14岁的作文

时间:2021-10-10 14:45:20 二年级作文

篇一:《关于十四岁的作文》

关于十四岁的作文 十四岁,我多了份怀想《 轻轻地摆弄一张纸,我把它折成一只纸船,洁白、轻盈、棱角分明,看着它,我的思绪也随之飘落到记忆的长河中,飘到了童年的时光。 那时,我喜欢赖在被子里不起床,静静地聆听妈妈在厨房里演奏的锅碗交响曲,想象着妈妈忙碌而又专注的神情。不一会儿,便有一股淡淡的清香扑鼻而来,我一咕噜地爬起来,以最快的速度坐到桌前。因为我知道妈妈肯定为我熬好了粥。我一只手拿着筷子,夹着各色的已被煮得滚胀的豆子;另一只手持着汤勺,在那琼浆玉液中慢慢地搅动。然后,我舀起一勺粥,看那粥液顺着汤勺的边缘像珍珠般滴落下来,接着“吱——”地吸上了一口,那香甜的味道便在口腔里弥散开来。于是,喝粥就成了我每天的一种享受,我的童年就是在这样的幸福中度过的。 后来,我上初中了,时间越来越紧,牛奶、面包和果酱就成了我的选择,偶尔喝粥,也是狼吞虎咽,食不知味。可是,我一直忘不了那醉人的香气,那滴落的粥液,那幸福的早晨。 奶奶是最疼我的人,小时候,她总是用糨糊把碎布一层层粘起来,纳成布鞋底,然后挑上极可爱的花布给我做成布鞋。穿上新鞋,我总会把裤脚挽高一些,踏着轻快的步子,在小伙伴们极羡慕的眼光中走进教室。转眼间,我已十四岁了,奶奶变老了,手已不灵便,眼睛也不好使了,再也不能为我纳布鞋了。我只能穿着从商城里买来的各式各样、花花绿绿的鞋子,可我总是感觉缺少些什么,不似奶奶做的鞋温暖。是啊,那一双双布鞋的每个针脚缝里都藏着奶奶对我浓浓的爱,怎能不舒适、不温暖呢? 于是,我会在某个阳光灿烂的午后把奶奶以前纳的布鞋拿出来翻晒。这时,我总会想起奶奶的嘱托:无论是走路,还是做人,都要脚踏实地„„ 十四岁,我多了一分成熟,多了朋友,多了知识,同时也多了份怀想——对那清贫岁月里单纯而又幸福的时光的怀想。

篇二:《写我的14岁的作文1000字》

写我的14岁的作文1000字{14岁的作文}.

写我的14岁的作文1000字

淡兮

14岁的欢笑,14岁的忧伤,14岁低沉的眼泪,14岁的种种„„

笑容或眼泪,幸福或悲伤,都已被这一年的雨季模糊了影子,14岁的悲伤总是特别多,或许认为自己什么都懂,或许觉得自己什么都不懂,就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己。{14岁的作文}.{14岁的作文}.

别人都不懂14岁的我想要的是什么,最害怕一个人,却每天都要一个人,一个人面对心底里隐藏的某些东西,裹挟着惆怅和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄卑微的青春。每一次,我都不厌其烦地回头张望我走过的日子,驻足,然后,时光和开心都狠心地扔下我,轰轰烈烈地追逐着自己的脚步。

我写不完自己14岁的点点滴滴,也编不完对14岁的所有愿望„„

我好喜欢回头张望自己走过的路,尽管每看一次,心都会被拉扯出止不住的疼痛;喜欢在黑夜里,闭上眼睛怀念着某个人,或许只有在如此黯淡的夜里,我才敢这么肆意思想,想象着自己未来的成就与幸福。{14岁的作文}.

倘若时光能倒流,也许每个人都会说:“我想回到,我希望回到„„”但我不会,我不会选择回到过去,尽管在从前的某一地点、某一时刻,我是很快乐、很幸福,也不曾想过要回到那一时刻。这样反复有什么意义?所有的快乐与悲伤只不过是平分秋色:或留恋、或忘记,只是在这过程里,心会莫名的疼痛。时间久了,便习惯了,我只是为了保护自己那点儿卑微并被冷落的自尊。

我的自尊被他们撕得零零碎碎了,最后,自己一个人无力地蹲下,一片一片捡起,像拼图一样拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起来。

明明心里并不想这么做,却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇。曾经,他说:“我们会是永远的好朋友。”我就真的以为我们会是永远的好朋友。曾经她说:“我不会离开你。”我也真的以为她不会离开我。而现实用最刺耳的声音告诉我:“你是个白痴!”我却安慰自己:“没关系,习惯就好。”

我的14岁真是个多雨的季节,我那么喜欢雨,那么喜欢汗涔涔的天。我想在这阴暗的世界里躲着,更希望大雨肆意将我彻头彻尾冲洗一遍,把那不该有的忧郁都冲去。却从不曾这么做过,因为朋友比我还要担心我的身体,他们从小、声地关心我、提醒我,到最后警告我,一定要注意身体,一定要按时吃饭。我不能那么自私,不能让他们为我担心。我更担心他们也会像某些人一样狠心地丢下我。

14岁的自己,到现在还学不会爱自己。 《写我的14岁的作文1000字》

篇三:《14岁的我们》

有人说14岁是快乐与忧愁的转折点,这一刻你的背囊中会多一份责任,多一些功课,多一分忧愁与烦恼。可是我却觉得十四岁的我们却多了一份快乐。{14岁的作文}.

十四岁,一个多么神圣的年龄,在这一刻我们踏入中学校园,开始另一种截然不同的生活。

回首过去,在那5113个日日夜夜,我们有太多的收获,太多的感动。 是父母——十四年如一日,不辞辛劳把我们一手带大,只为我们能够有灿烂的明天。是老师——教给我们知识,更教会我们如何做人,只为在座每一位能够实现自己的价值,成为对社会有用的人。是同学——和我们一起读书,一起欢笑,陪伴我们度过校园中的每一天,校园生活也因为彼此的存在而充实快乐,不留遗憾。 从汉语拼音到阅读写作,从“1+1”到几何代数,从ABC到词汇语法„„我们的头脑一天比一天充实,学习已不再是负担、困难,而是解出难题时的喜悦与思考。从如何拿筷子到如何做饭,从如何系鞋带到如何为自己购置商品„„我们在爱的沐浴中渐渐成长,我们在成长中享受着阳光般的生活,我们在生活中体悟着社会的变迁、祖国的强大。

十四岁,我们迈着矫健的步伐步入人生美好的青春,有了自己独特的见解,也开始充满了自信。14岁,我们不再有对着成绩排名的羡慕,而是学会了用自己努力来争取傍上有名。

十四岁虽然年龄比十三岁大一岁,但在这一年中,我们懂得了做人的道理,懂得了尊敬别人,再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。{14岁的作文}.

因为我们懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁,当老师,家长批评的时候,再不会向他们瞪眼睛,因为我们懂得了老师,家长的良苦用心。

十四岁,我们会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我们可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生,也可能是一位伟大的律师```````那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十四岁的梦是美好的,爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我们将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。 十四岁的我们,心里多了一份成熟,不再幼稚天真,懂得用自己努力去实现梦想.

听,14岁的钟声已经敲响;看,14岁的蜡烛已经点燃。 14岁,我想对你说——青春的画卷已展开,让我们用饱满的热情、激昂的才华去挥洒、去描绘。