篇一:《我努力读懂坚强》
我努力读懂坚强
高青县实验中学六年级六班张世韦
坚强是寒风中的一朵梅，傲然挺立；坚强是沙漠中的仙人掌，顽强拼搏着；坚强是冬日寒雪里的冬青，生机勃勃。
那是一节舞蹈课，离放学还有三十分钟的时候，老师让我们换上足尖鞋。之后，一阵优美的音乐响起，我们随着那优美的音乐舞动了起来，那一个个轻盈的舞资像在云端漫步，一分钟，两分钟，三分钟过去了，每个人的步伐都不像当初那般轻盈了，变得沉重，更沉重。接着一阵阵钻心的痛从脚指开始向四肢蔓延。我的脚已经麻木了，可我仍清晰的感到足尖传来那刀割般的疼。终于停了下来，瘸着腿挪到旁边的垫子上去休息。渐渐的，其他人也退了回来。
此时，只有我们舞蹈班的班长还依然在跳着，那一个个动作，轻盈的像天空中一层又一层的云雾般美妙。眉头略皱的她脸上依旧挂着甜美的微笑。谁也无法想像她当时该有多么痛。但她仍然坚持着，坚持着，直到这首曲子放完了。
当班长换鞋子的时候，我猛然发现班长的大拇脚趾前边 的肉青了，我心一惊，这双人世间最美的脚，诠释了什么是坚强！
坚强就是在忍受痛苦时仍咬牙坚持。坚强还是一股顽强拼搏的精神，坚强就是那渺渺夜空中，一颗璀璨的星，给与我们力量，也将带着我们成长·远航。
篇二:《我努力读懂成长》
我努力读懂成长
刘一瑾
雏鹰摔落悬崖第一次展翅是成长，小草顶开头上的石块是成长，鱼儿在迁徙时勇敢地逆游是成长，对我来说何为成长？ 阳光暖暖，却蒸发了我的慵懒，清爽的风随着光束与我在房中散步，氤氲的花香暗暗浮动，不知不觉到了我的卧室。一切皆如往常，唯一让人心烦的是那堆杂乱的试卷与即将枯死的吊兰。 那盆吊兰佝偻着枯黄的身子，早已皱的不成样子的叶默默诉说着即将死亡的即刻降临。这盆吊兰一直在学校放着，几乎不怎么浇它的我，天天忙着学习。但成绩却让我失望，后退了不少。 我于心不忍便把它搬到了阳台，浇个彻底，就算临死前我对它的补偿吧！
一个星期后，被学习压得喘不动气的我，发现了它。在煜煜的阳光下，它独自折射出莹莹光芒，绿的如天地凝结的精华，在刹那间绽放出本身应有的美丽。在叶脉下，涌动着新生的汁液，好似有着无穷的生命力。
突然间就被它震撼了，它之前的逾死之态，我分毫不差地记在心中，而今天它在一次水的养育、光的照射下，死而复生了！这怎么能不让心为它感到骄傲与自豪呢！
想着想着，竟有一丝丝的羞愧，从心里蔓延起来。我从小就很顺，而且听说教，认真学习。时间久了，便满心以为天下都是甜的，一点苦也吃不了。碰到不顺心的事又闹又耍脾气，真是娇
小姐。遇到困难，永远都是手足无措，紧张慌乱，还常常自暴自弃，错失不少机会。
而吊兰身处困难，满身是伤，但只要有一口气在，它永远都是尽最大努力活下去，用只残留一点水分的根去支撑自己，而每当有水分养料便会抓紧机会，向自己生命的曙光发起最大的努力，绝不会将自己的生命拱手相让。这就是坚强，这就是绝地逢生时涌动的巨大能量，有了这种力量，困苦面前有何俱？{我努力读懂感恩的作文}.
