篇一:《禁止吸烟,珍爱生命主题班会》
“禁止吸烟，珍爱生命”主题班会活动
2015年5
月
31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”，口号是““生命与烟草的对抗”。 为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。
为此，江璜学校六年级召开“禁止吸烟，珍爱生命”主题班会活动。
组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》
等文件精神，加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识，引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定，深刻反思传统观念，摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想号召同学从自我做起，从现在做起，远离烟草，为身边的人创造一个健康的学习、生活的环境。
通过此次“禁止吸烟，珍爱生命”主题班会的举行，进一步的呼吁我班同学注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。
篇二:《单元4 社会生活珍爱生命 远离吸烟》
单元4 社会生活珍爱生命 远离吸烟
邓占花
【教学内容】五年级综合实践下册 4 单元 社会生活
【教学目标】
1.认识到吸烟对人身心和环境的危害；
2.结合研究成果，绘制有关吸烟的宣传画；
3.培养关心他人、善于合作的的良好品格；
4.体会人与自然的关系，受到“吸烟有害健康”的教育，树立“远离香烟、 珍爱生命”的观念。{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
【教学重点难点】
1.了解香烟的有害成分,认识吸烟对人体的危害.
2.通过汇报交流与展示，培养语言表达能力和分析总结能力。
3.懂得要形成良好的生活方式，远离不良陋习。
【教具、学具准备】
1.老师收集有关资料，做成课件。
2.学生调查报告等。
【实践方式】实验探究
【教学过程】
一、创设情境，提出问题
1.激趣导入: 播放图片导入新课。 同学们，这真的很萌吗？为什么？ 看一看我们的周围， 烟民的年龄越来越小，在很多校
园可以看到或明或暗进 行抽烟活动的学生。 为什么吸烟者不惜用自己的健康换取吸烟给自身带来的“愉悦”呢？
二、小组学习，自主探究 小组实验并观察记录
1．随老师同时进行实验
2．认真进行过程实验并注意观察 小组问卷调查 制作宣传画
3．仔细记录并积极思考
4．总结汇报
三、汇报交流，展示自我 整理资料，展示汇报调查的结果
1．一支烟中所含的有害成分有哪些？
2．尼古丁是什么？
3．从烟中吸到了什么？
4．吸烟者肺的变化怎样？
5．吸烟能引起死亡吗？
6．青少年时开始吸烟有什么危害吗？
7．你了解什么是二手烟吗？
8．吸“二手烟”的危害是什么？
9．说说心里话
（1）我想对吸烟的爸爸（爷爷）说：
（2）我想对在公共场合吸烟的人说：
10．我想采取的行动：
四、团队合作，完成作品
1．确立主题，制定方案
（1）公益宣传画{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
（2）公益广告标语
（3）公益宣传手抄报
2．小组合作，制作宣传作品
3．交流展示
五、多元评价，团结协作
对各小组的表现分项进行评价 老师进行记录
六、总结本次活动
宣誓表示认识与决心 我宣誓：“吸烟危害身体健康，我的一生都会远离香烟！”
篇三:《“珍爱生命, 请勿吸烟”主题班会》
《珍爱生命，请勿吸烟》教案
英德职校 余仕奇
一、时间：2009年11月24日{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
二、地点：多媒体教室{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
学生交流：
师：通过调查发现吸烟现象在我们学校乃至我们班都很普遍。通过交流我们发现吸烟者的家人对吸烟都持反对态度，而大家的结论也普遍是反对吸烟的，那你们有没有充分的理由来反对吸烟呢？课前老师叫大家通过各种途径去查找这方面的资料，都找到了吗？
小组内交流：
请每个小组推荐一名代表上来交流。
师：刚才大家通过报刊杂志、电视、上网等各种方法，搜集了很多有关香烟的资料，老师也和大家一样，利用课余时间上网查找了一些图片，（投影出示吸烟者的心脏、吸烟者的胃、吸烟者的肺、不吸烟者和中度吸烟者和高度吸烟者肺的对比图片），烟雾中的有害物质直接影响心脏的造血功能，可引起各种心血管疾病；烟雾中的有害物质对胃的伤害可引起胃溃疡，严重时可引起胃癌；烟雾中的有害物质可引起各种呼吸道的疾病，严重时可引起肺癌。
（三）自主合作，解决问题。
