篇一:《三年级语文作文考试题目大全》
三年级语文作文考试题目大全
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？）
6.我的同桌
（二）、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
4.想起那件事我就 （开心、难过、后悔、气愤„„）
（三）、抒情类小学作文题目
1、如果，我能回答以前。
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
（四）、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天
（五）写景类题目
1.美丽的 （公园、学校、小区、广场、武汉等）
（六）写物类题目
1。我的小宠物
2
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
三、小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX，我想对你说
7. 第一次
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
四、表述型作文题目
1、“啊，我学会了„„”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领，在学过程中有哪些难忘的事，有哪些感受。注意把语句写通顺，内容要真实。题目自拟。
2、体会到了父母对你的爱了吗？请用一两件事，谢谢父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。
老师也像父母一样，教你学习，叫你生活。请你以《老师，我忘不了你的爱》为题，吧老师对你的关心和爱护写清楚，写具体。
亲爱的小朋友，你一定去过许多地方，在各个地方不一定很有名，但你觉得哪里风景优美，你很喜欢。如宿舍楼后面的草地，不远处的那座假山，你学校里的花坛，某个街心公园„„请你选一个地方，写一写那里的美景，让大家也来了解它。{半命题：每当想起那件事，我就……}.
3、你认识你自己吗？你愿意别人理解你吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。
要求：（1）可以说说自己的性格、爱好，也可以说手自己的有点和缺点{半命题：每当想起那件事，我就……}.
（2）内容要真是，要抓住自己的特点来写。
（3）题目自拟。
4题目：未来的
要求：1、讲题目补充完整，如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。
2、想象合理，语言生动，书写工整。
5、题目：第一次
我们的成长充满了无数个“第一次”，第一次煮饭、第一次独自上学，第一次 做实验、第一次包饺子„„用笔记下你印象最深刻的第一次，注意事情发展的先后顺序。
6、假如你会变，你想变成什么呢？给你一次机会，展开想象的翅膀变吧！越
神奇越好，请你以“我想变成 ”为题，编写一个故事写下来。
7、题目：自拟
要求：回忆或观察父母是如何关心爱护自己的，请用一两件事，写写父母对我们的爱；也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事，注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。
8、同学们，随着科技的不断发展，未来的世界将会变成什么样子呢？请你充分发挥自己的想象力，以“未来的„„”为题目写一篇习作。注意把内容写具体，把句子写通顺，使习作内容变得有趣而新奇。
9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。试试看吧！
要求：1、想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。
2、语句通顺，书写工整，不写错别字。
3、自己拟定一个有趣的题目。
题目：假如我是
要求：张开你想象的翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字体工整，卷面整洁，内同具体。
10题目：我能行
开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 要求：1，根据开头确定中心，选择自己在学习日常生活中的一件事，续写作文。
2，先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体，语句要通顺、连贯。300字以上。
11声音 你听到过柳树梳头的声音吗?你听到过雪花飘落的声音吗？你听到过巨浪拍打海岸的声音吗？、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音，你喜欢什么声音？这声音使你想到了什么？请你用一段话写下来。
12手工制作 你一定收藏了不少自己的许多小制作，如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来，让更多的人学会制作吧。
13题目：夸夸我的同学------------
要求：1.先想想你要夸谁呢？把题目补充完整。
2用具体的事情写出同学的优点，不必多，一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领，如煮饭、洗碗、整理房间；也可能是在学校学到的本领，如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下，这些本领是怎么学会的，选择一项写下来。要把学习的过程写具体。
15题目：2050年的地球
要求：根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象。
16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。
17四季之景 请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容，自拟题目，写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点，大胆运用积累的词句，让你的文章生动起来。{半命题：每当想起那件事，我就……}.