凤凰涅槃，浴火重生，承受的是重塑之痛；破茧成蝶，得到的是挣扎之苦；而折翼的鹰在九天之上飞行受的是何苦？那么包容着珍珠的蚌又承受着怎样的煎熬？
在困难面前，哪怕风吃雨打，哪怕荆棘密布，哪怕刀山火海，那也一定要迈出勇敢的第一步，不管怎样，要冲破层层雾障，迎接成功之巅的欢欣与快乐，品味霞光万丈的缤纷。
篇三:《感恩感动的书信体作文》
敬爱的妈妈，感谢一路有您相伴
巍山县紫金中学八年级（82）班左盛蕾
（指导教师：左增福）
敬爱的妈妈:
您好！时光像流沙从指间轻轻流过，转眼间，又过了一个温馨的春季，接踵而至的是一个热烈夏季、一个清爽的秋、一个银装素果的冬。新年迈着轻快而矫健的步伐向我们走来，在新的一年到来之际，我想对您说，谢谢您，我敬爱的妈妈！
现在想想，在我成长的路上，是您一直在陪着我。陪我面对了多少的挫折；走过了多少的艰辛；经历了多少的坎坷；克服了多少困难。一路走来，您不知白了多少头发！多了多少皱纹……在这成长的路上，我是幸福的。妈妈，感谢一路上有你相伴！
妈妈，谢谢您！在我追梦的路上。不知您为我操过多少心，受过多少累，吃过多少苦；掉过多少泪；流过多少汗；也不知因为我而受了多少委屈。这些，我都看在眼里，疼在心中。但在过去，我从没向您道过一声“谢谢”，因为我自以为是、我的虚荣，总以为对自己的亲人道谢是一种矫情。今天，在成长的路上，我又长大了一点，也更加懂事了，我越来越感受到：在追梦的路上，我是幸福的，因为一路有您相伴，感谢您，我敬爱的妈妈！
妈妈，谢谢您！在夺取成功的征途上。你教我做人的道理，让我领悟出人生的真谛；您教我做事的方法，让我懂得遵循规律；您教我学习的方法，让我明白要怎样学习；您教我处世的原则，让我能换位思考、将心比心；您教我怎样解读情感，让能够做到善待他人。
敬爱的妈妈，因为有您一路相伴，我前进的步伐越来越轻松；因为有您，我拼搏的斗志越来越昂扬；因为有您，我前行的路似乎越来越平坦。因为有您，我一次次的成功；因为有您，我一路走来一路幸福。谢谢您，妈妈，您辛苦了！
妈妈，我的人生因您的陪伴而精彩，陪伴因感恩而倍加珍贵，感恩因善良而存在。母爱是火，点燃了我心灵的烛；母爱是烛，照亮了我心灵的屋；母爱是屋，为心灵遮风挡雨。
妈妈，感谢一路上有您相伴！
此致
您的女儿：左盛蕾
二零一五年十二月二十四日
致母亲的一封信
巍山县紫金中学八年级（82）班只春梅
（指导教师：左增福）
敬爱的妈妈：{我努力读懂感恩的作文}.
