我为班级服务的作文

时间:2021-11-11 00:25:35 400字

第一篇:《我为班级添光彩 作文 400字》

我为班级添光彩 作文 400字

满意答案

4级

2010-10-16

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!

我和同学们都会永远爱她。

优秀班级评选演讲稿2007-11-20 17:44同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他

们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

x年x班,一个优秀的班集体,我相信未来是我们的,成功也会是我们的。

请大家为我们投上一票,是对以往成绩的肯定,也是对我们无限的鼓励。你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

Gold always glitters,请记住我们,x年x班。

第二篇:《我的班级作文》

我的班级作文

四(3)班的“108将”

无锡市荡口实验小学四(3)班 华博超

最近我一直在读《水浒传》。书里那个性鲜明、栩栩如生的108 将,真让我着迷!于是,在我的眼中,我们四(3)班也有了“108将”。各位看官莫急,且听我慢慢道来——

“离弦箭”华子寅

我们班的华子寅在语数英的课堂上常常愁眉苦脸的,但一到操场上就两眼放光。说起他的长跑来,嘿嘿!那可是相当的厉害!我为班级服务的作文

上学期的冬锻长跑比赛中,看似瘦弱的华子寅使出平生最高的长跑水平,就好像一匹不起眼却能“日行千里”的好马,过五关斩六将,一路遥遥领先,第一个冲过了终点线!于是,全班大喜,华子寅简直成了我们班的英雄。

送他雅号“离弦箭”,没错吧?

“巧舌如簧”周炜

周炜是我的好朋友。你看他,长得一副好相貌:虽说身高尚不足五尺,但浓眉大眼、唇红齿白。说到他的“唇”,不由让我想起他的能言善辩来——

不说我们班的不少同学特佩服他的说话水平,连大队部周老师都特别青睐周炜的口才,常请他主持各类节目。不说别的,光升旗仪式就主持了好几次呢!看他在台上镇定自若、口若悬河的神气样,我心里可真羡慕呀!

我看,若是梁山泊仍在招兵买马的话,我的这位朋友倒很适宜去当个梁山泊的“外交部发言人”。“巧舌如簧”,这个雅号挺适合他的吧?

“脚底弹簧”陈焰

如果你有空,可以在阳光活动时来四(3)班的“领地”看我们班同学练双跳。那场面,是相当的壮观!(呵呵!有点夸张,老学宋丹丹,说惯了。)我们班好多同学都会双跳,所以,当他们聚在一起练习的时候,群绳飞舞,众人齐跳,看得老师都笑开了花。

当大家都因为各种原因停下来的时候,总是有一个瘦瘦的男生还在不紧不慢地跳着。看准了!这就是陈焰。看着他超强的弹跳能力、超高的双跳水平,这个“脚底弹簧”的雅号,估计您老也想得出来!我为班级服务的作文我为班级服务的作文

“啃书虫”钱依

我们班其实有不少“啃书虫”,我也是其中的一条。但108将,怎能没有女将的身影呢?因此,我忍痛把这个“啃书虫”的雅号拱手让给了同样酷爱读书的钱依。

一有空,钱依就拿出自己书包里的课外书来,津津有味地看起来。她的书可多了——除了大家都在读的《水浒传》,还有《淘气包马小跳》、《草房子》„„也许看到了幽默的句子,钱依的脸上荡漾起了淡淡的笑容,眉毛也跟着跳动起来,真是“眉飞色舞”啊!

看着她那认真的“啃书样”,我觉得“啃书虫”这雅号可真适合她呀!(就是不知道当她听到我给她起的雅号时,会不会捏着拳头来追我„„)

这样或活泼可爱,或聪明好学的同学,在我们四(3)班还有好多。有空,来看看我们班的“108将”吧?

第三篇:《我的新班级作文》我为班级服务的作文

我的新班级作文

我的新班级作文(一)

弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,>同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

但一个月后的>运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一。

我的新班级作文(二)

快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一起学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。

报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

五二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

我的新班级作文(三)

六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。

根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。

我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级?答案正在揭晓„„

第四篇:《班级里的“大事”》

前几天,我班发生了一件“大事”,我就和你们讲讲吧!

