篇一:《我的动物情缘》
我的动物情缘主题作文
我的狗狗雪球
姓名：王天慧、年龄：11岁、山东省枣庄市、学校；文化路小学、班级：六年级七班、通信地址：山东省枣庄市市中区建筑设计研究院宿舍北楼中单元五楼东户、联系电话：13963241600、15854688001、电子信箱：1142694402@qq.com、指导老师：邵明华。
说起宠物，相信大家都不陌生，最普通的宠物有；鱼、兔子、小鸡、猫、狗等。如果往奇怪了说，可以称得上宠物的有：蛇、蜥蜴、蝎子等。我可对后面这些奇怪的动物们不感冒，我最喜欢的动物就是狗狗，因为狗狗很懂人性，而且也很乖、很可爱。
我们家就养了一只狗狗，叫雪球，因为离远看他就像一个大雪球似的，所以妈妈给它起名叫雪球。雪球是一只正宗的萨摩犬，雪球的体格十分的强壮，雪白的被毛，如果它在雪地里趴着的话，根本分不出来哪个是狗，哪些是雪，两个类似于黑玛瑙似的眼睛镶嵌在他那张微笑的脸上，见到过雪球的人都对他的长相赞不绝口。
雪球非常的调皮，就在前几天，我正在看电视，突然感觉肚子有些饿，我跑到厨房拿了一个火腿肠，刚刚撕开外面的包装袋，雪球跑了过来，用眼睛死死地盯着我手里的火腿肠，然后发出“呜呜”的声音。我想：雪球八成是饿了，可是我也饿呀，再说了，就这一个火腿了，我要给它我不就得饿肚子了。看着雪球哪种眼神，心里挺想给他的。最终，雪球以它那水灵灵的大眼睛，和它那人见人爱的“人格”魅力打动了我--------我把火腿肠给它了。
雪球也挺可爱的，有一次我带着它去广场玩，正好我有一个同学也在，我同学看着雪球可爱想逗逗它。她喊了两遍“雪球”雪球才转头看她一眼，只是看了她一眼而已，然后又以高傲的脚步找其他可爱的狗狗玩去了，气得我同学暴跳如雷，她也不顾什么形象了，爬上草坪就上去追雪球。雪球也不甘示弱，用脚拨起一堆土，朝着我同学“撒”来，我同学被弄得灰头土脸，然后郁闷的走出了草坪。从那以后，她就发誓：以后再也不理雪球了。最后，她还是没招架得住雪球的甜心攻击，发的那个誓呢就报废了。
我的狗狗雪球是一只有人性的狗，是一只可爱的狗，是一只人见人爱的狗，是一只虽然调皮但不失风度的狗。这就是我的狗狗雪球。你们觉得它可爱吗? 1
篇二:《樱花情缘(二)作文800字》
今天言早早的来到了学校。看见荟和婷都来了，便希望让她们带领自己参观一下学校。早就听说这所学校有一片十分大的樱园。而言最喜欢樱花了！ 她们一起走到了那片樱园。漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。好一地的绚烂，在那零落的绝美的舞步中，我看到她
们在笑。笑得好灿烂，好美。 她们一起在樱园里唱歌，委婉动听的歌声回荡在蓝天上。 “叮铃铃”上课铃响了，只好依依不舍的离开了。 „„ 午间的时候言一个人又来到了樱园。却发现有一个很帅的男孩子靠着一棵樱花树在看书，仔细一看。天啊——是寒轩！这时他好像开了个小差，头抬了起来到处看了看，目光正与言对上。言顿时满脸通红，只好低下了头。 “你叫梦莫言吧！”轩站起来对她说。她刚准备跑，但才跑出两步，手就被用力扣住，一股力量传来，身子被转回了一百八十度。他将她推到一棵樱花树上，一手搂住她的腰，一手扶着她的脑袋，吻得热情而缠绵。 最终，还是上课铃救了她。 在快上完课时，班主任笑了笑“下个星期，学校有一次活动，我们班的任务是：排演一个话剧。这次话剧的故事为----灰姑娘” “这种话剧，晕！” “不要！” “可以吗？这么老的故事?” „„ “角色抽签决定！现在每个人上来抽。” 言满不在乎，自己不会是主角的。漫不经心的拿了一张，打开——什么？灰姑娘？ 最后定的名单：灰姑娘——梦莫言；王子——寒轩；继母——颜荟；大女儿——宜婷；小女儿——米宁;对白——陈逸菲。 这个结果，让陈逸菲开始恨梦莫言，她和自己最喜欢的人在一起，演着公主与王子。而她只可以眼巴巴地看着，在台下读着对白。轩知道她多么爱他，却从不接受这份爱意。虽然这只是虚假的话剧，但已经让菲认为十分重要了。她明白：轩已经有几分开始喜欢言了。于是陈逸菲暗暗决定让言在舞台上出丑，让他们尴尬。 „„ 放学后是他们第一次练习的时间。 陈逸菲装作十分服从的样子，来到了排练的地方。