师：听了大家的资料，看了老师找到的图片，我们深深认识到香烟的危害，所以我们有必要呼吁全体同学们：珍爱生命、请勿吸烟。可是很多烟民对香烟的危害认识不够，或者说在思想上没能引起重视，你有没有什么好的创意或者好的点子来劝戒那些烟民珍爱生命，远离香烟呢？
学生交流各自的创意。
按学生的兴趣爱好进行分组活动。
师：同学们的创意真不错，下面我们进行分组活动，选择宣传画的为第一组，写广告语的为第二组，写倡议书的为第三组，其他的为第四组。在分组活动中，我们要团结合作，互相帮助，拿出好的作品，最后我们要看看哪个组的作品最出色，就评他们为优胜组，我们一起把掌声送给他们，好不好？那就分组活动吧。
分组活动，教师指点。
分组汇报。
师：请广告语组的同学先来汇报，看看谁的广告语最经典、最富有创意。 学生交流。
师：如果老师给你一个特定的环境，你又会想出哪些好的广告语呢？（给出特定环境：医院、学校、商场、加油站等）。
师：接下来请你欣赏几条精彩的广告语。
1、为了你和家人的健康，请不要吸烟。
2、也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟）
3、在这里，香火不再延续„„
4、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟）
5、一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟
师：接下来谁愿意上来交流你的作品？
写倡议书的上来读。
画宣传画的在实物投影下展示，并说明自己的创意。
其他组的有制作的作品也上来交流。
评比优胜组。
（四）总结回顾，活动延伸
通过这节课，你有什么收获？你还准备做些什么？
班主任寄语：为了我们自己的健康也为了家人和身边朋友的健康，请同学们不要贪图你们所谓的“潇洒”因一时之痛快而毁一生之幸福。
篇四:《小学作文：珍爱生命》
珍爱生命
生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!
生命无处不在,无所不有.生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱.
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篇五:《五年级珍爱生命远离毒品演讲稿》
演讲稿
珍爱生命 远离毒品
五年级 张兴霞
尊敬的老师、亲爱的同学们：
毒品，一个吞噬着个人生命与前途，一个抹杀了文明辉煌的邪魔。它正扇动着腐臭的翅膀，飞过那段惨痛的历史，来到你我身边，它摧残着人的身躯，荼毒着人的精神，毁灭着人活着的愿望。多少家庭妻离子散，多少青年的前途毁于一旦，然而现在，我们将不再沉默，请对毒魔说，不!。
当年，罪恶的鸦片贸易，给中国人们带来了深重的灾难。今天，毒品的危害并未根绝，毒品泛滥并卷席全球，就像一把杀人不见血的刀，也像一个残忍的恶魔，威胁着人们的健康和生命，给文明社会带来了恶果。
人人都有一个花季，人人都希望自己有一个美好的前程。然而，当你一旦染上毒瘾，你就跌入了痛苦的深渊，花季不再有鲜花，人生不再有欢笑。
常见的毒品有鸦片、xx、大麻等。毒品进入人体，危害极大。先是损害大脑、心脏功能，接着影响血液循环和呼吸系统，使身体日渐虚弱，甚至导致死亡。 许多人吸毒，起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”，其实，事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状，只想一死了之。这真是一时放纵，一生悔恨。{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
珍惜自己，就要懂得保护自己。毒品就尤如一个深崖，你跌进去就不可能再回到过去，即使你现在多么后悔也好，也是没有办法的。世界上没有“后悔”的药，要想不后悔，拥有美好的人生，就必需远离毒品，千万不要抱着好奇的心理去尝试任何东西，要为自己的身体健康着想，要为养育自己辛苦的父母着想，不要做出些既伤害别人，又伤害自己的事。
因此，我们不能盲目地去模仿别人，要学会辨别是非，少年朋友们，如果说吸毒是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离毒品，共同创造出美好的未来吧!
2015年6月26日
“珍爱生命 远离毒品”演讲稿
五年级 高莹
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：{小学五年级作文珍爱生命严禁吸烟300字}.
大家下午好！
我是五年级的高莹同学，今天我演讲的题目是“珍爱生命 、远离毒品”。
曾几何时，中国人昂起高傲的头颅，以无比的自信向世人宣布：我们能创造任何奇迹。然而那一株株美丽的罪恶之花，一百五十多年前，曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......