18课余生活 你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获？请以“我的课余生活”为题写一篇文章。
19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。
20我的家乡
提示：你的家乡是什么样的？把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。）
要求：1，把题目补充完整,2，字数在300字左右。
22。我们每个人都有一两样拿手本领，你的本领是什么？你又是怎样学会这项本领的？拿起笔来，把你学习本领的过程写下来。 23 真有趣
把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。
24.你体会到父母对你的爱吗？请用一两件事写父母对你的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。
25．老师也像父母一样教你学习，教你生活。请你以“老师，我忘不了你的爱” 为题，把老师对你的关心和爱护写清楚。
26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，以“未来的 ”为题，有条理地把它介绍清楚。
26。你有自己的愿望吗？你的愿望是什么？你为什么会有这样的愿望呢？请以“我的愿望”为题，说说自己的心愿吧！
篇二:《想起那件事,我就懊恼作文》{半命题：每当想起那件事，我就……}.
想起那件事，我就懊恼作文
想起那件事，我就懊恼
每当想起那件事，我就懊恼不已。
事情发生在去年领成绩单的那天。我考试得了双百，爸爸妈妈给我100元钱作为奖励。我兴奋不已，因为爸爸说过这些钱由我自己支配。于是，我拿着钱，迫不及待地跑到玩具店去买“我的最爱”——F1方程式赛车。那可是我盼望已久的玩具。我毫不犹豫地花了80元钱把它买了下来，蹦蹦跳跳地回家了。
一回到家，我就打开包装，兴奋地玩了起来。可还没有玩半个小时，它的轮子就不听使唤了。但凭我怎么操纵，它就是不动，我急了，赶紧拿上它去找店老板。
老板满脸堆笑，说：“小朋友，我可从来没见你来我这买过这东西呀！”我说：“老板，这赛车真的是从你这里买的，就半个小时前啊！”一下子，老板的脸沉了下来，说：“我们家卖的赛车质量不会这么差的，你说这东西是从我这里买的，有发票吗？”。天哪，哪里有这么无赖的老板啊！这不是“睁眼说瞎话”吗？我想：再跟他费点口舌，也许他会承认的。我继续解释。 “小朋友，这是玩具，总有玩坏的时候，再说你这东西没有发票，我们可不负责。”老板不紧不慢地说。我气得是咬牙切齿，只好拿着它垂头丧气地回家了。唉，都怪我当时太兴奋，压根没想到让他开发票，白白浪费了80元，好心疼！
据说在发达国家，如果你买了一双鞋，穿了几个月，感觉有点不舒服，可以直接拿回去退，人家二话不说直接给办了。听着感觉有点不可思议。但是，我们的商家确实应该提高售后服务的质量，不要打着“顾客是上帝”的幌子，来刁难顾客。一位顾客就是一个市场，多一位顾客，可能带给商家多个市场；而丢掉一位顾客，可能使商家丢掉几个市场。
每当想起“赛车”那事，我就懊恼不已。但这也给了我一个深刻的教训：要增强消费意识，买东西尽可能去正规商店购买，还要记得索要发票凭据。
篇三:《想起那件事我就自豪 六年级》
想起那件事我就自豪 六年级
弹指一瞬间，我已十二岁了，十二年里，我经历过多少事情啊！有让我高兴的，有让我气愤的，有让我后悔的------但每当想起那件事，我就自豪不已。
那是暑假的一个下午，我和朋友去操场打羽毛球，朋友不小心把羽毛球打进了树丛里，我钻进去捡球。忽然，我发现一部手机躺在羽毛球的旁边，我向四周看看，没有人。我的心狂跳不已，今天好幸运，捡到一部手机，我正好想要手机呢！我把手向手机伸了过去。一幅画面浮现在我的脑海中，那是妈妈丢了手机后着急的样子，不行，我不能拿这部手机，失主一定也像妈妈一样着急呢！我又缩回了手。这时一个小恶魔和一个小天使从我脑海中跳了出来，小恶魔说：“拿吧，又没人看见。”我同意地点了点头。小天使赶忙劝道：“不行，不行，失主该多着急呀！”说完，它们俩吵了起来。朋友见我好久不出来，便也钻了进来。见我站在手机前发呆，明白了一切：“走，我们一起去路边等失主。”朋友的一句话让我恍然大悟，捡起了手机，走到路边等失主。
