汶川大地震作文300

时间:2021-10-10 20:39:57 四年级作文

篇一:《小学四年级作文300字:纪念5.12汶川大地震》

纪念5。12汶川大地震 5。12大地震虽然离我们远去,但是,仍然有许多温暖人心、令人感动的一瞬间至今荡漾在我们的脑海里…… 你还记得吗?大地震中的母爱是多么伟大!竟使一个毫无力量的母亲,在关键时刻挺身而出,用它那薄弱的身躯顶着那石板,完全把自己置之度外。她——把生的希望留给了孩子,把死亡的危险留给自己。难道,这不值得歌颂吗? 你还记得吗?大地震中,我们亲爱的温家宝爷爷来救我们了!面对那罪恶滔天的石板,他哭得不成样子;面对成堆的废墟,他奋力地挖啊挖啊,想多救出一个生命;面对那一个个失去父母的孤儿,他只好用满怀温暖的大手,抚摸着他们的额头,借此安慰…… 你,还记得吗……

篇二:《关于汶川地震的作文素材》

关于汶川地震的作文素材(三)2008年06月20日 星期五 下午 09:28

l “把我们的血肉,筑成我们新的长城!”这是中华人民共和国国歌中震撼人心的一句歌词。在炮火连天的战争年代,中国人民要有这种气概;在强烈地震面前,中国人民也要有这种气概。在这次地震中,在5万多同胞遇难、20多万同胞受伤之后,从胡锦涛总书记、温家宝总理,到全国父老乡亲,都把自己的精神和意志、力量和智慧、金钱和实物直至自己的满腔热血,都义无反顾地投入到抗震救灾的斗争中。祖国伟大,人民伟大,从千千万万同胞撸起衣袖、伸出胳膊无偿献血,保证灾区 “未出现供血紧张状况”可见一斑。

l 那些无家可归的孤儿、那些等待救治的伤员、那些掩埋在断壁残垣下的民众„„每一声求助的呼唤、每一个无助的眼神、每一个满目疮痍的现场画面,都牵动着我们的心。

l 相信滴水之助,将点燃他们心中的希望之火,抚平他们心灵的创伤,帮助他们树立顽强生活的信心和勇气。

l 公元2008年5月12日14点28分,四川汶川,那些个灿烂如花的笑容,那些个青春飞扬的梦想,那些个延续了几个世纪的亲情纽带,所有的一切在一瞬间的功夫消失了。消失在苍天泪眼之中,凝固在残垣瓦砾之间。

l 消防官兵、武警战士,白衣天使、一线记者,全民上下、老幼妇孺,各行各业,直接间接,全面齐上阵。救人!救人!救人!76小时,100个小时,164个小时,时时牵动人心,感动天地万物,捐钱!捐血!捐物!31.75亿元,89.45亿元,108.34亿元,分分撼动人心,感动华夏子孙。是苍天的也会汗颜,也会大惊失色,是大地的,也会余威收敛,不震自灭。

l 瓦砾。残垣。鲜血。尸骸。繁华的城镇瞬间变成了废墟,鲜活的生命瞬间停止了呼吸!饥饿。伤痛。无奈。惶惑。家破人亡的痛苦,劫后余生的惊恐。此情此景,让每一位华夏儿女泪垂!

l 耳畔,回荡着失去家园的同胞的悲泣,眼前,晃动着失去亲人的同胞的哀容。此时此刻,让每一位炎黄子孙动容!热血,在周身沸腾;良心,在经受考验;真情,在发出呼唤!面对灾难,没有人会无动于衷。

l 五月的风中,花儿已开不出颜色,蜂碟已打不开翅膀;五月的天空,太阳已收敛了温度,月亮已收起了华光;菩提低垂,佛国里的丝竹已然变成了长啸;瑶池罢舞,天国里的籁音已然奏出了哀鸣。

l 痛苦的哭喊中忙碌的消防官兵,新搭的帐篷内细心的白衣天使,艰难的山路上跋涉的志愿者,义无反顾的空降兵,韩国、日本、台湾的救援队„„用他们的大爱搜索着生命的影子,用他们的真情呼唤着寻找着生命的希望。

