北师大版五年级下语文,八单元关于灯的作文

时间:2021-10-10 20:20:01 五年级作文

篇一:《北师大五年级下各单元作文》

关于书的作文

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”„„时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。 记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心„„读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛„„作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事„„

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片„„我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不

过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

爸爸我懂得你的心意

爸爸像一座大山,我就是山上的一棵小树,在你的关怀下我快乐成长。爸爸像是一座高大的灯塔,指引我在困难中走向成功„„

爸爸,我懂得你的心意,每当我粗心大意把考试考砸时,你总会批评我。我会悄悄躲进屋子里生闷气,这时你会告诉我:“人总会经历许多失败的,关健要认真总结教训,学习知识不能马虎呀!”。你的这句话让我有信心去面对下一次考试,你的批评也让我深深知道做什么事都要养成认真、负责的习惯。

爸爸,我懂得你的心意,每当我遇到不会做的题“一筹莫展”时,你总会来到我身旁,给我讲述解题方法,让我恍然大悟。让我明白了要有一颗乐观、积极的心去面对难题,所有的难题在你面前都会迎刃而解。

爸爸,我懂的你的心意,每当我和朋友吵架时,你总会告诉我“友谊是珍贵的,多给他人一份宽容和理解,你就会有更多朋友。”从此以后,我的朋友越来越多。你也让我明白了:与人相处,要学会宽容。

爸爸,我懂得你的心意,你说,我期末如果两科都上九十五分,就给我礼物。考试完后,我语文、数学都上了九十五分,我急着找你要礼物,你却只给我买了两本书,让我很生气。但是我现在明白了,书籍是人类进步的阶梯,让我不断吸取知识的“营养”,健康成长,将来为国家的发展建功立业。

爸爸,我懂得你的心意,每次爷爷要出去玩时,你总要陪着。虽然出去玩是好事,但是我觉得很无聊,因此不开心,不愿意去。现在,我明白了,你是为了多多孝尽父母,让父母不孤独。

爸爸,是你让我在困难中站了起来,让我知道从小要养成认真、负责习惯的重要,明白乐观、积极的心去面对难题的道理,学会了宽容,明确了学习目的,懂得了孝道。爸爸,我永远爱你!

假如我是。。。。。。

假如我是机器猫哆啦a梦,我会坐着航时机到战争时期,用拷贝镜把隐身披风和缩小手电筒复制出成千上万件,让战士们披上隐身披风,带上缩小手电筒潜入敌军军营,用缩小手电筒把敌人变成如蟑螂般大小,然后把他们全部都踩死。这样,一场战争就不用炮火连天,老百姓也能够再过上和平幸福的生活。

假如我是一只小鸟:我要飞上万里无云的蓝天,饱览祖国的大好山河;我要飞到巨龙般的万里长城上,讴歌祖国的繁荣富强;我要飞到苍莽的森林,去参加动物王国那热闹的春节联欢晚会,去倾听树林深处小河淙淙的流水声;我还要飞到动物园,去探望我那可怜的朋友:失去了自由的超级歌星百灵鸟,可怜的它再也没兴致展示它那动听的歌声;草原之王狮子再也骄傲不起来,整天在笼子里乱哄乱叫;得了"近视眼"的大熊猫虽然不一样,被人视为国宝,

但再也不能乱蹦乱跳,只能啃几口竹叶,吃不香睡不甜……

假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之时,救出落水的遇难者。在我的好朋友--小鱼们遇到危险时,我会毫不犹豫地冲上去,保护它们。遇到大鲨鱼时,我决不会手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖和我的手下败将。

假如我是一面国旗.我会飞到世界各地,让全世界人民都知道中国人是不跪的人,我们是高高在上的人。我会飞到联合国的主席台上,让全世界的人都知道我们中国人已经把东亚病夫百年耻辱的帽子抛到了太平洋上,现在我们已成为世界的高手,再也不会被列强欺凌。

假如我是一个垃圾桶,我会把全世界无法处理的垃圾吃到肚子里,让它们变成盘盘美食,让那些贫穷而饥寒交加的难民吃上美味佳肴。遇到贪婪好色的人,我就把那些腐烂的垃圾往他们脸上喷,让他们成为一只只再也没脸见人的缩头乌龟。这样,世界上的坏人受到了惩罚,垃圾也没有了,摆在我们面前的将是一个多么美丽可爱的世界啊!

