篇一:《《好习惯成就大未来》演讲稿》
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是张夏镇中心小学的四年级学生代表韩。今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育，也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起，养成各种良好习惯，继承和弘扬我们中华民族的传统美德。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品，习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
同学们，习惯也有好坏之分，好习惯会让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙，坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢？作为学生代表，我建议同学们做好以下几点：
十个好的行为习惯：
1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
2、文明礼貌，微笑待人；
3、学会尊重，学会倾听；
4、爱护公共财物，别人的东西不乱动；
5、利人利己，用过的东西放回原处；
6、诚实守信；
7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动：
8、遵守规则，上下楼梯靠右行；
9、勤奋自强，天天锻炼身体；
10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
十个好的学习习惯：
1、课前主动预习；
2、上课认真听讲，做好笔记，积极思考，主动回答问题；
3、大胆质疑，学会合作探究；
4、认真审题；
5、按时独立完成作业；
6、书写整洁；
7、反复检查作业；{演讲稿好习惯成就大未来}.
8、及时修改错误；
9、勤于复习；
10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。
同学们，这些好习惯你们养成了吗？如果有一些还没有养成，不要紧，好习惯的养成需要培
养。研究者们发现，将某中不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天时间内不断重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而你一旦坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标，请相信，仅仅21天你便可以改变自己。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二:《好习惯成就大未来演讲稿》{演讲稿好习惯成就大未来}.
好习惯成就大未来
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我们国旗下演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
好习惯是一种美德，它是走向成功的五彩阶梯，它可以成就一个人美好的未来。
一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，说他在幼儿园学到的一些生活习惯是影响自己人生的最重要的因素。这是因为习惯是一种天长日久坚持不变的品质。当一种好习惯养成后，这个人就能持之以恒地朝一个目标奋进，那么他获得成功的机会就大些。可见，养成好的行为习惯是一个人成功道路上不可或缺的条件，好习惯能成就大未来。
孟子说：“性相近，习相远。”就一般情况来说，每个人的先天素质是相差不远的。但随着时间的推移，习惯的好坏就使得人有差别了。良好的习惯可以使一个平凡的人散发出不平凡的气息，而那些坏的习惯可以使一个人变得平庸不堪，甚至毁坏这个人的一生。因为当一个人不好的习惯已经成为了他生命的一部分时，蓦然回首，再想重新开始培养一种好的习惯是很困难的。
英国哲学家培根说的：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”
的确，良好的行为习惯是我们以后成材的重要条件，我们将来的各项素质以及一切技能都是习惯的结果，而坏的行为习惯却阻挡着一个人的行程。知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的
翅膀,不经意间,助你一臂之力.一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下.
热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天„„还有很多很多好习惯好现象.同学们,请问这些你都做到了吗？
在这里,我向所有同学提出倡议:请认真听取学校老师,班干部和值勤同学对你的规劝和教育.{演讲稿好习惯成就大未来}.
亲爱的同学们, 让好习惯伴随着我们完成理想的人生目标，让好习惯成为我们实现人生梦想的垫脚石吧！从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。
播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
最后祝全体同学六一儿童节快乐，向各位老师道声：“您们辛苦了！”同时在这里祝六年级的学哥、学姐们学业有成，金榜题名。
五二班演讲到此结束，谢谢大家！
篇三:《教师演讲稿：好习惯成就大未来》
教师演讲稿：好习惯成就大未来
教师演讲稿：好习惯成就大未来{演讲稿好习惯成就大未来}.
前两天，中央电视台播放了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
2004年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子就是要告诉同学们，随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样，造成的危害是非常大的！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们没有养成好习惯，就会养成坏习惯！每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯！{演讲稿好习惯成就大未来}.