篇三:《汶川大地震.doc作文》

2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震,这是有史以来中国发生的最大地震。那一刻以后,汶川及周边地区几乎变成了一片废墟,大部分人员被掩埋。 地震无情人有情,党心紧系万民心。震后,党中央迅速做出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻,胡锦涛总书记亲赴四川灾区,指导抗震救灾。温家宝总理一连五天奔波在灾区。突如其来的大地震吹响了中国军人的冲锋号,来自全国各地的抢险队纷纷赶赴灾区抗震救灾。在10万平方米的重灾区奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进,疾进!突破,突破!抢救,抢救……他们把死的危险留给自己;把生的希望让给了群众。正是他们的身先士卒,凝聚起了一支支意志坚强的抗震大军;正是他们的模范作用,使在废墟下的群众看到了希望。

5月18日,在四川省什邡市蓥华镇救援现场,胡锦涛总书记用洪亮的声音坚定地喊道:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”这洪亮的声音回荡在救灾现场,道出了一个民族的信心!是的,我们经历了许多困难,从98抗洪到抗击非典,从雪灾抢险到抗震救灾,但我们从未被困难难倒。我们难不倒,是因为我们有党中央的坚强领导;我们难不倒,是因为在我们身边有一大批关键时刻冲得上,的共产党员;我们难不倒,是因为在我们面前始终有一支听党的话,服务人民,英勇善战的人民军队。

在地震发生的这些天里,我们被无数的画面感动着:那坚强的母亲临死前给怀中的孩子留下“宝贝,记住我爱你。”这样的短信;那英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板保护身下的学生。;那连姓名都没留下的志愿者把深埋废墟100多小时的幸存者用一双血淋淋的大手托起;那救了别人孩子顾不上救自己孩子的警察,那省下干粮留给邻居的工人;那互相搀扶逃出危险区的农民;那人民子弟兵冒者生命危险突进一座座孤城,用血筑起一条条生命通道,还有无数的捐款者,献血者……这些平凡的人,在日常生活中,我们可能并没有过分的去关注他们,但正是他们,这些普普通通的人用平凡的光束,汇成了夺目的精神光束。我们眼前耸立的是一座座巍峨的高山,也是中国人民的脊梁。我们耳畔所萦绕的是:“孩子,别哭!母亲挺得住!汶川,别哭!中国挺得住!

灾难虽不可避免,但灾难让我们在悲痛中更坚强!

沧海横流,方显英雄本色。抗震救灾,凸显人间真情。在荒凉与废墟面前,中国人民团结一致,万众一心,众志成城,守望相助。往者俱已矣,四川你别哭,一方有难,八方支援,在灾害面前,谁都不是一个人在

战斗,背后有13亿中国人携手作战,每个人都不会感到孤单,空前团结的华夏儿女定会靠着坚不可摧的伟大民族精神战胜一切灾难!地震无情人有情,灾难只会让我们更加团结。因此我提议,全世界的华人在抗震救灾最重要的这段时间里,每天14时28分都面向四川,向大地震的罹难者深深致哀,向以温总理为代表的党中央致敬,向最可爱的人民子弟兵和医护工作者致意,向所有为救灾工作做出努力献出爱心的人们鞠躬致谢!愿我们全球华人的心一起跳动,一起为灾区的同胞们默默祈祷。

“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心感谢有你,歌曲开花谢我一样会珍惜。”这是歌曲《感恩的心》中几句经典歌词,让人难以忘记。每天每时每刻都有人用真心感动着我们,在2006年谁又让我们为之感动,我们一起来看一下。

如果,我们每一个人都有一颗感恩的心,我们生活的家就会变得更加美好、和谐。 今年7月14日夜,洪水威胁着资兴市坪石乡昆村欧家组,村妇女主任兼计育专干陈淑秀飞奔向一户又一户人家,拼命地呼喊和敲门,叫醒还在睡梦中的人们,让他们撤离到高处。村民欧伟兵准备撤到上坡上去,突然山上洪水猛冲过来,他掉进了水里。陈淑秀跑到岸边,但也掉进了水里。陈淑秀猛地推了欧伟兵一把,借着这股力气,欧伟兵顺利地爬上了岸。再回头一看一个浪头打过来,陈淑秀瞬间就消失在滔滔洪水中,年仅36岁的陈淑秀,用自己的生命换取了百名群众的平安。

