篇一:《有趣的读书节活动》
有趣的读书节活动
游凤小学四年级 孙哲林
上周星期二中午，我们学校举行了一次有趣的活动，那就是读书节活动。读书节活动分成两部分，第一部分是演讲比赛，第二部分是诗歌朗诵。在老师开始选人时，我心中默默念到“一定要选上我，一定要…”，果然老师就选上了我、张一方，梁旭林和文思甜参加比赛。我和张一方参加诗歌朗诵，我朗诵的题目是《我的中国梦》。
演讲比赛中，一年级的赵雨彤演讲时虽然总是忘词，但还是非常精彩，六年级的梁青同学演讲的非常流利，并且很有感情，是我学习的好榜样。随着老师宣布“诗歌朗诵活动开始”我的心好像一下子跳到了喉咙眼。我紧张极了，盼望着前面的几位选手能朗诵的再慢一些，但时间在这一刻似乎跑得飞快无比。“孙哲林准备”，老师的这句话，将我从焦急中拉了回来。我整理了一下自己的衣服后，匆忙走上台，先是自我介绍，然后就朗诵起了我的诗歌， “我的梦，在后稷故里生长。这梦想的农业之城，正在延伸祖先的荣光。”伴随着大家的掌声我完成了我的使命。“功夫不负有心人”，在这次活动中我获得了优秀奖，受到了学校的表彰奖励，我非常自豪。
这次活动让我明白了，只有做好准备才能获得成功。在以后的学习中，我也要像参加这次活动一样，做好充足的准备。我也懂得了只有多参加学校组织的活动，才能不断锻炼自己。
篇二:《有趣的读书交流会》
有趣的读书交流会
“太阳当空照，花儿对我笑„„”我一边走向教室一边哼着歌。今天要举行读书交流会，我又高兴又激动。
老师说第二节课让我们做活动，我盼啊盼啊，终于到了
第二节课。我迫不及待地把我要介绍的书《爱的教育》拿了出来。同学们都向讲台冲去，要把自己的好书推出去。这时，整个讲台像个菜市场，闹哄哄的。老师连忙让我们回座位，从第一组开始上台。
同学们介绍的书可真是各种各样，其中我最喜欢的就是那一套动物小说了。里面有很多关于动物的故事，有的很悲伤，有的很愉快，有的„„把我打动了。我刚想借这套书，可它的主人却借给别人了。老师这时让我们互相借阅自己的课外书，我马上拿起我的课外书，和别人交换起来。这时，我借到了四本课外书，分别有《斗罗大陆》、《会魔法的大盗贼》、《十万个为什么》、《人类飞天的简史》。我心里十分高兴。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我以后一定要多读书。
篇三:《把读书当作一件有趣的事》
把读书当作一件有趣的事
刚上一年级的时候，我都喜欢看一些有插图的书。慢慢的我对《童话精品选》，产生了浓厚的兴趣。我记得我把白雪公主看了五遍。渐渐的,书成了我生活中密不可分的一个好朋友。
我看曹文轩的长篇小说《草房子》是在妈妈的诱导下开始的。那是我上小学二年级的时候，妈妈去舅舅家看见表哥有一本《草房子》的书很好看,就借了回来想让我看。我翻了翻，全是字，一个插图都没有，我的头都大了，趁妈妈没注意把书藏到书架里了，过了一段时间。妈妈和我一起阅读。我看《童话精品选》但妈妈看《草房子》。这时正在看书的妈妈发出一阵笑声。我好奇的问:好看吗？’’妈妈笑着给我念了那段精彩的故事。呀！原来这么有趣！我嫌妈妈念地慢，就自己看。我只用了三天的时间就看完了。书中有趣的故事，曹文轩精彩的文笔让我意犹未尽。
现在妈妈把曹文轩整套作品都给我买回来了。我一定会把这些书全都看完的。让我们一起来阅读吧！这是多么有趣的事呀！
篇四:《快乐的读书节》
快乐的读书节
今天学校里举办跳蚤书市活动，下午第一节课下课，我就兴致勃勃地跑到操场上，操场上已经人山人海、水泄不通，非常拥挤了。
我先来到二（1）班卖书的地方，看见有许许多多的书放在桌子上，五花八门，有猜谜的书，有教写作文的书，还有漫画类的书，直看得我眼花缭乱。
忽然，我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》，里面内容丰富多彩、引人入
毫不犹豫地拿起这本书问：这本书可不可以再便宜点？在收钱的大哥哥亲切地回答：”可
这本书，我的心像喝了蜜一样甜！
