让在部队服兵役的爸爸安心。
她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。
篇五:《愚公家乡好少年班会 文档》
学习愚公家乡好少年主题班会教案
4-3 目标：
1、让全体学生深切感受愚公家乡好少年的忠心、孝心、爱心、善心、自信心。
2、引领学生践行社会主义核心价值观。
重难点：
引领学生继承愚公精神，践行社会主义核心价值观
过程：
一、导入：
今天我们来上一节学习愚公家乡好少年的主题班会，谁能说说，你知道“第三届愚公家乡好少年”中的那些同学？你知道他们的故事吗？
二、师深情讲“愚公家乡好少年张通”的故事
真情播撒孝亲大爱
他3岁时，父亲患上了癫痫病，使原本贫困的家庭更加艰难；他7岁时，母亲离家出走，至今杳无音信；他既要努力学习，又要照顾父亲，帮助奶奶干农活……
采访中，一位邻居介绍，张通才14岁，非常懂事，在学校总是挑最便宜的饭菜，每月生活费100元左右。谈及这些，张通86岁的奶奶流着眼泪说，孩子正是长身体的时候，整天舍不得吃，真让人心疼。
张通经常随奶奶到地里干活。拔草、喷药，张通都抢着干。麦收时节，张通和奶奶一起去晒麦子。他一次扛半袋，一点一点扛出去，晒好后，再一点点扛到楼上储存起来。“三秋”时节，别人家都用机械收播，他家只好人工劳作。就这样，张通用稚嫩柔弱的肩膀撑起了这个家，承担起了这份本不该属于他这个年纪的家庭责任！
张通对爸爸的护理沉稳娴熟。张通爸爸的病，严重时一天犯3次。爸爸犯病前总是先怪异地哼一声。张通一听到哼声，就立即跑过去照顾爸爸。有时爸爸病情发作起来，张通就飞快地拿来枕头，垫在地上，
使爸爸的头不至于撞在坚硬的地板上。这些常规护理，张通做得自然老练。
张通在苦难的家庭里经历着磨炼。在诸多无奈和无助面前，他没有沮丧，没有退缩，而是积极面对，勇敢担当。他的身上闪烁着勤劳朴实的人性光芒。他用真情播撒了新时代的孝亲大爱。
三、观看《愚公家乡好少年颁奖晚会》
四、四人一组谈感受。
五、我们应该怎样做？
六、小结：
我们要学习他们的忠心、孝心、爱心、善心、自信心，时刻以愚公家乡好少年为榜样，努力学习，拼搏进取，为坡头一小增光添彩！
篇六:《学愚公家乡好少年倡议》
学习愚公家乡好少年倡议书
老师们同学们：
济源这块人杰地灵的热土，曾经流传着愚公移山的千年神话。老愚公年且九十挖山不止的精神曾激励着一代又一代济源人秉承愚公之志、开拓创新，谱写出一曲又一曲改革开放的新篇章。{愚公家乡好少年征文450字}.
自我市开展学习愚公家乡好少年活动以来，各个学校涌现了一批又一批的好少年，他们是济源新一代愚公儿女的出色代表，他们之中有的是品学兼优的花季少女，有的是身残志坚顽强拼搏的少年男孩，有的是搏击长空的飞鹏，有的是傲霜花儿别样红，他们用自己对祖国、对人民、对父母、对师长、对同学的至真至诚的关爱诠释着“愚公移山”、排除万难的精神内涵。从战胜病魔的张玉杨身上我们看到弘扬愚公精神的重要；从战胜脑瘫刻苦锻炼到笨鸟先飞苦为学的小鹏飞身上我们看到了残疾少年坚强的意志和博大的爱心。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”从破茧成蝶的范紫琳，到翻山越岭徒步求学的杨栓柱，他们用自己对祖国、对亲人的爱，百折不挠顽强拼搏苦学乐学的精神，感动着、激励着我们这些同龄人，听了他们那一件件、一桩桩，令人感动、使人震撼、摧人自新、教人奋发的事迹后，我再也按捺不住激动的心跳，我们这些90后出生的少年淋浴着党的阳光雨露，贪婪地享受着亲情的呵护，却不听师长的谆谆教诲，不知道读书是为了振兴家国天下，只知贪吃贪玩真是无地自容。{愚公家乡好少年征文450字}.
