四年级作文《一次特别的活动》500字

时间:2021-10-10 20:33:26 四年级作文

篇一:《记一次有趣的活动作文500字》

记一次有趣的活动作文500字

记一次有趣的活动作文

在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:„乒乓球不能落地‟这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

篇二:《记一次有趣的活动作文500字》

游戏活动刚开始时,冀宇星抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈。他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。冀宇星率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛。同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来。说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地一躲,球从我的裤裆下穿过,我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛脚下,她先机警地向四周侦察了一下,然后右手拖球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎张豆豆躲闪不及,球正好砸在她身上,那副狼狈相引得大家直笑,只得垂头丧气地下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手闫彩虹望着滚向她的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了前滚翻,再用脚一蹬。顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍。可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯真的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。 【评语】画家能用妙笔把一群生龙活虎的人物形态跃然纸上,而你虽没用画笔却把游戏中的那么多人物形态、动作推向我们眼前,让老师由衷地佩服你的文学底蕴。小小的作家,把你的光洒的更远更广阔吧!

篇三:《小学四年级作文600字:一次难忘的活动》

一次难忘的活动巨人学校西单分校 四年级 赵齐格 指导教师:刘永红今天的作文课上,我们搞了一个走履带的活动。我们把报纸裁成大小一样的尺寸,铺在地上,有人抹胶,有人贴双面胶,有人粘报纸。一会儿的工夫,一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连,一条履带做好了!我看着做好的履带,招呼大家,按从矮个到高个的顺序排成一队,钻进履带。大家不约而同地举起双手,捏住报纸的两侧,一边往前走一边向前输送报纸,报纸做成的履带向前滚动。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因为自己的失误,使这个游戏输了,一定要小心,小心,小心。这时,队伍里传来了一、二,一、二。的口令声,我转忧为喜,大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令,左右脚交替着,高抬脚,轻下落,一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长,但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学,生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸,脚一步一步地迈步,眼睛盯着脚下的报纸,看是否有破碎。你们成功了!这时,传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着,我也高兴得手舞足蹈。这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了:只有齐心协力,团结一致才能获得团队成功。 【教师点评】: 作者选择了活动的一个环节进行具体描述,运用了行为描写使读者有亲临活动现场的感觉。心理活动描写的运用更加衬托出走履带获得成功的不容易。

篇四:《小学四年级作文:一次难忘的活动》

春天的色采真是五彩缤纷,可爱的小燕子在湛蓝的天空中翱翔,树梢是绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,春天是世界美丽的融会,一切色采的总汇,我很希奇,这五彩缤纷的色采为甚么不谋而合地选择春天来到大地?

今年的三月十二日是植树节,全国人民都利用义务植树来记念这个节日,爸爸带着我参加了《都市女报》组织的全民义务植树活动。一大早,众多自愿者都拿着从家里带来的铁锹、锄头、水桶等工具,来到郎茂山脚下。没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树雄师便向山顶动身了。每人领了一棵树苗后,大家立即忙了起来,挖坑的挖坑,搬树苗的搬树苗,大家你追我赶,不时传来阵阵笑声。我举着铁锹,卖力地挖坑,一下、二下、三下。只听当一声,铁锹像是被甚么卡住似的,不能转动,我使出了吃奶的劲儿,也无济于事。急得我像热锅上的蚂蚁团团转。老爸拿出一个小铲子给我说:试试这个。我用小铲子把那不明物周边的土挖开,原来是块石头,费了九牛二虎之力才把石头移出来。累的我一屁股坐在地上起不来了,汗珠从头上流下来,亵服也湿透了。坑挖好了,老爸拿着树苗放在坑里,扶正了,我就往里边填上细土,看着差未几后,就加上几个超大份量的土块,最后挖出一个碗状的边沿。我拎了一小桶水,倒在坑里,大功告成。再看看四周的人们,一个个忙得不亦乐乎。小伙伴倩倩和她妈妈一刻也不休息,挖完一个树窝,看了又看,量了又量,才谨慎翼翼地把小树栽了进去.倩倩用铲子一铲一铲地培土,又从远处一盆盆端来净水浇在树窝子里看着这如火如荼的场面,我想:小树苗呀快快长,等再过十年长成参天大树,和我们一样都成为国家的有用之材,把我们的祖国建设得更加繁华富强。