后来，我又从六（2）班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》，我问卖书的阿姨，这本书要几元钱，一位大姐姐回答我说：“一元钱。”于是，我又用一元钱买了这本物廉价美的书。
最后，我小心翼翼地捧着我钟爱的书，心里美滋滋的。我忘不了这一天，我忘不了今天的跳蚤书市活动。
篇五:《读书节作文》
因你而精彩
班级：八年级十班 姓名：王辉
书籍是人类进步的阶梯，是最好的精神食粮，是人类最好的朋友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古时的不少文人墨客，都在赞美书的真谛。自然而然的，我也与书结下了许多不解之缘。
书是人们的精神食粮。读书时，就像一位如饥似渴的人趴在面包上。一些好书都描写的绘声绘色，引人入胜，使人心旷神怡。当读书读到一种境界时，它就已经变成一种升华和聚变。
闲暇的时候，品一杯咖啡，阅读一本书，闻着咖啡的苦涩，读者美妙的文章，时不时飘来阵阵花的芳香。有人说，幸福是和家人在一起；幸福是过着衣来伸手，饭来张口的日子；而我觉得，当你步入书的世界，这一切都变得平凡。幸福就是漫步在书的世界里。
有一次，我读到本心怡的书，便忽视了周围，我似乎来到一个没有人打扰、安静的殿堂中。我曾认为，世界因书的存在而鸟语花香。
书童年中最好的玩具。每当我顽皮的时候，妈妈就会讲故事给我听。我陶醉在书的世界中，我便会忘记一切，只记得我在书的世界中遨游。在大些时，我便自己看书，常常废寝忘食。
读书时需要积累的，千万不能心切，正所谓“心急吃不了热豆腐”。如果你粗略的读，那你还不如不读。读书的时候，应该走进作者的心灵深处，倾听他的故事。那次，我读了片郭敬明的文章，觉得特别有感触。于是就反复的读了几遍。我就想大海中的一支小船，不知道下一站的航标。读了那篇文章后，我认为我不能改变世界，但我至少可
以改变自己。啊！是书给了我动力，给了我坚强。不过，这又验证了那句“书读百遍，其义自现”的古话。
书就像沙漠中的一泓清水；书就像东方冉冉升起的太阳；是就像智慧大门的钥匙„„
世界因你而精彩！
（指导教师：褚志国）
书魂
八年级十班 于慧茹
每一本书里，都寄居着一个纯净的灵魂。翻开书，可以在散发着淡淡墨香的字里行间，瞥见那一抹惊鸿般的身影。
正因为如此，“书”才会在源远流长的五千年中华历史中代代相传，才没有像其他事物一样被淹没，被遗忘。
记得在哪里看过这样一句话：“书中锁着一位智者，当我读书时，便是在与智者交流。尽管他不会说话，却用饱含哲思的双眼教导着我”。因此，我们更应该爱每一本书，不要像调皮的孩子一样揪下他的胡子，扯下他的礼帽。
诚然，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。可是我总觉得，这两句诗似乎是在为书生纯净的灵魂蒙上了一层世俗的尘埃。看书不是为了“黄金屋”与“颜如玉”，而是以一种心灵间的沟通，是一种单纯的交流，只是为了充实自己，丰富自己。
在一本文章里看过，有一个地方的农村是对书怀着至高无上的尊敬的。在哪里，不能损坏、污染了任何一本书，否则就是大不敬，而
各户人家平常所用的书、纸不用时都会整齐的折好，交给专门的人送到祠堂里烧掉。对这一举动，我有一种说不出的感动，那些不认识字的人尚且如此尊敬书，那我们这些年年日日与书为伍的学生呢？
每读一本书，我都会与不同的灵魂交谈。
在《红楼梦》中,我与身世沉浮的曹雪芹促膝长谈；在《史记》中,历经屈辱的司马迁秉烛夜谈；在《小王子》中，我与孩子气的小王子去他的星球参观那株玫瑰花„„
（指导教师：褚志国）
读万卷书，行万里路
八年级十班 于雨佟
读书是一个可以贯穿一生的好习惯，无论如何请不要放弃它。 ——题记 没有书的世界，就像没有水的海；
没有书的世界，就像没有花的园；
没有书的世界，就像没有云的天；
没有书的世界，就像没有人的家；
没有书的世界，就像没有幸福的家；
没有书的世界，就像没有光的灯；
没有书的世界，就像没有音符的音乐；
没有书的世界，就像没有树的林；
