篇一:《妈妈您委屈我1》
妈妈您委屈我了
河南省内乡县瓦亭镇庞集小学五年级 于会干
那是发生在四年级里的一天下午。我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一根针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥的预感。我试叫：“妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子，你进来我房间，我有事要问你。”我怀着好奇心，走了进去。“你先坐下。昨天，你说要买作文书，要8元钱，我要你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时，少了20元钱。”我着急地说：“我没拿，我昨天只拿了买作文书的10元钱。”妈妈说：“没拿。爸爸去打工了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道有10元钱会飞吗?”我含着一点泪说：“没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你，倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿出钱包，又数了一次。“咦，怎么这10元又飞回来啦?”原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，所以就以为我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈说：“好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，对不起。”虽然真相大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么十分难受。{妈妈委屈了我}.
每当我想起这件事，就会感到十分委屈。
(辅导老师：于会宇)
篇二:《《那天起,我和妈妈彼此心疼》阅读答案》
《那天起，我和妈妈彼此心疼》阅读答案
①上中学那会儿，庞丽和妈妈的关系很糟。据不完全统计，每天妈妈都会盘问庞丽三到五次：“为什么回来这么晚？”“打电话的那个男孩是谁？”庞丽总是不吭声，问急了，便回一句“你别管了”。
②高一下学期，母女俩的矛盾白热化。
③起因是庞丽的期中考试成绩不理想。一日，开完家长会，妈妈跟着班主任走进办公室，半小时后，她铁青着脸走了出来。那天晚上，庞家闹翻了天。
④妈妈要求庞丽停止“梦想派对”的表演。所谓“梦想派对”是庞丽和另外四名同学组成的一个歌舞组合，两女三男，青春靓丽。他们在本校、本区甚至本市的中学生汇演中叱咤风云、名噪一时。
⑤“耽误学习”、“涂脂抹粉，妖里妖气”，妈妈的话和班主任如出一辙。庞丽辩解无效，情急之下，如一块爆碳，蹦起来，叫着“就不！就不！”声音大得整栋楼的人都能听得见。{妈妈委屈了我}.
⑥局面失控，妈妈怒极，抄起一把剪刀将庞丽的马尾辫齐根剪断。
⑦瞬间，庞丽愣了，甩下一句狠话，夺门而出。她被爸爸找了回来。接下来是冷战。冷战过后，母女间的气氛仍旧紧张。
⑧很快，高考。湿热的天，整个人都黏溻溻的。考完最后一门，庞丽精疲力尽地伏下去，再抬头，桌子上留下一滩汗印。
⑨揭榜，庞丽过了大专的分数线，离本科还差几分。
⑩她胡乱填了志愿表，不料，因为胡乱，她掉进更低的一档，最后被一所中专录取。 ⑾还没入学，庞丽就捏着录取通知书，背着家人，去那所学校看了看。
⑿站在校门口，不远处是本市的火葬场，阴森、恐怖、萧瑟，再想到永无机会进大学的门，庞丽无法抑制地大哭起来。
⒀她一路哭回家。“不行就复读吧！”妈妈大手一挥，如她做所有决定时那样，不容置喙。 ⒁找关系，找录取庞丽那所学校的人，将她的档案拿出来，事情比想象的还要难。这一年的9月7日晚上，妈妈推开庞丽的门，沉默了一会儿，开口道：“都是爸爸妈妈没本事。”她哽咽着，“档案拿不出来，妈妈没法帮你圆大学梦了。”
⒂妈妈的眼眶是红的，仿佛藏着一包袱的眼泪。她嗫嚅着，态度竟有些像小女孩般软弱、委屈。
⒃在极度震惊中缓过神，庞丽安慰妈妈：“没事，以后我还可以自考，用别的方式上大学。” ⒄事情最终圆满解决，但庞丽忘不了那个晚上，忘不了那个带着哭腔说“都是爸爸妈妈没本事”的委屈的小女孩。
⒅“这一切都因为我，如果我能再勤奋点，考得再好点，妈妈本可不用如此自侮，承认„无能‟。”“从此，我发誓不会再让妈妈伤心，我要足够优秀，不让妈妈再落入类似尴尬的境地。”说这话时，庞丽在面试，已经大四的她报考某电台的主持人，在现场，她抽到的话题是“我和妈妈”。
⒆面试官拿着笔，例行公事地记录着考生发音吐字的问题，可到庞丽这儿，记着记着，他停下了笔。“青春期时，我们真是母女相见，分外眼红。”3分钟到了，面试官没按铃，庞丽继续，“她不理解我，不支持我，直到当她像个做错事的小女孩一样站在我面前，而明明错是我犯的……我真想穿越回去给和她吵架的自己一个耳光。那晚之后，我和妈妈和解了，也许因为她没有我想象的那么坚硬，也许因为她没有想象的那么粗暴，我也没她想象的那样不懂事，没她想象的那样不争气。从此，我们彼此心疼。”
⒇这一轮考试，庞丽拿了满分。{妈妈委屈了我}.