欢快的植树活动马上结束了,我望着眼前在平时看起来实在不起眼的山,顿感它如诗如画,这山固然没有峨嵋多姿,西岳险峻,比不上泰山挺立,桂林山峰奇异,但它朴实无华,清纯自然,更重要的是我们在山上洒下了辛劳的汗水,种下了我们渴望成为祖国栋梁之材的理想和希望。回首仰望它的英姿,我的心中不由涌起一股依依不舍之情。

篇五:《开心的活动(500字)作文》

精选作文:开心的活动(500字)作文

1月24日我期盼已久的寒假开始了,这天我很开心,因为我参加了一次意义非凡的活动。我被崔老师挑选为雏鹰假日小分队小小志愿者,在学校和班级的组织下参与了文明过年,远离雾霾的活动。 下午,我们12位小分队成员早早地就来到了学校。崔老师先在班上给我们做了一些活动安排,然后就带领我们去活动现场。一路上,我们头戴漂亮的头饰,手拿不同颜色的宣传纸张,热闹而又有序地跟着崔老师,路上的行人看到我们都开心地笑着。 在鼓楼区文明办领导发言后,我们小志愿者代表对大家提出了拒绝燃放,文明过年的倡议。活动正式开始后,同学们都兴奋地在文明过年拒绝燃放远离雾霾的横幅上慎重地签下了自己的名字。后来,我们又来到了人流川流不息的中山北路上。在老师和志愿者家长摆好宣传画板和签字横幅后,我们就开始发放宣传页了。我左发一张右发一张,忙得不亦乐乎,一会儿功夫我就发了好多。在我正忙得满头大汗时,崔老师安排我们把行人叫过来签字。于是,不一会儿,签字横幅前就挤满了我们积极招揽过来的热心市民。活动结束后,我们每人都得到了一张小小志愿者证书。 我很开心能有机会参加这样的活动,它不仅丰富了我的寒假生活,也让我感受到了大人们爱惜环境的热情。我一定会把这种文明过年的风气带回家。三年级:钱书安

篇一:四年级作文开心活动类文章8

开心活动(二)

——写活动类文章

一、写作小秘诀

1、活动前、活动中、活动后

2、写清楚活动的形式和特点。

活动内容丰富多彩,因此,不同的活动内容,就会有不同的形式和特点.了解它们的不同特点再行文能使读者感受到所记叙述活动的独特之处。

3、点面结合,描写场面;渲染气氛,突出主题

写活动时,既要写好“点”上人物的活动,又不能忽视对整个活动场面的描写,要写出活动中大多数人的反应和感受,做到点面结合。

4、善用多种描写,再现活动的精彩细节

描写活动场面中的人物,可以运用动作,神态、外貌、心理等多种描写方法。二、

二、范文导读 “抢”板凳 ①今天

婕被淘汰了。 ⑤篇二:小学作文:一次快乐的活动

一次快乐的活动

11月9日,我来到位于百脑汇的肯德基,在这里参加了一次关于消防知识的趣味活动。我们是来自文三街小学

四年级的学生。我们被分为两队,女生一队叫西瓜队,男生一队叫冬瓜队,我是西瓜队的成员。

我们首先进行了绕口令比赛。规则是这样的:每队排出两名队员进行比赛,看哪一队两名队员所用的时间最短。比赛开始了,先由西瓜队队员进行比赛,她们的成绩是1分零5秒。然后轮到我们队,我们比赛的成绩是55秒,所以这一轮我们胜出。在下一个回答消防知识的抢答环节中,我们队又拿了3分,而西瓜队只拿了1分。在用吸管运冰块环节中两队的分差就更明显了,在三分钟时间内,我们运了13块冰,而对方只运了2块冰。就这样,我们加了13分,对方只加了5分。最后两关都是要考验动手能力的。一个是拼图,另一个是连连看。在拼图比赛中,我们两队拼对的个数一样多,所以加了同样的分。而连连看是不加分的,所以最终我们冬瓜队取得了胜利。

活动结束,我们合了影,还发了奖品和优惠券,这真是一次有意义、快乐的活动!