假如我是一个小仙女:我会让那些残疾人全部恢复健康;我会把工厂冒出了黑烟变成一粒粒散落的糖果;我会让森林到处充满生机,到处充满绿色;我会让那些贪得无厌的坏家伙,装上假肢,变成残疾人,再把他们贪污的钱捐给希望工程;我要把地球上的百分之一建成监狱,监禁坏人,剩下的百分之九十当然是美好的世界,将会到处充满欢笑声。

假如我是……我还想变成很多很多神奇美妙的东西,说也说不完,变也变不尽。

假如我是一棵树

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。

假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。 假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。

做人要诚实

星期天上午,我路过医院门口,见门前围了一堆人,我不禁好奇地挤过去凑热闹。只见人群中间站着一个十五六岁的姑娘,手里拿着一个鼓鼓囊囊的信封左顾右盼,看样子在等什么人。

一个刚挤进来的妇女问旁边的人:“这个姑娘拿的是什么?”“嘿,你不知道?她刚才在医院门口捡到一个信封,里面装着好几百块钱。她正在等待失主呢!”“哈哈,有这么好的便宜不捡,真是的。这个傻丫头,捡来了就是自己的,不要白不要。”这时,有一个大人走上来说:“你先把钱带回去交给老师或家长,等找到失主让他再到你那里领。”“不,这钱是我从门诊室前捡到的,说不定这钱是人家看病的钱,失主肯定很着急,我就要在这里等。”姑娘说得很肯定。

正在这时,人群外挤来一个30岁左右的妇女,手里还牵着一个四五岁的小女孩。那妇女一脸焦急样,一看见小姑娘手中的信封,眼睛一亮,口里忙不迭地说:“就是它,就是了,我用信封装的钱,出门时还在,可付钱时就没了,急得我差点上吊,谢天谢地,总算找到了。小姑娘,我真该好好谢你……”小姑娘见她说话恳切,认为她是失主,正要把钱交给她,旁边的那个大人伸手拦住:“慢,你说这钱是你的,你应该知道里面有多少钱,说对了才能证明是你的。”那妇女嘴一撇:“你是她什么人啊!你凭什么管?我丢了钱关你屁事!”那人严肃说:“孩子,你拾金不昧是好事,可不能随便让骗子给骗去了。”人群中有不少人随声附和。这下,那口齿伶俐的女人变得支支吾吾:“我出门时走得急,顾不上数,大概有400多元吧……也可能是500多元,反正我记不清楚了……”

眼见众人对她指指点点,连捡到钱的小姑娘也露出不相信的脸色时,她索性一屁股坐在地上,一把鼻涕一把泪哭诉:“我命苦啊!今天孩子爸爸摔断了腿住院了,好不容易凑了几百块钱来交住院费,现在钱丢了,叫我怎么活啊……”话未说完,她手里牵着的那个小女孩开口了:“妈妈妈妈,爸爸早上不是去上班了,怎么现在又住院了?”“哄”一片大笑,那女人见谎话被说穿,恼羞成怒,一巴掌打在小女孩脸上。小女“哇”地一声哭了。在众人的哄笑中,那妇女赶忙拉着小女孩钻出人群,溜走了。

望着这远去的母女俩,我心里真不是滋味。我想:唉,做人为什么要不诚实呢?连四五岁的小孩都懂得诚实,为什么大人就做不到呢?那个母亲以后还怎么教育那个小女孩呢?那个母亲又是怎样给孩子树立榜样呢……

做一个劳动者

今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!

我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”

我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)

“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”

“那你们要几点钟起床呢?”