没有书的世界，就像没有灵魂的人；
没有书的世界，就像没有墨的笔；
没有书的世界，就像没有空气的地方；
没有书的世界，就像没有„„
书是人们生活中不可缺少的东西，在教室里，在报亭里，在图书馆里，在自己的家里，甚至在你的办公室中也会有书。
在生活中，我们离不开书，我们可以从书中获得知识，来丰富自己；我们可以在书海中遨游，享受那最美好，最悠闲的时光。 书无处不在。
读书者像辛勤的蜜蜂每天忙碌地采着花蜜。他（她）们把蜜吸干，来为自己的巢增加一份“甜蜜”。
书不仅可以让你学到知识，享受悠闲的时光，也可以让你的生活更富有诗意 ，也可以让你在写作中体会“读书破万卷，下笔如有神”的快感。
读书最大的好处，是将你有限的生命，无限度地拉长，加厚。 —后记 （指导教师：褚志国）
读书的启示
八年级十班 张雨涵
书，相当于你的真心朋友，俗话说:书是人类最好的朋友，从认识字开始就很喜欢读书，如今，书更是我生活的一部分。
书是转播人类文化的天使，从印刷术发明以来，就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维去接受文字，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，
当你读书时你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。我坐在课堂里，聆听着老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，课间的时候，为了谋道题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败使我得到了经验，吸取了教训。可是我很高兴，因为读书是享受，我喜欢读书。生活中，各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为共产党横渡常见打倒国民党而喝彩。 无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。我喜欢读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。
我喜欢读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
读书给我们的启示真是太多了，让我们了解，让我们思考，让我们的心情对着书本一起落。
篇六:《习作例文——读书真有意思(1)》
读 书 真 有 意 思
我认为有意思的事莫过于读书了。
没事的时候，捧上一本好书，无论坐在什么地方，静静地读下去，让自己与书中的人物一起喜怒哀乐，是何等痛快的事！所以，每逢周末，我都要到图使馆去淘一两本好书，一边看，一边往回走。回到家，便蜷缩在沙发里或者床上，一页一页往下读，这时，身边的一切都不存在了，连妈妈呼唤我吃饭的声音也听不见了。
一个周末，我终于淘到了《三国演义》这部名著。于是，我一头扎了进去，再也出不来了。书中那一个个性格分明的人物，那一个个精彩的故事深深的吸引着我。什么草船借箭，什么借东风，什么孔明三气周郎，什么关公走麦城等等，它们像天上那闪烁的星星，令我眼花缭乱。
当我读到马谡失街亭这一节时，我既为诸葛亮叹气，又为马谡惋惜。唉，马谡如果听了诸葛亮的嘱咐，如果听了王平的建议，又何至于此呢？自家的身家性命丢了不说，还使诸葛亮的全盘计划都打了水漂，要是历史能够重演那该多好啊！诸葛亮也是，怎么在这关键时刻用了言过其实，不可大用的马谡呢？
再往下看，司马懿率领着15万人马朝西城杀奔而来。读到这里，我深深地为诸葛亮捏了一把汗。这可怎么好？诸葛亮会不会被司马懿活捉了去？要知道，司马懿可不是一个吃闲饭的草包，他是一个统领着千军万马的大将军啊。诸葛亮，你这一次能不能化险为夷呢？你快跑吧，司马懿都杀过来了，再不跑就来不及了。然而，事情的发展大大出乎我的意料之外。诸葛亮不但没有跑，而且他为司马懿设了一个空城计。他带领着两个小童登上城楼，饮酒弹琴，轻松自如。诸葛亮，你这不是在找死吗？你一个人怎么敌得过司马懿的15万人马呢？还谈什么琴啦？快跑吧！你怎么这样傻？要是司马懿指挥大军杀进城去，你可怎么办啊？
