扬帆起航的诗句

时间:2021-10-10 19:49:15 六年级作文

篇一:《毕业诗歌 《梦想起航》》

梦想起航

梦想 丰满了记忆 季节 绚烂了岁月 即使六年

我们对未来的憧憬依然在心中 最耀眼的地方

成长的足迹 载着梦想扬帆起航坎坷的路上 两岸鲜花 一路阳光。

——六年级二班

篇二:《诗歌——扬帆起航、激流勇进》

扬帆起航 激流勇进(热电分公司)

你诞生在大漠之巅

你成长在塞北高原

你完美的演绎着工业时代的点点滴滴

你出色的进行着一个又一个的接力

你顽强地成长为“沙漠”的脊梁

成为陕北的骄傲

成为熠熠闪光的塞上明珠

增资扩股

从10万吨到百万吨

从荒原到高楼

从一片寂静到现代化机器的轰鸣

从起初的数百人到现在千余人的队伍建设

从传统办公到无纸信息化办公

你创造了一个又一个奇迹

2008年,一场金融风暴

吓破了多少人的胆子

击垮了多少家企业

而你却镇定自若、冲风破浪

你却坚定信念,迎难而上

你却昂首挺胸

凭着自己的聪明才智和勇敢拼搏跨过了一道又一道的坎儿

对你而言,我们就像孩子一样被你默默地保护着

对我们而言,你是像是一颗参天大树,用你厚实的臂膀给我们撑起温暖的港湾

你是一个不老的传奇

你是一个新世纪的神话

十年,大江东去,你历经沧桑

十年,春潮不息,你不改志向

十年,本是地球绕太阳公转10周的自然日期

十年,弹指一挥间,在多少人的谈笑蹉跎中一晃而过 可你却用十年时间创造了震惊世人的奇迹

你自己就是一个奇迹

你用沸腾的火热淹没了赤裸的贫瘠

你给这片土地带来了进步与文明

你给这片土地带来了诚信与和谐

团结奋发是你远航的动力

开拓创新是你破浪的风帆

关爱人类是你满腔的赤诚

服务社会是你无上的光荣

在你两千亩的“国度”上

聚氯乙烯、电、水泥、电石

样样都是宝

你顺应时代潮流,发展循环经济

积极探索企业发展新路子

为员工谋福利

为地方创效益

是责任铸就了你如此的胸襟

哦,

是啊

我读懂了你骨髓里的真诚与爱

我见证了你广纳人才的渴望

我宁愿化作一缕电

乘着银线地铁驶入千家万户,在城市的夜空绽放你的美丽 我宁愿化作一滴除盐水

顺着保温不锈钢管道冲向化工、钻入炉膛,满足生产的需要 我宁愿化作一股水蒸气

经过汽水分离后,成为发电机的“永动机”

我宁愿化作一克原煤

沿着输煤廊道深入你的心脏,甘做一朵永不熄灭的火花 为你保驾护航

我宁愿

我本身就是你的新生力量

时刻为你的发展壮大而奋进

轻轻地枕在你的肩上,依偎着你

在你温暖的怀抱里,我呼吸到了勇气

从你的滚烫的血液里,我感受到了爱

在你广阔的胸怀里,我寻找到了展示自我的舞台 在与你一起成长的日子里

合着你的节拍

慢慢地你已经慢慢融进我的生命里

我的生命开始变得厚重起来

我的世界开始变得丰富起来

我的人生不再迷茫

而是充满向上的动力

沿着一条历史的长廊,你光辉的历程波澜跌宕 跨越一道岁月的时光,你春风的彩翼临风翱翔 你是时代的强音

你是文明的使者

你是生活的智者

你是行业的骄子

我们愿成为你谱写华丽乐章的音符

我们愿永远奔腾在辉煌事业的长河里

我们愿穿越时光的铜墙铁壁去追寻你的踪迹

我们更愿沿着你铿锵的步伐继续我们追梦的旅程 是啊

你将年轻的梦想永远背在肩上

你将年轻的快乐的永远装在行囊

你已将责任嵌进灵魂

你已将价值写进生命

你已将凝聚融入胸怀

你已将超越刻入骨髓

你已将“十二五”的蓝图规划得如此宏伟 此刻

迎着市场经济的惊涛骇浪

我们又划起了开动大船的双桨

继续爱岗敬业

继续求真务实

继续安全生产

继续培养人才

让我们继承你的朴实与厚重

让我们继承你的雄浑与深沉

让我们继承你的青春与活力

让我们继承你的坚定与不屈

让我们扬起风帆、永远朝前!

篇三:《扬帆起航六年级小诗集》

这本由六年级全体学生自编自导的《扬帆起航》小诗 集,有的是本班同学的原创诗,也有同学们收集的自己喜 欢的诗,可以说是集体智慧和汗水的结晶。

有梦想就有未来!最后希望六年级的全体同学从此插

上梦想的翅膀,越飞越高,越飞越远!

无题

作者:郑文胜

千古帝国俱往矣,遥远星际永是幻。

我已坠入魔界里,不知何日获重生。

【自评】:

这首诗——暂且称之为诗吧,记录的是我个人的游戏经历,最先迷恋帝国时代2,后去研究星际争霸,最后转战魔兽,诗中所要表达的意思是:过去的已经不值一提,未来的也只能是幻想,我们只能把握当前,而如今的我呢?又是沉迷于魔兽

之中,渴望早日摆脱困境。这是我当时心里的真实写照!

笑一个

作者:侯佳文

从现在起,做一个乐观的人。

当你考了低分的时候

不要灰心,笑一个,

下次加倍努力;

当你遇到难题的时候

不要烦心,笑一个,

绞尽脑汁继续推敲;

当你不小心跌倒的时候

不要伤心,笑一个,

爬起来仍旧信心满满;

当你被老师责骂的时候

不要丧失信心,笑一个,

想想老师也是为了你好;

只有微笑面对,才能征服所有困难!

写给尊敬的您

作者:宋阳

亲爱的老师,

您如蜡烛无私地奉献着自己的生命;

敬爱的老师,

您象春蚕慷慨地贡献出自己的精力;

尊敬的老师,

您似园丁一样辛勤地劳动着;

慈爱的老师,

您象春雨大方地滋润着干枯的小草。

听,

那叽叽喳喳的鸟叫声

像在赞扬您多伟大!

看,

那一群可爱的孩子蹦蹦跳跳

像在为您加油鼓劲!

啊!您多伟大!

白杨树

作者:宋阳

啊!

白杨树,你拥有着威武的身形,笔直的躯干。

在春天的伴随下,

你发芽,长叶;

在夏天的带领下,

你越长越高;

在秋天的狂风下,

你的叶子被它呼呼地吹光了;

在冬天的折磨下,

大雪纷纷披在你的身上手上……

可你仍然没有倒下,

你是多么坚强的白杨树呀!

篇四:《扬帆起航诗歌集封面底面》

责任编辑:

魏文蕾

副编辑:

侯智康、谷佳慧、谷向雨、 杨 妍、侯瑞婷

轻叩诗歌的大门

小 诗 集

篇五:《扬帆起航 再创辉煌》

扬帆起航 再创辉煌

——记我院党课培训人员动员大会

为充分调动我院入党积极分子的党课学习热情,端正同学们的入党动机,提高党课学习的质量,我院于10月28日中午12:30在XX开展了党课培训人员动员大会。我院分团委书记XX老师莅临本次大会。我院党课考试成绩优秀的积极分子参加了此次培训。

大会伊始,XX老师首先对积极分子所掌握的党章知识进行了随机提问。在老师提问过程中,同学们积极踊跃发言,准确地回答了老师提出的问题,同时还对相关问题进行了深入阐述。他们的精彩回答获得了雷鸣般的掌声。接着,XX老师详细地为同学们介绍了党课培训的内容与流程,解答了同学们的疑问。同时,她还特别强调,作为入党积极分子要自觉遵守党课纪律,严于律己,做到不迟到、不早退、不旷课,充分发挥模范带头作用,展现我院入党积极分子的优良作风。听了XX老师的一席话,同学们表示要全身心投入到本次党课学习中去,全面系统地学习党的理论知识,提高自身的党性修养。最后,XX老师寄语同学们,希望所有积极分子奋发图强,再接再厉,争取早日加入中国共产党。

本次党课培训人员动员大会,充分调动了同学们的学习热情,端正了同学们的入党动机,使他们明确了自己的责任。相信我院入党积极分子定能以本次培训为良好契机,主动学习党的理论知识,积极向党组织靠拢,提高思想觉悟,早日成为一名合格的共产党员。

篇六:《扬帆起航》

扬帆起航

胡军来

高:枕桓山兮面滹沱,燕赵遗风慷慨多!

沉毅果决,敦厚温和„„ 陈:古老的旋律蕴含着岁月的峥嵘,

厚重的诗句见证着历史的长河!

