我的考试作文

时间:2021-10-10 19:41:06 二年级作文

篇一:《我的考试作文》

[我的考试作文]

我的考试广州中星小学二年级 许宇昊 明天就要考试了,我的心怦怦跳,爸爸和妈妈都希望我能考100分,我也想得到100分,可是我该怎样做呢?爸爸告诉我只要认真复习就可以拿到100分,我听到这句话,我的心一下就不跳了,我飞快地向房间跑去,一下就复习完了,起床的时候我还记得考试这件事,考试的时候,我一点都不紧张,考完试了,我什么都不担心,卷子发下来了,我以前错的还是错了,不过已经很好了,爸爸妈妈也夸我很厉害,我真感谢爸爸妈妈,因为我没有考100分,爸爸妈妈还说很好,我实在太感谢爸爸妈妈,我的考试作文,小学二年级作文《我的考试作文》。

篇二:《考试作文最实用的优美语句》

考试作文最实用的优美语句

1、 爱你现在的时光,过去的已经过去了,较什么劲呢?未来的还

没有来,你焦虑什么?你知道什么叫做真正的恐惧吗?真正的恐惧不是血肉横飞的画面,是调动你的想象力,把自己吓着了。

——白岩松《爱你现在的时光》

2、 十个梦想赶不上一个行动,再远的路途,只要用脚步丈量,我

们终能抵达目标,脚印证明了我们的付出。失败是什么?没有什么,只要方向正确,每迈动一步,我们就接近成功一点;成功是什么,也没有什么,就算所有失败的路都走过了,还会剩下最后一条,那就是成功。

3、 没有什么人能一路单纯到底,但是要记住,别忘了最初的自己。

4、 如果想成为一颗太阳,那就从尘埃做起;如果想成为一条大江,

那就从水滴做起;如果想成为世界瞩目的英雄,那就从最普通、最平凡的人做起。循序渐进永远好过急于求成,每个想法的实现都是通过积累获得的。

5、 回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像

记得分明的快乐,甜而怅惘,想忘却了的忧愁。

——张爱玲《更衣记》

6、 如果你哭,你只能一个人哭,没有人在意你的懦弱,只有慢慢

地选择坚强。如果你笑,全世界都会陪着你笑,你给世界一缕阳光,世界还你一个春天。很多时候,我们都是在寂寞中行走,不要期望他人来解读你的心灵,认同你的思想,要知道你只是

行走在世界的路上,而世界却给了你全部天空,——几米

7、 总有一些时光,要在过去后,才发现它已深深地刻在记忆中。

多年后,某个灯下的晚上,蓦然想起,会静静微笑。那些人,

已在时光的河流中乘舟而去,消失了踪迹,心中,却流淌着跨

越了时光河的温暖,永不消逝。

——桐华《那些回不去的年少时光》{我的考试作文}.

8、 真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我们怀着

美好的希望,勇敢地走着,跌倒了再爬起,失败了就再努力,

永远相信明天会更好,永远相信不管自己再平凡,都会拥有属

于自己的幸福,这才是平凡人生中最灿烂的风景。——桐华

9、 有一天我们的文明,不论是升华还是浮华,都要成为过去。然

而现在还是清如水明如镜的秋天,我应当是快乐的。——张爱

10、 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息

的地方,到哪里都是流浪。

11、 走着走着,就散了,回忆都淡了:回头发现,你不见了,忽然

我乱了。——徐志摩

12、 饮一杯清茶,温两盏淡酒,日出,有云,日落,有风。

13、 人生选择什么就要承受什么、得到什么失去什么,这道理已经

没什么疑惑的余地,日复一日随着工作或行程不停变换的角色

换演中,自己这个角色少有上戏的机会,除了午夜场;而在几

乎无声也无观众的演出过程中,和自己对戏的唯一角色就叫回

忆。——吴念真

14、 我们不肯探索自己本身的价值,我们过分看重他人在自己生命中

的参与,于是,孤独不再美好,失去了他人,我们惶惑不安。

——三毛《简单》

15、 人生中不可挽回的事太多。既然活着,还得朝前走。经历过巨{我的考试作文}.