您好！我是您最爱的女儿——春梅，感谢您对我多年的养育，使我在成长的同时更明白了人要有一颗感恩的心。
您和爸爸的教育方式就是给我讲道理。记得您教给我的第一个道理是：学会感恩。您说：一个人的一生会遇到许多好人，当然也会遇到坏人，但千万不要随意去恨一个人。既然自己都不能做到让所有人喜欢自己，那别人也未必能让所有人喜欢他自己。但是不管是谁，帮助了自己，无论是大的帮助还是小的帮助，都要对别人真诚的说谢谢！
是啊，我永远的记住了这句话，并认真的履行了它。但是，亲爱的妈妈，您知道吗？我最应该感谢的人是您啊！您和爸爸是我的第一任老师，人们都说“父爱如山，母爱如水”。的确，爸爸的爱确实很“沉重”，而妈妈您对我的爱却让我的内心荡漾这波涛。进入青春期我，常有逆反心理，我承认我也不例外，常与您顶嘴，但是您知道吗？我从未对您的任何一句话感到过烦心，我也知道，您从未生过我的气。还记得我问过您：“我乖不乖？”您说：“乖，我从小到大也未打过您一次呀！”我再问：“是不是舍不得打？”您毫不犹豫的回答：“没有，错了就该打，不打不长记性。”我为此生气了好几天，您居然舍得打我，现在想来也是还笑，这就是您对我的爱呀。
在学习方面您却对我比较严格，但却从来不奢求我考第一。我总是喜欢看电视、看漫画，您见了，只会唉声叹气，但我却心痛，岁月的风吹白了您的发，时间的流逝也带走了您的容颜，而我却不以为然。
妈妈，感谢您对我的教育，让我懂得了感恩！感谢您对我的关爱，让我健康的成长！感谢您对我的严厉，让我很少犯错！愿时光为您停留，别再染白了您的发。
妈妈，谢谢您，我爱您！
此致
您的女儿：只春梅
２０１５年１２月２６日
感 恩 父 亲
——致父亲的一封信
巍山县紫金中学八年级（84）班 杨冬丽
（指导教师：左增福）
敬爱的爸爸：
您好！自从我呱呱落地的那一刻起，您们就用您的方式来爱我。是您，让我有了勇气活在这个世界上；是您，让我有了一个温暖的家；是您，让我有了可以依靠的山；是您，不辞辛苦的为我创造了良好的学习环境。
在生活中，我好比是一颗小树苗，在小树的成长过程中，需要有人悉心照料，否则它会长歪甚至枯死。我也是如此，在这么多年的生活中，是父亲您给了我力量、给了我勇气，不再害怕漫漫长夜。做错了事，您总是严厉的教训我。您的教育让我懂得了很多的做人的道理。您的忠告让我有了一个坚定的信念——只要努力学习，我一定会实现自己的美好理想，让您和母亲过上幸福快乐的生活，回报曾经在学业上、物质上、生活上帮助过我的人。正因为有这些人的帮助，我才有了压力，正因为这压力，我才敢想、敢做、敢努力。毛主席曾说过：“一个人能力有大小……”确实，一个人的能力有大小，但只要我们有感恩的心，所有帮助过我的人就会幸福。
父亲，您经常对我说的话便是“你一定要好好的学习，咱们家不比别的家，必须得自己努力，才能过上好日子。只要有一代兴起，就能为下代的做个榜样。”爸爸，我只想对您说：“我记住了，以前的我不理解您，总和您争吵，不听您的话，还让您担心。记得有一次，我和您发生了争吵，´离家出走ˋ，那一次的无知，让您担心了吧，对不起，父亲！我错了。以前，我总以为您不爱我，不会担心我的“生死存亡”，但那一次的我夜不归宿的行为，让我知道了您是爱我的。”
父亲，谢谢您为我做的这一切。{我努力读懂感恩的作文}.
此致
您的女儿：杨冬丽
２０１５年１２月２６日{我努力读懂感恩的作文}.
学 会 感 恩
——致母亲的一封信
巍山县紫金中学八年级（84）班 毕家梅
（指导教师：左增福）
敬爱的妈妈：
您好！我现在常想：因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。只有把握好生命中的每一次感动，才能真正懂得感恩，才会拥有一颗最真的感恩的心，才会学会感恩。
妈妈，曾几何时。我拉着妈妈您的衣角，对您说：“我要像苍鹰那样，展翅翱翔，离开这座大山。”而妈妈您却只是笑着回答我：“我要是想你了呢？”也许是我太过年幼，并未读懂这句话中您所指的“想”字。我只是不以为然的说“我们可以随时打电话呀！”当时，我喜欢那些新奇的东西，认为您也和我一样，却不曾去想您当时的感觉，妈妈您那时一定很失落吧！
时光拉长了我的身影，却也在您的脸上留下了皱纹。那天，您像从前一样抚摸我的脸，可是您的双手竟已不像从前了。那双因整日摸泥土而变得干枯的手，那双在严冬在寒水中搓洗衣服而胀裂的手，那双曾无数抚摸我脸的手；如今既已被岁月所伤，这一次我的心被击痛了，一阵阵钻心的疼，甚至让我无法喘息，我陷入了深深地沉思中，我不知道我是该坚持我的梦想而远走他方，还是该陪伴在您身旁。但是，我们都很清楚，若我有一天真的翱翔于天空，您将不能再伴我左右，便再也无法投入到您温暖的怀抱中，值得忍受思念的折磨。{我努力读懂感恩的作文}.