陈淑秀的勇气让人佩服,让人感动,但她留给我们更多的是她那无微不至的爱。我们对陈淑秀的行为应该怀着一颗感恩的心,感谢她为我们做的一切。

李樱樱,一位24岁的漂亮女孩。3个月前,这位在广东工作的女导游自愿报名支教,成为首例个人募师支教活动中年龄最小的一位支教老师。这位年轻的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到歌曲,李樱樱就成了改变歌曲的人,她不仅是歌曲有史以来第一位支教的女教师;有史以来有本科毕业的老师,而且是学校唯一一位女教师。

李樱樱、陈淑秀的行为,让我觉得生活因爱而美好,因感恩而美好,她们的行为让我感受到了寒冬的温暖,感受到生命的可贵。

像李樱樱和陈淑秀一样的人还有很多。比如:柱着拐杖为农民建言的人大代表姜德明;助半瘫女孩千里求学的郭青梅;400孤寡老人的女儿贾秀兰;八旬老人捡破烂抚养六名弃儿——赵景化……这样人的数不胜数,他们的所作所为让我们铭记,让我们感动,让我们振奋。

正是因为有许多李樱樱、陈淑秀这样的人,就算人在严冬也不会让我们觉得冷,他们的精神使我们感受到冬日的温暖。

我们只有拥有一颗感恩的心,感谢他们带给我们的冬日温暖;解读他们的精神,贡献自己的力量,让更多人感受到冬日的温暖,我们一起努力吧!

温暖冬日——感动2006,让我们感受到世间真爱,让我们共同努力吸取感动2006年精华所在,共同创建感动2007,让我们的家园更加和谐。

梦,一个美好而又遥远的词。我们站在这片热忱的土地上,对它的建设怀着心中最美的蓝图。

十三亿中国人。拥有十三亿颗炙热的中国心,都拥有着最美的中国梦。并日复一日,年复一年地奋斗着,为这片土地奉献一生。

不同的时期人们有着不同的中国梦。旧民主主义时期,人们的中国梦是赶走列强,摆脱中国半殖民地半封建的社会状态;新民主主义时期,人们梦想有一个新生的中国;全面建设社会主义时期,人们希望中国发展,希望国家统一···还记得吗?那个回答„我为中华崛起而读书‟的学生,他是这样说的,也是这样做的,他怀着这个信念为祖国奉献了一生。他,是我们最爱的周总理,他死时,全国哀悼;他死时,联合国为他降半旗。他为他的中国梦而奋斗,他永垂不朽。还记得吗?那些在特殊时期的科学家们。核物理学家钱学森,邓稼先;满腔爱国热血,不顾阻碍,威胁,利诱。坚持回到祖国,为祖国的伟大复兴做努力。他们因自己的中国梦而轰轰烈烈,中国因他们而精彩,而更加美丽。

新时期的中国,它拥有着我们这一代八零九零。我们同样也有属于自己的中国梦。首先,作为学生,我的中国梦是教育制度更加完善,学校不再以成绩来评估学生一年在学校学习的成果,能够给学生充分的自由和空间去他们的世界遨游。不仅仅是才智,更注意德与体的发展。新一代的中国更加和谐。少年富强则国富强,倘若一个国家的青年都是病怏怏的,那么这个国家也会是病态的。作为中国人,我梦想着中国更加有魅力。古代中国一直引领世界主流,一百多年的屈辱历史已经过去,我梦想着并非全世界都在学英语,而是手拿四大经典名著咬文嚼字;为世界最精妙绝伦的文字而深深折服;外国朋友都建起了„汉语桥‟;学习中国博大精深的文化;各国之间相亲相爱;不在有硝烟,不再有灾难;再也看不到有位缺乏生命最基础物质烦恼的人;再也没有人因为缺乏生命最基础物质而失去生命···我梦想我的祖国更加富强,未来的中国不仅GDP名列世界,人均财富也位居世界前列,实现中国的小康。看到的不再是„MadeinChina‟,而是„CreatedinChina‟···我梦想在这片土地上,没有污染。在仰望天空时,看到的是一望无际的湛蓝天空,鸟儿自由自在地飞翔,天空下是„谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭‟的大同社会。是一个„老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养‟的人本和谐社会。

作为中华民族的一份子,我希望我也能为我的祖国做一份贡献。我的未来也许是做一名园丁,桃李满天下便是我的幸福;我的未来也许是一名历史学家,遨游在历史长河里,为人们揭开历史谜底便是我的幸福;我的未来也许是一名医生,救死扶伤便是我的幸福;我的未来也许是一名自愿者,帮助有需要帮助的人,他们的幸福便是我的幸福···我能为我亲爱的祖国做一份努力,这便是我的幸福。

中国,未来我们一起加油!