篇三:《蒲松龄《聊斋》笔下的“动物情缘”》
蒲松龄笔下的“动物世界”
刘黎平（除外）.广州日报[2014-12-31]
重情重义 知恩图报 行侠仗义
若说《聊斋志异》里讲得最多的动物，那肯定是狐狸，而且是狐狸精，不过，表面上讲的是狐狸，实际上讲的是人。狐狸只是一层猎奇的皮，里面充满的是人的本质。 蒲松龄用短小的文字给我们展现一个充满神奇色彩的动物世界。这些大小动物，讲义气、重友谊、有策略、不苟且，在动物本能行为的背后，也有值得人类学习的地方。
大雁含金向猎人赎妻，老鼠与蛇抢同伴尸体
“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。”这种说法用在蒲松龄笔下某些动物身上，是不妥当的。蒲老师一位名叫杨天一的朋友说，曾看见两只老鼠外出，其中一只被蛇吞掉了，另一只愤怒地盯着吞掉其伙伴的蛇，但又慑于蛇威，不敢上前。蛇吃得饱饱的，“蜿蜒入穴”，才进去一半，老鼠就上来咬蛇尾巴。蛇转身出来，老鼠又跑掉，等蛇再入穴，勇敢的小老鼠再次跑上前去咬蛇尾。此时的蛇，因为腹中有食，行动不够敏捷，所以怎么也追不到老鼠。如此三番五次，实在不堪其扰，没奈何，只好“吐死鼠于地上”。活着的老鼠上前，嗅着同伴的遗体，似在哀悼，然后衔着它走了。
敢于从蛇口抢同伴遗体，算是一只义鼠了，当时就有一个叫张历友的人为此点赞，写了一篇《义鼠行》，蒲松龄把它记入《聊斋志异》第十三卷，名曰“义鼠”。
以上是关于同伴的故事，还有一篇动物夫妻的故事。《聊斋志异》第十六卷有故事曰“鸿”。天津有位猎人捕获了一只雌鸿，雄鸿不离不弃，一路跟到猎人家里，“哀鸣翱翔”，到黄昏时才离开。第二天大早，猎人一出门，就看见那只雄鸿又来了，并跑到他脚下，伸长脖子，一俯一仰。没一会，雄鸿居然从嘴巴里吐出半锭黄金。
猎人恍然大悟：“原来这哥们是来赎老婆的。”于是，他将雌鸿放出来。夫妻团聚，高兴得徘徊一阵后，比翼高飞而去。猎人拿了黄金去金铺称了一下，居然有二两六钱多，比一只鸿还要值钱。
蒲松龄大为感慨地说：“禽鸟何知，而钟情如此！”
虱子鹳鸟复仇，三年未晚
在《聊斋志异》的“补遗”中，有这么一则奇特的虱子复仇故事。有一位乡民，偶然坐在树下，发现一只虱子，就用手捏住它，又用纸裹住，然后塞到一个树洞里，“片纸裹之，塞树孔中而去”。
过了两三年，此人经过当年塞虱子的那棵树，亏他记性好，居然还记得两三年前他在树洞里塞过一只虱子，就顺道往树洞里一瞧，那张纸竟然还在。他很惊讶，就从树洞里掏出那张纸，打开，发现虱子还在里面，已经薄得像麦粒上的皮屑，“虱薄如麸”。乡民将虱子放在掌心，仔细观察，结果没过多久，就觉得手心奇痒，而虱子的腹部却渐渐隆起。乡民将虱子扔了，回到家中，手掌居然肿胀得如果核，过了几天，人就死了。
虱子复仇的故事有点诡异，可信度有多大呢？至少从卫生角度而言，这个故事还是有值得借鉴的地方。虱子是一种能通过吸血传播疾病和病毒的动物，那位乡民这样接触虱子，是很不科学的，也是很危险的，当时医学不够发达，事后不经消毒处理，丧命也有可能。 同样是在《禽侠》的故事后面，还附着一篇鹳鸟复仇的故事。话说在济南，某日有一只鹳鸟飞过，这可能是只鹳鸟妈妈，口里衔着鱼去喂小鹳鸟。有一名士卒见了，便搭弓射箭，将其射落。路边人都劝士卒：这是只哺育幼子的鸟妈妈，拔出箭来放它一条生路吧。士卒没有答应。这只鹳鸟妈妈为了孩子，坚强地带着身上的箭飞走了。
后来，济南的城头上多了一道奇特的景观，一支身上带箭的鹳鸟妈妈在这里往返飞翔，持续有两年多。
有一天，这位士卒坐在辕门下，忽然看到天空中落下一支箭，抬头一看，正是从那只鹳鸟妈妈身上落下来的，估计是伤口已经愈合，箭就自动脱离了，“鹳过，矢堕地”。士卒很好奇，捡起掉落在地上的箭，还惊叹了一句：“这支箭居然还和原来一样。”这时，他忽觉耳朵痒，就拿起箭，将箭头放进耳朵挠痒。正在这时，外面刮起大风，风将辕门关上了，辕门因此撞在箭上，倒霉的士卒被箭贯耳穿过脑袋，一下就死了，“触矢贯脑，寻死”。