篇三:小学作文:快乐的综合实践活动

快乐的综合实践活动

今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇„„我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

篇四:一次快乐的活动

一次快乐的活动

还记得那个星期天,我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”,那时我前几天从一张画上剪下来的,于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。说起最快乐的一次活动,学校组织的活动也算不少了,但也谈不上“最快乐”。哎,对了,那 我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”

“好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上,让伙伴们贴尾巴。

尾巴贴好了。屋里响起了掌声,我红着脸说这不是自己的真本事要重贴,大家答应了。这次林林把红布系紧,我眼前一片漆黑。我摸索着路子,觉得走到墙边了,伸手摸了摸小猫的轮廓,凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布,一看贴好了,屋里响起了更热烈的掌声。

这件事今天再想想,仍然回味无穷。

篇六:《一次特别的活动》

一次有趣的活动

在生活中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。

那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:„乒乓球不能落地‟这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

“加油,加油!”这声音震耳欲聋,这是在干什么呢?原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢!第一场比赛即将开始,邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试,手举得一个比一个高,邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”,块头大,足有120斤!他敢与老师顶嘴,不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛,尽管我有一百个不愿意,但作为班长,可不能在此刻丢脸啊!

我们俩都做着准备活动,胡云汉手不停地扭动,手指也伸缩着,保证每个关节不被拉伤;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比赛准备。

紧接着,邓老师发出了信号,我和胡云汉将手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着,那一块块肥肉挤压着手掌,似乎对我发出挑衅。我无可奈何,事到如今,只能豁出去了。

邓老师一声令下,我和胡云汉几乎还没反应过来,同学们便开始为我们加油呐喊,那气势,似乎要将房顶掀开,我使劲地向左扳去,但胡云汉紧皱眉头,将全身的力气集中到手上,我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡,我也咬着牙,涨红了脸,手指紧紧握住胡云汉的手,又一下子压腕,但胡云汉的手抵住了,慢慢地恢复回来,向右猛地一推,我毫不犹豫地将这挡了过去,手臂倾斜着,手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。

观众们似乎比我们都着急,大声地呐喊,十分激动:有的不停叫喊,脚不停地踩着地板,有的站在课桌上,摇动着手臂,还有的甚至冲在讲台上,对我们指手画脚。

毕竟我在田径队练过,耐力比胡云汉强,几轮交手后,他有些支持不住了。我抓住时机,猛地将他手一压,他手开始摇晃。胡云汉的脸通红,指甲因用力过猛没有了血色,我一下子将他的手压倒在桌上!同学们不停地呼唤着我的名字。

接下来的比赛也精彩,但是每组中都有一个“坏孩子。”

比赛结束了,我们一一握手,但从那以后,我和胡云汉的关系好了起来,成了朋友。

现在,我才知道,邓老师不光是要我们比赛,更要加强我们的友谊。

这次特殊的活动,让我和“坏孩子”的友谊深在心里。

在学校,我们班掀起了一阵热浪——办商店。

我和其他几个小伙伴也随着潮流、办了一个小商店。首先,由一名女生从家里带来一些饰品,如手环、挂件、包包,每样纯手工制造(除包包以外),价格调定在五元以下,还有一些男孩子玩的“杀”、剑,积木汽车。由于价格便宜,我们的生意很好。

一天,突然出现劲敌,他们的商店有许多玩具,女孩最爱的芭比娃娃,毛毛(指毛绒玩具)都有,而且物美价廉,超便宜。芭比只卖3元,毛毛只卖一元,就连我也想去买。无可奈何,我只能带着员工去开始大甩卖,并进一些漂亮、实用的东西。