我的梦,中国梦。

教师梦——中国梦

荒芜干裂的大地正在痛苦的呻吟,如同失去闸门的雨水倾天而下,给大地带来了湿润,这是雨水的梦想,漆黑而漫长的极夜被金色的阳光撕裂,温暖的阳光照耀着大地,给万物带来了希望,这是太阳的梦想……

世间万物皆有梦,我也不例外,我的梦想是当一名小学语文教师。

老师——一个神圣的职业。老师教导孩子们从幼稚走向成熟的是老师,教导孩子们从愚昧走向文明的是老师,教导孩子们从淘气走向乖巧的仍是老师。当一外老师不易,当一名优秀的语文老师更是不易。一名优秀的语文老师除了要教会语文知识外,还要让孩子们从课文中懂得做人的道理,从谚语中懂得生活常识,从诗句中感悟到中华文化的博大精深。为此我必须付出十二分的努力——每当学到一篇古诗文时不仅要学会背诵和翻译,还要了解古诗的背景及作者的性格特点。每当学到一篇课文时,不仅要去学考试时要写的知识点,还应了解这篇课文告诉我们的道理以及作者当时的心境。每当看到一句谚语时,不仅要去背诵,还应了解达句谚语告诉我们的生活常识。

俗语说得好“言教不如身教”,老师应该给孩子们树立榜样,让孩子们能在老师那看到并学会各种优秀的精神和品德,为此从现在开始我要注意品德及修养——见到老师同学时应该问声好,当与同学发生矛盾时应主动谦让,当同学有问题求助时应该主动帮忙……我相信通过我点点滴滴的努力,将来我成为一名小学语文教师时,孩子们定能以我为榜样,成为一个知书达礼、自强不屈的人。

我希望我能成为一名体贴孩子的老师,当孩子感到悲伤时会极时地去安慰,当孩子感到快乐时便与他一同快乐。我希望我的学生的童年都是快乐的,如果我的学生的快乐被乌云给遮蔽了,那么我要变成闪电,朝这些乌云疯狂地劈去,把这昏暗的天空撕开几道口子,让阳光得以进入孩子的内心,让快乐永远伴随着孩子。

我不奢望我的学生成为高楼大厦,我只希望他们能成为坚不可摧的小房子,经得住时代的考验;我不奢望我的学生成为参天大树,我只希望他们能成为坚强不屈的白杨,哪里需要他们,他们就能去哪里,永远都不弯腰,永远都不低头,经得起祖国的考验;我不奢望我的学生能成为高高在上的老鹰,只希望他们能成为自由快乐的海鸥,生活永远充满乐趣,同时也经得起海洋的洗礼。{汶川大地震作文300}.

或许有人在嘲笑我痴人说梦,或许有人在说我的梦想遥不可及。我只相信只要经过我的努力就一定能实现我的教师梦,实现我的中国梦。

暖 暖 的 爱

高中高二作文 来源:作文网 已经有0人读过 [在线字典]我要投稿

八(11)班

杨晓丹

暖暖的太阳,照耀着我;和煦的春风,轻拂着我;婉转的鸟鸣,激励着我。走在学校的道路上,花坛里的花儿向我招手,这一切是多么的和谐与美好,就像是在一个温馨的家中。

的确,这是一个家,一个温暖的家。这个家,生活着老师和我们;这个家,充满着努力与快乐;这个家,有相亲相爱的一家人。这个暖暖的家让无数颗怀着梦想的心更热烈的跳动着。

我坐在窗口,闭着眼睛,贪婪地呼吸新鲜空气,肆意地接受阳光轻抚,享受着独自一人的寂静。

砰砰砰!突然,一阵声响打破了这份寂静。我睁开眼睛一看,原来是一位捧着大叠作业本的女同学与另一位男同学在转角处相撞了。真是太不幸了。捧着作业本的女同学向后趔趄了几步,尽管没有摔倒,但那叠堆积如山的作业本却像洪水暴发似的向土地妈妈涌去,发出砰砰的声响。被撞倒的男同学赶紧从地上起来,他的裤子像一张地图似的,白一处,黑一处。他拍了拍裤子上的灰,连连说对不起,并弯腰小心翼翼地捡起掉落在地上的作业本。女同学连连道谢。两人不约而同地笑了一下,尔后,一同捧着作业本向办公室走去。他们没有争吵,而是相互帮忙.致谢。他们是一家人,共同生活在温暖的校园中,暖暖的爱,围绕着他们,久久荡漾。

