篇一:《很好人教版五年级上册四单元优秀作文4篇》
人教版五年级上册四单元优秀作文：文明只差一步 一天，我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》看完之后，我受益匪浅。 使我浮想联翩„„
漫画里面的内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上，突然看到路边的一个垃圾桶旁的地上堆了许多又脏又臭的垃圾，还有几只嗡嗡乱叫的苍蝇，散发着一阵阵难闻的恶臭。如果不管，它会越积越多，污染环境，危害人们健康，想到这儿，女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：“文明只差一步”。
女同学把垃圾桶外的垃圾用手捡回垃圾桶里。最后，他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。
看完了这幅漫画，我想到了许多。在现实生活中，那些不讲文明，破坏环境的人有很多，他们为了贪图方便，就把垃圾随意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更过分，不管有没有垃圾桶，随便一处地方都可以丢垃圾。他们没有想过，就是自己为了贪一时的方便，而对环境造成了多大的危害，而且垃圾还会对健康造成影响。最后，深受其害的也是自己。
是呀，文明在我们的生活里只差一步，如果每个人向文明走一小步，那么整个社会就向文明迈进了一大步。我们要从身边做起，从身边的小事做起，社会将变得多美好呀！500字
人教版五年级上册四单元优秀作文：文明只差一步 一天，我看到这样一幅漫画：两个小学生正走在放学的路上，突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的，真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一旁冥思苦想，忽然灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。
看到了这幅漫画，令我感慨万千。是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，随便从楼上扔东西，垃圾袋总是丢在楼门前„„那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。
为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不愿把垃圾扔到垃圾桶里呢？
这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我们要知道，美好环境要靠大家来创造，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。
行动吧！文明只差一步，这一步，能让垃圾减少许多；这一步，能让世界变得更加美好，只要人人迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁！494
很好五年级上册四单元优秀作文：文明只差一步
今天我看到一幅漫画，耐人寻味。你瞧：这漫画上有两位小同学它们分别是小红和小强，他们走在放学的路上，走着走着看到马路边的垃圾箱旁的地上的垃圾堆成了“小山堆”了。小红见了，皱起了眉头，对小强说：“小强，你看这里太脏了，咱们来打扫一下吧！”说完他们一起把垃圾装进了垃圾箱里。然后，小强从书包里拿出了笔、纸和胶水来，在纸上写到：文明只差一步。
看完这幅漫画我思绪万千，有的人吃完小吃把包装袋随手一丢；有的人再公厕上完厕所不冲水；还有人再公共场合吸烟、吐痰„„如果人人都把垃圾倒在地上，久而久之垃圾会堆积如山，臭气熏天。到那时垃圾会给人们带来传染病，危害人们健康，如果每个人不克制自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪、无法生存，这难道是我们想要的吗？