同学们 ，我们深知“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强。”让我们牢记先贤梁启超先生的话，以愚公家乡好少年为榜样，克服人生道路上的艰难险阻，变苦学为
乐学，用丰富的知识和勤劳的双手铸就愚公家乡明天的辉煌！
篇七:《愚公家乡好少年崔建伟》
争做愚公家乡好少年
济源市职业教育中心1002班 崔建伟
他叫崔建伟，来自一个偏僻的山村，那里的条件很艰苦，从小在这种环境下长大的他，继承了“愚公移山”那坚忍不拔的精神，从小听着“愚公移山”故事长大的他，深深的将愚公这个名字印在了他的心里。
他是一个自信乐观热爱生活的阳光男孩。在生活中，坚决以勤俭节约为荣，不铺张浪费，会合理的安排自己的生活。由于家住山区，家境并不富裕，因此，在他刚懂事的时候，他就经常帮助妈妈做一些力所能及的事情。为了减轻家庭负担，，初二期间，他利用暑假时间到孟州市一个饭店打工。当时天气炎热，工作比较繁重，可为了替爸爸妈妈分苦，同时也为了锻炼他自己，他忍受着磨难。在那里，他增长了见识，懂得了生活的不易。
他爱他的父母，在家听父母的话，还主动帮助妈妈照顾生病的外婆。记得上年5月，外婆在医院打吊针。他就在那里为外婆看针。有时到夜里一点多才睡觉，早上不到五点就起床，去给外婆买早餐。就这样他在医院里照顾了外婆三天，舅母们来了之后都夸他长大了。
孝敬的他不仅爱他的家人，而且不给父母添麻烦，自己的事情自己做。在他上初中的时候，由于离校较远，就住在学校。从那时起，他的衣服就开始自己洗，步入高中后，他不仅能够自己洗衣服，而且还能洗的很干净！
他热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。他和身边的同学相处的特别好，从不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。同学们请他办事，他总是尽力而为，身边的同学们生病了，他总是对他们关爱有加。
他不但品行端正，而且学习勤奋，学习成绩名列前茅。热爱
学习的他从不迟到，上课认真听讲，独立完成作业。他对待自己的学习能够严格要求，精益求精。带着这种精神，他参加了2011年省技能赛。为了替学校赢得荣誉，同时也为了挑战他自己，取得一个好成绩，他坚持每天训练，放弃了双休日，利用双休日时间在学校训练。为了使训练和学习两不误，他经常早上5点起床，记忆一些专业知识，另外利用课余时间找老师补习专业课。终于功夫不负有心人，在省赛中，取得了一等奖的好成绩。
身在愚公家乡，他们都是愚公家乡的好少年！弘扬愚公精神，是他们每个人义不容辞的责任。他将以“愚公家乡好少年”的标准严格要求自己，不屈不挠争做一个愚公家乡的优秀青少年！
篇八:《学习愚公家乡好少年优秀学生材料》
附件5
济源市“愚公家乡好少年”学习教育活动
优秀学生推荐表{愚公家乡好少年征文450字}.
