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时间:2021-10-10 21:14:59 六年级作文

篇一:《六年级优秀作文3篇:我的花样爷爷》

六年级优秀作文3篇:我的花样爷爷

六年级吴晓晗《我的花样爷爷》

我的花样爷爷

都说“人生七十古来稀”。我爷爷已高寿78岁,但他精神抖擞,虽然瘦却一点都没有

老的迹象,下面就来见识一下我的花样爷爷吧!

老顽童爷爷

爷爷最爱搞恶作剧,比如:我和妹妹正在做躲猫猫的游戏,突然有人把“枪口”对着我

的脑门,并大喝一声:“我是警察,举起手来!不许动!“这时妹妹吓得往妈妈那跑。

然后爷爷哈哈大笑,弄得闻声赶来的妈妈都莫名其妙。还有一次,开饭了,爷爷提个大

锅勺使劲敲:“开——饭——啦!”导致对门家的熊熊”汪汪汪“地叫个不停,弄得我

们全家都不好意思!{心灵手巧的爷爷作文网}.

浪漫爷爷

有一次,我在奶奶的一个不大不小的红盒子里发现了一个小银盒。小银盒一打开就有美

妙的音乐和一个伴着音乐而舞的小人。在小人的旁边有一个大槽,打开上面盖子,里面

全是松子壳和用松子仁做的花。在一朵最大的花上面有一枚戒指。我问奶奶,奶奶像个

小女生似的不好意思地说:“那是我生日时你爷爷送我的。”爷爷嗔怪奶奶暴露了他的

秘密。我却由此看见了我的爷爷是个喜欢浪漫的老小孩。 倔强的爷爷

有一次爷爷感冒了,在爸爸的多次劝告下,还是不去医院,硬说自己曾经是军医,吃点

药就行。吃了半个月了,感冒还没好,奶奶发威了!说:“你若是不去,我以后不管你!”

可是爷爷说什么都不去,硬是抗到感冒自己好了为止。奶奶指着爷爷说:“你这老家伙,

倔得像头驴!”

不管爷爷有多少可写的事情,但是在我心中,他一直是一个热爱生活受人喜爱的好

爷爷。{心灵手巧的爷爷作文网}.

六-6班李思静 我的花样爷爷

我的花样爷爷

“人生七十古来稀”这句话啊,真是一点都不科学。就像我爷爷,明明都年过七旬了,还是每天精神抖擞,嘻嘻哈哈,时常在吃饭时讲几个笑话,逗得我们哈哈大笑。想认识他吗?听我慢慢给你说。{心灵手巧的爷爷作文网}.

老顽童爷爷

还差几个月就要过八十大寿的爷爷,却还像个小孩子似的,时不时搞点恶作剧。爷爷年轻时是当兵的,他总是在我和妹妹面前买弄他那一套。现在,爷爷正在演练他们在部队里吃饭时候的事情呢,快看,快——只见爷爷双手端着一个盘子走到我的面前,一本正经地说:“同志好!同志辛苦了!同志吃饭了!”说完就笑了起来。

爷爷除了卖弄当兵的那一套,还会躲在门后面吓人呢!

有一次,爷爷小心翼翼地躲在门后面,正巧爸爸从这经过,于是爷爷趁爸爸不备,大喝一声:“不许动!举起手来,你被捕了!”吓得爸爸魂飞魄散,看爸爸害怕的样子,爷爷开心地走了。瞧,这就是我家的老顽童爷爷。

浪漫的爷爷

有一次,我在爷爷房间里玩,开抽屉的时侯,突然发现抽屉里有一个八音盒,小巧精致,十分漂亮。我把八音盒拿出来,按下开关,八音盒慢慢打开,音乐响了起来,里面的小女孩缓缓升起。这时奶奶和妈妈走了进来,我连忙跑过去问奶奶:“奶奶,抽屉里的八音盒是谁送你的?”“八音盒?”妈妈疑感地问,一抹红晕飞上了奶奶的脸颊,说:“这是我过六十岁生日的时候,你爷爷送我的,当时里面还有一枚戒指呢!”说完,奶奶幸福地笑了起来。“原来爸爸也很浪漫呀!”妈妈兴奋地说了起来。“那可不,爷爷可是我心中的浪漫男神!”我自豪地接过话碴。

倔强的爷爷

爷爷最近感冒了,他不停地咳嗽,而且高烧不退。爸爸劝爷爷去医院看看,可爷爷不肯,说自己在军营是军医,吃几副药就好了。可吃了几天药,病情一点儿也没好转,最后奶奶下了“死命令”,让爷爷去医院检查。后来,医生告诉我们爷爷得了急性病必须住院。后来我从这件事中悟出了一个道理:倔强害死人。