临近中午,食堂传出诱人的阵阵香味,让我馋得“口水直流三千尺”。此刻,我的眼前又上演了同样的一幕。一位买好饭的同学不慎将汤洒在了老师衣服上。老师并没有责备他,而是风趣的说:“你真贴心,让我的衣服也尝了个鲜。”

适逢学校举办了捐款活动,帮助品德优良但家庭贫穷的学生继续学习。我们每个人都踊跃捐款,这不仅因为我们有爱心,更因为我们的行为是在帮助我们自己的兄弟姐妹。不论是老师还是学生,大家激情澎湃,5元,10元,大小不一,但这都代表这着我们那火热的心。当一位位代表上台捐款时,每个人听到捐款额后都欢呼雀跃,个个乐得一蹦三尺。兴奋的我们,脸上洋溢着笑容,就像是一朵朵绯红的桃花,暮然绽放。

篇四:《纪念5·12汶川大地震作文——四川汶川地震演讲稿》

纪念5·12汶川大地震作文——四川汶川地震演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

您还记得吗?2008年5月12日下午14点28分。

您还记得吗?中国——四川——汶川县。

那一刻,汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!

顷刻之间,汶川震动,四川震动,重庆震动,湖北震动,上海震动,北京震动,中国震动,世界震动!

顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!

顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!

顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!

顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女„„

顷刻之间,药品告急,血浆告急,食品告急,饮水告急,棉被告急,衣物告急,医务人员告急,抗灾物资告急!

汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了!

在这生死时刻,温总理来了。垮塌的废墟上,留下了总理匆匆的脚步;被掩埋在断壁残垣中的伤者,听到了总理关切的话语。

在这生死时刻,抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了,空降兵又去了!步兵师被切断去路,便在暴风雨中徒步前行!地面交通受阻,空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。

在这生死时刻,东北的医疗队来了,北京的医疗队来了,海军的医疗队来了,武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了!

在这生死时刻,各省市捐款雪花般飞来。上海1200万,山西1000万,辽宁1000万,江苏1000万,浙江1000万„„

在这生死时刻,许多企业纷纷解囊。富士康6000万,中国银行2300万,建设银行2000万,益万海嘉里2000,中国人寿1600万„„{汶川大地震作文300}.

在这生死时刻,成都市,献血的群众排成了长龙;清华校园,献血的数千名师生排成了长龙;大洋彼岸,捐款的华人华侨排成了长龙„„

你的心灵震颤了,我的心灵震颤了,炎黄子孙的心灵震颤了! “一方有难,八方支援”,是国华民族的传统美德。

亲爱的同胞们,当我们在家里静享天伦的时候,你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟?

亲爱的同胞们,当我们在饭店饱食美味的时候,你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹?

亲爱的同胞们,当我们在挑选名牌服装的时候,你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲?

伸出你的手,伸出我的手,伸出我们大家的手,捞起衣袖,为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧!

打开你的衣柜,打开我的衣柜,打开我们大家的衣柜,选几件过时了的干净衣服,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧!

省下一包烟,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧!

我们坚信,“众人划桨开大船”。有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,破败的家园一定会变成美好的花园!

我们坚信,“人心齐,泰山移。”有了你的付出,有了我:的付出,有了我们大家的付出,那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。{汶川大地震作文300}.

我们坚信,“众人拾柴火烟高。”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天!

篇五:《纪念5·12汶川大地震作文——问四川》

纪念5·12汶川大地震作文——问四川

公元二零零八年五月十二日下午二时十八分,四川汶川发生特大地震,顿时江河呜咽、神州悲泣,十万无辜百姓罹难,无数家庭毁灭,党中央、国务院即使部署抗震救灾。那一刻我的心碎了,泪涨了,一个爱心飞到了四川,为此我写下了几首诗,其中一首曰:《望四川》。今天正逢汶川地震一周年,为寄托哀思和对四川的关心关爱和关怀,特赋诗一首,曰:问四川—— 四川,我曾惦记的山川田园,

四川,我曾挂怀的断壁残墙,

四川,我曾陌生而亲爱的父老乡亲啊,

——你们现在可好?