（选自《青年文摘》，２０１３年七月下，第１４期。作者：林特特，有删节）
13．按照情节的发展，请简要写出文中叙述了哪几件事情？（３分）{妈妈委屈了我}.
13、所叙事件：1.妈妈经常盘问庞丽，为此庞丽不高兴。2.妈妈阻止庞丽参加―梦想派对‖的演出，剪断了庞丽的马尾辫。3.庞丽高考失利，填错志愿，被一所中专录取。4.为圆庞丽的大学梦，妈妈想尽办法，但最终庞丽未能如愿。5.庞丽大四时报考某电台的主持人，讲述和妈妈的故事，打动了面试官。……（答出三件事即可得满分。）
14．请按照第⒆段的画线句子，仿写同样结构句式的一组句子。（2分）
14、注意句中―也许因为——也许因为——，没她想象—–没她想象—–‖的句式特点。
15．请谈谈第⒂段画线句子“她嗫嚅着，态度竟有些像小女孩般软弱、委屈。”的表达效果。（3分）
15、句中―嗫嚅‖的意思是想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。这句话运用了神态描写，写出了妈妈没有能力帮―我‖，因而无法圆―我‖的大学梦，她内心的不安、愧疚、怯懦和委屈的神情和心理。
16．你觉得文中的妈妈是一个怎样的人？请结合具体语句进行分析。（3分）{妈妈委屈了我}.
16、妈妈是一个思想保守传统的人。―我‖参加―梦想派对‖的表演，妈妈认为这―耽误学习‖、―涂脂抹粉，妖里妖气‖，遭到妈妈的强烈反对。妈妈是一个脾气急躁的人。在与―我‖发生争吵时，妈妈怒而拿剪刀将庞丽的马尾辫齐根剪断。妈妈是一个关心疼爱孩子的人。―我‖高考失利，妈妈四处奔波，找关系，求人，因帮不上孩子的忙深感愧疚。
17．处于青春期阶段的初中生难免年少轻狂，常与父母之间发生矛盾冲突。结合全文，谈谈如何才能避免与文中类似矛盾的产生？（3分）
17、答案不唯一，言之成理即可。
篇三:《我受委屈了作文400字》
星期天的一个早上,我正在家里写作业,突然门铃响了,我便从门的'猫'眼看看究竟，咦，怎么会是一位老爷爷呢？ 我便把门打开,问道：老爷爷，你要干嘛呢？他说：我住在二单元5楼，你可以带我去吗？，我就带这位老爷爷去了二单元5楼。 妈妈回来后，问我写完作业了吗，我紧张的回答；还&&还没有。妈妈生气的说：怎么还没写完？我&&我，刚才有一位老爷爷问我二单元5楼在哪，我说不清，就陪他过去了，所以才&&。 妈妈却说：你到是说得好听啊，哪个老爷爷跑到四楼来问路？ 妈妈，我真的没有出去玩过。我的脸涨的通红，可是妈妈就是不相信我的话，结果我被妈妈打了一顿。 到了晚上，爸爸回来告诉妈妈说：我刚才看见二单元5楼的哪个老爷爷，老爷爷在夸我们家孩子，说我们家孩子真懂事。 妈妈知道后，说：对不起，是妈妈错怪你了，你能原谅妈妈吗？嗯。 经过这次事情，我想以后我要勇于承认错误，遇到事情要说清楚，不要让别人错怪了你，你也不要错怪了别人。湖南衡阳耒阳师范附属小学九十班四年级:小小猫眯