我爷爷的“英雄事迹还有很多,这就是我那顽皮、浪漫、倔强的爷爷,我爱我的花样爷爷。

六(1)班 杨永源 《我的花样爷爷》

我的花样爷爷

都说“人生七十古来稀”。我的爷爷已经年过七旬,头发已经花白,却整天精神抖擞神采奕奕,时不时还给我们带来一些惊喜。想认识我的花样爷爷吗?不要急,听我给你们娓娓道来„„

老顽童爷爷

我的爷爷已经七十多岁的人了,却还像一个小孩子一样喜欢搞恶作剧。爷爷年轻时是一名军人,虽说早已离开部队多年,但时不时还会在家中演练一番?你看,他手里托着一个装满了菜的盘子,模仿着部队里吃饭时的样子吆喝着:“同志们,开饭了!要注意三大纪律八项注意啊!”。这时我们一家人都会开心地笑起来。有时他还会小心翼翼地躲在门后面,趁我不备大喊一声“不许动!你被捕了!”把人吓得魂飞魄散。这就是我那调皮捣蛋的老顽童爷爷。

心灵手巧的爷爷

我的爷爷虽说是一位农民,五大三粗的,但手却巧得很。平时只要没事可干,爷爷总会用一把刻刀在院子里刻些他喜欢的东西。记得有一年奶奶过生日,爷爷迟迟还没从果树地里回来。我们早已饿得前胸贴后背了,赶紧催奶奶开饭,可奶奶坚持要等到爷爷回来再过生日。我们拗不过她,只好等了下来。不大一会儿,爷爷手里拿着一个精致的小木人走进来说是给奶奶的礼物。奶奶接过小木人一看,那雕刻的不就是自己吗?这时不光是奶奶喜形于色,我们一家人都在夸爷爷的手怎么那么巧。

勤劳的爷爷

我的爷爷是一位辛勤的农民,整天早出晚归,关心果树就如同关心自己的孩子一样。有一次爷爷为了摘一个挂在高处的果子,竟不慎从树上摔下来,扭伤了腰。全家人都不许他出去,让他在家好好养伤。可他却偷空就往地里走,拦也拦不住。他把我家的果树林收拾得像个公园一样整洁,我们知道那都是因为他有一双闲不住的手。

那我顽皮、细心、勤劳的爷爷,是我全家人挚爱的宝。我爱我的花样爷爷。

篇二:《心灵手巧的妈妈》

心灵手巧的妈妈

我的妈妈是个心灵手巧的人,她可以做许多东西,比如:布娃娃、枕头……她还可以勾出漂亮的围巾和上面形状不一样的小花。

就拿这件事情来说吧!有一天,我的裤子烂了一个小洞,我回到家以后给妈妈说:“妈妈,我的裤子烂了,干脆把它扔掉吧!”妈妈说:“什么?这个裤子还可以穿啊?”我说:“你看这里烂了一个洞。”妈妈说:“我可以把它补好,你快去写作业吧!明天我可以让你穿上‘新’裤子。”我写了一会儿作业,休息的时侯,我看见妈妈拿着绣花针在裤子上一针一针的缝着。第二天,裤子上的洞不见了,竟然变成了一只可爱的米老鼠,我穿着“新”裤子去上学,同学们都夸我的裤子真漂亮!

这就是我的妈妈,一位心灵手巧的妈妈。

篇三:《心灵手巧的表姐》

心灵手巧的表姐

实验小学三、一班 刘洋洋

我熟悉的人有很多,像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。。。。。。但是我最喜欢的是表姐。我的表姐今年十一岁。高高的个子,眼睛有点小。黑黑的长发披肩,美丽极了。

有一次,我来到奶奶家玩,看见屋里只有表姐一人。我便问她:“奶奶呢?”“噢,她下去喂鸡了。我近期学了一样菜,叫‘红油火腿,’要不要学一学?”我一听到“火腿”二字,就会流口水。因为火腿是我最喜欢的东西呀!我一口答应下来:“好的,好的,我们赶紧开工吧!”

“先把锅洗一洗。”“哗哗哗”的声音在厨房里回荡。“是不是要放油呀?”“你真笨,火都不开?”我无奈地吐吐舌头,只能先把火开着。“嗞嗞,”我连忙跳到一边去,因为我最怕火了。“胆小鬼,过来!”表姐以命令般的口气对我说。我鼓起勇气向锅边走去。使劲在锅里翻呀翻。“你看火腿上面有一个个凸起的小泡泡,就说明它熟了。”过了一会儿,我便喊:“表姐!它熟了!”“马上关火!”从话中我可以感受到表姐非常兴奋。“加上熟油辣椒!”“是!”“加上鸡精!”“是!”啊,终于做好了!我和表姐狼吞虎咽地吃起来,谁也顾不着谁。 表姐给我无限的快乐,我真喜欢表姐!

篇四:《人教版三年级作文范文三篇》

《我的课余生活》范例{心灵手巧的爷爷作文网}.