妈妈，曾几何时，我们坐在那满天星斗之下，谈起未来，您要我努力学习去追逐梦想，却又偷偷抹去泪滴。后来，我慢慢地懂得了更多，明白了您的不舍。现在，我看到您的皱纹又加深了，您乌黑的长发竟夹着几根银丝，这是您整日为我，为这个家操劳而老去的。于是，我下定决心，我要回报您，我要变得强大，我要努力学习，我要实现我的梦想，让您安享后半生，这也许会让您很欣赏，这也是我报恩的最好方式。
岁月无情地拿走了您的青春，我却只能看着您一天天的老去，却什么都为您分担不了，但我知道，您现在希望我努力学习，拥有一个好的未来。您总是对我说“孩子，勇敢地去闯，我永远都是你的港湾。”可我每次听到这句话，心里总是酸酸，有一种说不出的感觉。
我终于明白，成长其实是一种疼痛的美丽，是这种疼痛让我感动，让我懂得感恩，更是这种疼痛让我学会感恩。
此致
您的女儿：毕 加 梅
２０１５年１２月２６日
篇四:《我努力读懂幸福》
我努力读懂幸福
幸福？幸福可能是房子多么多么大，车子多么多么好，存款多么多么多……这或许是大多数人的观点。可幸福真的就是如此吗？{我努力读懂感恩的作文}.
你看，小男孩不安分的坐在椅子上，两手撑着椅子拍打出响声，做着鬼脸。他的身边，一位眼神慈爱的妇人——他的妈妈，一边爱怜地笑着，一边也不忘提醒他“小心点儿”。而另一边一位庄严的男人——他的爸爸，只是在一边静静地看着这个调皮可爱的孩子，脸上也洋溢着快乐。这不是幸福吗？尽管只是一家人在一起说笑。
骄阳下，一位老大爷踩着一辆为其行动不便的老伴特制的小三轮，车坐后面扎着一把花伞，花伞下坐着他的老伴。他与她说笑着，虽然头上早已出现滴滴汗珠，但脸上却没有一丝疲惫。她张着嘴哈哈的笑着，虽然早已没有牙齿。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，有的是无限的喜悦与欣慰。这不是幸福吗？尽管只是他们生活中的一个片段。
菜市场里，有一对中年夫妇正在为了生意，忙得不亦乐乎。他们脸上充满了满足和喜悦。可谁知道，几个月前夫妇两双双下岗了，断了经济收入，曾有一段时间连吃饭都成了问题。有谁知道他们经历过怎样的困难、坎坷。从他们大汗淋漓的脸上，从他们乐呵呵的笑声中，你能看到他们的辛勤，你能感受到他们的欢乐。这不是幸福吗？尽管是为了生计辛苦劳累。
医院中，一位大病初愈的病人正缓慢地从病床上爬起，走到窗户前，将窗帘拉开。阳光照进病房中，病人静静沐浴着阳光，感受着阳光的温暖舒适。这可能是他生病后第一次见到阳光，所以脸上充满着惊喜和渴望。他深感自己是幸运的，是战胜病魔的勇敢的人。从他的笑容中能感受到对生活的希冀，对美好未来的期待。这不是幸福吗？尽管他被病魔折磨着，受到了无法想象的痛苦。
我们常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活不幸福，可是你真正读懂了幸福了吗？你总仰望天空，而从不注意身边的幸福。其实幸福很简单。幸福就是与父母一起的谈笑交流，幸福就是老大爷骑车载着车后的老伴，幸福就是普通人每天的辛苦忙碌，幸福就是在经历苦难后，重新沐浴阳光，向未来进发……面对人生，我们不能只看见里面的酸甜苦辣，人生百味，我们要从中领略到幸福。
