我的小妹妹,,,,,,写话

时间:2021-10-10 19:32:38 二年级作文

篇一:《小学一二年级写人作文我的妹妹》

个性化辅导教案

教师: 日期2013/8/5 学生:

第一讲 我的妹妹

请听题:你有妹妹吗?(如果你的回答为“是”,请听第二题如果为“不是”,那你邻居有吗?) 她叫什么? 她多大了?

分别用一个词来形容她:

眼睛 头发 眉毛 鼻子 嘴唇 体型

眼睛:水汪汪,水灵灵,滴溜溜,圆圆的,单眼皮 嘴巴:小嘴,利嘴,嘴唇红润,嘴角上扬,樱桃小嘴 鼻子:塌鼻,高鼻梁,鹰(yīng)钩鼻,鼻梁(liáng)挺直 (1)这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下,不然鼻孔怎么会朝向天空昵?

(2)浓浓(nóng)的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘(pán)珠儿似的滴溜溜乱转。

(3)那孩子笑时露出了一排短小的缺了“两扇门”的牙齿。

读准记住哦,不会读的勾画出来 你喜欢的词语是: 你能用它来造句吗?

图上有什么?

她的外貌: 神情:

她在干什么:

• 她有一双( )的眼睛,一个( )的鼻子,一张( )的嘴巴,一头( )的长发,一双( )的耳朵。可爱极了。

发挥你的想象力,让它们都动起来吧!

老师评语:{我的小妹妹,,,,,,写话}.

作业

多次朗读好词佳句,尽量全部记住

把自己写的读给家人听,大家一起评一评,一定要读好了哦!

搜一搜,查一查,问一问,积累几个关于描写人的词语

篇二:《我的小妹妹》{我的小妹妹,,,,,,写话}.

我的小妹妹

我有一个可爱的小妹妹,她今年三岁了,她长着樱桃般的小嘴,一双会说话的大眼睛,可爱极了。

我写作业,她也要写,我给她一支笔,只见她在纸上画了一个又一个圆圈,我问她画的是什么,她说是糖葫芦,我就在她的圆圈上画了一个棍,妹妹高兴得拿着她的画给外婆看,得到外婆的表扬,她得意极了,我们出去玩,她看见树上的鸟窝,就说哥哥你看树上有一个小球球,我听了,告诉她那是鸟窝,她又说我们去掏鸟窝,我告诉她要保护小鸟,她就不出声了。晚上。妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的,她高兴得一边吃一边跳嘴里还不停地说:“谢谢”二字。小姑也来接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可伤心了,我们就劝她放假再回来,她一边哭一边说再见。

她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。

篇三:《二年级看图写话》

好词语分类积累

1、ABB式:

白花花 白胖胖 黑洞洞 黑乎乎 黑压压 红通通 红扑扑 红艳艳 懒洋洋 绿油油 金灿灿 笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 喜洋洋 兴冲冲 乐呵呵 气乎乎 汗津津 光秃秃 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵

水汪汪 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 胖乎乎 慢吞吞 干巴巴 轻飘飘 急匆匆 慢腾腾 蓬松松 甜蜜蜜 静悄悄 傻乎乎 恶狠狠

2、ABAB式:

学习学习 打扫打扫 清理清理 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨

考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习

比试比试 火红火红 瓦蓝瓦蓝 乌黑乌黑 雪白雪白 漆黑漆黑

3、ABAC式:

大雪纷纷 喜气洋洋 秋风习习 得意洋洋 金光闪闪 怒气冲冲 白雪皑皑 春风习习 生机勃勃 逃之夭夭 白发苍苍 风尘仆仆

小心翼翼 千里迢迢 硕果累累 相貌堂堂 忠心耿耿 文质彬彬

4、AABC式:

历历在目 格格不入 落落大方 勃勃生机 面面俱到 斤斤计较

洋洋得意 欣欣向荣 比比皆是 津津有味 夸夸其谈 滔滔不绝

恋恋不舍 楚楚动人

5、AABB式

平平安安 秀秀气气 高高兴兴 快快乐乐 风风光光 风风

火火 风风雨雨

家家户户 结结巴巴 兢兢业业 口口声声 千千万万 三三两

两 亲亲热热

吞吞吐吐 原原本本 生生世世 是是非非 堂堂正正 大大

方方 形形色色

认认真真 工工整整 端端正正 方方正正 纷纷扬

扬 飘飘洒洒 暖暖和和

红红火火 文文静静 热热闹闹 七七八八 漂漂亮

亮 来来去去 林林总总

方方面面 欢欢喜喜 日日夜夜 完完全全 蹦蹦跳

跳 开开心心 整整齐齐

白白净净 进进出出 高高大大 圆圆满满 完完整

整 弯弯曲曲 说说笑笑

6、ABAC式

一五一十 一朝一夕 一模一样 一生一

世 一举一动 一天一夜

一上一下 一草一木

不声不响 不闻不问 不长不短 不明不

白 不干不净 不死不活

不慌不忙 不三不四 不上不下 不好不坏 不多不少 不破不立

无情无义 无声无息 无穷无尽 无休无止 无边无

际 无时无刻 无日无夜

大起大落 大吉大利 大是大非 大鱼大肉 大吵大

闹 大红大绿 大模大样

自作自受 自说自话 自生自灭 自给自足 自言自

语 自吹自擂 自尊自爱{我的小妹妹,,,,,,写话}.

