我把鲜花送给你作文

时间:2021-10-10 19:50:34 二年级作文

篇一:《把鲜花献给妈妈作文》

我有一束鲜花想送给我亲爱的妈妈,我一直想报答她对我的养育之恩。可是在我小的时候,我根本就不知道妈妈在关心我,甚至还觉得妈妈在害我。但是有一次,我终于感受到了妈妈对我的关怀,我感动的流下了眼泪„„

记得二年级暑假时,由于眼睛不太好,医生检查出来我是假性近视。一天下午,妈妈带我去治眼睛,来到治眼睛的店里,刚治到一半,忽然,外面刮起了狂风,天上乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿下起了小雨,一会儿功夫又从小雨又变成了倾盆大雨。等我治疗完眼睛,看见外面还是刮着狂风,下着瓢泼大雨。妈妈领着我,骑着自行车,我们只带了一把遮阳伞。妈妈着急地说:“快,儿子,你快打上伞别让雨把你淋感冒了!”说着把伞递给了我,我赶快又把伞递给妈妈,说:“妈妈你先打着吧,我不怕雨,也不会被淋感冒的。”妈妈看我不打伞,又亲切地说:“我知道你是心疼妈,其实我没事的,妈妈小时候呀,就整天在雨地里跑,像这种雨,妈妈见多了,也不怕它把我淋感冒,你现在还小,抵抗力差,快拿着!”妈妈又把伞推给我,我说:“妈妈,你打伞吧,你得为我们家做饭洗衣服,做各种各样的家务,如果你生了病,那谁给我和爸爸做饭呀,妈妈你自己打伞吧,我不想打伞!”只见这时妈妈皱起了眉头,用又气愤又关心的语气对我说:“你这个孩子怎么这样儿,一点也不听妈妈的话,赶快拿着!”我看妈妈发了“怒”,就接过了雨伞。可是我心里还是有点儿难受,就把伞举高给妈妈打着,但还是遮不住妈妈。就这样妈妈迎着风雨艰难的骑着自行车回到了家,到家后妈妈就开始发烧,一直烧到三十八度五。我想妈妈是为了我,自己才被冻得发了烧,真是伟大的妈妈呀!我想我得为她做些什么,于是我在去请医生的路上拐到花店为妈妈买了束康乃馨,回家后送给妈妈,并祝妈妈身体健康,早日康复!妈妈感动的一把把我抱在了怀里。

篇二:《送鲜花作文》

[送鲜花作文]

清晨,小明收拾好了上学的用具,准备去上学,送鲜花作文。上学的路上,他在想着今天师月1日教师节,送老师什么礼物呢?卖花了,好新鲜的花哟!对了,就送给老师鲜花。小明心里一阵欢喜,就送鲜花。 阿姨,我买两束鲜花!小明拿出平时的零用钱递给卖花的阿姨。 小朋友,你买花是送给老师的吧? 是呀,今天是教师节,是老师的节日。 既然你是送给无私奉献的老师,那我就不要你的钱了。 真的吗?你不要我的钱?小明眨着那双水汪汪的眼睛问道。 是真的,老师是值得尊敬的,是太阳底下的行业。老师对下一代的关怀,比我送你两束花要多得多。 谢谢阿姨。小明谢过阿姨以后,高高兴兴地向学校的方向跑去。 来到老师办公室的窗前,老师不在那里,老师的老花镜静静的躺在语文书上面。花插在哪儿呢?对拉,小明把目光落到了哪个笔筒里。在阳光下,小明的微笑是那样甜蜜,鲜花又是那么美丽。他想到老师看到那有着一个小故事的鲜花所露出的表情,微笑更加灿烂了! 今天是教师节,兰兰很早就起了床,她特意 穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结,中学生作文《送鲜花作文》。 匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想:平时老师为我们操劳,教师节采什么花才能表达对老师的感激之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,又象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。 兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发。老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。 兰兰愣愣地站那里,难道给老师送束花就报答吗?不!老师的奉献是无私的,无需报答,如需报答,只能是她们的学生茁壮成长,成为国家优秀的建设者和接班人。想到这,兰兰深情地望着老师的办公桌,久久不愿离去。后来,兰兰把鲜花插在校园花坛里,顿时,校园里飘满了迷人的花香。 今

天是教师节,兰兰很早就起了床,她特意 穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。 匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想:平时老师为我们操劳,教师节采什么花才能表达对老师的感激之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全分宝贵,十全十美,又象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。 兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发。老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。 兰兰愣愣地站那里,难道给老师送束花就报答吗?不!老师的奉献是无私的,无需报答,如需报答,只能是她们的学生茁壮成长,成为国家优秀的建设者和接班人。想到这,兰兰深情地望着老师的办公桌,久久不愿离去。后来,兰兰把鲜花插在校园花坛里,顿时,校园里飘满了迷人的花香。

篇三:《小学作文 鲜花送给妈妈 四年级》

鲜花送给妈妈

四年级 马瑞丽{我把鲜花送给你作文}.

一年又一年,在每年妈妈总是最辛苦的,她总是用最快的方法干完一件事。

我觉得妈妈实在太辛苦,所以我想送给妈妈一束花。但是买又没钱,所以我想在野花开的最茂盛的时候送给她一束花。

在缤纷五彩的野花中,我的眼睛已经不够用了。在这些野花中,我把各种颜色的花都采一些。

我采束野花送给我亲爱的妈妈,我的妈妈永远都是我最敬爱的人,没人能够替代。

花朵没有永远的美丽,但我的妈妈在我的心中永远是美丽的!

篇四:《我把鲜花献老师》

我把鲜花献老师{我把鲜花送给你作文}.