奇怪的是，司马懿居然撤军了，而且一退就是四十里，这可太有意思了。诸葛亮，你真是神机妙算啦，一座空城就把司马懿吓得屁滚尿流，你真是太了不起了！怪不得别人都说你知己知彼、百战百胜呢！司马懿，你这笨蛋，煮熟的鸭子就这样飞了；司马懿，你这蠢货，连你的儿子都不如，你太自负多疑了。
读到这里，我既为诸葛亮高兴，又为司马懿不平。后面还会发生怎样的故事呢？我继续往下看，生怕漏掉了一个字。
读书真有意思。从书中不仅能获得知识，而且能懂得许多道理。
编辑：李元
篇七:《我的读书趣事(600字)作文》
精选作文:我的读书趣事(600字)作文 书是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书；
书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开
文学之门；书是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一
个个人生的道理。 小时侯，我并不爱看书，一见到书上那密密麻麻的字，我的脑袋就发
晕，可自从经过那件事以后，我对书的态度发生了翻天覆地的变化。 那天，我和妈妈一
起去玩，走到新华书店门口时，妈妈突然接到一个紧急电话，她就让我一个人在书店等她，
不要乱跑，说完，就急匆匆地走了。我就坐在那里闲得无聊，顺手拿起了一本《十万个为什
么》看了起来，看着看着，渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌为什么在沙漠里也不会死
掉，因为仙人掌的本身就含有水分，如果你在沙漠里口渴了，可以割开仙人掌的身子，水就
会从仙人掌的身子里流出来，你就可以解渴了。看完这本书，我见妈妈还没来找我，又拿起
一本《安徒生童话》看了起来。我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心，我为《卖火柴
的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑&&当我看完这本书，合
上书一扭头才发现妈妈已坐在我旁边老半天了。 从那时开始，我已爱上书了，并且到了
走火入魔的程度，连妈妈喊我吃饭我都没听见。 以前我是一个着名的电视迷，可现在的
我呢，变成了一个名副其实的啃书虫了！五年级:徐扬
篇一：小学作文：我的读书趣事
我的读书趣事
像蜂蝶飞过花丛，像
泉水流经山谷，我每忆及以前的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，以前
的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我十分热爱看书，
下面就由我讲述以前读书的趣事。
记得那一年，我还是
8岁的时候。“儿子，快睡午觉，别偷看课外书或做其他事情，我们出门了。”妈妈说。“太好
了，！太好了！”我情不自禁地欢呼了起来。怎能不欢呼呢？因为妈妈他们出去了，家里只剩
下我和爷爷了，而且爷爷是个“电视迷”，现在是他看电视的时间。“真是个大好时期，此时
不看更待何时。”我心里想着。
我马上以风驰电掣
般的速度跑了过去。到了书房，我的双眼急切地寻找着，啊！找到了，我的最好的朋友——
《三国演义》。
急忙打开书，飞快地
找到上次偷看的地方，接着看。一页，两页，我很快乐也很惧怕——这种偷看的滋味。
过了一会儿，我已
“走火入魔”了。这时，我仿佛入到三国的世界里，我手持银月枪，独挡十万大军。曹操来
了，他骑着白马向我冲来，我操起银月枪对着他横刺过去。哎呦！突然我的头痛了一下，原
来妈妈不知什么时候到了我的身后。
妈妈把我骂了一顿，
可我并不后悔，因为我了解了历史。书就像一位良师，就像启明星，我永远爱它。
篇二：我的读书趣事.