我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功，就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验，证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等，许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用“作业纸”来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，上述行为的常抓不懈、反复训练，可以使同学们的学习能力有大幅度提高。
重复训练可形成习惯。
实质上，天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次， 经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的办学理念就是“培养好习惯，为幸福人生奠基。”我们的办学目标是：学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成好习惯，成就大未来！
篇四:《国旗下讲话稿 好习惯成就大未来》
《好习惯成就大未来》
老师们、同学们早上好：
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事，北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关------面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！”
不知是哪一位哲人曾说过：“一个好习惯的形成，可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
热 爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原 处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；讲究卫生，干干净净迎接每一天„„简单吗？对，当它们已经成为习惯的时候，很简单，当它们还没有成为习惯的时候，做起来也许没有那么简单。那么，同学们，这些你都做到了吗？有些同学回答的很干脆，这些同学我想做到了，有些同学回答的很惭愧，这些同学可能有部分做到了，还有一些同学没有回答，肯定是没有做到的。不过，这没关系，从今天开始，努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等，你 的好习惯越多，你离成功越近。好习惯是成功的源泉，养成积极主动的好习惯，要有不服输的心性，要把困难当机遇，因为，勤奋能超越失败，积极能战胜消极。只 有充满自信、养成良好的习惯，才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请相信，仅仅21天，你便可以改变你自己的生活！来吧，让我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。
篇五:《中学生演讲稿：好习惯成就大未来》
中学生演讲稿：好习惯成就大未来
中学生演讲稿：好习惯成就大未来
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我和大家聊的话题是：好习惯成就大未来。
俞敏洪说过：一个人如果希望自己获得成功或者活得充实，需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化，这样最后才能变成无意识的行为，而让人自觉遵行。他还说：重复成习惯，习惯成自然，自然成个性，个性最终就成了命运。
我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。其实我们说：成功从好习惯开始。
宣中校史上走出了很多优秀的校友，他们用自己的经验.实践告诉我们：成功从好习惯开始。从入校那一天，每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时，都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识.能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
养成良好的习惯，关键在于要有耐心，坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月；时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯，我们必须严格要求自己，坚持不懈去执行：上课认真听讲，按时按质完成作业，遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做，你就会成为习惯的主人。
昨日的习惯，已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天，从现在做起，从自我做起，培养良好的习惯，让我们习惯性去学习，去思考，习惯去认真做每一件事情，习惯用真诚的心对待我们的师长，朋友和家人，共同创造属于我们的大未来.大时代！
最后，将美国心理学巨匠威廉.詹姆斯的名言送给大家：播下一个行动，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运！
谢谢大家！
篇六:《习惯成就未来(演讲稿)》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《习惯成就未来》。
我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，其实我们说成功从好习惯开始。
的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个 “早”字，以此来激励自己不再迟到。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤
于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。 因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，在楼道里轻声慢步右行，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。 “不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中
最后，把美国著名心理学家威廉·詹姆士的一段话送给大家： “播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
篇七:《演讲稿《好习惯成就好未来》》{演讲稿好习惯成就大未来}.
好习惯成就好未来
罗雄镇东屏小学 六（7）班 殷志伟
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。
每个人都有自己的习惯，行为习惯就像一个路标，指引每个人的行动。
这是一个真实的故事：有一家企业招聘，有500人前去应聘。在这500人中，经过层层选拔，有5个人过五关斩六将进入最后的面试阶段。
在经理室门口，横放着一把扫把，其他人不是轻轻跨过就是绕过，只有一个人，将这把扫把放到摆放清洁用具的地方。
进入经理室，一沓纸撒落在地上。那些人，还是视而不见，径直走到办公桌那里，还是那个人，将废纸放到垃圾箩内，将可以用的纸放到办公桌上。 “面试结束。”经理说道。
“可您还什么题都没出啊！”
“我考验的是你们的细节，而你们，虽然学历很高，但习惯却如此低劣，这样的人，我们公司是不会录用的。” “但你被录用了，”经理一把拉住了刚才捡废纸、放扫把的小伙子。“虽然你学历不高，但你的习惯却十分高尚。我们公
司正需要你这样的人。”
是啊！有良好的习惯多么重要啊！故事中的小伙子正是拥有了这样的好习惯，才获得了经理的认可。可是，我们学校，有多少人有这样的好习惯呢？作业不完成、书写不认真、做题后不检查……这些也算好习惯吗？
那么怎么才能养成好习惯呢？其实要做到这一点很简单，只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验，把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时，你将它捡起，然后放进垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你跑过去把它拧紧，这时你就很优秀了。其实，良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；爱护公物，不破坏校园的一草一木等等，都是良好的习惯。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，因为今天的好习惯会成就明天的好未来！
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇八:《好习惯成就大未来班会实例》
好习惯成就大未来班会实例
作者： 丁宇怀 来源： 本站原创 更新时间：2009-5-15 12:01:41
活动目的：
1、通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯，习惯对人的一生有哪些重要的影响。
2、 让学生进一步反思自己平时的习惯，重视对自己习惯的养成，进一步完善自己的习惯，为自己成功的人生奠基。
3、在全班形成“人人讲习惯，人人重视习惯”、“以好习惯为荣”的良好班级氛围，为良好的班风，为形成良好的学生成长的环境注入一股强劲的力量。
活动准备： 照片 故事 名言 朗诵 合唱
活动过程：
一、导入班会
主持人男：梅颖，都说你聪明，给你出个谜语，你来猜？
主持人女：别太难为我了就行。
男：谜面是：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；
对失败的人来说，－－我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；
放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我平凡得让你惊奇－－我到底是谁？？？
女：谜底是--习惯，因为今天班会的主题就是---
合：《习惯决定命运》习惯伴随着人的一举一动，而人们是否会注意到它呢？ 女：下面请老师带领大家做个小小的游戏。
二、做游戏、看短片，感悟习惯魅力。
游戏：十指交叉抱拳，观察大拇指的位置。反过来试试，感觉别扭，就是习惯。但是重复几次，好一点，多重复几次呢？有点习惯了，说明习惯是可以改变的。在这种会改变的习惯中，会形成好习惯和坏习惯。好习惯要坚持，坏习惯要及时改正，否则会酿成大错。请看下面的小片子。
（多媒体导入短片）
三、听故事、谈反思，让我们做的更好。
男：看了这个短片，你有何感想呢？
女：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，我们从小就应该养成良好的习惯。
男：咦，刚刚我看了一个故事的导读说：“一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？你相信吗？”反正我不相信。下面咱么一块儿听故事《拴住心灵的铁链》吧。
胜利：小象出生在马戏团中，它的父母也都是马戏团中的老演员。 小象很淘气，总想到处跑动。工作人员在它腿上拴上一条细铁链，另一头系在铁杆上。小象对这根铁链很不习惯，它用力去挣，挣不脱，无奈的它只好在铁链范围内活动。 过了几天，小象又试着想挣脱铁链，可是还没成功，它只好闷闷不乐地老实下来。
一次又一次，小象总也挣不脱这根铁链。慢慢地，它不再去试了，它习惯铁链了，再看看父母也是一样嘛，好像本来就应该是这个样子。
小象一天天长大了，以它此时的力气，挣断那根小铁链简直不费吹灰之力，可是它从来也想不到这样做。它认为那根链子对它来说，牢不可破。这个强烈的心理暗示早已深深地植
入它的记忆中了。
一代又一代，马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着，活动在一个固定的小范围中，永远，永远，无法挣脱„„
女：听了这个故事之后，同学们有什么感想呢？
（于瑛：小结：我认为小象是被链子绑住的而随着自己的成长，就会被取代链子的习惯绑住。）
女：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。可是，往往一些小事，我们不去注意，就等于播下了一颗坏习惯的种子，将来是要付出大代价的。同学们谁知道这样的例子呢？