过了一回儿，一个神色着急的老爷爷走了过来，一边走一边向四周张望着，像在寻找什么。我断定手机是老爷爷的，上前问道：“老爷爷，您是不是丢了手机？”“是呀，是呀。那手机是我孙女送给我的，现在丢了，可怎么办呀！唉?你怎么知道我丢了手机？”我笑着把手机还给了老爷爷。老爷爷看到手机后惊喜万分，拉着我和朋友的手，感激地说：“谢谢，谢谢呀，你们真是好孩子！”那一刻我心中自豪极了。
通过那件事，我经历了一次人生的考验，学会了拾金不昧，每每想起那件事，我就自豪不已。
篇四:《专题二半命题作文》
专题二：半命题作文
考点解析
半命题作文也叫做“补题作文”，即将一个完全命题省去一部分，变为一个不完全的命题，省去的部分由考生去补充完整，然后按照命题作文的要求作文。它也是最近几年中考作文常考的命题形式。
半命题作文的类型
1、命前半题，补后半题。如：
（1）我关心
（2）爱使我
2、命后半题，补前半题。如：
（1）） 的喜悦
（2） 牵动我的情思
3、命首层，补中间。如：
（1）在充满 的日子里
（2）一份 的答卷
4、命中间，补首尾。如：
（1） ，别再让我
（2） 变
审清题意
首先要在弄清题目所提供的词语意思的基础上，弄清未受限制的内容（即横线上可填哪些词语）。半命题作文一般要提供词语。如果题目要求只能用提供的词语作文，那么你可以从中选择一个词语；如果在提供的词语后面打上省略号或者出现“等等”字样，则暗示你可用提供的词语，也可用未提供的词语。其次，所选用的词语填入文题后构成一个完整的文题，力求新颖别致而且自己能写得出彩。文题新颖别致，能使阅卷老师眼睛为之一亮；自己能写得出彩，才能写出佳作；另外，填好词语以后，要从语意、语法、语感的角度检查一下，力求准确、简明、生动。
1、半命题作文审题示例
例1、 正餐有正餐的内容，小吃有小吃独特的滋味；痛苦也许是刻苦的，心
酸也许是涩涩的；有人说，人生若茶，有人以为，生活就是一杯白开水，平平淡淡才是真滋味„„不同的情景，不同的事物，不同的人来品尝，可能有千滋味！{半命题：每当想起那件事，我就……}.
请以“ 的滋味”（请在横线上添上恰当的词语）为题，写一篇600字左右的文章。
构思导引 根据不同的填写内容，写作的思路也不甚相同。例如，（1）“南翔小笼包的滋味”。这类关于某种食品的滋味，并非不是一个好题目，而是非常难以描绘。我们建议，应该采用“感官全面调动法”，从视觉、嗅觉、味觉等各个方面对其进行详尽的描写，再配以环境与人物，加以想象与联想，也可以写出一篇独特而精妙的文字来。（2）“心酸的滋味”。这类作文，偏向于人物的心理描写，非常适用于开掘第一人称的心理活动。如能用充实而精细的文字将第一人称的心理刻画得切近实际，生动细腻，也会令人称赏。
（3）“人生的滋味”。这类作文，偏向于解读人生或生活的哲理意味。考生年龄太小，阅历不深，不宜空泛地发表议论，而应该采用“叙事+哲理”的大致结构，将生活中的某个瞬间某个片断的感悟细腻地描画出来，写出自己青少年时期的个性感受，若真实细切，也非常打动人，总之，考生务必根据添写的内容，确定出各自的写作重点，安排能切合中心的写作结构。
例2 题目： 家事
【要求】①加上适当的词语或短语，补足题目，扣题作文。②文体不限，字数不少于500字，诗歌不少于15行。
构思导引 本题以“ 家事”为题的半命题作文，中心词是“家事”，宜用记叙文和散文，这个题目每个人都有话可说，有事可叙，有情可抒，重要的是不能写别人已经写旧了的老套子，要从自己的生活经历中去寻找有话可说的内容。从三个角度都能展开作文：①如“我”的家事、“老师”的家事、“朋友”的家事等；②如“烦恼”、“幸福”、“凄惨”的家事等；③如“记忆中的”、“眼前的”、“未来的”家事等。
例3题目 的回忆
【要求】①文体限。②字数600左右。
构思导引 这是一篇半命题作文玉，要求也很少，怎样写好这