星期六,我们定好时间,去一家文具店,在那里,我仔细挑了又挑,看见书签,不行,别人不会买,本子,不行,太贵了;粘贴,不行,没人喜欢。终于,我挑到了一张手指贴,(就是贴在手指上的粘贴)我心中一喜,女生最喜欢美丽,她们一直爱在手指甲上面贴假指甲,但假指甲戴着不方便,这手指贴不可以解决这个难题吗?我本想一口气全买下来,但一问,2块钱,本来我们就带的钱不是很多,算了,先买一张回去罢了,我买下来,带其他员工去买一些发夹。

第二天,回到学校,我去卖手指贴,奇怪得很,竟没有一个人来买东西,刚巧,我看见一名员工在推销,顾客在挑选,等了几分钟,员工不耐烦了,说:“去,去,去,不想买就别买,快滚蛋。”顾客生气了,头也不回走了,我发怒了,一下把那员工辞退了,又去观察其他人,发现了这样一个问题:员工对顾客的态度一点都不好。我走过去,把员工召集起来,严厉说了他们一顿,员工恍然大悟,一改前非,我们的生意又回来了。

办了这个商店,我明白了许多,收获了很多,这真是一次特别的活动!

一次特别的活动

在我的生活中,有许许多多的特别的活动:有踏青摘草莓,有野外野炊,也有拔河比赛……但是,我认为最特别的活动却只有一个,那就是——制作糖葫芦。

一看到这个词语,有人就问了:“制作糖葫芦吗?”“不可能吧!再说了,在哪儿啊,在你家吗?”“你没有听错,就是制作糖葫芦千真万确,但是不在我家,而是在学校里呢!怎么样,这个活动是不是很特别呀!{四年级作文《一次特别的活动》500字}.

那是一个星期五的下午,金老师对我们说:“马上就要学第五课了,讲的是糖葫芦,星期三我们就来做一些糖葫芦吧!”“耶!”我们欢呼道。紧接着,我们就投入到紧张的选组员与分配任务的事情,就这样,星期二在我们的盼望中来到了。

星期二的时候,我们每个人都带着自己应带的工具来到了学校,有:冰糖、电磁炉、铜锅……从我们那欢喜的表情来着,我们对这次特别的活动充满了期盼。第一节课下了,金老师让我与王可晴来烧冰糖,让冰糖溶化。我那天刚好带了件罩衣,为了避免衣服被弄脏,我只好穿上了罩衣。我穿着罩衣,拿着木勺,在锅里铲啊铲,那样子,活脱脱像一个家庭主妇,引得同学们哈哈大笑,我也难为情地笑了。

到了中午,冰糖已经基本上溶化了,呈现偏黄的样子,还时不时发出“嗞嗞嗞”的声音,也时不时传出一阵诱人的香味,让人哪,垂涎欲滴,然后,金老师让我们开始移位置,来串水果。

突然,“嗞嗞”的一声传进了我们的耳朵里,是冰糖烧好了,接着,我们的金老师就开始大显身手了,金老师首先往铁锅里轻轻放了几小滴清水、紧接着迅速将插头拔掉。就这样,冰糖才真的烧好了,与此同时,我们正在串葫芦呢!一些人先拿削果器给水果削皮,递给下一堆人,他们再用竹签把水果串好,传给最后两个人,他们的职责是将串号的水果整齐地摆在一起。

看我们的准备工作已经做好了,金老师就一声令下:“停,现在开始蘸糖葫芦!”我们班那喧闹的声音立刻停止了,取而代之的是鸦雀无声。最后的蘸糖葫芦最是精彩的,我们的金老师也才刚露出她的杀手锏。

我们开始那糖葫芦,带着碗上去排队,让金老师去蘸糖葫芦:金老师先拿起糖葫芦,再拿起充满了冰糖的勺子,轻轻地洒在这糖葫芦上,开吃了!我迫不及待地拿起一串糖葫芦往嘴里放,那个滋味呀,简直就是妙不可言,难以用语言表示。要真是表示,那就是:甜的要死,比蜂蜜还要甜,真是此物乃是天上有,人