四川,我曾献上爱心的地方,

四川,我曾反复送上祈祷的远乡,

你可知道我这一刻最想知道的是什么吗?{汶川大地震作文300}.

四川,我想知道——

您身上的伤痕是否得到治疗?

您心中的阴影是否已被驱跑?

我知道,这个伤痕真的太深了,

这个阴影真的太可怕了。

但我还是想要告诉您——

阴影再重也应该尽量驱掉

伤痕再深也要有抚平的力量!

四川,一年了——

不短也不长,

但你却在我心中一直萦绕。

那里没有我的亲人,

却比我任何有亲人的地方都令我心焦。 我想知道——

灾区的孩子是否都能全部上学? 失去父母的孩子是否都得到照料? 他们穿的吃的又如何?

篇六:《汶川大地震作文素材汇编》

汶川大地震作文素材汇编

一个伟大民族的涅槃

5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。可14点28分,一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲,让改革开放30年的共和国,经历了一场生死时速的考验。

从那一刻始,一切就在改变。一些陌生的地名在我们眼前闪烁--汶川市、北川县、映秀镇、汉旺镇、青川县、理县、绵阳市、绵竹县……从此,这些在地图上的地名,就揪紧了你我的心房。不论,你我在什么岗位上,与灾区是否远隔千山万水,每时每刻都牵肠挂肚。每天,翻开报纸,泪流满面;打开电视、网络满面流泪。网络上一条短讯,电视上播音员一句动情的话,晚会上一首挺直白的诗,都会让你我潸然泪下,泪飞顿作。你发现,却原来我们的周围人、我们的民族,是那么的柔情似水,那么的有情有谊,那么的坚强勇敢,那么的团结无比。

从那一刻开始,一切都开始了改变。一些陌生的面孔时时刻刻让我们惦念。聚源中学废墟下等待救助的师生们;用血肉之躯守护着四名学生的人民教师;几位在废墟下以歌声相互支持的同学;一双断壁残垣下求救者渴求的目光;一只废墟下紧握铅笔的手……每一个灾区救援的细节,都力透纸背,洞穿你我的灵魂。生命对于你我,不再是男女有别、年龄大小、地区远近、国度差异,而是如天的敬畏,如地的尊重。

从那一刻开始,一切都有了再认识。从年愈花甲的总理第一时间到达现场指挥抗震救灾,到第一支翻山越岭冲进北川的军队,到第一支从4900多米高空空降灾区的伞兵队伍,到一批批救援队伍赶赴灾区救出灾民并成功安置……生命奇迹不断上演的背景版,是责任政府和执政党"以人为本"的时代底色。第一支医疗队、第一家战地医院、第一所灾区小学、第一支国际救援抵达,还有,还有来自全国各地、世界各国的一笔笔捐款,一场场赈灾义演……国家的意义、子弟兵的内涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了!一向内敛的总书记,深入灾区站在救援队伍中,也情不自禁地举着拳头高呼:"英雄的中国人民不可战胜!"

突然你我发现:原来,自己是这么的强大,一个人便是一个国家、一个民族、一个世界;原来,你的生活是这般充满光明,一方有难,十方支援;昔日的污泥浊水可以横扫,昨天的灾难困苦可以逼退。强震大灾面前,我们民族的大善大爱、大情大义、大智大勇瞬间得以集合。男人们胸怀宽阔了,女人们面带微笑了,孩子们目光清澈了,公民意识更足了,社会凝聚力增强了。

灾区的读书声传递出未来无限希望

2008年5月19日14时28分,汽车,火车,舰船的鸣笛声和防空警报如期在全国各城市上空响起,全国人民为地震遇难者默哀三分钟!

三分钟默哀之后,另一种声音将在此次地震受灾地区响起。据报道,北川80多所受灾学校均已接到教育局通知,5月19日开始复课。安置点内将搭起帐篷学校供孩子上课,部分学生将转至绵阳学校继续学业。此时,悲伤的情绪尚未得到平复,废墟中的家园还没有得到重建,但那琅琅的读书声,似以一种生生不息的顽强和不屈,穿透了内心的阴霾,划过震后的余烟,向未来传递出无限的希望!