再我们的生活中，许多行为其实与文明只差小小的一步，让我们行动起来，假如你能多走一步，使垃圾桶旁边不再有垃圾。那么文明这个皇冠将会戴在你的头上，我们的环境才会多一份清洁，少一份污染！同学们，文明离我们只差一步，可是我们却距文明千步，只要我们迈出一小步，就等于走近文明一千步。爱护环境人人有责，从我做起，从现在做起，做个文明的小市民吧！500字
人教版五年级上册四单元优秀作文：文明只差一步
近几天，我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看完之后，我深有感触，思绪万千„„
漫画的内容是这样的：一个小女孩和一个小男孩在放学的路上，路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却有一大堆垃圾，西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜„„它们发出的臭味吸引来了一大群苍蝇，蚊蝇，臭气熏天，小女孩看见了，马上动手把垃圾桶外的垃圾用手清理回了垃圾桶，而男孩呢，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，灵机一动。从书包里拿出纸和笔，并且在上面写了六个大字：“文明只差一步”，贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，你有什么感触呢？我却悟出了一个道理：如果人人都随地吐痰，到处扔垃圾，那么我们这个世界将会变成什么样子呢？人们的健康又会怎样呢？同学们即使我不说你也会想到后果吧！
如果人人都这样不爱护环境，那么我们人类就会濒临死亡，这个道理我想我们每个公民都懂，就是行动起来很难。同学们为了我们的地球和人类永存，真爱生命吧！那我们就要拿出行动来，保护环境，从我做起，从身边做起，一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步，文明就只差一步。只要人人都迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁！我们的家园将永远光彩整洁！497字
很好五年级上册四单元优秀作文：文明只差一步
在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净，舒适、空气清新的环境。
我看过一幅漫画，却让我懂得了一个大道理。
这幅漫画上有两个可爱的小学生，背着书包回家，在路边遇到一个垃圾桶，垃圾桶旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾，西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜„„发出的臭气吸引来了一大群苍蝇，蚊蝇，苍蝇、蚊子围在一旁，不时“嗡嗡嗡”地叫着，臭气熏天，实在是让人恶心。此时此刻他们在想：“这是谁干的呀？乱扔垃圾，污染环境。”他们的脸上露出了生气，苦恼的表情。小男孩说：“这些垃圾已经腐烂了，这可怎么办呢？如果我们不把它们清理掉会污染环境，有害人们的身体健康。”他们说干就干，不怕脏不怕累，干得汗流浃背，尽管他们灰头灰脸，可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了，可是新的难题又出现了，下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢？小男孩非常聪明机灵，眼睛一转，又有了好点子，他从书包里拿出了笔和纸，趴在地上写了一幅标语，“文明只差一步”几个醒目的大字，贴在了垃圾桶上，意思是提醒大家要爱护环境„„他们高高兴兴回家了。
从此，这里一直都是一尘不染。这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，文明，只差一步！499字
“态度决定一切”“细节决定成败”这是我的座右铭
“善问，已得知识一半”这句名言
“失败是成功之母”
“虚心万事能成，自满十事九空”，我的座右铭。
“吃一堑，长一智”应该认真，再认真。