读懂幸福，让我感到生活的美好；读懂幸福，让我感到生命的可贵；读懂幸
福，让我感到生活的充实；读懂幸福，让我感到人生的快乐。幸福无处不在。只有深入生活中去，你才会知道幸福是什么。朋友放下那所谓的“幸福”，去领悟真正的幸福吧！幸福可能就在不远处。
篇五:《我努力读懂》
我努力读懂“学数学一丝不苟”
我常听见同学说：“老师，我这一道题只错了一个符号，怎么算全错呢？”或者是：“小数点写错了一位，为什么要扣那么多分？”本来，我也像他们一样，但现在，我对数学的准确性有了新的认识。
语文，一篇作文，主题明确，中心突出，构思严谨，文字优美，虽有一两个错别字，是缺点，但也无伤大雅，仍不失认为是一篇好文章。数学然而却不同，不仅解题思路要正确，具体的解题过程，不能出差错，相差毫厘，往往失之千里。 以前，医生常推荐儿童和病人多吃菠菜，据说菠菜还有大量铁质，有养血，补血的功能。可是，前联邦德国费里堡大学化学专家劳而赫在研究化肥对菠菜的有害作用时，无意中发现，菠菜的实际含铁量并不是那么高，只有教材和手册上所规定数据的十分之一！劳而赫感到很诧异，进一步都各种菠菜叶子进行反复实验和分析，从未发现菠菜含铁量比其他蔬菜特别高的情况。原来是印刷厂在排版时，把菠菜含铁量的小数点向右错点了一位，从而使数据扩大了十倍。
一个小数点的错位，不仅数据上发生了较大的差异，它的本质也发生了变化。要不是劳而赫细心，发现数据存在问题，于是进行实验和分析，证明了他的看法是正确的，否则人类将会被错误的信息迷糊下去。所以，我们在学习数学的过程中，像劳而赫一样，做个有心人，在解题时，仔细审题，认真答题，不马虎，让“误差”这个词远离数学。
牛顿说过：“在数学中，最微小的误差也不能忽略。”我们平时学习数学，就应该有谨慎细心，一丝不苟的态度，严格要求自己。
篇六:《我努力读懂经典》
我努力读懂经典
一袭微风吹来，飘落一地残花，轻踏一地“春残”我想走进你心里，探访似曾相见不相识的你„„
你正值如花年华，却拥有无限伤感的情思。你满腹经纶，却沉默寡言。别人不懂你，都说“林妹妹”多愁善感不食人间烟火，我也疑惑为什么一个貌美如花的你“独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见泪痕”？你用手帕擦了擦哭肿的双眼，回忆起父母早逝，寄人篱下的无奈，你的自白使我懂了你，从此，我同你一起回味，一起心酸，一起流泪。
你本应该是天真烂漫的女子，你给人的印象该是清秀美丽，可人们却多记得你的尖酸刻薄，这么美丽的潇湘馆在你眼中却是“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”，人们都认为你过分清高，我也不解这么令人羡慕的荣华富贵，为何不能消除你内心的痛。当我走进潇湘馆才发现前所未有的清寂，当我真正走进你的世界才发现你是“真”的那么不合群。也许，正因为如此，你才愿意“愿奴肋下生两翼，随花飞到天尽头”吧，你的“尖酸刻薄”正是这烟花美酒中难见的“真实”。