“差不多四五点钟就得起床了!”

“那冬天也这样,起的这么早吗?”

“是的!”

“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“

“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生······一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”

“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”

听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”······在我的恳求下阿姨终于答应了! 我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我看到了我扔垃圾的那一画面,就只好伸手去捡那恶心的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮的回到家,妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!

经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅······我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。

如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”

篇二:《北师大版语文五年级下第八单元知识重点》

五年级下第八单元知识重点

一、 字音

逮捕(bǔ) 押解(jiâ) 绒髓(suǐ) 蜷居(quán) 凸透镜(tū) 目眩(xuàn) ......

整幅画(fú) 载体(zài) 倚着(yǐ) 歼灭(jiān) 咆哮(xiào) 潜藏(qián) ......

二、 多音字

解:(jiě)(解开);(xiâ)(解数);(jiâ)(押解) 给:(jǐ)(给予);(gěi)(给钱) 切:(qiē)(切开);(qiâ)(亲切) 华:(huá)(中华);(huà)(华山) 夹:(jiā)(夹击);(jiá)(夹衣);(gā)(夹肢窝) 炸:(zhà)(炸药);(zhá)(炸油条)

三、 近义词

抵御——抵抗 请求——恳求 俯视——俯瞰 峻峭——陡峭 感染——传染 刺眼——刺目 精准——准确 广泛——普遍 稍微——略微 赞叹——称赞 暴露——显露 消灭——歼灭 雄伟——宏伟 璀璨——灿烂 聚精会神——全神贯注

四、 反义词

燃烧——熄灭 野蛮——文明 仁慈——冷酷 饥寒交迫——丰衣足食

灵敏——迟钝 严重——轻微 茂密——稀疏 微弱——强烈 激烈——平和 破旧——崭新

五、 词语解释

饥寒交迫:形容生活极其贫困。

蜷 居:身体弯曲地住在某个角落。

惩 罚:处罚。

懊 悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。

显 著:非常明显。

憧 憬:向往。

璀 璨:形容珠玉等光彩鲜明。

聚精会神:集中精神;集中注意力。

震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

六、 句子重点

1.‚‘连一丁点儿火星我也绝对不给,’宙斯说,‘不给就是不给!’‛。

这段语言描写,用宙斯的自私衬托出普罗米修斯博爱、无私的胸襟。

2.‚普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄,如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸,冰雹敲打着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边尖叫,用无情的爪撕裂他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声,决不乞求宙斯仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话‛。

描写了普罗米修斯所遭受到的各种痛苦的折磨,但他不畏强暴,毫不屈服,也写出了人们对他的同情和敬佩。

3.‚激光测距仪重量轻、体积小、操作简单、速度快而准确,因而被广泛用于地形测量、战场测量。建筑师建房、造桥、筑路、打隧道用它画线、吊线;气象工作者用它测量云层高度;飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用上它,大大提高了瞄准的精度。‛

这里先概括地讲激光测距仪的特点,然后具体地讲其在工业、气象、军事上的应用,说明

激光测距仪应用非常广泛。

4.‚大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。‛

动作描写,可以看出他很爱学习,他也坚信革命会胜利。

5.‚这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯‛。

这句话既照应了前文郝副营长说的话,又是作者在由衷地赞叹革命先辈为理想而献身的无私与伟大。

七、 主要内容及中心思想

1.《普罗米修斯的故事》一篇古希腊神话,主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类,表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的赞颂、钦佩、感激之情。

2.《奇异的激光》用多种说明文的写作方法,准确介绍了激光的特点,展现了激光在生活中的广泛用途,告诉我们新兴科技会不断创造美好的未来。

3.《灯光》通过“我”看灯光回忆起战争年代的一段故事,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活。

八、 课后问题

1. 普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面?

普罗米修斯的英雄行为主要表现在三个方面,也就是课文的前三个部分:“富有同情心”

“热心帮助人类”“面对惩罚,毫不屈服”