高:1924,一组普通的数字,一段遥远的岁月;1924,一段不平凡的历史,一首难忘的歌„„陈:1924,你——直隶八师诞生了!

1924,从此实现了历史的定格!

高:从正定府贡院旧址到县文庙,

从县文庙到小北门外„„ 陈:改变的是“八师”的校址,

不变的是“八师”人的执著!

高:天命吾曹为木铎,一洗尘汾挽颓波„„

1928年,“八师”第一党支部建立! 陈:共产党员以救国救民为己任,

他们把满腔热情献给了自己的祖国!

高:勤苦砥砺,切磋琢磨,

多少青年才俊指点江山、激扬文字。 陈:1931年九一八事变暴发,

“八师抗日救国会”宣传发动群众,威震山河!

高:滹沱河水滔滔东流蜿蜒曲折,{扬帆起航的诗句}.

巍巍太行傲然挺立气势磅礴! 陈:沧海桑田掩埋了多少岁月,

“八师”优良传统代代相传绵延不绝„„

高:从耕读师范到农村师范, 陈:从直隶八师到正定师范, 高:春夏秋冬、四季如歌, 合:历史翻到了崭新的一页!

陈:她曾被评为花园式单位,

她曾被授予河北省中师六强。 连续多年的文明单位凝聚着众多师生的汗水,

我校“树新风劝导团” 事迹曾被《人民日报》报道,在全国引起反响!

高:1992年,一个值得铭记的年份, 我校变成了全国师范教育研讨会的现场。 演出、画展、珠心算、示范课、学农基地„„ “正师”成为全国中师学习的榜样!

陈:一批批学子走进这座知识的殿堂,

他们如饥似渴汲取着营养。 多少青年踌躇满志,斗志昂扬, 他们从这里奔向祖国的四面八方!

高:时光的列车驶入了公元2007年,

全国教育形势发生了重大变革。 陈:学院领导把握时机审时度势,

为我校发展制定了正确的前进方向!

陈:石家庄科技工程职业学院成立了! 高:石家庄科技工程职业学院成立了! 高:百年历史百年积淀,

合:古老的学校谱写出了新的华章!

1{扬帆起航的诗句}.

高:承基业啊传薪火,与时俱进勇开拓,

新的学院领导班子团结一心谋划有方。 陈:以服务为宗旨,以就业为导向,走工学结

合之路,

全市一流、全省重点、全国知名是我们努力的方向!

高:服务当地,辐射周边,走向全国,

办出高职特色,打造品牌影响。 校企合作、教学改革、精品课建设„„ 让同学们掌握一技之长。

陈:教育部、团中央征文、省动漫比赛和演

讲„„

我院学生发挥出色,勇夺大奖。 响应国家号召积极投身“三支一扶”和“西部计划”,

同学们扎根边陲,屡获殊荣,好儿女志在四方!

高:看,体育节隆重开幕了,

花环队、志愿者精神抖擞,国旗护卫队英姿飒爽!

彩旗招展,口号震天,运动员步伐矫健,运动场上,同学们奋力拼搏,学院领导把舵领航!

陈:科技文化艺术节内容丰富,

讲座、演出、画展和职业技能大赛! 这里是张扬个性的舞台, 这里是我们大家热爱的第二课堂!

2

高:我院大学生思想政治工作特色明显,

省厅、市级领导充分肯定亲临现场。 陈:一切为了学生为了学生一切,

使同学们人人成才是领导老师们的共同愿望!

高:勤苦砥砺莫把青年轻轻弃,

经历风雨走过坎坷前面是灿烂的阳光! 陈:切磋琢磨成功唯看志如何,

从我做起从点滴做起放飞理想的翅膀!

高:科学发展闯新路, 陈:改革创新唱劲歌, 高:盛世年华莫蹉跎, 陈:成才还看志如何。

高:路在脚下,目标在前方,

强素质练技能只因心中的梦想! 陈:让我们团结起来,面带微笑, 合:向着未来,向着明天,扬帆起航!

篇七:《让梦想扬帆起航(朗诵用)》

让梦想扬帆起航

(女1): 春天来了,海棠花含苞待放,

(女2): 春天来了,浑河水微微荡漾,

(男): 春天来了,桃仙机场一派生机勃勃的景象!