彭希瑞
我的读书趣事 高
尔基说：书籍是人类进步的阶梯。从我懂事起，我就读了很多书，有笑话、漫画，童话书和
故事书，但我更喜欢的还是笑话书和科幻惊险书。
期间，因为看书发生
了一系列有趣的事。
我特别喜欢把笑话
书带到卫生间里看，而这事妈妈是坚决反对的。她说，厕所光线暗，容易把眼睛看坏了，而
且对身体也不好。而我偏偏喜欢在狭小的空间里和书中的主人公对话，不被干扰，我觉得很
温馨很安全。为此，我和妈妈展开了“躲猫猫”战役。妈妈一敲门我就把书藏到怀里，或放
到卫生纸下面。有一次，我居然把书藏到没有水的浴缸里，躲过了妈妈一次又一次的侦察。
哈哈！我聪明吧！
我常常从同学那里
借书看。有一次，我向同学张远程借了一本《查理九世》书，这书真精彩，引得我读了一章
又一章，不知不觉已经过去3个小时了。那几天脑子里常常浮现出书里的任务和场景，以至
于夜里看到空调显示灯，我都感到像是一双眼睛在瞪着我，太恐怖了。我想：是不是鬼来了？
读书不仅开拓了我的视野，也让我增添了很多乐趣，我喜欢读书!
南浦校区
五(1)班
彭希瑞
高老师点评：
文章通过描述自己
喜欢在卫生间看笑话书和妈妈玩“躲猫猫”，还有向同学借《查理九世》看完后浮想联翩的趣
事来说明自己对笑话书和科幻惊险书的喜爱，文章的语言自然流畅，文字幽默风趣。
篇三：读书趣事作文
集11
校长读书节寄语 叶云良
书籍是人类智慧的
结晶，记载着社会发展的历程。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识；无
论是精美绝伦的唐诗宋词，还是扑朔迷离的寓言神话„„无不以书的形式传承至今。书籍是
人类历史的见证，是人类进步的阶梯。
中华民族历来崇尚
读书，囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光等故事一直成为人们刻苦读书的典范，华夏神州悠悠
五千年的文明与辉煌，给我们留下了宝贵的精神财富。如今，我们已经步入信息时代，更应
该懂得：一个学习型的民族，才是一个不老的民族； 一个爱读书的华人，方能将龙的血脉传
承；一个学习型的学校，才是一所充满生命活力的学校！
读书点燃智慧，学习
成就梦想，知识照亮人生，拼搏成就未来。无数事实证明：读书使人明理，读书使人聪慧，
读书使人高尚；读书让我们开阔眼界，增长知识，陶怡情操。只要我们静心阅读，就能体味
书香；只要我们和书本拥抱，就能和孔孟对话，与李杜共语，与大师
交流，享受阅读的无限乐趣。
俗话说，处处留心皆学问。只要我们有水滴石穿的精神，就能聚沙成塔，磨杵成针。愿我们通过本届读书节搭建阅读平台，让书香伴我们成长，我们就会时时有积累，天天有收获，周周有进步，月月有发展。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。真诚地祝愿我们每位老师和每位同学都能将本次读书节当作一次新的耕耘与采撷，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，一路书香，幸福成长。
目 录 校长寄语
三年级组获奖学生名单
我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„ 我爱读书 „„„„„„„„„„
四年级组获奖学生名单
读《感恩我们要行动》有感 ?? 我爱读书——从书中明白道理 ?? 我爱读书 ?????????? 我爱读书——做前想一想 ???? 我爱读书 ?????????? 我爱读书 ??????????