终于，当我们历经数十载的努力后，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时；当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。人们在净化的社会空气里，以高亢的生活热情投身生产建设之中，神州大地一派欣欣向荣的创业景象。
然而，几十年过去后，似乎一夜之间，毒害又卷土重来，泛滥成灾。吸毒像急性传染病一样在社会上扩散，新一代“瘾君子”一传十、十传百，已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军；毒品消费与毒品供给相互刺激，暴利之下，甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继，毒源,久堵不绝。
精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐，可谓难受至极。一旦沾染毒品，漫漫戒毒路，又何其艰难？
毒品的可怕不言而喻，危害着祖国，危害着人民。更另人担心的是，现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。最近几年，原创文秘材料，尽在文秘知音网络.com网。我国青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80％左右。
从我们青少年自身来说，思想幼稚，好奇是此年龄段的固有特征，对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是，他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力，当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试，从而一发不可收拾，被毒魔死死缠住不能自拔。 此外，不良的家庭环境往往成为我们青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母离异或者长期外出，孩子得不到正常的教育；一些经济条件好的家庭，
父母过分溺爱孩子，无条件地满足孩子的物质要求，使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等，也可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。
杜绝毒品，已成为我们的燃眉之急。
因此，我有如下提议：
第一，我们青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二，我们要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。
第三，我们要多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四，我们要加强学习，让知识来充实自己，以实现人生理想为方向，远离毒品。
最后，让我们永远铭记：远离毒品,珍爱生命，拥抱健康,健康生活每一天！
2014年6月25日
《拒绝毒品，珍爱生命》
五年级 赵鑫山
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五年级的赵鑫山，今天我给大家演讲的题目是《拒绝毒品，珍爱生命》。
人人都知道毒品是一个为害生命的东西，青少年吸毒会严重的侵害身心的健康，现在大家的身体还没有发育成熟，一旦吸毒就会成瘾，这样会导致记忆力衰退，营养缺乏，学习下降，更可怕的是去偷钱，抢钱，自杀等伤害他人伤害自己的恶劣行为！
俗话说：“吸毒一口、落入虎口”，看来说的是对的，有一个例子就是这样的，河北的一个中学生，在初中时成绩很好，读高一时因竞争激烈成绩总是不理想，期末考试时，他采取了作弊的方法，结果被老师发现，受到了学校的出分，由于无法承担和面对这一切，暑假期间与原来初中时为考上高中而流浪社会的同学打成一片，经常出入网吧和ktv等地方，引进不起同学的引诱和好奇，吸了一次毒品，这样就会有第二次、第三次，最后一发不可收拾染上了毒瘾。从此，从学校偷同学的钱，回家偷父母的钱，甚至到大街上抢钱，走上了一条不归路。
读完了这个故事，知道了毒品有多么的可怕了吧，大家知道吗？国际禁毒日是在每年的6月26日，请同学呼吁自己的亲人、朋友们远离毒品、珍爱生命！让你我共同努力，为了我们的明天，为了我们的社会，贡献自己的力量吧！
我的演讲完毕，谢谢大家
2013年6月24日
《珍爱生命 远离毒品》演讲稿
五年级 何光强
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《珍爱生命 远离毒品》！同学们，你们知道吗，每年的6月26日是国际禁毒日。“毒品猛于虎”这句话不知大家有没有听说过，它的意思是毒品对人类的危害是十分恶劣的。 可能有些同学们听说过鸦片战争。当时我们中国被称为大清帝国，国家昌盛、非常富裕。但是那些不安好心的人，把大量的鸦片运进了中国，并在中国大势销售，将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片，无心问政;老百姓抽鸦片，没有钱就卖儿卖女。整个中国，民不聊生，死气沉沉。 今天，毒品还在危害着人类。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。请大家仔细地想想，你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊!
有这么一个故事：云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术青春。
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!
亲爱的同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，让我们行动起来，“珍爱生命，远离毒品”，让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。也希望孩子们能把这份责任用语言和实际行动传递给父母和身边的长辈，让整个社会远离毒品，欣欣向荣！
2012年6月26日
篇六:《五(1)班征文珍爱生命,远离毒品》