起因:那天上午,我的同学游士博和李逸康闹了别扭,游士博骂了李逸康几句,又笑他胆小,李逸康就打了游士博几拳,最后他们不约而同的哭了起来。事情就是这样开始的。

经过:上课了,他们还在哭,走进门的英语老师见了,就问原因。他俩就把这事说了出来。老师听了,批评李逸康:“你怎么打他啊?他不就笑了你么?”“他骂我!还笑我胆小鬼,说我不敢打他……”“笑你?笑你你倒霉!”“那我打了他也是他倒霉了?”老师气得脸发青:“你这小孩,用武力解决问题算什么呢?你这样不仅害别人,还害了你自己!你想想是吗?!”哪知李逸康不但不认错,还说:“是的!我就是这样!”“你……你打了别人,你自己也会被别人打的!”“是的!”李逸康看样子真是不服气。“是的是的,只会这样说,哪有你这样的小孩,你中午放学让你妈别走,我要和她谈谈!”“谈就谈!”李逸康居然一点也不怕。“好啊你,那我们就比比谁厉害!”老师说着就连打带拽的把李逸康朝外拖。“出去!不听话的学生,在教室里呆着有什么用!”李逸康拼命挣扎,还一边哭一边双腿乱蹬。“啊!”众同学大叫,教室里也炸开了锅。原来,李逸康竟把一个桌子和讲台都踢倒了!我吓了一跳,趴在桌子上不动弹。李逸康和老师在外面“战斗”了一会,只见李逸康哭着跑进教室,老师也走了进来:“你认不认错?快认错!”李逸康不甘示弱:“不认!看你能把我怎么样!”“怎么样?好啊,来!来!”老师火了,又拽着李逸康朝外拖。“啊!啊!……你干吗!!!……”李逸康大哭大叫,老师用尽了力气把李逸康抱到外面,送进了办公室。

结果:李逸康被送进了办公室,还听到他在大叫。老师一边气呼呼的走进教室,一边说:“我还没见过这样的学生,他的性格一定有问题!”这时的我们都在议论纷纷,都在想“凶王”数学老师会怎么处置李逸康呢?老师说:“好了好了,别说了,我们上课吧!”……

总结:虽然李逸康有着一个大错误在身,但我觉得,英语老师也有错,她不该对学生这样讲话。哎,这件事可是我班里发生的第一件“大事”啊!

第五篇:《假如我是五(4)班的班长》

假如我是五(4)班的班长

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天走上这个讲台,为的是竞选班级的元首——班长。我先来个自我介绍,我叫陈子瑶,是个活泼、好强、大胆的女孩,我喜欢学习,喜欢思考,做事干练果断。

我之所以想当班长,是因为我对自己有信心,相信自己有能力管理好班级,让我们班级成为优秀班集体,在年段中出类拔萃。我不能说别人的能力比我强或弱,也不能说我的能力比别人好或差,因为在新的班集体,同学彼此之间还不是很了解,我只相信自己能胜任这个职位。

下面我说说我对班级日后的建议与构思。我们班现在缺的就是相互了解。带着新奇,带着梦想,我们跨进了新环境,认识了新同学,结交了新朋友,是否五十几个同学坐在这个教室就形成了一个集体呢?——不是。原来我们同学都来自不同的班级,现在新的集体刚刚形成,良好的氛围还需要我们从头去营造。同学们刚分到5(4)班这个新集体的时候,心里肯定有许多想法,有的甚至是100个不情愿。看着自己的好友和同学都聚集在别的班级里,心里有无比的孤单与寂寞。可是,人生总是有聚有散,每一次分散,我们多了一个融入新集体的机会;每一次相聚,我们增加了一次开辟性能天地的机遇。我们应该地适应新集体,融入新集体,去感受新同学和新老师的关爱。大家要多一些交流和沟通,在学习中,以积极的心态面对新的学习环境、新的同学、新的班级,与同学和睦相处,多掌握一些学习方法和策略,学会珍惜学习机会,同时满怀信心地共同打造一个全新的集体。

我们要正确认识个人和集体的关系,继承以前班集体的特点和优点,对新的班集体提出建设性的意见,同时确定好自己努力的方向。人人全方位展示自己,积极融入到新集体中,各尽所能,发挥所长,奉献集体,学会关心他人,热爱集体,在互帮互助中形成珍贵的友谊,与新朋友们一起快乐成长。

一个人的能力再强只能唱出优美的音符,而只有团结一心才能奏出优美的乐章。在新集体中,要懂得如何处理个人利益和集体利益的矛盾。大家要心往一处想,劲往一处使,只有团结协作,才能唱响奋发向上、精美绝伦的华彩乐章;一颗颗充满理想的心,才能在艳阳高照的天空中飞翔!

在新的集体里其实我们并不孤单寂寞,因为我们有新的同学,有魅力四射的程老师。她很优秀,很有人格魅力,名字也很好听,叫程永丽——就是永远美丽的意思。老师语文强,辩论强,说服力强,当班主任强。在她的带领下,我们一定能够做得更好。程老师有她独特的育人方式,让我们自信,让我们温暖,让我们不断前进。

如果我担任五(4)班的班长,我会努力做好以下几件好事:

1、办一个“图书角”。组织同学们把家里看过的书放在图书角,要看的同学找我报道,这样我们的书互换这看,既省钱又划算,还增添了知识,不过切记,要爱护书哦。

2、设一个意见箱。大家(包括家长)对班级和班干部的意见以及个人的提议,可以写成书面材料,以无记名的形式投入意见箱。特别欢迎对班干部提出批评和建议。

3、树一种好风气。较重大的事情,要“全民”表决,我会全心全意为班级做事,做一个名副其实的“民主班长”。

我坚信,凭着新锐不俗的“观念”,凭我的勇气和才干,只要让我当班长, 5(4)班一定会鹤立鸡群,步入新的辉煌。我的演讲到此结束,谢谢!