合 :天辽地宁,人和业兴,黑土文化散发出独特的芬芳;

志存高远,共创共进,张开翅膀向和谐的境界飞翔! 男: 今天,我们欢聚一堂

合: 祝福各位幸福安康

祝愿空港繁荣富强

祝愿我们的党蒸蒸日上!

女1:回首以往,桃仙人有着无限的遐想;

女2:回首以往,桃仙人有着深深的思量。

男: 我们曾经辉煌,

我们也曾迷茫,

女合:二十一年风雨起伏跌宕,

二十一年甘苦谁人与尝?

合: 振兴空港是我们所有人的梦想!

女1: 世纪浪潮,浩浩荡荡,

应对挑战,相信中国共产党。

女2: 一个伟大的变革在春天酝酿,

一个坚定的梦想在春天起航。{扬帆起航的诗句}.

男: 双向选择、竞争上岗,凝聚核心竞争的力量;

完善管理模式,树立服务理念,

一支精锐之师出现在前进的路上

合: 扬鞭奋马,迎接市场经济的大浪!

女1: 听啊!年轻的朋友,

改革创新的号角已铿锵吹响!

女2: 看吧!亲爱的战友,

和谐发展的彩旗正猎猎飞扬!

男: 我们众志成城,我们勇于担当,

我们挺直脊梁,我们迎难而上,

合: 只有突出重围才能书写荣光!

只有战胜苦难才能铸就辉煌!

女1: 走在春天的路上,目光绚丽芬芳

T3航站楼,描绘出宏伟篇章,

战略合作伙伴,我们携手南航,

十二届全运会,桃仙机场将更加繁忙。

女2: 走在春天的路上,脚步神采飞扬

地铁二号线、新沈阳南站、桃仙国际机场, 组成全方位立体交通网,

未来的空港,将是何等的风光!

男: 走在春天的路上,我们豪情万丈

空港职工淳朴善良,

空港领导敢想也敢闯。

经济特区的腾飞,必有我们的一份力量

女1: 空港,在春天里起航

前进的方向,闪烁着奇丽光芒;

既然选择了远方

就张开寻梦的翅膀

桃仙机场,在世界的舞台上迎风翱翔!

女2: 空港,在春天里起航

带着两千人的期望

带着二十一年的梦想

还有什么能把豪迈阻挡?

男: 空港,在春天里起航

和谐社会,指引前方{扬帆起航的诗句}.

航线交织,架起空中(友谊)的桥梁

未来的空港,世界为之向往{扬帆起航的诗句}.

合: 空港,在春天里起航{扬帆起航的诗句}.

鲜明的旗帜将我们紧紧凝聚

团结的力量使我们何惧风浪

2011,梦想以新的高度扬帆起航

篇八:《励志青春 扬帆远航》

政法系举行“励志青春,扬帆远航”主题班会

12月12日下午,政法系在2教113教室举行了“励志青春 扬帆远航”主题班会,刘文娟老师作了发言,本系优秀贫困生代表与其他同学进行了一次温馨励志的交流。

交流会上,优秀的贫困生代表首先同大家分享了进入大学以来的学习感悟和生活感想,内容涉及方方面面,小到课堂笔记,大到人生规划。他们还多方面,全方位的为其他同学解答疑惑和指引方向。各位优秀贫困生代表用自己在逆境中成功的实例鼓励同学们要放下心理包袱,并激励他们要以积极乐观的心态走好每一步。

此次交流会又一次位同学们搭建了学习交流的平台,进一步帮助同学们解除了思想包袱,放飞了人生梦想。同时,这次活动也推进了我系帮扶工作的开展,成为我系顺利、平稳、扎实推进学风建设的有力保障。

篇九:《扬帆起航 放飞梦想》

扬帆起航 放飞梦想

----写给2013级顶岗实习的学子们

平罗职教中心 孙学琴

正是阳光灿烂日,又是扬帆奋进时,再过两周的时间,2013级的学子们就要离开这个生活了两年的校园,正式踏上顶岗实习的征程了。这对同学们来说又是一个新的挑战,要步入社会面临新的生活。在此,我想谈谈自己的想法,希望大家能够顺利完成此次顶岗实习任务。

一、为什么要顶岗实习

顶岗实习的目的就是让同学们走出校门,接触社会、了解社会,把在学校学到的理论知识用于实践中,实现从校园人向社会人的转变,同时为未来的职业发展奠定基础。如果说就业是人生的起跑线,那么顶岗实习就是起跑前的热身;所以早规划、早行动,积极主动会赢得更多的成功。