我把鲜花献老师

今天早晨的太阳是那么美好’空气是那么清新',我,收拾好书包‘才意识到今天是教师节‘是该送林老师礼物的时候了,

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物;不花钱的礼物?送什么好呢?。我:左思右想”突然想到了一个好点子“"我、连忙跑到学校一座山坡:只见山坡上开满了五颜六色的野菊花'有黄的,紫的/淡红的”在晨光中。野菊花显得是那么异常娇嫩'芳香四溢“我摘了黄;紫的两束野菊花"便向学校跑去'校园是那么安静,林老师还没来/‘我。蹑手蹑脚地走进办公室'办公室依然放着令我熟悉的物品?一副老花镜"墨水;一本日历和地球仪“在阳光的照射下"这些物品像是披上了一层金纱,这时,”我“脑海中浮起林老师刚刚来教'我,们的情景。记得在'我;五年级的时候;林老师就成了"我/们班的语文老师、那时候:我‘的作文很差,连写400字的作文都觉得很难、每次作文都只得了个:合格。’老师知道后'每天下午放学后都让我留下来帮“我?补作文/他知道‘我’没钱买作文书;便去帮?我/买了几本作文书‘就这样;一天天地过去了"”我:的作文一步一步地提高。不仅是写400字的作文、连写500字的作文也觉得很容易'依次在作文比赛里、:我。还得了第一名’当/我‘拿着那枚写了第一名的奖牌时”心里激动极了:要不是林老师这么细心辅导我、;我”能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾“我"们:记得有一次“原本晴朗的天空随着几声雷电声'下起了大雨,,我:望着这场雨傻了/今天早上天还是那么晴朗‘怎么也不会想到竟然会下这么大的雨’这时、正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的,我‘,他见'我'没有带雨伞便把他的雨伞塞给了/我‘‘自己却淋着雨跑回家;可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕,还有一次„„„„现在想起这些事来:仿佛就发生在昨天”那么熟悉;那么亲切,、我’把两束鲜花插在笔筒上'心里默默念到?林老师谢谢您为我们付出的一切’祝您节日快乐?

想象着林老师发现到这两束/我,送给的花的情景:是惊讶也是高兴呢?”我,看着笔筒上被镀上金纱的野菊花:美滋滋地笑了。

篇五:《把鲜花送给别人等》

龙源期刊网 .cn

把鲜花送给别人等

作者:涛声

来源:《职工法律天地·上半月》2014年第05期

把鲜花送给别人

一个人每天是快乐的还是忧郁的,不在于物质的富裕,而在于你自己的心灵。

有一个中年妇女,在她的丈夫去世不久,她的即将成年的儿子和女儿也竟然在一次飞机失事中同时身亡。人间的一切温暖和亲情都突然消失,巨大无边的痛苦和悲伤包围着她,她无法面对一个个孤独的长夜。久而久之,她得了抑郁症,整天都想着怎么自杀结束自己的生命。 有人推荐她去拜访世界著名的精神医学家阿德勒先生。阿德勒问她最喜欢什么。她告诉阿德勒自己喜欢养花,但是自从丈夫和孩子死后就再也没有心情养了。“欣赏的人都走了,再养还有什么意义呢,花圃早就荒芜很久了。”“不!你继续养你喜欢的花,会有人喜欢的!你养了以后每天清晨送给附近医院里的病人,一个人一支。按照我说的去做,你很快就会快乐起来!”

阿德勒给她开的治疗抑郁症的处方是:每天想想,怎么样才能使别人快乐?怎么才能让别人感觉到人世间的爱心力量。

妇人听了阿德勒的劝告,回到家就开始重新整理花圃,撒下种子,施肥浇水,花圃里很快就枝繁叶茂花团锦簇了。从此,她每天清晨都把自己亲手栽培的鲜花送到病房里去,有康乃馨,有玫瑰,有菊花,有兰草。病人们都发自内心地说:“谢谢你,天使。”她每天去都会听到一声声谢谢。这美好的感谢,让她感觉到自己对于社会是一个多么有用的人。{我把鲜花送给你作文}.{我把鲜花送给你作文}.

不久以后,人们发现她的抑郁症消失了,原来笼罩她身心的忧伤和孤独都不复存在,她每天像一个快乐精灵出现在大家面前。她甚至显得更加年轻而漂亮。{我把鲜花送给你作文}.

她没有想到,她有了更多的朋友,人们像关怀自己的亲人一样关怀她。那些出了院的病人,回到不同的城市,每当节日的时候,都会给她寄来贺卡和礼物,还会给她写来热情洋溢的信件,介绍自己的生活,祝福她快乐。

每天养花送花,听到人们的感谢,接到远方的祝福,她感觉自己成了世间最幸福的人,内心深处充满了无边的喜悦。

很多人总是梦想着自己能够得到鲜花和掌声,但是却忘记了把鲜花和掌声送给别人。 用智慧宽容别人

篇六:《我把鲜花献老师》{我把鲜花送给你作文}.

我把鲜花献老师

我把鲜花献老师

今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,"我"收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?"我"左思右想,突然想到了一个好点子。"我"连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,"我"蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,"我"脑海中浮起林老师刚刚来教"我"们的情景。记得在"我"五年级的时候,林老师就成了"我"们班的语文老师,那时候"我"的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个"合格",老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮"我"补作文,他知道"我"没钱买作文书,便去帮"我"买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,"我"的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,"我"还得了第一名。当"我"拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,"我"能得到这个好成绩吗? 林老师十分照顾"我"们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,"我"望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的"我",他见"我"没有带雨伞便把他的雨伞塞给了"我",自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。"我"把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

想象着林老师发现到这两束"我"送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?"我"看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。