二年级看图写话

妈妈的生日

二年级(3)班 韦建屹

今天是妈妈的生日,我和爸爸一起到商店里买生日礼物,爸爸买蛋糕,我买贺卡。

买完东西以后,我们就回到家。爸爸说:“女儿,我们把生日礼物收起来,给妈妈一个惊喜!”

晚上,妈妈开始过生日了,我和爸爸把早就准备好的生日礼物送给妈妈,妈妈露出了开心的笑容,妈妈一笑,我们全家人都笑了!

妈妈过生日

二年级(3)班 黄子棋

今天是妈妈的生日,我画好了一张贺卡,就和爸爸一起去蛋糕店买蛋糕,我和爸爸打算给妈妈一个惊喜。

到了晚上,妈妈回来了,我走到妈妈面前把贺卡送给妈妈,爸爸也送上一个蛋糕,妈妈开心的笑了,并说:谢谢你们,我真的很高兴。

观猴子

二年级(3)班 韦建屹 星期天,老师带我们去动物园玩,动物园到了,动物园真大呀!那里有一群可爱的小猴子正在假山上玩耍呢 !他们有的在跳舞,有的在晒太阳,有的在吃东西,还有的在荡秋千。看!站在最高的那只猴子正在逗小朋友门开心呢!它们玩地可开心了,我们也笑了。

观猴子

二年级(3)班 肖向航 星期天,天气晴朗,老师带着同学们去动物园里玩。

啊!动物园真大呀!我们进去看动物,首先看到的是小猴子,我们认真的看着,他们有的在吃香蕉,有的在吃苹果,有的在吃梨,还有的在荡秋千......。小猴子门真逗我们我们开心。最后我们依依不舍地离开了动物园。

顽皮的小猴

二年级(3)班 徐荣君

星期天,老师带着同学们到动物园观看小猴子,到了动物园,我看见了一群可爱的小猴子在石头上玩的可高兴了。他们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,还有的在想今天怎么会有这么多小朋友来看我们呢!

这真是一群有趣的小猴子呀!

第四单元语文试卷 作文(题目:在你生活中,你帮助过别人吗?你是怎样做的?写一写.)

助人为乐

二年级(3)班 肖向航

星期天,我去超市里买东西,看见一个小妹妹在超市门口大声哭,我连忙跑到她的身边,问她:“小妹妹,你为什么哭呢?”她伤心地说:“我的妈妈叫我在这里等她,可是我在这里等了好久,她还没有来。”我急忙安慰她,别急,别急。我带去打电话找妈妈。

小妹妹停止了哭声。并对我说:“谢谢姐姐。”于是我拉着小妹妹到公用电话停给她的妈妈打了个电话。小妹妹终于找到了她的妈妈。

然后,我买了一点东西就回家了。在回家的路上,我的心情非常好。因为我帮助小妹妹找到了她的妈妈,我做了一件有意义的事情。

助人为乐

二年级(3)班 向颖高

有一天,放学的时候,我走到半路,看见一位老爷爷跌到在地上,我连忙跑过去把他扶起来。我说:“老爷爷,你没事吧!”老爷爷说:“我没事,谢谢你,你真是一个助人为乐的好孩子。”

二年级(3)班 牟德莹

今天,我去安平广场玩,看见一个小妹妹跌倒了。我急忙跑过去,把她扶起来,小妹妹的手受伤了,我把她送到医院,然后打电话告诉了她的妈妈。

小妹妹的妈妈来到了医院,对我说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”于是我高高兴兴地回家了。

篇四:《二年级学生写话》

写话作品集

《露珠的笑声》

广元市利州区北街小学

二年级六班

2008年1月

露珠的笑声

写在前面的话

孩子们,我们从二年级开始写话了。经过一学期的写话练习,很多孩子写话都很棒。孩子们一定能感觉到:写话并不难,只要把你看到的、听到的、想到的有顺序的说一说,然后写下来让人看明白就行了。如果能用上优美的词语,可以多加5分;如果能用上优美的句子,把句子写完整、写通顺可以多加10分,如果能把一些事情写具体、写生动,把一些细节写详细、清楚,也可以多加10分。别忘了,有时还要加上你丰富的想像哦,这样你的短文才会更美!最后写完后多读一读,改一改,注意正确的使用标点符号,只要经常练习多说、多写,坚持下去说不定你就能成为一个小诗人、小故事家、小作家了!