大苦难的人有权利证明,创造幸福和承受苦难属于同一种能力。

——周国平《各自的朝圣路》

16、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,

你和他的缘分就是今生不断地目送,他的背影渐行渐远。你站

在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,

他用背影默默告诉你,不用追。——龙应台《目送》

17、 今朝仍要重复那相同的别离,今生将成陌路,一去千里,在暮

霭里向你深深俯首,请你为我珍重,尽管他们说,世间最后种

种终必成空,终必成空。——席慕容《送别》

18、 所有随风而逝的都属于昨天,所有历经风雨留下来的才是面向

未来的。——玛格丽特·米切尔《飘》

19、 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会

变成我们最强壮的地方。——《老人与海》

20、 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的就

是梦想。

21、 在这五光十色的世界里,我要的只是公园里的一把长椅,有一

只猫在上面晒太阳。我想我应该坐在那儿,一封信紧紧地贴在

我的胸膛上,我想这就是我要的未来,——埃迪特·索德格朗《礼物》

22、 父母最大的感伤,莫过于看着家里面孩子的生活迹象一点点消

失,洗漱台上不再摆着他的牙刷,阳台上不再晾着他的衣服,饭桌上少了一副碗筷,听见有人在身后喊爸妈猛然回头却只是茫然张望,总有一天他们会老去,不再理解你所学的东西,所以,对他们多一点耐心,就像小时候他们对你那样。

23、 一切都有期限。被脱卸的旧躯壳,不必追究或眷恋,只需轻盈

而崭新的往前走,执着过的,放空了。拖累过的,分解了。困顿过的,单纯了。被击伤过的,你又越过了它。如此,即便有着微微伤感的心,也是一种被清洗之后的优美。若此刻没有其他任何一丝的期待或恐惧,它就是当下最为优美的时分。

24、 千万别在别人面前一而再再而三的展现出懦弱无力的样子,你

有多讨厌那样子的自己,别人就有多三倍的厌恶。

25、 人活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过

的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待转机。

26、 你的好对别人来说就像一颗糖,吃了就没了;你的坏对别人来

说就是一个疤痕,留下就永久在。这就是人性。我们只能把握自己内心的纯洁,记住别人给我们的糖而非疤痕。这样的世界才是我们真正想要创造的世界。——朱德庸

27、 我曾经以为日子是过不完的,未来是完全不一样的。现在,我

就呆在我自己的未来,我没有发现自己有什么真正的变化,我的梦想还想小时候一样遥远,唯一不同的是我已经不打算实现它了。——王朔

28、 生活总是这样,你以为失去的,可能再来的路上;你以为拥有

的,可能在去的途中……

29、 成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地

上,任其开花或者烂成泥。

30、 抱最大的希望,尽最大的努力,做最坏的打算,持最好的心态。

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受成事实的。太阳总是新的,每天都是美好的日子。

篇三:《以“考试”为话题的作文》

罪罪 过过

望着这几道题,他茫然了。

笔杆愈来愈滑,时间愈来愈少。这天杀的考试!他暗暗骂道。

想想以前,考试算什么?他是学校的骄傲,同学的偶像,老师的宠儿„„“意兴风发,恰同学少年„„”是他自豪的写照。想到这儿,他嘴角漾起一丝笑容。

但他马上清醒过来,分数!这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。因为一次成功的考试,他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽情发挥,开辟自己的天地,然而又是考试,让这个肥皂泡瞬间破灭。那是一个阴郁的下午,眼见同学们都握着一张张漂亮的成绩单,他低下头去„„

老师的冷漠,同学的嘲笑令他不得不痛哭。其实那次考试,只不过是因为一个失误,一个农村孩子又怎知将答案填在答题卡上?!只是一个考试的失误,令他不得不接受冷眼。

又有一次,一个成绩很好的同学踏上讲台大声叫道:“我的目标是――超过X X X !”全班哗然。他听到自己的名字后立马转将过去,任凭眼泪肆意地流淌„„

日复一日,想要用考试证明自己的想法破灭了。他在努力,而尖子班的题也在偏多增难。成绩日益下滑和冷眼讥笑,令他不得不承认失败。

而这次期末,为何在笔记上算过千万遍的公式竟突然忘记?英语口语的优秀,物理实验的天才,化学熟练的操作却不起任何作用。他不懂,为何这些城区的老师只看考试的刹那,而对于平时„„

他抬头看了看四周,同学们都在沙沙地写着„„

他恨这些同学。

不知为何,恨来自心中,就点点扩散开来。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指触到了冰凉的纸页。一丝恐惧掠过心间,“但为了这次考试„„分数分数分数分数„„”嘴里颤抖地念着。分数,这个分数,可是他关系中考命运的弦!为了应付考试,应付„„看见了,„„看见了„„

“拿出来吧。”一个柔和的声音响起。他头顶“轰”地一响,迎上了一双和蔼的眼眸。监考?对了„„他忽然清醒。同学们慢慢望向这边,带着似笑非笑的表情。这些目光„„他低下了头。

他把本子拿给监考老师,泪水又一次爬满脸颊。考试之前,他还向母亲保证„„而如今„„他不能再想,只是流着泪水,像陷入了一个考试深渊,往下掉却又发不出声音,想求救却又没有力气,只好任由自己不断地下沉、下沉„„

得分:56

评语:从一件小事――作弊谈起,惟妙惟肖地刻画了一个想保住好名次的尖子生作弊的全过程。 人物心理活动的描写给人留下了深刻的印象。

正正视视考考试试

时间随着地球日夜不停的转动而逐渐消逝了,但历史却从不会被人们所遗忘。试问从古到今,有多少追求功名利禄的文人举子十年寒窗不惜,只为那一日“金榜题名”。从唐太宗大开科举,到明朝的“八股取士”,至上个世纪“文化大革命”结束后1977年重开“高考”至今,多少学子互相争逐地要踏上那金光耀眼的“独木桥”。他们的确曾经头插金羽辉煌灿烂过,但如今,谁又记得他们昔日的欢笑呢?我们记得的是那落榜者张继――“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”的悲凉与凄楚;记得的是那孟浩然――“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”的抑郁与惘然;是那“飞流直下三千尺”豪放以及“天生我材必有用”的自信。对于那千千万万的文人墨客来说,他们的一味求取功名利禄,埋头苦读“之乎者也”的精

神,难道值得称颂吗?

人生短暂却非一陈不变,把握人生,那才是生命中真正重要的考试啊!一次的考试,无论成败,那永远是过眼云烟。诚然,我们评论“正视考试”与否的同时也不能忽略了我们的现实生活。我们说不能太在意一次的成败,并非让大家放弃对中考和高考的重视。现实是残酷的,竞争永远是那没有硝烟的战争。“物竟天择,适者生存。”谁可以忽视中考和高考在我们生命中决定性的作用,除非他是“傻瓜”。但是我们也不要因为中考偶然的失败而放弃高考,因为高考偶然的失败而放弃人生。那才是世界上真正的“天字号第一笨蛋”。想想人家陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的豪情壮志,想想人家李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的人生信念,谁又敢说他们的内心是孤独的呢?他们才是真正的英雄。不因一时的得意而摇摇摆摆,不因一时的失意而悲观沉沦,他们才是真正“不以物喜,不以己悲。”的“古仁人”,他们才是中国的“脊梁”。

正视考试,是我们人生迈向成功的前提。一时的成功与失意并不能决定我们一生的航向。人生的方向是自己手中的画笔,那就看你如何勾勒了。

得分:54

评语:虽在论考试,却有着历史的厚重感。把所学过的古诗词巧妙运用在文章当中,增强了文章的感染力。

趣趣谈谈考考试试方方法法

正所谓“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”本人从幼儿园到现在,大大小小经历了成百上千场考试。可每次考试前都会有种像上战场的感受。考完后又是一种视死如归的心态,卷子发下来后便发表“悲哉世也”的感慨。

“考试百遍,其意自见。”好成绩是个个都想的,取得好成绩的方法也是成百上千。下面传授两种多年闯荡考场的经典方法:

(一)头悬梁,锥刺股。

古人的老方法,一代一代传下来,倒也成了经典,说白了就是勤奋努力嘛。像我们班上那些第一第二名,哪个不是这种方法训练出来的。

具体做法:每天晚上端坐在书桌前,一刻不离,聚精会神研究书本。如果困了,用风油精,吃点“黄金搭档”,然后继续研究。至高境界是达到左手拿书,背文科,右手拿支笔,算理科,达到一心二用。

困难系数:五颗星。

效果(正面):成绩单上全面绿灯,老师家长赞不绝口,同学学习的榜样,重点高中,大学物色的对象。(反面):近视度直线上升,弄不好会满口“之乎者也”,且睡眠不足,有眼袋,黑眼圈等严重影响相貌的因素出现。

公式:勤奋 + 努力 = 好成绩

(二)“轻松”学习法(就是作弊)

当第一种方法你根本不能坚持的话,还有第二种方法供你选择,也是经典。班上成绩不太好且急于求成的同学大都采用这种方法。

具体做法:平时晚上不用看书,每天十分轻松,到考试时可用多种方式实现高分愿望。如:弄小抄(可放在文具盒里,贴到腿上,衣服上),左顾右盼(就是用斜视的方法将旁边同学的答案一览无遗),交头接耳(大家互相传递大案),打手势(比如一根指头就选 A ,二根指头选 B )„„至高境界是各种方法熟练掌握。

困难系数:两颗星 危险系数:五颗星

效果(正面):成绩全面上升,成为认真学习,进步大的标兵,老师夸奖的对象。且平时很轻松。(反面)万一被发现,便会身败名裂,同学鄙视的对象,家长老师的反面教材。

若长期作弊,有可能出现斜视,脊柱弯曲,精神恍惚等多种并发症。

公式:作弊 + 虚假 = “好成绩”{我的考试作文}.

两种方法,一正一反,目的相同,但效果相反。考试对我们初三的学生来说已经是家常便饭了,只要大家怀着一颗正直、纯净的心去面对,考试便无所谓了。

后记:在这里写这篇文章,并不是宣传作弊的好处,只是想反映周围的一些现象罢了。写这篇文章,纯属对初三生活的一种悲凉的调侃,希望大家不要误会,谢谢!

得分:56

评语:幽默风趣,现实生活的真实写照。反映这类生活的文章很多,但本文作者高在最后两段妙笔生花,言归正传。升华了中心,使文章没有流于抱怨考试,发点牢骚的俗套。

人人品品的的考考试试

阿甲决定了,必须好好跟这个保姆谈谈。

阿甲的家中经济条件优越。父母经商,长年在外。阿甲的父母没有响应国家计划生育的基本国策,家中还有一个弟弟。前些日子刚举家搬迁至这幢别墅,父母就因为生意上的事儿出门了。临走前怕阿甲他们照顾不好自己,就去家政中心要了一个小保姆来照顾姐弟俩。{我的考试作文}.

可阿甲发现这个小保姆手脚不干净。

也就为了测测小保姆的人品如何,阿甲有意在家中一些角落落下了些钱。前两天是面值五元的人民币,小保姆到也没怎么样,还专门把钱放在客厅茶几上算是还给他了。可今天换成10元钱后,那钱就没再回来。

今天回来,弟弟去领英语等级考试的成绩通知去了,家里就阿甲和小保姆两个人,正是好得很的谈话时间。小保姆在厨房烧上水后,便被阿甲叫到了客厅。

说这种道德方面的事儿必须以理服人,还得说得含蓄。阿甲沉吟一会儿,便从一个人的诚信问题开始,和小保姆聊起了天。滔滔不绝地说了许多道理后,阿甲停了下来,等着小保姆回话。

小保姆看着阿甲的眼睛,说得相当爽快直接:“你是想说我不该拿你故意放在书房花瓶旁的那10元钱吧。”

阿甲虽然惊愕她的直白,仍和缓地点头:“一个人嘛,当然应该具有拾金不昧的品德„„”