（欣欣：我曾经读过一首名为《钉子》的小诗：
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；
坏了一只蹄铁，折了一匹战马；
折了一匹战马，伤了一位骑士；
伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗，我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系，又读小诗时，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理：世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。）
四、好习惯成就大事业
男：好习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在蓝天上自由的翱翔。好习惯就像海上的一艘轮船，能让我们驶向成功的彼岸。请听肖婷给大家带来的故事《成功从脱鞋开始》。
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，
进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
女：成功从脱鞋开始，也就是说成功要从好习惯开始，好的习惯能够给我们带来更多成功的机会。
女：下面请听关于习惯带来成功的故事《应聘》
有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加答辩考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
这么一个小小的习惯，竟给自己带来了这么大的福音。在让人无限感慨之际，我们可以得出这样一个结论：良好的习惯，简直就是无限的财富。
五、认识自我，让好习惯伴我行
男：习惯是一个人的资本，你有了坏习惯，就有了一辈子也偿还不了的债务；你有了好习惯，就有了一辈子也用不完的财富。
男：有人问苏格拉底：世界上什么最难？苏格拉底答道：认识你自己。我想问同学们一个问题，你了解自己吗？其实我们每个人身上都有好的习惯，我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。
下面请大家欣赏文静的绘画作品。
（展示绘画作品）
男：文静同学的妈妈为此还特意写了一封信鼓励他，下面请老师代读。
（儿子：看到你的绘画水平在不断提高，妈妈真为你骄傲。我更希望你强壮、独立、自由、快乐。坚持做你自己，做你自己喜欢的事。当学习充满乐趣时，才更有效，但是学习又只能靠自己，谁也无法代替你，希望你努力努力再努力。画画是要用心体会和观察的，时间
久了，你会养成一种习惯，一种对待学习和生活的好习惯，有了这些好习惯，你会发现，你的潜力远远超过了已经实现的一切。）
女：在我们班，有这样几个同学，他们关心集体，爱护公物，发现班里的公物损坏了，就会主动伸出双手，这是他们劳动的身影。
（欣赏照片）
女：------我为这样的好同学喝彩。
六、欣赏习惯格言，让习惯闪光。
多媒体导入，音乐伴奏
●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
●人喜欢习惯，因为造它的就是自己。—— 萧伯纳
●孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—— 莎士比亚 ●总以某种固定方式行事，人便能养成习惯—— 亚里士多德
●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者—— 威·詹姆斯
七、配乐诗朗诵《让优秀成为一种习惯》
男：让优秀成为一种习惯，优秀的习惯是一种品质，她表现出不甘落后的勇气，展示出事事争先的气势。
女：她体现在生活中的每一点一滴里，听课时的全神贯注，作业本上密密麻麻的订正修改，下课时争分夺秒地提问，也包括扫除中的细致和认真。
男：懒散的人觉得这些都是负担，因为他们习惯了懒散，哪怕是于己有益的眼保健操也会找尽借口逃避。
篇九:《演讲稿《好习惯成就好未来》》
老师，同学们，大家早上好！
今早，我讲话的题目是《好习惯铸就好未来》。 在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯可以让人的一生受益无穷，而坏习惯却会让人一生追悔莫及。”
我们现在正处于青少年时期，这是一个养成良好习惯的黄金时期。有人说：“孩子的心灵是一块肥沃的土地，播下习惯，收获的是行为；播下行为，收获的是性格；播下性格，收获的是命运。
可是，同学们你有良好的习惯了吗？部分同学作业不完成、书写不认真、做题后不检查，乱扔垃圾……这些也算好习惯吗？
什么是良好的习惯呢？其实在我们身边，有很多学生已经有了很好的习惯。每天清晨，他们能按时起床，迅速洗漱；他们会安静地站好队去餐厅就餐；就餐时，他们会有序地按老师的要求去做；回到教室后，他们会自觉地读书。上课前，准备好所有的学习用具；课上，能认真听讲，用心思考；课间，见到老师主动打招呼；课下，按时完成作业，有困难勇于克服；在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道歉；在同学不
小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：没关系；当自己是最后一个离开教室时，关上电灯和门窗。这些同学的行为表现，就是良好的习惯，他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
要养成良好的习惯也不难，只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验，把学校当成我们自己的家。当你看到地上有张纸片时，你将它捡起，然后放进垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你跑过去把它拧紧，这时你就很优秀了。其实，良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；爱护公物，不破坏校园的一草一木等等，都是良好的习惯。 同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，因为今天的好习惯会成就明天的好未来！
2015年5月31日