孩子,要想写出优美的短文,要想成为一个让人羡慕的小作家,李老师告诉

你,还有一些好方法:

1、积累课文中优美的词语和句子,包括古诗、名言警句、成语等,最好能

把我们语言积累本上的优美的词句都能背写来,写话的时候还要用上我们学过的

好词好句,特别是句子,书中的句子还可以改一改,变成你自己的话写下来。{我的小妹妹,,,,,,写话}.{我的小妹妹,,,,,,写话}.

2、多看课外书、一些有益的电视或动画片,随时用一个笔记本把你喜欢的

词语、广告、精彩的话语记下来,包括你从大街上、你的小伙伴、家长那里知道

的一些好的词语、句子等,也及时把它记下来,写话的时候就可以拿出来用。另

外,写话有困难的孩子,先要坚持一句话一句话写通顺,开始写可以写短一点,

让人能看明白就行了。

(说明:1、后面的学生写话作品,原来学生不会写的字用的是拼音代替,

李老师编辑这些字的时候为了方便全都去掉了拼音,换成了汉字。

2、优美的词语、优美的句子下面用横线作了标记。)

班主任:李志荣

2008年1月

家长留言、签名篇

尊敬的家长朋友,当您打开这本美丽的学生写话作品集,您一定

走进了一个五彩斑斓的童心世界,他们用青涩是文字记录着真实的自

我,相信您一定为孩子们大胆的想像、丰富的思维、天真无邪的童心

所深深的感动„„

家长朋友,孩子的进步和成长离不开您的呵护,您的赏识和鼓励,

请您用笔把爱的寄语和激励的心语留下吧„„

特别欢迎家长朋友对如何指导学生写话(尤其是写话有困难的孩

子)提出您宝贵的建议,同时希望您多给我支点招,让班上的每一位

孩子在写话方面都有不同程度的进步„„

学生留言、签名篇

孩子,看了这一篇篇美丽的短文,你一定忍不住心里想说点什么吧?来,拿起你的笔,写下你最想写的一句、两句话语„„

目录

(一) ****开学啦****

1、 开学了„„„„„„„„„„„„

2、 开学了„„„„„„„„„„„„„„

3、 „„„„„„„„„„„„„

4、 „„„„„„„„„„„„„

5. „„„„„„„„„„„„„

2. (二)****动物****

6.„„„„„„„„„„„„„

7.„„„„„„„„„„„„„„

3. (三)日 记

4. 8. „„„„„„„„„„

5. 9.„„„„„„„„„„„

6. 10.„„„„„„„„„„

7. 11.„„„„„„„„

8. (四)栽花种草

9. 12. „„„„„„„„„„„„„ . 牵牛花„„„„„„„„„„„„„„朱祎玲

10.

14.„„„„„„„„„„„„„ 11. 15.„„„„„„„„„„„„„ 12. 16.„„„„„„„„„„„„„ 13. 17.„„„„„„„„„„„„„„ 14. 18.„„„„„„„„„„„„„„

13

篇五:《二年级看图写话》

二年级看图写话(部分来自网站,部分来自本班学生习作 (2

妈妈的生日

二年级(3)班 韦建屹

今天是妈妈的生日,我和爸爸一起到商店里买生日礼物,爸爸买蛋糕,我买贺卡。

买完东西以后,我们就回到家。爸爸说:“女儿,我们把生日礼物收起来,给妈妈一个惊喜!”

晚上,妈妈开始过生日了,我和爸爸把早就准备好的生日礼物送给妈妈,妈妈露出了开心的笑容,妈妈一笑,我们全家人都笑了!

妈妈过生日

二年级(3)班 黄子棋

今天是妈妈的生日,我画好了一张 hè kǎ,就和爸爸一起去蛋糕店买蛋糕,我和爸爸打算给妈妈一个惊喜。

到了晚上,妈妈回来了,我走到妈妈面前把hè kǎ送给妈妈,爸爸也送上一个蛋糕,妈妈开心的笑了,并说:谢谢你们,我真的很高兴。

观猴子

二年级(3)班 韦建屹

星期天,老师带我们去动物园玩,动物园到了,动物园真大呀!那里有一群可爱的小猴子正在假山上玩耍呢 !他们有的在跳舞,有的在晒太阳,有的在吃东西,还有的在荡秋千。看!站在最高的那只猴子正在逗小朋友门开心呢!它们玩地可开心了,我们也笑了。

观猴子{我的小妹妹,,,,,,写话}.

