关于足球的征文400

时间:2021-10-10 19:26:31 四年级作文

篇一:《一次激烈的足球赛作文400字》

时间回到2009年7月15日那天,记得那天是我们小区里一次非常激烈的足球赛拉开了序幕。 经过大家的商定,一位队员的妈妈来发球。裁判一声令下:“第一场开始!”于是第一场的争夺就开始了!我不管三七二十一把球接过来就踢!也不知是我踢得准,还是对手实力差,我一点也没费力气都将球乖乖的从我的脚下踢到对方的球门里,“我······我没在做······做梦吧!”我惊讶的说道。 由于第一场我踢得太精彩了,所以大家选我当队长。这时以一位队员说“队长我们怎么办?球在对方的手里呀?”我非常镇定!因为我已经胸有成竹,知道怎么办!我赶紧对队员们说:“大家把球门挡上,围他个水泄不通。”大家这么做了,果然对方没有进球。我看对方的脑袋都气大了!接下来我改变策略带着球想来个“声东击西”。谁知对手也加强防御,好像已经看出我的“妙招”来。正在这紧急关头我改变计划,又来个“声西击西”法,我猛地一踢,球便进了!就这样,我们以二比零的优势胜利了! 斗转星移,时间又回到了现在,想起那一幕幕,还真想再比一次呀!

篇二:《难忘的足球赛作文》

[难忘的足球赛作文]

难忘的足球赛 刚吃晚饭,我就蹦蹦跳跳的跑下来玩,难忘的足球赛作文。玩着玩着忽然看见党健抱着一个圆溜溜的小足球下来了。我们俩拿着这可爱的足球踢来踢去。玩着玩着,参加的人越来越多,几乎挤满了这一条宽大的路。 参加的人不分大小,就连四岁的小弟弟也来参加了这场球赛,最大的也只有十岁。党健把队分成俩拨儿。他那队有我、殷东泥一个穿着红衣服的大胖子等人。当裁判员喊:“ 各就各位,比赛正式开始。”只听见裁判员的一声号令,双方对员像猎豹一样飞快的跑了起来,他们边跑边把球传给自己的队员,小学六年级作文《难忘的足球赛作文》。 ◆分享好文◆有的队员长的很瘦,有点像猴子,但跑起来像离弦的箭。有的长的很胖像肥胖的大熊猫,跑起来就像慢吞吞的蜗牛。他们围成了一堆,把球踢来踢去,忽然一个同学趁他们没注意悄悄的把球猛的一踢,耶!球终于进了他们的球门。我们高兴的又蹦又跳,失败了的对方气的脸都红了,像一朵火红火红的海棠花。 玩着玩着,时间一分一秒的过去了,转眼就到了8:00,我该回家了。在回家的路上,这精采的球赛总是出现在我的脑海里。 四(三)班 蒙怡君 2004.9.12难忘的足球赛作文400字

篇三:《关于篮球赛的作文400字》

关于篮球赛的作文400字 记一场篮球赛 星期五下午,明媚的阳光照耀着大地,给学校操场披上了一层金光。 经过班主任老师的同意,我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响,同学们如潮水般地拥向操场,期待着我们的比赛。做好了一切热身运动,随着开场的清脆哨声,我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球,传给了陶宇,陶宁快速地冲进内线,把球投进了,接着三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后,纵身一跃,球进了,场下响起了一阵热烈的掌声,我也十分激动。后来场上就更加热闹了。同学们的目光随着我们快速地转移,群情沸腾,喊声震天。“五(2)班加油!”“五(3)班加油!”场上队员你争我夺,篮球飞速地穿梭,每次随着篮球入,都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声,运动员们得到了鼓励,更加来劲儿了,激烈的场面令人眼花缭乱,漂亮的球技使人心旷神怡。我方一直占据着优势,眼看马上就要结束比赛了,这时,唐甚能也不放弃上篮的机会,为我方赢得了关键的两分,接着场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班,我们班沸腾了起来,为我们的胜利而欢呼喝彩。 我想输赢是短暂的,友谊才是长久的。

篇四:《2016年校园足球征文活动方案》

“发展校园足球 成就中国梦想”

——2016年校园足球征文比赛方案

一、活动背景 贯彻旗教育局《关于开展校园足球活动的通知》推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼,为展示我校足球文化,进一步激发学生热爱足球的兴趣,并使学生从中获得人生感悟,培养学生观察生活、思考生活的能力。

二、活动目的

通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象

四至六年级学生。

四、活动主题

发展校园足球,成就中国梦想。

五、活动内容

作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求: 4 年级100——200字以上、5-6 年级300——400 字以上。

4、报送时间:各班请于10月22日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置

每个年级按照一、二、三评选出一、二、三等奖。

红格尔图小学 2016年9月22日

篇五:《中国梦.足球梦征文doc》

“中国梦,足球梦”征文稿纸

提示:1.作文题目自拟,体现“中国梦,足球梦”主题;

2.字数要求:小学三四年级300字以上,五六年级500字以上。{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.

800

篇六:《2014年校园足球征文比赛方案》

“发展校园足球 成就中国梦想”

——2014年校园足球征文比赛方案

一、活动背景 贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的 通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象

二至六年级学生。

四、活动主题

发展校园足球,成就中国梦想。{关于足球的征文400}.

五、活动内容 作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置

每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

篇七:《中国梦.足球梦征文doc (1)》{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.

500