“书籍是人类进步的阶梯”它的意思是说：读书是非常重要的。
“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，
篇二:《4中优秀作文3》
品味
北京四中 初二（6）班 谭源
有时候父爱就像一杯菊花茶，初尝淡淡的，细品下却又余韵悠远。——题记
夏日的午后，连知了都热的不屑再叫，躲到树荫里乘凉去了。而我，站在被太阳晒得快裂开的油柏路上，整个人像是要被蒸干一样，提不起半点力气。
爸爸真是讨厌！说好这个时间来接我，都十几分钟了半个人影都没有！在这样下去我非要中暑了不可。
我正愤愤的想着，一个人拍拍我的肩，我回头一看，是爸爸。他手里提着一个保温杯，背着一个大书包，背后和书包挨着的衣服全汗湿了。我“哼”了一声扭过头去。爸爸边擦汗边说：“你在南门啊？我去了西门，绕了好大一圈才找到你。”
我抱怨道：“你不知道从南门进啊？真是，我站这站的都快晒死了。”
爸爸小心翼翼的看着我的脸色，拿出保温杯递给我：“是我不对。你渴了吧？来，快把水喝了。”我真是渴极了，扭开杯子盖就往嘴里灌。没想到那水不是冰镇水，而是热开水，烫得我脸“唰”一下白了，伸出手使劲扇凉风：“爸，这怎么热水啊？天这么热还怎么喝热水啊？”
爸爸不好意思的笑笑：“烫啊？我给你吹吹。”说着作势就凑过来要吹，我一把盖上杯盖把杯子递给他：“不喝了不喝了！连瓶冰镇水都没有。”然后就顺着回家的路往前走，爸爸连忙跟上来：“瞧你，最近不是上火了么？喝什么冰水啊，菊花茶最败火了。我亲手给你泡的——喏，凉了，喝吧。”他递给我那杯子。
他一席话说完，我怔在原地。
什么时候向他提起过此事了？好像是前几天漫不经心的抱怨过，他却放在心上了并在百忙之中为我泡了一壶菊花茶。
我不由得伸出手接过那杯茶，浅尝了一口。那茶清冽可口，虽淡，却沁人心脾。 爸爸笑了笑，看我喝完后接过杯子。此时我不经意间看到爸爸手上的水泡。——这是„„ 仿佛察觉到了我的目光，爸爸解释道：“爸爸泡茶时不小心烫的，没事。”
怎么会是“没事”？那么大一个剔透的水泡。
——我一下子想起很久之前，我跳起来去够桌上的水壶，水壶一下子倒了。那个男人飞奔过来抱起我，滚烫的开水洒了他一手臂，我吓得“哇”的一声哭了，而那个男人却笑着说：“囡囡哭什么？爸爸没事。”
—我一下子想起很久之前，那个男人帮我在墙上挂一副我想挂的画。那个男人钉钉子时手被夹了，他只皱了下眉，告诉我：“没事，爸爸继续订。”
——我一下子想起很久之前一个大雪纷飞的夜晚，我的羽绒服落在学校了，那个男人把他的大衣给我。他替我扣好扣子后蹲下来给我系鞋带，然后对手哈着热气，说：“没事，爸爸不冷。”
——那个对我小心翼翼爱护着的男人，他是我爸爸。{作文四秀相同}.
——他不善言辞，他性格内向，他从不说爱我却深爱着我，舍不得我受一点伤害。 ——这个人，他是我爸爸。
他对我的爱就像是这杯菊花茶，初尝淡淡的，细品下却又余韵悠远。
品味父爱！
我扑到爸爸被汗浸湿的怀中，笑着说：“爸爸，谢谢你。”
爸爸轻轻地笑了笑。
品 味
北京三中 初二（2）班 龙晨曦
有品味才会有感情，品味枫叶，我感悟激情；品味竹子，我感悟坚忍；品味梅花，我感悟乐观。
激情
每当在寒冷凄凉的秋季看到枫叶，我便会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。于是，就被枫叶热烈的红所感染而充满活力。
在寒冷的秋季，到处都变得寂静，失去了往日的活力。但是这时，枫叶释放出了灼热的红色，它们的血管里流淌着热血，在这秋季燃烧着，向世界展现了它们的激情。
凄凉的秋季，等待枯萎的万物，在勃勃的、火热的、充满活力的枫叶面前更加不堪。枫叶令我感悟到了激情。
坚忍
每次看到竹子忍受着风吹雨打的时候，我就会想到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的诗句。确实，竹子就是这样时刻忍受着痛苦，却又潇洒飘逸地站立在云间。
夏天，竹子在烈日下亭亭玉立；秋天，竹子在凛冽的寒风中傲立独秀；冬天，竹子不畏惧严寒， 在风雪交加中舒展琼枝玉叶。寒来暑往，竹子一直都没有低下它那高傲的头。
高处不胜寒，竹子时刻忍受着常人难以想象的痛苦，它一直昂着的那高傲的头，时刻令世人品味着坚韧。
乐观
每当在寒风凛冽的冬天看到梅花，我就会想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的诗句。不错，梅花忍受着刺骨的寒风，北风就像一匹饥饿的狼，侵袭着每个角落。在这寒风中，一棵梅树正在屹立着，梅花都在含苞待放。在每个人都在质疑它时，它乐观地坚信着自己一定会开放。在最寒冷的时候，它终于绽放出了无比绚烂的花朵。朵朵盛开的梅花在冰天雪地中笑着，在暖暖的冬阳中跳跃，它用那洁白的花瓣向人们诠释着快乐的真谛。
有品味才会有感悟，只要我们用心去品味，用心去感悟，那些蕴味丰富的事物就会成为留在我们心底的风景。
品 味
北京三中 初二（5）班 张藤钊
眼泪是有各种味道的？对，我曾尝到过眼泪的味道。不仅有咸的，还有其他的味道。这不同的味道，我可能只尝过一次，但当我品味起来，却感慨万千。
泪，是酸的
我和一个很好的朋友一次因意见不一而发生争执，谁也不让步，最后两个人竟动手打了起来。事后，他跟我提出断交。我没想到我们会为一件小事闹到如此地步，眼泪滑到嘴里，我失去了一个朋友。如果当时我能让步，不动手，那我们现在一定在一起愉快地玩耍，但是，我已经失去了。回想起从前两人的嬉闹，我心里不甘，又已无济于事。这种味道，好酸。
泪，是苦的
我从四年级下学期开始和张老师学习萨克斯。刚开始，我特别努力、认真地学习，我是张老师非常喜欢和重点培养的学生之一。上了初二，我的学习任务重了，练琴的时间越来越少，乐队排练经常跟不上。张老师很生气，一巴掌打在我的脸上：“你还能不能学，不认真的学生都不会这么差，不能学赶快走！”老师的一巴掌和一番话让我一气之下哭着离开了排练厅。风将眼泪刮到了我的嘴里。我何尝不想好好练琴得到张老师的信任？我何尝想放弃我喜爱的音乐？„„这种味道，好苦。
泪，是甜的
我和父母的关系不是很好，因为他们几次的语言过激使我疏远了他们，不再信任他们。 在家中，我不愿意和他们多说一句话。这样的情况已经持续两个多月了，家里一点也没有温馨的气氛。那天，我依旧放学后回到自己的房里，把门锁上，开始学习。我坐在桌前，看到一个信封，拆开读了起来。当我读完的时候，信已经沾上了点点泪迹。我抬起头，不让眼泪再掉下。这信是父母一起写的，我在信中并没有读到他们的责备，我读到的是他们对我的关心和爱。我这才意识到爸妈都是为了我好，我不应该生他们的气。这一滴滴滑过嘴角的眼泪，好甜。
一次又一次的品味让我觉得眼泪是那么神奇。这些味道，我会一直保留，品味„„
品味
北京四中 初二（6）班 张安迪
夜晚，我被吵闹不休的铁轨与火车轮摩擦出的噪声惊醒。
不知是几点，不知是何地。只见车舱漆黑，有光从纱帘外氤氲而入。爸爸妈妈和妹妹正睡得香甜，我却忽然感到寂寞难耐。于是我从二层的床铺上轻声爬下，坐在下铺床边，拉开窗帘看车窗外的风景。
广袤的原野，横铺在眼前，黑乎乎一片。偶尔闪过一点光亮，我看到那是农家小院门户前的灯，为归家人引道的，彻夜不熄。可是，灯始终是孤零零的，它微弱地绽开在无边的天地之间，没有谁和它一样亮，没有谁懂它存在的价值，只是一盏灯，伫立着，似乎点亮百年孤独，点着它的一颗心。想着，那些被人误解、怀疑的回忆像电流一样直击心底，那种浓郁的苦涩难以言表。
“怎么？没睡啊？”妹妹的声音在这时响起。
“哦，睡不着呢。”
妹妹坐起来，移到我肩旁，头转向窗外，说道：“穿上件衣服，别冻着。”我心里突然涌上感动。她接着说：
“瞧，星星多漂亮啊！”
我猛地抬头，竟然真的有星星，可我却一直没有发现。虽然星光不亮，但仔细观察，你就会看到天上这些双数不清的眼睛一直注视着你。
我恍然。原野并不孤寂，灯也毫不孤单。或许它正为游子感伤，但殊不知上空的星星一直在，守护着它，关照着它。注视着它孤单，眼中却饱含殷切。也许他们会用温柔的语气说：我永远在你身后，请不要害怕，孤单的时候就回来吧„„
妹妹把头靠在我头上，不知是不是睡着了；爸爸妈妈累了一天了，所以这样美的夜晚我也没再去打扰他们。
身后的爱，永远的依靠。这份情你品味到了没？
品味
北京四中 初二（1）班 程爽
学校的图书馆的外墙，攀满了爬山虎。
第一次踏进校园，我看见的第一个事物就是正对着校门口的图书馆。那时我对它并不了解，只是觉得那是校园中最美的风景线，只是觉得在凉凉的风中那一墙黄绿色的爬山虎很惹眼。快到秋天，树叶中的水分已所剩无几，但是那一墙的爬山虎却没有丝毫死气沉沉之意，反而十分庄严肃穆。略略稀疏的叶片下是爬山虎的藤蔓密密麻麻的线路，藤蔓之下就是深灰色的图书馆的墙体。深灰色的墙体透露着庄严静穆又毫无古板的气息，让人稍稍品味出一点静寂深沉，又带着些古老的美丽。在这样凝重的墙体颜色外又攀满了那包含沧桑之感的爬山虎，这一切都不得不让我思考，这栋建筑物究竟经历了多少年的风霜雪雨。
后来，我在学校里度过了一年有余的时间，便也真正走近了这栋建筑物，真正品味到了它的美丽与魅力。
中午的课间时，校园中悠扬着充满朝气的音乐，操场上回荡着充满活力的笑声。而图书馆那里，悠扬的是深沉、浓厚而平静人心的墨香，回荡的是清晰、整齐而略有稳重感的爬山虎叶被微风掠动的沙沙之声。这一切都与校园中其他的地方有着鲜明而美丽的对比。
教室内是同学们的笑语徜徉，图书馆中是每个人的低声耳语；楼道内是来往不断的人流，图书馆中是书与书间缝隙里的相视一笑；操场上是尘土飞扬，图书馆则是书香扑面；办公室老师交流小憩，图书馆学生穿梭书群„„
每一个对比都鲜明的美丽，每一个对比都耐人细细品味。
总是在热火朝天的中午步入图书馆，站在高高的书架之间还可以隐约透过那几扇发褐色的窗户听到操场中播放的乐曲。耳畔是模糊却悦耳的音乐，鼻翼间是悠远的书墨之香，眼前是阅读或学习中的同学，这样的环境虽然很静寂，但却很舒适，驱走了燥热与焦躁，恢复宁静。
我才意识到，图书馆的魅力所在不仅是饱含沧桑之感的表面，更耐人品味的，是在它带给所有同学的那一份沉静之感。
这种感觉，就像第一次踏入校园，看见那一从爬山虎下的图书馆，那静得深沉，深沉的美丽，美丽的古老，古老得让人细细品味的图书馆。
学校图书馆的外墙，攀满了爬山虎。
品味
北京四中 初二（7）班 郑画天
进入冬季，天气真是一天比一天冷了。每次进到校园，我总是不由自主地小跑起来，不仅是因为冷，更重要的是为了能马上品味到那片风景。
每个班级都有每个班不同的特点。每当我走到班里，一转头便会看见一只正咧着嘴笑得灿烂的兔子，这似乎已经成为了本班不可缺少的装饰元素之一。桌椅摆放得虽然谈不上整整齐齐，但却隐隐约约给人一种温暖人心的感觉。摆放得太规矩，不免有种生硬感。
当然，如果说这片风景最让我喜欢的，那必然是穿梭在走道间或拿着书看或小声交谈的同学们。每次我刚走到座位上，便会有几个人热情地向我打招呼，这无疑是冬日里最温暖的那抹阳光。在一天的学习生活中，朋友是不可缺少的。记得在某一次的复习课上，我因生病而缺席，等到我第二天来到学校时，我惊奇地发现桌上摆着我的《学探诊》，当时我心想着：估计是昨天放学时发下来的作业吧。于是我坐在位子上随手摊开了练习册，却又一次惊奇地发现上面除了老师红笔的“勾勾叉叉”还有几行红笔写上去的批注和注意事项。我知道那不是老师的字迹，我也知道那清秀的字是谁写上去的，不过我不知道为什么她一直没有跟我说是她那天帮我写的„„
很多时候，同学的关怀并非一定要和你很熟他才会帮你。上课的时候，可能是窗户未关，你冻得抖了一下却又不好开口麻烦别人，但是窗边的某人瞥见你的样子，抬手轻轻关上了窗户；课间时，某个粗心的男生不小心碰倒了你的水瓶，而同桌的她却悄悄地低下身帮你捡起；考试前，你紧张得一遍又一遍地翻着提纲，而前面的朋友轻轻转过身，给予你一个温暖的怀抱„„如果说冬天的雪是冰冷的，那么冬日班级的雪花却是温暖而细小的。
我喜欢在清闲的时候，坐在座位上，耳边是欢声笑语，静静地品味着这片风景，品味着这充满爱的风景。渐渐地，冬天变得不再寒冷，天气一天天温暖了，我知道，春天要来了！
篇三:《四年级优秀作文 (精选范文)》
四年级习作集前言
捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。
我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作，其实都不是我们为师的教出来的，而是他们写出来的，用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性，他们自有自己应该独有的表达方式，这恰是我们应该尊重和保护的！