这本来是小概率事件，可信度不知如何。然而，关键的不是鹳鸟寻仇，而是这位清朝的大兵实在缺乏安全意识，箭本是军用武器，怎么能当耳挖子用呢？自己把命玩没了，怪不得鹳妈妈。
大象求神箭手保护，赠以象牙作为报酬
大象虽然不是兽中之王，但兽中之王从来不敢欺负它。然而，在蒲松龄的笔下，大象也有天敌。广中地区有一猎人，是神箭手，有一天在山上小憩，睡梦中被一只大象用鼻子卷走了。醒来时，他发现自己进入了大象部落，心里正想着自己能否活命的时候，却见大象们集体向他跪拜，似有所求。猎人正纳闷间，又见大象瞧瞧树顶，再瞧瞧他。懂兽语的猎人，爬上树巅。
不一会，树丛中出现一只神兽，名曰狻猊。传说中龙生九子，狻猊便是龙妈妈的第五位公子，能吃虎豹，似乎大象也在它的食谱上。大象见了神兽，居然“皆伏”，没有一只敢动弹。狻猊选择了一只肥象，正要吃，猎人从隐蔽处射出一箭，好像还是一支重量级的弩箭，
果然好身手，将神兽一箭毙命。大象们感恩戴德，除了对着神箭手“拜舞”，还牵着猎人的衣服，让他坐在象背上。到了一个地方，大象用脚刨开一个洞，里面有啥？“得脱牙无算”，得到很多大象脱落的牙齿。
原来，大象感恩，要送神箭手牙齿。猎人拿了牙齿，大象又背负着他，一直送出森林。 这是一个动物感恩的故事，猎人救了象群，象群以宝物相赠，人与自然互利互动的关系，通过这个故事形象地显示出来，值得学习。
猛禽为鹳报仇，上演猎蛇传奇
飞禽界似乎并非都是以强凌弱，它们也和人类一样，有一些武侠式的鸟类来为弱者打抱不平。蒲松龄说，天津某处寺庙的屋檐上，有鹳做的窝。某年，窝里的小鹳鸟刚刚长毛，就被庙里的一条巨蛇给吞了。鹳爸爸和鹳妈妈为此哀鸣数日。
过了三年，鹳鸟以为大蛇应该走了，又来屋檐下搭巢生子，没想到，那条可恶的蛇又来了，鹳爸爸和鹳妈妈吓得飞走了。一会儿后，天空中忽然飞来了一只大鸟，展开翅膀，把太阳都遮住了。这位禽类大侠果然武功非凡，轻功和出击速度都很了得，“乃一大鸟，翼蔽天日，从空疾下，以爪击蛇，蛇首立堕”。鸟大侠出手迅捷，一下子把蛇脑袋给打断了。 原来，鹳爸和鹳妈是搬救兵去了。惩罚了恶蛇之后，鸟大侠也不求报酬，拍拍翅膀，不带走一片云彩，高飞而去，鹳鸟爸妈感激地送了好远。此时的鸟巢，已经坠地，巢中两只小鸟，一死一生。好心的僧人将鸟巢重新放到屋檐下，鹳鸟父母将存活的鸟宝宝抚养长大后才搬走。
蒲松龄一向有侠客情结，他点赞这只路见不平的猛禽，称其为“禽侠”。
这个故事的可信度有多高呢？记者在看《动物世界》的时候，发现有一种叫蛇鹫的鸟类，长得不是很威猛，但一爪拍下去，几乎将一条蝮蛇打成肉酱，令人惊讶。可见，鸟大侠还是有依据的。
篇四:《第八讲山水情缘》
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山......使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。
沉睡-（ ） 安静-（ ） 丰收-（ ）
2、读短文，补充词语。
色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ）
生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）
3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。
比喻句： 拟人句：
4、短文的第1自然段与下文的关系是 。
5、短文按 （ ）顺序描写了漓江的景色。{动物情缘800字}.
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：
夏天： 冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）