我开始欣赏你，品味你，赞美你。你明知“黛玉恋”并无结果，可你却喜欢欺瞒自己，不知是太不愿承认现实还是真的心有不甘，你仍在苦苦追求。你难道不知“金玉之说”远比外孙女更被贾母看重吗？贾母虽好，可毕竟她更疼宝玉呀！这并无结果的恋情为何要死死守护？知道答案为何还要苦苦追求？我开始不懂你，我迫切走进你的世界，了解你的爱恨情仇，在你心中，我看到了“质本洁来还洁去”的你，看到了“抛不尽相思满红豆”的宝玉与你们之间纯洁的爱情，也看到了判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”的结局，我也看到了悲惨的结局下仍有“挂中林黛玉”的思念。后来，我正真懂得：你们之间的一切便是你执着的理由。
独倚在杨柳旁，注视着你凄美的葬花，我竟有了一种冲动——牵起你的手，跟我走。
篇七:《我努力读懂了宽容》
我努力读懂宽容
新仓中学 904班 谢晨迎
六年级典礼会上，我与同学坐在一起，当主持人说道：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀......”，我不禁思绪万千。回首往事，当初，那懵懵懂懂，不懂得为人处世的我，如今不再是小孩了，成长的脚步就像一只无形的手，把我这个还未成形的粗糙的陶泥塑造成陶瓷，打磨我心灵的璞玉。
走在路上，耳边时常想起妈妈的话:“孩子，和同学有矛盾了，千万不能意气用事，要宽容他人。”“孩子，面对他人的挑衅，你全不必在意，海纳百川，有容乃大。”成长让我读懂了最高贵的胸怀是宽容。
当我在读六年级的时候，因重新分班的原因，我结识了小叶，她又矮又胖，说话大大咧咧。有一次，我和她在班级里出黑板报。小叶走过来，手叉着腰，看着我说：“你别以为你原来是全老师班的，你就很好，现在我来了，哼！”我惊呆了，人缘向来较好的我从来没碰到过这种情况——挑衅，我一笑而过，并未把这件事放在心上。之后几天，她见我就恶语中伤，出口伤人，这对于从不说脏话的我来说，实在是手足无措。雨果曾说过:最高贵的复仇是宽容。忍得一时怒，
免得百日忧，虽然，做到宽容很难，但人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。之后几个月，面对她的挑衅和她那不怀好意的言语，我一笑而过，没放在心上。我知道，她并没有恶意，她只是想用这些来影响我的学习。
那天在体育课上，我和同学们一起在操场散步，她走了过来，和我一起散步，我们边走边聊，她说，她向我道歉，这段时间一直中伤我，影响了我的学习，她希望我们能冰释前嫌，重归于好，我答应了。此时此刻，我想到了一句话：不会宽容别人的人，是不会受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢?
成长是一部奇书，它教我读懂了宽容，学会了宽容，海纳百川，有容乃大：山高万仞，无欲则刚。正是这一次经历，让我变得坚强，勇敢，并学会宽容他人。
篇八:《我努力读懂自己》
我努力读懂自己
阜南二初 八(五）班 黄心怡
知道么？我从来没有读懂过自己，都说无论是谁都不会有你自己懂自己，可是我却根本不懂自己。我正在努力读懂自己!