二年级(3)班 肖向航

星期天,天气晴朗,老师带着同学们去动物园里玩。

啊!动物园真大呀!我们进去看动物,首先看到的是小猴子,我们认真的看着,他们有的在吃香蕉,有的在吃苹果,有的在吃梨,还有的在荡秋千......。小猴子门真逗我们我们开心。最后我们依依不舍地离开了动物园。

玩皮的小猴

二年级(3)班 徐荣君

星期天,老师带着同学们到动物园观看小猴子,到了动物园,我看见了一群可爱的小猴子在石头上玩的可高兴了。他们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,还有的在想今天怎么会有这么多小朋友来看我们呢!

这真是一群有趣的小猴子呀!

第四单元语文试卷 作文(题目:在你生活中,你帮助过别人吗?你是怎样做的?写一写.) 助人为乐

二年级(3)班 肖向航

星期天,我去超市里买东西,看见一个小妹妹在超市门口大声哭,我连忙跑到她的身边,问她:“小妹妹,你为什么哭呢?”她伤心地说:“我的妈妈叫我在这里等她,可是我在这里等了好久,她还没有来。”我急忙安慰她,别急,别急。我带去打电话找妈妈。

小妹妹停止了哭声。并对我说:“谢谢姐姐。”于是我拉着小妹妹到公用电话停给她的妈妈打了个电话。小妹妹终于找到了她的妈妈。

然后,我买了一点东西就回家了。在回家的路上,我的心情非常好。因为我帮助小妹妹找到了她的妈妈,我做了一件有意义的事情。

助人为乐

二年级(3)班 向颖高

有一天,放学的时候,我走到半路,看见一位老爷爷跌到在地上,我连忙跑过去把他扶起来。我说:“老爷爷,你没事吧!”老爷爷说:“我没事,谢谢你,你真是一个助人为乐的好孩子。”

助人为乐

二年级(3)班 牟德莹

今天,我去安平广场玩,看见一个小妹妹跌倒了。我急忙跑过去,把她扶起来,小妹妹的手受伤了,我把她送到医院,然后打电话告诉了她的妈妈。

小妹妹的妈妈来到了医院,对我说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”于是我高高兴兴地回家了。

妈妈生病的时候

妈妈生病了,躺在床上浑身无力,小红很着急,小红想:"给妈妈吃点什么呢?"于是小红来到厨房,煮面给妈妈吃,妈妈夸奖小红长大了.

星期日的上午,吃过午饭以后,小红和妈妈去公园玩。小红看到许多五颜六色的菊花,她就想去摘一朵。小红的妈妈对她说:“不能乱摘菊花,菊花是让大家欣赏的。”小红就知道了,就不再摘菊花了。

小狗洋洋和小狗皮皮是一对好朋友,它们经常在一起做游戏。

洋洋学习认真,成绩很好,遇到什么事儿,都爱动脑筋。可皮皮却不这样,它学习不认真,遇到什么事也不爱动脑筋。

篇六:《我可爱的小妹妹》

我可爱的小妹妹浙江省温州市苍南县灵溪镇第二小学五年(5)班陈鸿斌我有个可爱的小妹妹。红红的脸蛋,细长的眉毛下长着一对黑葡萄似的大眼睛,你要是问一个问题,她的眼珠便在眼眶里转来转去,而且很快就能说出一个合情合理的答案。在她那高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴唇翘得老高老高。这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶。”

一天,我来到妹妹家。刚走进家门,看见妹妹在衣柜里偷偷摸摸得。突然,她从衣柜里拿出婚纱裙,又去了鞋柜,挑了一双最漂亮的高跟鞋,又在眼镜柜拿了个红色墨镜,走进更衣室。不一会儿,一位靓丽的小姑娘走了出来,像电视上的模特在走秀!我见了哈哈大笑,抱着小模特妹妹说:“你真顽皮,竟学起模特走秀。”她听了高兴得手舞足蹈。

这可爱的小妹妹,怎能不让我喜欢呢!

投稿:2006-1-119:26:58

篇七:《看图写话专题四》

看图写话专题四:把事情写清楚(二下)

仔细看下图,图中是什么季节?周围有什么景色?都有谁?在什么地方?在干什么?

★我的思路:

1、图中是什么季节?

2、周围的景色如何?

3、图中有哪些人?在什么地方?干什么事情?

4、植树的过程是怎样的?

5、我能想到的好词好句有哪些?

6、我的写作顺序是什么?

7、试着说一说?

8、按着自己设好的写作顺序和好词好句串一串、写一写。 5月3日作业:

一、阅读短文完成下题。

从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”

1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

3

二、好句我会背

我有个淘气的妹妹。她今年快一岁半了。她非常漂亮,也非常调皮。她圆圆的脑袋,乌黑乌黑的头发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,卷翘的睫毛,高高的的鼻梁,小小的嘴巴,在那不停的讲话,也不知道她在说什么。我的妹妹漂亮吧!

三、在作业本上修改本次看图写话,并读给家长听。

到家时间: 家长签字: