我敬爱的老师作文100

时间:2021-10-10 20:05:24 六年级作文

篇一:《小学作文:我最敬爱的老师》

我最敬爱的老师

今年,一个对我很好的老师,她要和我们告别了,我心中十分难过。她对全班同学都很关心,对我更是关爱有加。当我们知道饶老师要到六年级去教英语时,全班同学感到非常失望,同学们的眼睛里都充满了泪水。

她讲的语文课生动、有趣,而且形象,同学们上课听的很认真,我们很喜欢饶老师。

饶老师又回来了,我们很高兴,不过高兴只是暂时的。老师是回来和我们告别的。一下子,班上寂静得出奇,就算一根针掉在地上都有声音。饶老师对我们说出了她的心里话:“老师也不想和你们分开,老师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语老师,所以老师要服从学校的安排。。。。。。”。

饶老师还没有讲完,我第一个哭了,紧接着教室里已经哭成了一片,哽咽地说:“饶老师,我们舍不得你离开。。。。。。”饶老师非常激动。

篇二:《我敬爱的老师作文》

[我敬爱的老师作文]

戴老师是我们班的班主任,她已经40多岁了,从事教育事业已经有20多年,我敬爱的老师作文。她教给了我们许多知识,给了大家许多无微不至的关怀。孜孜不倦地教育了一批又一批学生。戴老师不但教学经验丰富,而且爱岗敬业,诲人不倦,对待同学一视同仁。有一件事至今使我记忆犹新,戴老师十分认真地批改我们周末做的作业,没想到我们的作业做得太糟糕了,错误百出,不该做错的也出错了,戴老师非常生气,上午第四节课时戴老师生气地走进了教室,用非常的严厉目光盯着我们,小学六年级作文《我敬爱的老师作文》。过了一会儿,戴老师说:“大家周末做的作业一点也不好,真不知道你们在忙什么,就不能安安心心,认认真真地把作业做好吗?就不能用点心吗?”戴老师严厉地批评了我们。我听了以后心里非常难受,默默地低下了头:老师每天为我们认真地备课、讲课。课后留下的作业很少,都是老师精心挑选的,题虽然很少,但有很多都是重点题型,都是我们必须掌握的,我们却不认真对待,不好好掌握应该掌握的知识,太对起老师了,辜负了老师对我们的一番期望。此时我悔恨交加,下定决心再也不犯这类的错误,我向四周扫视了一下,发现许多同学也低着头,我想这些同学的心情也和我一样,低下头来反思自己的错误。戴老师好像知道了我们已经认识到了自己的错误,把眼镜向上一推,让我们打开作业本,一道题一道题给我们指出了错误,并细心地给大家讲解。 我不由地感叹到:“戴老师这种爱岗敬业,循循善诱的工作态度,使我们十分感动,老师对我们认真负责的精神使我永生难忘。”

篇三:《小学作文:敬爱的老师》

敬爱的老师

老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,老师是明灯,照亮我们前方的道路,老师就如泉水,甘甜又可口。

有一次下课我们班的大个子从鼻涕虫的身后走去,不小心碰了一下鼻涕虫,鼻涕虫顿时脸都红了,他大声骂道“你有神经病吧!”大个子也不是好惹的人,他对着鼻涕虫就是一拳,鼻涕虫都坐到地上了。他飞速的爬了起来,回了大个子一脚!两人就扭打在一起,等老师把他们扯开时,两人以是鼻青脸肿了。

老师把他们两人叫到了办公室,我还以为他们两人会被骂得狗血临头,可出呼我意料的是,老师没有责骂他们。而是温柔的为他们包扎好伤口,在为他们两做和事老。不到30分钟他们两就和好了! 平时看他在上课时很严肃,其实他还是很为我们着想的!

啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

篇四:《我的班主任(100字)作文》

精选作文:我的班主任(100字)作文 老师像蜡烛,点燃自己照亮我们。他兢兢业业从教三十多年,他总是耐心的帮我们解决学习上的难题。他看我们的眼神总是充满希望,上学期他和我们成了好朋友。期中考试粗心的我把横折钩写成了横折弯钩,试卷发下来我差点哭了出来,他安慰我说:下次考试要细心检查。在他的鼓励下,期末语文我考了一百分。他就是我们敬爱的班主任许老师。一年级:杨欣然

篇一:小学作文:我的班主任{我敬爱的老师作文100}.

我的班主任

说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人??两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

篇二:小学作文:我的班主任老师

我的班主任老师

我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。 于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲!{我敬爱的老师作文100}.

篇三:小学生作文 我的班主任 范文

我的班主任

从一年级到六年级,有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。{我敬爱的老师作文100}.

劳老师大约有四十五岁,中等个子,肤色不太白,虽然她有些发胖,但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛,既严肃又慈祥;她穿着朴实,性格开朗,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜欢、最感激的老师。 虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富,常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的优点就是以身作则,给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时,她都与同学们一起干,有些同学娇生惯养,不会做这些事,劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊!看,她卷起衣袖,拿起拖布一遍遍地擦,放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实的精神,使全体同学受到很大鼓舞,大家在她的影响下,平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此,我们班经常获得三项评比的前十名奖,流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗,现在终于回到我们班里了,我们都高兴得笑起来、跳起来。{我敬爱的老师作文100}.

劳老师不但以身作则,而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神,更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候,发现我们写作水平差,就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课,劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时

间辅导我们,把资料发给我们,耐心地教我们,我们有哪些句子不理解,她都耐心地辅导我们,帮助我们理解。记得有一次,作文题是半命名题目<<我帮__________>>当时我在想,写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候,劳老师过来了,看着我的作文题目,便说:“你看清楚一下题目,不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦!要求是“帮谁做什么事”,这个“谁”是指人。从那以后,我都十分认真地看作文要求,认真审题。如果没有劳老师指点,我可能犯了好几次同样的错误呢!就这样经过了几个月的辅导,我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意,同学们高兴!

春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地融进泥土之。老师,您就是那滋润我们的春雨,我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。

篇四:一年级作文《我的班主任》

最美的你——献给我的班主任

我们班的班主任姓李,同学们都亲切地称她为李老师。李老师有一双柳叶般的眉毛,大大的眼睛充满智慧。她的穿着朴素、大方。李老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。李老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;李老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里一样。

她的课讲得很好,清

楚明白。她特别善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,凝聚着感情,那么富有感染力,仿佛把人带入诗的境界。李老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!像个小老师了。”她真是一位年轻、充满青春活力的好老师。

李老师,你在我们心中永远是最美的。

篇五:《敬爱的老师(小学作文)》

敬爱的老师

现在这个社会里,人们再也不是以前旧社会那样,连吃都吃不饱,穿也穿不厚。现在的人享尽荣华富贵,吃的是山珍海味,穿金戴银。可是,他们有很多人不会忘记这个社会里,有多少人在日夜为了社会默默付出,有守卫着美丼的祖国的解放军战士,有为了学生日夜呕心吐血的教师,有一年四季为病人看病的医生,还有……其中,最让我敬佩的是那些为了学生贡献出自己的青春的老师。

我最敬佩的老师是我们班的班主任——周老师。她在教我们的这段时间可为了班集体贡献出了不少事情。在前几天中午,周老师捧着7本崭新的书,走迚课室。不看不知道,一看吓一跳。那有《丁丁历险记》、《今天我是升旗手》《弓》等几本书。我想:“奇怪了,周老师怎么捧着几本儿童书来呢?难道她要送几本书给哪个同学?还是奖励给哪个最近获了奖的同学?”这时,我听见周老师叫了一位同学,叫她把这些书的书名写在图书角那儿的管理本上,将序号延续下去。

哦,原来周老师是要把这些书捐到图书角,让同学们丰富课外知识,娱乐身心啊!看到这一幕,我也被感动许多,不禁想到:“周老师可真舍得帮助班集体!”

周老师捐书后,我立即借了一本书来看。我捧着书,坐在座位上津津有味的看着,心想:“这本书可真不错!呵呵!周老师可真有眼光!”我不知不觉地看完了整本书,合上了最后一页,目光留在了价格标签上——29.8元!这是我所看到的数字,哇!这本书贵啊!周老师捐了7本书,那岂不是买这些书大概要花一百多块,这可不是小的数目,还是崭新崭新的呢!突然间,一种莫名的幸福感和骄傲感涌上我的心头,我想:“有这种老师真的好幸福呀,老师能捐这么好看的书可真骄傲啊!”