我不知道自己到底想要些什么，但我知道自己不想要些什么。有人希望成绩好，有人希望人缘好，有人希望长相好。我不想要这些，我不是成绩好,人缘好，长相好。而是，这些我会自己一步一步去努力得来，并不是说说而已！现在，我突然明白：我虽不知自己想要什么，我却清楚自己不想要什么，努力的来的结果，就是我最想要的！
我成绩不好，但是我却每次都不会太伤心，因为不会太差。但是成绩很好的人，却在成绩没太大提高上，伤心很久!他们问我：“你为什么不会不开心？你成绩可比我们差呢！”我也不知道为什么。后来，我知道为什么了!因为我是一个中等生，每一次月考的成绩我都尽了我最大的努力！我知道考得不太好，但是我清楚，我尽了最大的努力，尽管只有那么一点点的提高，我很满足了！因为那个分数是我自己尽力得来的，没有作弊!那是我最真实的成绩!下次我会更努力！
都说我善良，像个孩子。不懂的什么是心机，什么是伤心。有时候不知道为什么，我会突然变得很伤心却要用笑去隐藏那份伤心的忧虑。为什么呢？因为我不懂自己，却懂很多人，怕别人担心，却不想自己会更孤单。
我努力着，努力去读懂自己，读懂我的内心。却从未想过不一定会有结果。
都说我人特别好，宽容，大度。但是，我总是会说：“我并不善良，我是很坏的。”但是没有人会相信!为什么？因为我从来都没有真正放下“武器装备”地对待他人。我也不知道为什么，也许是怕被人欺骗吧！
我是上天派来的天使，又是不懂自己的恶魔，我正在努力找到并读懂自己，我的真诚为什么总是被人丢弃？
我就是我呢，找到自己才能读懂自己。太清楚别人就会失去自己，失去本来的“面目”。找到自己，读出自己，努力会有成果的吧。
篇九:《我努力读懂老师》
我努力读懂老师
零陵区实验中学 丁水艳
每个人的心中都有想读懂的东西，对不辞辛苦为我们奔波，让人想帮他们分担一点的父母，有谁不感恩他们呢？对善于教给他们思考方法，让人产生探求知识愿望的老师，有谁不感激他们呢？对真心给我们建议，以真诚的友情对待我们的朋友，有谁不感谢他们呢？„„但，敢问，又有谁真真正正地读懂他们、去努力的读懂他们？
一、职业
世界上有许多种职业，一部分人喜欢对自己以后生活能够平稳，有保障的职业；一部分人喜欢去做他人所不想做和讨厌的职业；一部分人„„各种各样的职业促进世界上每个人不同的生活背景和不同的生活处境。而在这儿，有一份职业，它与众不同。用李商隐名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美最合适不过、人类文明的传播者——教师。 有人说，老师的职业是清闲的，一节课上完便没事了；有人说，老师的职业是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师的职业是充满闲情逸致的，有时间看书、读报；有人说„„而我要说，老师的职业是辛苦的，课堂上，您从容不迫，面带微笑而又严肃地给我们上课。下课，你放下架子，收拾好课本，你的脸或许都僵了吧。早晨，您要起的比我们更早，并与我们一起在操场上跑步。夜晚，您的办公桌上堆
满了作业本，在灯光上批改作业，直到深夜„„你的职业，并不能用这几句简简单单的话去讲述，教师——一份伟大的职业。
二、放肆
我所在的班级，是整个年级最后的一个班级。虽说，这是最后一个班，但成绩却总在全年级第一。当然，一个好的班级总有他的不足，这个班里大部分都是天才，这些天才们的座右铭就是——天才是玩儿出来的。每次上课，总有这么一番景象，班上只有三分之一的学生坐在各自的位子上等待着老师上课。但并不全是，其中三分之一的同学要么在互相追打着，要么在座位上玩着石头剪刀布的游戏，要么在互相传递着纸条，纸条上写着一些不堪入目的词。还有三分之一的同学似乎总是踩的到点，在打第二道铃声时，能准时而不急不慢地从站在教室门边的老师面前经过，一些还带有鬼脸或怪动作。但，这些里面，一部分人里就是有些让人不敢想到的天才。这天，老师依然如往常一样，一手拿着课本站在教室门边等待同学到齐，而就是这天，我渐渐地明白一件事：同学也如往常一样到达教室，当我正准备趴下睡觉的时间，老师的一句话惊醒了我：“你们动作给我迅速点”。这好像是我第一次听到老师发怒的声音，而同学们却不以为然，竟放慢脚步。谁知，这一举动更惹怒了老师，老师从身后抽出一根细竹条以赶打那些不听话的鸭子一般抽打着同学们。我以