武雨晴 许倩倩 杨云婷 徐靖轩 高慧爱 潘一帆 涂 婳 杨丽苹 吴艳婷 马其妙 徐佳聪 黄佳雯 周媚凤
五年级组获奖学生名单
读书趣事 „„„„„„„„„„梁高高 我的读书趣事??????????张 森 读书趣事 ??????????夏 斌 读书趣事 ??????????孙思雨 读书趣事 ??????????吴佳炫 读书趣事 ??????????侯 悦
六年级组获奖学生名单
我读书，我快乐 „„„„„„„„张 灿 我读书，我快乐 „„„„„„„„ 王小燕 读《走近李世民》有感?????? 夏培茜 我爱读书 ?????????? 黄冰冰 我的好“伴侣” ???????? 黄思佳 读书趣事 ?????????? 王孝洪 我爱读书 ?????????? 李碧兰
下页篇四：读书趣事
读书趣事
说我这个人嘛，三个字：爱看书。这可能是受到了爸爸、妈妈的影响。每当我翻开书时，就会想起在我身上发生的一件趣事。
那天晚上，我做完了作业，便捧起一本自己心爱的书津津有味地看了起来。看着看着，我彷佛身临其境。我来到了桂林，游览了七星岩、芦笛岩、象鼻山、漓江„„；我来到了北京，亲眼目睹天安门广场的升旗仪式„„；我又彷佛来到了瓷都景德镇，在那里，我看到青花瓷、彩色釉瓷„„我几乎跟书融为一体了！从书中我懂得了很多知识，怪不得人们说书是无声的老师呢！ 时间过得真快，这时妈妈大声提醒我：“来吃饭呀！”我似乎没有听清楚妈妈在说什么，因为我已经陶醉在书的海洋里了。我接着看，妈妈见我还不出来吃饭，便来到我的房间，又说：“你吃不吃饭啦？！”说完妈妈就到厨房去了。我定了定神，慢悠悠地关了灯，捧着书走出房间，挨着椅子就坐了下来。见桌上没有饭菜，便又接着看起书来，时间一分一秒地偷偷溜走了，可我还毫无察觉。妈妈见我还不来吃饭，就感觉奇怪：“她刚才不是出来了吗？”说着妈妈便来找我，走到客厅，便笑了起来，我被妈妈的笑声弄得莫名其妙了，便问：“怎么了？”妈妈笑着说：“你不吃饭了？”噢，我恍然大悟，原来我坐错地方了。
坐上饭桌，一想到刚才的趣事，我就觉得自己好“傻”。
我真成了一个小“书呆子”了！
读书趣事
读书是我最大的乐趣。这其中，有喜有忧，有笑有泪。
每当我来到新华书店时，就像一条鱼在书的海洋中漫游，一会儿把这本书翻翻，一会儿又把那本书看看。如果碰到我喜欢的书，那就更不得了，有时甚至都错过了上课时间，为此常常挨了批评。
有一次，我去书店，正好碰上了我梦寐以求的《巴黎圣母院》，我迫不及待地拿出来看。爱斯梅拉达的优美舞姿、副主教的阴险狡诈和畸形丑陋的弗比特的怪异行为都深深地吸引了我。傍晚，我乐滋滋地抱着书去结账，才发现“身无分文”。遭了收银员一顿白眼，真是尴尬。
还有一次，我到一个同学家去玩。她家有一本《图说上下五千年》深深地吸引了我。我说什么也要跟她借来看上两天，她死活不肯，理由是自己才买来没几天，她自己还没看完呢。为了这事，我俩闹翻了，我掉了泪，心中记恨着这“小气”的朋友。{有趣的读书节日记}.
自从学校开展读书活动以来，我往书店跑得更勤了，阅读得更勤了。当然，我的收获不少，我的作文发表了，获奖了；同学们还称我为“小博士”„„
读书趣事
我喜欢读书，读书不仅让我学到了知识，还让我感到快乐。
记得那一次，我从学校图书馆借了一本小说《木木小学》，我晚上打开灯，靠着枕头，津津有味的看了起来。我看
到一个恐怖的片断：学校突然从地面升上了天空，飘到了我的窗前。我不禁浑身发抖，我望了望窗户外，我隐隐约约的看见窗外有一个庞然大物，身着灯光透过窗户打在墙上。我大叫起来，妈妈跑了过来说：“怎么了，出什么事了？”我用被子蒙住自己说：“妈妈，妈妈，墙„„墙壁上有怪物。”妈妈把我的被子掀开来，说：“从哪里来的怪物，只是车子的灯光透过防盗网在墙壁上的样子罢了。”我虚惊一场，当我镇定下来，回想了一下。原来是《木木小学》里的内容让我产生了幻想。
我这个书迷也不少被老妈骂，就说那一次吧，老妈说：“你去买一包盐。”我大声的答应了：“好！”可是我无动于衷，老妈气冲冲的走过来说：“还看书啊，我的菜都没味了，再看我把你的书一把火烧了。”我急忙跑去买了一包盐。
梯，我爱读书，我爱这给我带来乐趣的书。 书是人类进步的阶
篇八:《读书笔记日记》
读书笔记 狂人日记
不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢? 赵家的狗又叫起来了。
前天赵家的狗，看我几眼，可见他也同谋，早已接洽。 赵贵翁和他的狗，也在里面，都探头谈脑的挨进来。 。。。。。。
狂人，何以狂？他每日惶惶不可终日，似乎人人都想害他，疑人疑鬼，就连狗看他几眼，
他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他，每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里，吃人的人慢
慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去，他在历史上看到的，
满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人，上升到仁义
道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。 作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫，对人心的迫害。文字间表面描写
的是主人公的内心思想，实际上把矛头指向封建制度，对毒害了几千年的知识分子的封建礼
教发起了血泪控诉。他的狂，是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的暴露。 《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话，一语双
关地使他具有了象征意义，通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃
人”。实写人物，用的都是现实主义；虚写寓意，用的是象征主义。 狂人发出的“从来如此，便对么？”的质问，表达了时代的反思和叛逆之声。“我未必无
意之中，不吃了我妹子的几片肉”，狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者，“我”不仅是狂人
本身，也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人，封建纲常名教毒害了所有的中国人，
作品由此表达了封建礼教“吃人”本质最深层次的揭露和批判。 在传统势力支配下的社会，那些首先说出历史真理的先驱者，常常被诬为狂人或疯子。
狂人的言行导引着读者看到中国几千年的宗法制度和礼教“吃人”的真相，让读者反思这一
制度对“人”的毒害，对人性的压榨和逼迫。狂人期望未来，瞩目下一代，发出“救救孩子”
的呼喊，这是对封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。 《狂人日记》表现了现代人最初的觉醒意识，体现了中国现代文学反封建的总体倾向，
向封建纲常礼教发出了质问，抗争，呼喊那些被蒙蔽的心灵找回自我，是对封建礼教发出的
利剑。篇二：《安妮日记》读书笔记 《安妮日记》读书笔记 作者：安妮·弗兰克
一、好词
追打 受惊 折腾 秘密 洞穴 勘探 企图 祈祷 烟囱
虔诚 榜样 委屈 抬举 偏袒 回避 谴责 大声嚷嚷 即将来临
狼狈为奸 结结巴巴 哑口无言 穿街走巷 挨家挨户 格外小心
无能为力 不寒而栗
二、好句
1、你一定想听听我对躲起来过日子的想法。这个嘛，我只能说我还不是很清楚。我想我
在这幢房里永远不会觉得宾至如归，不过这并不表示我讨厌它。我们很像在一幢奇怪的公寓
里度假。