周老师,您真是一个好老师!您就像冬日的阳光,让学生不再觉得寒冷;您就像夏天里的丝丝凉风,使学生不再感到炎热;您就像黑夜时的一束光芒,直照学生的心房。我在升旗台下,五星红旗正迎风飘扬。周老师,您就是五星红旗上,那颗最璀璨的星星!您

还是我心中最美丼,最闪耀的星星!

篇六:《我敬佩的人作文100字》

生活中有许许多多值得我们敬佩的人,警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是我的妈妈! 我从小是在奶奶的家中长大的。我和妈妈不是很亲,以为她不要我了。直到今天,我才知道,亲我者莫是妈妈。 那天,我出事了,到了医院,才知道妈妈是多么关心我。 从此,我改变了对妈妈的看法。我非常高兴!

篇七:《尊敬老师的作文》

尊敬老师的作文

尊敬老师的作文(一)

我叫叶子开,是一位来自景宁畲乡的男生,对新的老师、新的学校、新的同学,心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际,我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌„„勾画这三年的高中生活„„

我是一片藏在树中的叶子,淡淡的,一点也不起眼。从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知丁点;在运动方面本应该有点天赋,小学五年级时获得少年组乒乓球冠军,初一时获得校级二等奖,可现在球儿离我有点远了。

我拥有春天般温和的性格,能和所有同学友好相处,尊敬师长,热爱劳动,能尽心尽责地工作,有一颗非常善良的心。

在游戏流行时,我又多了一份爱好,很多时候无法静心学习,无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊!人生哪里有多少青春让我挥霍呀!我觉醒了,但没有老师您的教导,家长的督促,也许我还很难自律。上课时,总会游离课堂之外,让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝,而课后又不好问,所以,我是在学习了,可成绩总是不佳。我恳求老师,在我走神的时候掐我一下,在我想偷懒的时候,及时给我指点迷津。老师,我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了,我发誓在高中阶段里专心听讲,勤学好问,在这座大本营里,重新准备,重头再来,努力拼搏,变被动学习为主动学习。这是我定下的目标和计划:

不跟难题“较劲”,每天把白天所学的内容学懂,吃透。才算完成任务,扎扎实实打好基础。

我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”来激励自己。

既然选择了远方,就不必在乎风雨兼程!{我敬爱的老师作文100}.

既然选择了生存,就不必在乎风霜雨雪!{我敬爱的老师作文100}.

我是一名缙云中学的高中生,我有决心接受三年后人生的又一次洗礼,所以我义无反顾,披荆斩棘,风雨无阻地向前行,我坚信有付出就一定有回报,用一千零九十五天的辛苦换取一生的>幸福,在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位>班主任——您。

尊敬老师的作文(二)

在校园,我们要尊重老师,不是吗? 我们同学及不听话,在正课小声说话,副课

大声吆喝,对老师及其不尊重。 又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。 老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。 老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。 过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园,我们要尊重老师,不是吗?

尊敬老师的作文(三)

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起,我遇到过许许多多的老师,但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。

刚上二年级时,我家正好在装修房子,爸爸在外地工作,妈妈又要上班还要忙着装修,没时间管我,我经常在外面玩得很晚才回家,作业写得马马虎虎,成绩 一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈,叫我妈妈多花点时间管我的学习 。她还叫去她办公室,叫我认真学习 ,不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下,我的成绩 上升的很快,期中考试语文98分,数学得了100分。

还有一次,天下起了大雨 。放学后,同学 们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我,这时杨老师从办公室下来了,她拿着一把伞,说:“周嘉伟,我带你回家吧!”路上,杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面,我就说:“杨老师,您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来,杨老师又问我:“最近的课文你听懂了吗?如果有不理解的地方,随时可以来问我。”我说:“听懂了。”半路上,妈妈来了,妈妈给我了一把伞,对老师说:“杨老师,到我家坐一会吧!”“不了,我还有很多事。”说完,她就消失在雨 帘中。

现在,每当提起我的老师的时候,我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。