为，同学们会就地投降，不能想他们更肆意妄为地站在原地指着老师，说：“你打学生，我们要告你”。随着一个人发出攻击，其它人应声而上，每人一句，让站在原地的老师束手无策。突然，老师哭了，这次，同学却安静了，慢慢地回到自己的位子上，老师哭的很小声，却撕心裂肺。慢慢地，老师似乎在说着什么，我努力去听，去理解。“我只是想要管着你们，想做一天真正像老师的职业，而你们却一点机会也不给我„„”老师说了很多，我也听了很多，不知怎么回事，我从座位上走到老师身旁，蹲下来，用稚嫩的小手拭去了老师脸颊两旁的泪水，并贴着老师的耳朵轻声地说了一句：“老师，我会认真听课，不要哭了。”我似大人一般拍了拍老师的肩膀。站起来，示意同学们过来，同学们也像我一样走到老师身边，蹲下来，每个人都跟老师说了一句话，直到最后一个同学，老师停止了哭，突然破涕大笑，说：“同学们，上课。”每个人都迅速地回到各自的座位上。那一节课，是我上的最难忘的一节课。回到家中，我躺在床上，回想起这件事，想了很多。在回想过程中，我似乎明白一些——懂得老师的苦和当老师的不易，懂得了今天老师所说的一切。从这以后，我尝试着去研究老师所做的每一件事，说的每一件事，尝试着去读懂老师。
三、读懂
初中生了，不再是以前一年级的小毛孩儿了。在初中，
我学到了更多，政治这一科目使我彻底读懂了老师，老师的职业并不简单，老师所做的一切是给同学们的一个榜样，老师所说的，让同学们受益匪浅。正如一句说：老师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师——一份伟大的职业。
世界上有许多种职业，但，要我选，我肯定选教师这一职业。把自己所看到和所知道的东西，传授和分享给同学们，认认真真地去对待“教师如蜡烛，照亮了别人，燃烧自己”这句话。教师——一份伟大的职业。
有盛誉 指导老师——唐荣辉
篇十:《我努力读懂自己》
8号 我努力读懂自己
潍坊市 临朐县九山镇九山初中 八年级八班 赵敏
邮编:262608 联系方式：15866140213 指导教师：马芬
一曲情殇未谱，半纸离愁难书。不记年，叹花开几度。
——题记
世界之大，芸芸众生，我何时才能读懂自己？
每天盲盲目目浑浑噩噩的每一天？感到自己不应该这样？我想从哪里开始？又怎么开始？
我只想静下来，开始新的一秒钟。
半年前，我拿着一张不及格的数学试卷，看着上面的分数像是在嘲笑我，再想想父母的叮嘱，老师的希望，自己的努力，一切都像是讽刺...
为了这张试卷，我暗下决心：“2个月后的期末考，一定要考满分！”母亲对于我的誓言不屑一顾，谁都知道，数学一直是我学习道路上的克星，可谓是：数学虐我千百遍，我待数学如初恋。
多少个夜晚，我挑灯夜战，只为了一道解不开的数学题，我不怕黑不怕累不怕冷，只怕虚度了岁月，荒废了青春。再后来和梦想心痛地擦肩而过。
皇天不负有心人，两个月的努力总算没有白费，虽然没考到满分但成绩也不像往日那样不堪，好友写的话至今还保留在同学录的扉页上，她说：“我们用人生最好的年华作抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想，在以后的人生道路上，别给自己留下遗憾，有梦就努力去追”这段话给我的触动很大，还好，我暂时没有给自己留下遗憾，但我不知，在前方遥遥的人生道路上会遇到怎样的事情，它们抑或快乐，抑或悲伤，可不论怎样，努力便好。
在成绩出来的那天我便就读懂了自己，人生离不开奋斗，努力奋斗才是最好的坚持，努力奋斗使所有的波澜壮阔都会化为细波，使所有的锣鼓喧腾都会归为岑寂一般，去向残酷世界讨个说法，去和曲折命运勇敢单挑。
读懂了自己后，我比谁都懂得努力奋斗的意义。阳光晃得我睁不开眼，心静了，对太阳笑笑，继续走向我的未来，我相信那里有属于我的一方蓝天。