孩子们的文笔让我赞叹，或条清理晰，或言简意赅，或简洁明快，或优美流畅，或感至情深，或神采飞扬，或雅致柔和，或工整理性——我想，再多的赞誉之辞，也无法与这些儿童的文思媲美！权作羡慕与仰见吧！
目 录
夏长江美丽的油菜花 ????????????????四一班 贺雨璇5 成长中的苦与乐????????????????????四一班 马 姝 5 活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班 索德晶6 美丽的青海湖 ????????????????????四一班 高凯育6 美丽的大海????????????????????? 四一班 杜泽鹏8 我家的小黄狗???????????????????????四二班 文艳蓉8 我的成长故事??????????????????????四二班 周欣然9 未来的汽车??????????????????????四二班 王泉欢10 公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班 崔睿琪11 美丽的月牙泉??????????????????????四二班 车占杰6 观察日记???????????????????????? 四二班 李庆淑12 张家界的导游词?????????????????????四三班 伊有备13 蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班 张 迈14 玻璃翠???????????????????????四三班 祁国辉15 细胞总动员?????????????????????四三班 车国昱15 未来的花盆????????????????????????四三班 鲍玉辉17 成长的故事???????????????????????四四班 吴志文17 小白兔????????????????????????四四班 乔生馨18 我成长的故事????????????????????四四班 蒋含嘉19 可爱的“玉石”?????????????????????四四班 胡秦玉20 鹦鹉鱼?????????????????????????四四班 陈嘉译21 美丽的九丈崖?????????????????????四五班 姬泽旭21 难忘的一件事????????????????????..四五班 张子婧22 可爱的小白兔??????????????????????四五班 党晨希23
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七班 孙鑫悦32 苏州古典园林导游词?????????????????????四七班 孙志婧33 美 丽 的 达 板 山????????????????????? 四七班 符添锦34
夏长江美丽的油菜花
四年级1班 贺雨璇
我喜欢雄伟壮观的昆仑山，也喜欢景色宜人的互助北山森林公园，但我更喜欢门源的油菜花海。
暑假，爸爸开车带着我们一家去门源看油菜花。车子刚翻过大阪山，就看到公路两旁的油菜花金灿灿的，几百里连成一片，像一片金黄的的大海，这里成了油菜花的世界，油菜花的海洋，让人不由想躺在上面，享受那种如痴如醉的惬意。整个山都铺满了浓浓的油菜花，犹如铺满了金色的绒毯，正是浩瀚无边。蓝蓝的天空、翠绿的青山，金色的油菜花形成了一副巨大的五彩画卷，展现在你面前的大自然是如此的美丽！这时，妈妈告诉我说：“璇璇，看那边！”我的目光转向她手指的方向，只见在一面山坡上用油菜花组成了几个大字：门源，欢迎你！
眼前的美景不由使我飞快的下了车，扑向迷人的花海。快乐的小蜜蜂在花朵之间来回采蜜，好像油菜花儿变成了她的“天堂”。花儿给了蜜蜂无限的快乐，蜜蜂也让花儿变得灿烂，生机勃勃：有的油菜花开心地把花瓣全展开了，有的才展开两、三片花瓣，他们好像把所有的生命力展示给我们看，在阳光的照耀下，显得是那么的格外迷人。
油菜花很美，我爱这片美丽的油菜花。
评语：习作让老师眼睛一亮，美景美文，文笔流畅。 指导教师 ：梁秋燕{作文四秀相同}.