“我已经还给你了。”小保姆打断了阿甲后面的话。

“还了?什么时候?„„”

“今天早上9点钟左右,你家门外的台阶上。”小保姆一字一句回答道。然后起身,向厨房走去。锡壶正在发出尖锐的响声,传到客厅,告诉人们水已经烧开了。

阿甲一愣,脸便开始发烫:被她看到了阿„„原来自己也受到了别人的测试„„

上午阿甲曾出门去附近的超市购物,大包小包提回家时,在门外台阶上看到了10元钱。虽然并不知道那钱就是自己的,虽然手上拿着很多东西,阿甲仍然腾出一只手,有些艰难地弯腰捡了这10元钱,放入衣袋中„„

手机和弦铃声畅快地响起,手机中弟弟的声音同样畅快:“姐,英语等级考试我得了个优秀!中午不回家吃饭了,我要跟哥们儿出去庆祝庆祝„„”

弟弟的考试成绩是“优秀”阿,而自己今天这次关于人品的考试,成绩是“不及格”„„

得分:57

评语:想考别人,却被别人考倒了。自认为聪明高尚的富家小姐却败在了被人瞧不起

的农村姑娘手里。这场人生的考试成败自有读者评说。文章悬念迭起,很有吸引力。

撑撑起起人人生生的的雨雨伞伞

一张白纸,散布着疏疏密密的黑色蚂蚁,偶有划破鲜红的血迹。

考试,频繁的考试。试卷,裸露的战场。没有马革裹尸的悲壮凄凉,却用冰冷的泪水潮湿了一断辛勤而有力的耕耘,荒芜了一个本该硕果累累的季节。

重重叠叠的试卷,积累了由陌生变得畏惧变得退缩,由退缩变得沉沦。一些人“谈考色变”。他们尽管废寝忘食地努力过,不知疲倦地付出过,但在考试之时,他们亦颤栗地望着那张黑白相间的,隔离着胜利与颓败,地狱与天堂的试卷茫然若失,却不知恐惧与胆怯会使失败成为永恒的定局。如此懦弱娇嫩的心灵怎能在社会中为自己,为他人撑起一把挡风遮雨的生命之伞?考试,只是人生中最微不足道的一种拼杀。真正的搏击是模糊了血和肉,模糊了生存和死亡的磨练。一帆风顺,是咀嚼不到成功的真正喜悦与快感的。

当有人瑟缩在翻滚着惊涛骇浪的海岸,当他疑惑着为什么海面不是他想像中的一面明亮的镜子的时候,另有一些人,他们已与翻滚的海浪融为一体,他们用坚强的毅力和娇嫩的身躯与大海搏斗。他们渴望着自己像一尊塑像立在海水山顶之顷的那一刹那,仅仅是一刹那。这类人,他们含笑面对着每一张试卷,每一次人生的考验。跌得再痛,在淤泥里陷得再深,他们都绝不放弃挣扎,不放弃希望,不放弃自己。答卷时,他们用理智与智慧去征服内心的恐慌,面对风雨,他们用希望与信仰撑起一把坚定不动摇的大伞,遮着自己的躯体,也遮盖了别人的躯体。他们把每一次磨练当做对自己意志的磨练,当做称量自己收获的果实的天平。在失败之后,他们懂得反省,懂得总结。他们聪明而又勇敢,能够收获到自己的付出应得到的报酬。平和的心境伴随着他们经历艰难险阻。只有他们才能品味成功的真正快慰。

不要让失败的痛觉变得麻木。用自己的双手撑起人生的一把伞。

打开窗户,朦胧的视线中,许多人走在风雨中„„

得分:56

评语:文章富有人生哲理,读后使人获益匪浅,感慨良深。“伞”的象征意义意味深长。

篇四:《考试中的我作文》

考试中的我作文

考试中的我作文

教室里弥漫着“火药味”。我望着平坦的桌子,瞪着那支早已被汗水浸湿的钢笔,真想使自己平靜下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚、咚咚、咚咚„„” 宋老师将卷子发了下来,眼见着白花花的卷子像波浪似的涌来,就像一场噩梦!天啊,4张16页!我颤抖着,惊恐地写下自己的名字。眼前矇咙地变成了灰甶的一片,延仲成一个无际的平面,封住了我的思想,挡住了我的梦。不要紧张,你一定能行!我提醒自己。眼前浮现出爸爸、妈妈、老师„„他们期待的眼睛。唉!我喘不过气来了。 “可以作答了。”宋老师平静地说。我开始认真地读题:“一、将下列字„„”这些字闪电般反映到我的大脑里,淹没在恐惧之中的我马上明白了它们的意思,立刻忘记了恐惧,奋笔疾书。

第1至3题可谓“白痴”题,把书上的原字、原词、原句原封不动地往卷子上一搬——大功告成!而从第4题起,花样开始翻新,竟问家乡的旅游景点有哪些。

我把最早呈现在脑海中的“西山”与“富乐山”填了上去,不再管它们的知名度有多髙,也不考虑算不算旅游胜地——时间紧迫啊!我想起去年考试,有些内没有答完题,多可悲啊!第7题——理解话中意,破译话中话。我不禁想:这是哪门子语文考试,以前的“必杀技”——死丨d硬背根本不行嘛!

时间流逝着,我顺利地“披荆斩棘”,终于只剩下阅读题和作文题了,可是„„“找出描写人物外貌的句子。”我轻颤了一下,外貌的描写根本不止一处!会不会是我错了?以前的考试中这类题要勾画的都只有一处啊!我要小心,我一定要小心!怀着渺茫的希望,我勾画着。万一我是对的呢?它可是4分啊!我仿佛看见自己载着4分的负荷沉人全年级四百多人的最底层,成了分母中的分母,地基里的地基。

作文竟又是写“难忘的”什么,可我这一刻几乎什么都忘了。恐慌把一切思绪弄乱,把一切亊件抹淡。我在茫茫素材中随便抓了一个,在混乱中不知所措地想着。最终一狠心,写下了一件被同学们誉为最幼稚的事,就是它了,我没时间了!多可悲啊! 我开始检査了,错了一个字!又错了一个字!可它们怎么写呢?

天啊,我竟忘记了!这是一种悬在半空中的感觉,前面做过的题还有疑问和空白,而后面更是一串绝望和无法挽救的错误。救前面吧,还有多少时间?顾后面吧,分数会不会白白流走?

我又检查了下去,竟发挥超常,头脑突然格外清醒,我抓住这难得一见的灵光,把我应有的水平发挥得淋漓尽致。

但是,我还是不能肯定能一分不扣,不能肯定!第二次检查完毕,我决定不再检查,因为刚才片刻的头脑清晰又被搅乱了。我用手一触脸,发烫!“烤”试燃烧人的智力。我竟盼着快快下课,好让我不能再检査。

在我的祈祷声中,考试结束了,我的卷子从桌面上消失。我不禁有一丝莫名其妙的解脱感。

篇五:《小学作文:我的期末考试》

我的期末考试

我的期末考试今天就发下来了,我非常担心期末考试成绩不好,我就认真听爸爸他*的话,当妈妈第一次打电话,我就害怕,妈妈说你考试语文86数学90分,我就知道妈妈骗我。第二次,我有问妈妈到地考多少分,妈妈说语文98数学100分,我兴奋的不得了。妈妈说晚上我请你吃喜力来。我非常高兴。你的考试成绩也不错。

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篇六:《期末考试作文》

期末考试作文(三、四年级)

小麻雀

昨天傍晚,我看见一群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去,它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀,它努力地飞呀,可是力量毕竟有限,飞不高,被我捉住了。

我把小麻雀放进一个竹笼里,它不吃也不喝,不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻,把一头茸毛弄得乱蓬蓬的。它不愿意被人关在竹笼里。

今天清早,一只老麻雀在窗口边飞来飞去,唧唧喳喳地呼唤,竹篓里的小麻雀也“啾啾”地回答。

下午,我午睡醒来一看。呀!窗台上摊着几堆鸟粪。这肯定是趁我睡着时,小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝宝了。它们无能为力,只好拉了些屎,表示抗议。