篇九:《学愚公家乡好少年》
学《愚公家乡好少年》，我为济源添光彩
思礼镇荆王学校 陈欢 辅导教师：赵志华
去年冬天，我们济源市评选出了14位愚公家乡好少年。今天，我们再次观看了他们的光荣事迹，心灵深处又一次被深深地触动了。他们一个个都十分令我敬佩，但给我印象最深的还是那个在妈妈的帮助下努力走出了无声世界的大姐姐——范紫琳。
范紫琳姐姐在出生几个月时，就被医生确诊为先天性耳聋。听不见声音，就意味着她有可能再也无法开口说话了。她的妈妈先是陷入了悲伤，而后又振作了起来，四处给紫琳求医问药，还在家里教紫琳说话。
说起来简单，让一个聋儿学会说话又谈何容易，妈妈让小紫琳摸着她的喉咙练，捏着她的喉咙练，甚至让紫琳用筷子挑着舌头练。 妈妈这一教，就是五年多。紫琳常常是累得泪流满面伴着剧烈的咳嗽，可她却一直这么执著地练了下去，不怕苦，不怕累。妈妈却是在背地里不知心疼得哭了多少次。
最终，功夫不负有心人，紫琳姐姐终于在妈妈地帮助下走出了无声世界。她正向我们起来，是我们学习的榜样，而我们只看到了她在学习上的优秀，却殊不知她这一路走来，又经历了太多太多。她用自己的经历来告诉我们：命运对每个人来说都不能选择，而只要努力，你一定能书写出新的诗篇。{愚公家乡好少年征文450字}.
对啊！这句话说得真好。我们每个人的命运并不是由上天安排的，是掌握在我们自己手中的，只要自己努力，就一定能够挥洒天下！
范紫琳姐姐就凭着自己坚定的信念，不懈的努力最终战胜了不公的命运，成为了“愚公家乡好少年”之一，为繁荣昌盛的济源又添加了一抹新的色彩。
这时候，我们这些正常人就应该反思一下自己了！既然范紫琳姐姐一个先天残疾的人都可以做到，那为什么我们这些健全人却做不到呢？同样身为祖国的花朵，我们也应该为祖国，为济源添彩，替原本就已无比美丽的济源再点缀上一颗璀璨的明珠！学一学紫琳姐姐那坚持不懈、勇于拼搏的精神！
用自己的辛勤努力、劳动和智慧为济源添上一笔鲜艳、娇美的线条。虽然很微不足道，但同样发扬了中华民族的精神，让外界的人更 加了解济源，让外界人都知道济源培育出来的全是人才！
从今天开始，我们大家一起“共同努力，奋力建设更加美好的新济源！”
为了济源更加繁荣昌盛，大家一起努力，把济源建设得更加辉煌吧！
日月高悬愚公志
玉川少年竟风流
思礼镇荆王学校 张凯 辅导教师：齐素玲
老师同学大家好：
济源这块人杰地灵的热土，曾经流传着愚公移山的千年神话。老愚公年且九十挖山不止的精神曾激励着一代又一代济源人秉承愚公之志、开拓创新，谱写出一曲又一曲改革开放的新篇章。
2009济源市人民政府经过层层筛选，最终评选出14位愚公家乡好少年，他们是济源新一代愚公儿女的出色代表，他们之中有的是品学兼优的花季少女，有的是身残志坚顽强拼搏的少年男孩，有的是搏击长空的飞鹏，有的是傲霜花儿别样红，他们用自己对祖国、对人民、对父母、对师长、对同学的至真至诚的关爱诠释着“愚公移山”、排除万难的精神内涵。从战胜病魔的张玉杨身上我们看到弘扬愚公精神的重要；从战胜脑瘫刻苦锻炼到笨鸟先飞苦为学的小鹏飞身上我们看到了残疾少年坚强的意志和博大的爱心。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”从破茧成蝶的范紫琳，到翻山越岭徒步求学的杨栓柱，他们用自己对祖国、对亲人的爱，百折不挠顽强拼搏苦学乐学的精神，感动着、激励着我们这些同龄人，听了他们那一件件、一桩桩，令人感动、使人震撼、摧人自新、教人奋发的事迹后，我再也按捺不住激动的心跳，我们这些90后出生的少年淋浴着党的阳光雨露，贪婪地享受着亲情的呵护，却不听师长的谆谆教诲，不知道读书是为了振兴家国天下，只知贪吃贪玩真是无地自容。
同学们 ，我们深知“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强。”让我们牢记先贤梁启超先生的话，以愚公家乡好少年为榜样，克服人生道路上的艰难险阻，变苦学为乐学，用丰富的知识和勤劳的双手铸就愚公家乡明天的辉煌！
谢谢大家