抓鸭记

今天,我们同村人王爷爷从亲戚家带来几只鹅和鸭,养在他家的后院里。我和几个伙伴从墙缝里瞄到了这些又肥又嫩的家伙,心中顿生妙计:嘿,可以烧烤鸭了!一想到香喷喷的烤鸭,我们几个都不由自主地伸出舌头舔了一下干巴巴的嘴唇,咽了一口淡淡的口水,恨不得马上动手。

我们商量着:“直奔中心”——翻墙硬抢,恐怕不行,因为有主人守着;对了,就来个“调虎离山”——由“鬼点子”我引出主人,其他几个实施快速取鸭。说干就干,我从地上捡起几块小石头,爬上围墙,对准鸭子一边扔一边大声地叫着:“打断你的翅膀,敲断你的腿。”眼睛还时不时地往他家里瞟。果然,王爷爷发现了,气得抓起木棒就想揍我。我跳下围墙,撒腿就跑,一下子就躲进家里,把门关得严严实实的。

王爷爷气得扔下木棒就走了。看着他离去的身影,我心里乐滋滋的,为自己的如意算盘叫妙称绝。脑海中盘算着小搭档们抓鸭、烤鸭的一个个步骤。 想想该到分享美味的时候了,我迫不及待地跑到事先约好的地点,只见几个伙伴挤眉弄眼的,我一时还不明白,心里嘀咕着:好小子,还患难兄弟呢,有好吃的,就忘了我啦!可一看,不对呀,怎么连一根鸭毛都没见着呢?事情不妙,我刚想溜,王爷爷把我逮住了。哎呀,真倒霉!

后来,我才知道,原来是王爷爷家的那只狗把我们的计划彻底给破坏了,因为他家的狗是不到时候不露声色,等死死咬住你的裤脚时,让你自己慌得哭爹喊妈。

哎,“姜还是老的辣!”我们认输了。

第八单元 范例 1 一个印象深刻的人{心灵手巧的爷爷作文网}.

在每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难以忘记,从而被你贮藏在记忆之仓里,在我心中就有一位使我难以忘记,印象最深的一个人,她就是我的班主任张老师。

开学了,我从二年级升到了三年级。而我们的语文老师也换了。我们的新语文老师是张老师,她也是我们的班主任。虽然开学不到半个月期,但她却给我留下了深刻的印象。 张老师看起来30多岁,中等身材。头发不长,显得很精神。眼睛不大,但总能放出温柔的光。

张老师对我们很关心,但是却是无言的、特殊的。

我二年级时写字很是因为张老师对我的鼓励。第一次作业,老师给我的评语是:“写字要努力,争取写得更好。”老师的字很工整,好象在给我做榜样。第二次作业我写得认真了,老师又给我写了评语:“我相信你能写得更好!”我看见老师的鼓励后,决心以后一定要把我的字写好。后来,我的字越来越好,老师还把我的作业进行了展览

现在,每当我写作业的时候,我心里总是暗暗想着:“要把字写好,不能让张老师失望。”而每当我有时想图快,又想写潦草字时,老师仿佛就站在我身边,用温柔的眼光看着我说:“硕硕,我相信你一定能写好!”这时,我便减慢速度,开始工工整整地写了。

我在老师的鼓励下,我不仅字写得比以前的时候好了,我还深地爱上了语文课。所以张老师是我印象最深的一个人。

范例2 心灵手巧的妈妈

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑黑的宝石。高高的鼻梁下配着一张能说会到的嘴。妈妈留着一头清爽的短发,看起来很精神。说妈妈的心灵手巧,那是有原因的。 我的妈妈爱缝十字绣。我的卧室里挂着一块表,上面绣着两头猪。粉红色的身子,短短的尾巴。圆嘟嘟的小脸上镶着两条缝,哈哈, 那是小猪的眼睛。小猪的姿势也不同,一只坐着,一只半蹲着,仿佛在说悄悄话呢!这可是妈妈的巧手绣的噢!真像活的一样。妈妈还喜欢绣花,她绣的花如同真的一样,仿佛能闻到花香呢 !怎么样,我的妈妈绣得传神吧! 记得有一次,我写完作业,准备让妈妈检查,可喊了好几声,却没人回应。我跑到电脑桌前,发现妈妈正在专心致志得缝十字绣呢!只见妈妈脸上流露出认真的神情,一针一线的缝着。她把针一往下扎,再从另一个孔穿上来,扎下去,穿上来......那针就像跳舞似的,上上下下、进进出出。一条条色彩的线在妈妈的手中嬉戏着,玩耍着。那红的花,绿的草,飞的鸟,构成一幅活的画,我看的都入迷了,想象着自己也在缝。突然,妈妈说:“想什么呢,这么入迷”。我这才清醒过来,连忙说:“哦,没什么,你快检查作业吧!”

这就是我心灵手巧的妈妈,一个爱缝十字绣的妈妈!