小麻雀别生气了。我一定好好喂养你,等你翅膀长硬了,会飞了,我就放了你。现在,我还想在你身上得到些生物知识哩。

简评:本文内容真实,从儿童的眼里观察世界,捉住的一只小麻雀在笼子中是怎样生活的,视角独特,语言朴实,写真话,写真实的感受是每个小读者应该明白借鉴的.其实写作文很简单。

2、题目:第一次

要求:在日常生活中,你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑,第一次上台表演......)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。

茉莉花

我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。

这棵花搬到家里后,在妈妈的细心呵护下慢慢成长。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮,就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。

莉花不同于其它的植物,就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘,不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。

茉莉花总是在六到十月开花,七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中,开满了三两朵白色的花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多,香味也就越来越浓郁。

深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡。

我很喜欢茉莉花,在我心情低落的时候,花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔,沁入肺腑,将烦恼一扫而光。

好一盆朵茉莉花啊!

第一次做饭

星期天,妈妈刚想做饭,就因为有事出去了,她走之前还交代了应该怎样做饭。

妈妈走后,我马上钻进厨房开始做饭。水龙头“哗哗”地和水盆吵起架,放出来很多水,小青菜一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”这时候,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,我“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。我把小青菜端到餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大排骨“呼通”一起跳进

了水盆,“哗啦哗啦”我戴上了皮手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。”砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。我端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把排骨放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,我打开锅盖,真是香味扑鼻呀!我把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了。

“叮铃叮铃”门铃响了,妈妈回来了,我和妈妈高兴的吃起了饭。

2 未来的月球之旅

时光飞逝,转眼间到了2045年,人类已经数百次登上了月球,为了实现小时侯的梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行。

不太长的工夫,航天飞船便到了目的地,我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好,它是一个荒凉死寂的世界。突然,一个小白点在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?在这月球上会有谁的骨头呢?我仔细辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?我继续寻找,不久又有几架骸骨被发现了,这到底怎么回事?{我的考试作文}.

我急切地想知道答案,便用空气刀刮了一点骸骨上的粉,爬上了飞船,把粉装进了物质分析器里进行研究。不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证实了我的想法,这些骸骨果然是恐龙的,不久,电脑又自动地出现了幻想画面:森林年、茂密,水流丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大概几百亿年前月球的景象。突然,出现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林„„渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。看到这,我又陷入了更大的谜团,这一切会是真的吗?地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手?看来我是不可能解开这个谜团了。

就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞回地球。

没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现,我心里特别高兴,但月球上的景象又让我陷入深思„„

最快乐的时刻{我的考试作文}.

那一天,我跟往常一样,背着书包早早来到学校,拿出书,随便看看,等着老师来讲课。 老师来了,她径直走到我的书桌前,用很少有的温和的语气对我说:“这是你的汇款单。”我吃惊地看了看老师,又看了看那张印有绿字的纸,不知道这是怎么回事。老师笑了,笑得很甜、很美,那是我多少次梦中见到的老师的微笑。老师说:“你写的《春风》那篇作文发表了,这是你的稿费。”这时我才想起来,那是我一个月前写的一篇作文,老师说很好,可以寄出去,它果然发表了。我的心立刻加快了跳动,脸也热了,不知该怎么办。老师说:“拿着,这是你的骄傲,也是我们班的骄傲,我祝贺你。”我慢慢伸手接过那张汇款单,轻声说:“谢谢!”老师摸了摸我的头,开始上课了。

那一天,老师的每一句话仿佛都印在了我的心里。老师看我的每一眼,仿佛都在说:你太棒了。同学们都用羡慕的眼光看我。我吸的每一口空气都有一种甘甜的味道。太美妙了,那快乐的时刻。

我最喜爱的英语老师

我最喜爱的英语老师——王老师。上汪老师的课,我总会被她的感情所左右。她不是演员,但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”,使我难忘。

这一天,汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。后来,她又从讲台上拿出一罐的花生小饼,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个

人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。

教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……

3 成长

在成长的道路上,我们会遇到许许多多酸,甜,苦,辣