秋天：
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒu qiào ( ) 。群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东chuǎng( )西zhuàng( ) 。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来„„ 啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多shàn liáng( )的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1、看拼音写词语，填在文中（ ）里。
2、这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的，都有采用了 结构方式，写出了三个方面的内容：一是 、二是 、三是 （用两个字概括）全文通过对三峡 的描绘，反映了作者 的思想感情。
3、文中的过渡句是 ，它所起的作用是 。
4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 ， 、 ，把水比作 ，用 、 比喻船。
5、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用 、 的语气读。
6、填上适当的动物名称词 （ ）嘶 （ ）鸣 （ ）叫 （ ）吼
7、文中关于神女峰的传说的作用是什么？
8、用“‖”划分段落，并归纳段落大意。
富饶美丽的大兴安岭
①大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
②大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hâ）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
③大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。 ④在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
⑤大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
⑥大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。 ⑦茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!
1、给短文的第五自然段加上标点符号。
2、划掉括号里不合适的字。
3、大兴安岭林区主要有哪些树木?哪几类动物？
4、结合文章, 具体说说本文用了什么说明方法?这些说明方法有何作用?
5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 ， 说明大兴安岭 ，表达了作者 。
1、 方法点拨
①场景对文章氛围和主题表现的作用
②场景的描写要与文章的基调一致
③场景描写要具体。
读后分析下面短文:
这两段话中的第二段，描写的是女生踢足球的场面，写得非常具体。
（1）明确交代出了时间—— 。
（2）写清了活动（或事情发生）的地点—— 。
（3）有具体的人物——
（4）详细记叙了人物的活动（或事件的情节）——
描写场面作文也有不同的主题，我们应该根据不用的主题来选择材料详略的安排。以“团结的力量”为题，写一篇作文。
写前规划：
应详写什么，略写什么；哪些内容可以正面描写，哪些则应侧面描写！
篇五:《爱情天梯 你若不离不弃 我便生死相依 (800字)》
爱情天梯：你若不离不弃，我便生死相依 来源： 耿烨的日志