二、顶岗实习学习什么,训练什么

24个字:吃苦耐劳,爱岗敬业,严肃认真,诚实守时,社会经验,实习心态

1、吃苦耐劳的精神

就是让同学们从中职生活、学习中转换到现实社会中去。了解社会对中职生的要求,特别是职业素养上应当培养吃苦耐劳精神。俗话说得好,“一个优秀的人才,必定是劳其筋骨,磨其心志,最终才能脱颖而出”。吃苦耐劳就是在逆境中磨炼人的意志,扬鞭催人走向成熟,具备这种品质,才能走向成功。

2、爱岗敬业的作风

作为一名中职毕业生,毕业后基本上都要从基层做起,增强岗位责任,必须深入到生产一线脚踏实地、兢兢业业工作,这是现代社会对中职生的基本要求。俗话说得好“不爱岗就下岗,不敬业就失业”。在任何一家用人单位,爱岗敬业是对员工素质的基本要求,要做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

3、严肃认真的态度

一个管理严谨的企业,他的员工对工作是严肃认真的,这是管理效应,是企业生产经营对员工职业素养的必然要求。因此,在顶岗实习中,我们首先就要从小事做起,认真做好每件事,这是职业品质、职业素质。只有具备了这种职业素质的员工,才能得到企业认同,得到企业尊重,你才有发展机会。

4、诚实守时的品格

做人诚实,是每个单位用人的第一尺度,工作要靠人去做,人是第一要素,“要想做事,必先做人”,只有做“好”人,才能做好事。做人不实,做事就不会实,用人单位在聘用员工时,首先强调的是做人的品质,另外就是自觉遵守企业的规章制度。这是我们在顶岗实习中必须要努力做到的。

5、社会经验

也是增加工作经验。一名中职毕业生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力取得工作经验,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。

6、实习心态

每当临近实习时,总有部分同学会产生浮躁心理,对未来比较迷茫,不知何去何从;对未来存在逃避心理,不敢面对;对简单重复的劳动感到枯燥无味,消极怠工,敷衍了事,厌倦情绪油然而生;缺乏必要的沟通能力,工作中抱怨学不到东西;缺乏认真的工作态度和朴实的工作作风。针对以上情况,希望同学们要调整好顶岗实习心态,明确角色转换。不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

希望同学们尊重实习机会,珍惜这次机会,牢牢把握住这次机会,它将为你的生命充电,它将为你的事业奠基。顶岗实习的生活是艰苦的,其中自然有意想不到的困难与挫折,但只要我们充满信心,凭着我们对自身追求的事业的忠诚和智慧,我们定能谱写好这一具有真正人生意义的第一乐章。

三、明确顶岗实习要求,确保圆满完成任务

1、认清实习期间的双重角色

一是学生身份,顶岗实习也是学习,要向老员工、向领导、向指导教师多学习,甘于从基础做起。不要陷入“我是学生、外人”的态度,对工作任务袖手旁观,自由散漫,不守纪律;

二是准员工身份,要将自己当成企业的一员,用员工标准严格要求,遵守企业的规章制度,为企业发展出力流汗,献计献策。

2、适应实习单位的企业文化

企业不同于学校,各个企业都有其独特的文化,这些都是在长期的实践中积累形成的,都有一定的合理因素,我们首先要尊重这种文化,并且主动的去适应它,融入企业文化,之后才能谈得上改变。

3、勤于学习,不断训练

实习就是学习的一个阶段,在实践中学习,学习业务、学习操作、学习技能、学习管理制度、学习企业文化,更重要的是学习如何为人处事,不断训练使自己成为一名合格的职业人。

4、勤于思考,善于总结

要多观察、多分析、多总结,从实习单位、岗位的工作流程、规范、管理制度、业务设计中发现存在的问题,运用所学,创造性的提出解决问题的对策,在成熟时也可向单位领导提交建议报告。

5、主动工作、善于沟通

要改变懒散的生活习惯,守时,主动做好日常琐事;从基础做起,从杂事干起,不挑剔,对大事小事都力求做的最好;主动承担力所能及的工作和任务;注意与上下的交流沟通,保持乐观积极的心态,搞好与指导教师、老员工、新同事的关系,为建立和谐的关系出一份力。

最后,希望同学们无论将来步入什么行业,进入什么单位,都要靠自己的本事、品德、能力立足,认真踏实工作,不断进取。要用能力征服用人单位的主考官,用自信敲开成功就业的大门,用诚信坚守自己的职业操守,用努力促进个人的职业发展。