鸣笛和警报声提醒我们,永远铭记国难,向生命致以最崇高的敬意。琅琅读书声则传达出这样一种信念:铭记国难,向生命致敬的最好方式,就是活得更好,活得更有意义,我们不放弃不抛弃,我们坚强地站立住而决不会倒下。双眼因悲伤而被泪水冲刷,但我们更看清了远方,失去亲人失去家园的苦难经历,又使我们能以更为坚定的步伐走向了未来。两种方式,同一样的表达。

救援工作还在继续,生命的奇迹还在不断创造。与此同时,另一场战斗也已打响———那就是重建家园,尤其是受害地区群众的心灵家园。遍地的残垣断壁,满天的灰烬尘埃,自然无法阻挡悲伤与思念。但生活还得继续,未来的路还需要坚强面对,此时,我们需要一种内在的力量,一种自发的精神,来振作和鼓舞我们最终战胜灾难的信心和勇气,来为我们自己寻找一个可以生活得更好的铿锵理由。

哪一种力量更有力量,哪一种精神更加精神?那就是老师们把课上起来,孩子们把书读起来,让教育的光芒照亮心底的黑暗和恐惧,让知识的温暖与厚重抚平心头的忧伤与无助。在这次地震灾害中,受灾最严重的是学校,最牵动人心的是学生,最壮烈的举动是教师的大爱无疆———请告诉我,还有哪一种方式更能表达我们的敬意,还有哪一种方式更能传达我们的无畏和坚强,还有哪一种声音此刻更能激起全中国人民的共鸣?唯有那琅琅的读书声,唯有那孩子全神贯注的面孔。 是的,帐篷里临时搭设的课堂还很简陋,不足以恢复到往日的平静和安谧,是的,失去亲人失去家园的彻骨的痛,不可能很快就完全从孩子们的心头消退,还需要很长时间的抚慰,但这仅仅是一个开始,是一个通往未来的希望起点,它将以一种异常坚定的语气向昨天的灾难和悲伤作一声告别:明天会更好!它将以充满稚气但无比清晰的声音告诉全世界,中国人挺得住

举国哀悼日,人性的太阳升起了

中国人用最传统的“头七”方式,祭奠国殇。请记住,2008年5月19日,所有中国人都在为逝去的数万名同胞做起了“头七”。这一天,警钟长鸣,国旗半降,行人驻足,举国同悲!人们再也无法忍住泪水,再也无法克制哀号!丧亲之痛,痛何以当!在第一个因为众多普通生命的消殒而统一肃立默哀的日子,为了失去生命的兄弟姐妹,为了永远的祭奠,为了深切的怀念,为了人同此心的感动,中国人,骄傲地哭吧!泪光中,更彰显了人性之光的灿烂!

2008年5月19日,一个全体中国人相约集体哀伤的日子。

这是为了纪念另一个让所有中国人永远心痛的日子———2008年5月12日,那一天,在以中

国汶川为中心的十万平方公里的范围内,大地母亲的脉脉温情突然换作死神的凶恶咆哮,她残忍地、毫不留情地夺走了数万同胞的生命,并令人厌恶地狞笑着,对更多鲜活的肉体虎视眈眈,妄图用成吨的瓦砾和如山的废墟,让人类臣服、膜拜。然而,灾难面前,坚强的中国人没有退缩,他们迅速团结起来,开始战斗。那一刻,灾难不相信眼泪,为了战斗,为了胜利,为了更多的亲人从死神的魔爪中逃生,我们没有时间悲伤,没有时间哭泣,没有时间料理伤痛。总理说:“早一秒行动可能就多救一个人”;救援专家说:“地震后黄金72小时对挽救生命至关重要”;要想赢得跟死神的赛跑,我们必须抢先行动,擦干血迹,抹去泪水,那一刻,先把悲伤藏好,把悲痛掩埋,用全中国人的勇气震慑罪恶的魔鬼,吓退四处游荡的死神。