成长中的苦与乐
四年级1班 马姝
每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地，
疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步??时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。
成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。
(评语：小才女，老师为你骄傲。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。指导教师：梁秋燕)
活泼可爱的小金鱼
四年级1班 索德晶
国庆节放假时，爸爸买来三条活泼可爱的小金鱼。我非常喜欢这三条可爱的小金鱼，并给三个小家伙取了几个好听的名字。一条小鱼浑身披着金色的绸缎，我叫它‘‘小皇后’’；一条小鱼身上像披着红色的披风，我叫它‘‘小太阳’’；可是我最喜欢那条红白相间的小鱼，我叫它‘‘小彩虹’’。小彩虹的背部是红色的，而腹部却是白色的，它有一双黑宝石般的眼睛，秀丽的体型加上一条扇子似的小尾巴，凑成了一条活泼可爱的小金鱼??
篇四:《四年级优秀作文》
四年级习作集前言
捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。
我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作，其实都不是我们为师的教出来的，而是他们写出来的，用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性，他们自有自己应该独有的表达方式，这恰是我们应该尊重和保护的！
孩子们的文笔让我赞叹，或条清理晰，或言简意赅，或简洁明快，或优美流畅，或感至情深，或神采飞扬，或雅致柔和，或工整理性——我想，再多的赞誉之辞，也无法与这些儿童的文思媲美！权作羡慕与仰见吧！
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夏长江美丽的油菜花 „„„„„„„„„„„„„„„„四一班 贺雨璇5 成长中的苦与乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四一班 马 姝 5 活泼可爱的小金鱼„„„„„„„„„„„„„„„„„„四一班 索德晶6 美丽的青海湖 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四一班 高凯育6 美丽的大海„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 四一班 杜泽鹏8 我家的小黄狗„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四二班 文艳蓉8 我的成长故事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四二班 周欣然9 未来的汽车„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四二班 王泉欢10 公鸡和蟋蟀„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四二班 崔睿琪11 美丽的月牙泉„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四二班 车占杰6 观察日记„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 四二班 李庆淑12 张家界的导游词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四三班 伊有备13 蹦蹦奇遇记„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四三班 张 迈14 玻璃翠„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四三班 祁国辉15 细胞总动员„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四三班 车国昱15 未来的花盆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四三班 鲍玉辉17 成长的故事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四四班 吴志文17 小白兔„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四四班 乔生馨18 我成长的故事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四四班 蒋含嘉19 可爱的“玉石”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四四班 胡秦玉20 鹦鹉鱼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四四班 陈嘉译21 美丽的九丈崖„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四五班 姬泽旭21 难忘的一件事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..四五班 张子婧22 可爱的小白兔„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四五班 党晨希23
未来的小偷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四五班 马子炫24 未来的图书馆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四五班 陶梦璐25 一件有趣的事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四六班 贺 平26 成长的故事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四六班 王家琪26 大通公园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四六班 王悦翔27 爱心无价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四六班 张晓萱28 小狗“雪球”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四六班 刘利娇29 成功的喜悦„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 王昕荣30 掰手腕 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 赵 斌31 大熊猫的愿望„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 祁鸿婷31 桥 头 公 园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 张思蕊32 未来的多功能衣服„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 孙鑫悦32 苏州古典园林导游词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四七班 孙志婧33 美 丽 的 达 板 山„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 四七班 符添锦34
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