这种勇气,魔鬼们并不陌生,在32年前的唐山,我们展示过;在10年前的长江洪水中,我们展示过;在5年前的“非典”决战中,我们展示过;而在2008年,这个注定要让中国人难忘并痛彻心底的“多事之秋”,我们一次又一次地骄傲地展示着。在冰冻雨雪的残酷肆虐中,在藏独暴徒的杀人罪恶中,在玩忽职守的列车出轨噩耗中,在手足口疫情蹂躏柔弱幼童的惨剧中,中华民族的勇敢是我们最先拿起进行反抗的武器。每个人都坚信,惟有亮出勇敢之剑,才有可能打赢抗震救灾的硬仗。 一个个普通的人,相互支持,相互搀扶,相互依偎,相互慰藉,相互温暖着。之所以普通,是因为每一个躯壳,都不过是血肉之身。然而,这一个个普通的肉身,是一个个大写的人字,闪烁着耀眼的光芒,那是一个个闪烁着同样光辉的灵魂的集中映射,这便是人性之光,足以透射苍穹,照亮寰宇!血肉之躯的普通人,在战斗间歇,沉痛哀悼同胞的离去,抚慰失去亲人的悲痛心灵。中国人用最传统的“头七”方式,祭奠国殇。请记住,2008年5月19日,所有中国人都在为逝去的数万名同胞做起了“头七”。这一天,警钟长鸣,国旗半降,行人驻足,举国同悲!人们再也无法忍住泪水,再也无法克制哀号!丧亲之痛,痛何以当!在第一个因为众多普通生命的消殒而统一肃立默哀的日子,为了失去生命的兄弟姐妹,为了永远的祭奠,为了深切的怀念,为了人同此心的感动,中国人,骄傲地哭吧!泪光中,更彰显了人性之光的灿烂!

这一天的14时28分起,九百六十万平方公里上哭声震天,我们看见,泪水宛如泉涌,血迹仍是那样惊心,但中国依然骄傲地勇敢着。在天安门广场上那响彻云霄的“中国加油”的心声共鸣中,团结的国人气势如虹地向灾难呐喊着。在这样的呐喊声中,即便每个人的爱心曾经是多么渺小,汇聚成十三亿颗,就必将是无疆的大爱;无论再有多么大的千斤重担,让十三亿个肩膀来分担,就必将如鸿毛之轻!罪恶和灾难,在团结的中国人面前,发抖吧!

有坚强的人民自救,有人性化的政府领导,有全人类的爱潮汹涌,抗震救灾的胜利,即便在我们的泪光中,都显得如此真切和迫近!人性的旭日,正在哀悼日这一天从东方升起!从此,惟愿我民长久,千里共沐朝阳!

一、救援篇: 将爱心传播,为生命祈祷

1、求求你们让我再去救一个!

抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。 几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。

这些子弟兵24小时没日没夜地奋战在废墟中,手刨肩顶,忍受饥饿与寒冷,克服种种困难,连续作战,他们忘记了自己的存在,心中千万遍地呼喊着“救人”“救人”。

2、一排牙印的故事

撕心裂肺,莫过于生离死别。这一幕,从昨天到今天,一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。

今天,在执行维护墓地秩序的子弟兵中,空降兵某团黄继光生前所在连一级士官李武手臂上一排深深的牙印,格外引人注目。当地百姓凡是知道这排牙印来由的,无不唏嘘感叹。

由于聚集在墓地的遇难者家属过多,为了防止死难者亲属情绪失控,妨碍现场遗体掩埋,当地政府规定在掩埋过程中,每具遗体下葬时只能有一名亲属进入墓地送葬。

五月十五日十七时,当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时,一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来,一头撞在了负责维护秩序的李武身上,想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘,一面阻拦她进入,一面好言好语安抚她。眼见无望冲入,突然,小姑娘抓起了李武的一只胳膊,猛地咬了上去。

面对情绪失控的小姑娘,李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤,纹丝不动。小姑娘见李武没有反映,就拔出衣服上一枚胸针,对着他的胳膊狠狠扎了下去。约三厘米长的胸针一下子全扎入了李武手臂,霎时间,涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊,顺着肘部滴淌下来。

但李武就像没有感觉一样,继续安慰着小姑娘,脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了,有的当场就哭出声来。一位老大爷走出人群,轻轻拉起小姑娘,“孩子啊,叔叔的心也疼着啊,我们回家吧。”

小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容,止住了哭泣,默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时,就再也没有过群众冲撞警戒的情况。

李武后来告诉笔者,“当时真正痛的不在手上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛

吗,只要我的伤痛,能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”

3、特殊的新婚仪式

我们牵手为连理,这个日子,我们郑重地分配这甜蜜。一分给你,一分给受难的同胞兄弟。当我们的热血流进了亲人的脉管,这甜蜜,就有了新的意义。

——5月13日,在河北省血液中心的献血屋内,刚举行完婚礼的