篇一:《六年级语文第七单元》
2014年春六年级下册第七单元测试题 （满分：100分；时间：100分钟） 积累与运用（42分） 1．在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（5分） xìng rán kuáng rãn mãng fā bào chïu tiān fǜ （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) tïng kǒng biān câ chún cuì cù rán qí dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 2.用“﹨”把不正确的注音划掉。(4分) 凸（tū tōu）起 埋（mán mái ）怨 模（mï mú）样 散（sǎn sàn）文 承（zài zǎi）载 校（xiào jiào）对 直（bēn bân）奔 绚( xǔn xuîn) 丽 3．先把下列成语补充完整，再解释带点词语的意思。（4分） 无与（ ）比 （ ）人忧．天 笑容可（ ） 简明（ ）要 （ ）衣节食 专心 （ ）志 获益．（ ）浅 年（ ）力强 4.在字典中，“绝”字的解释有：①断绝；②完全没有，穷尽；③气息终止，死亡④走不通的，没有出路；⑤独一无二的，没有赶上的；⑥极，最；⑦绝对（用在否定词前）。下面句子中的“绝”字意思是哪一种？把正确答案的序号填入括号内。(2分) A.年轻的小仲马拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲砖石。（ ） B.他有了一个绝妙的主意。（ ） C.好好学习的决心绝不能动摇。（ ） D.狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。（ ） 5 、仿写句子：（2分） 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是 ，我愿为 ，假如 ，我 。
6、选词填空：(3分)
疏忽 忽略 忽视
（1） 同学之间不能只强调学习上的竞争，而（ ）了同学之间的关系。
（2）有时人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而（ ）了大自然整体那无与伦比的和谐的美。
（3）这桩新建大楼的坍塌，完全是因为对小数点的（ ）。
倍加珍惜 信心百倍 问心无愧
回首昨天， 应该是（ ）的，面对今天 ， 应该是（ ）的，展望明天， 应该是（ ）的。
7、结合语境解释句子中的“打”（2分）
（1）一枪打中目标。（ ） （2）去商店打一斤酒。（ ）
（3）打明天起我就要上学了。（ ） 4）妈妈给我打毛衣。（ ）
8、听话听音，感受生活中的语言。（1分）
小华的邻居说：“小华真刻苦，每天晚上12点多，我们都睡觉了，还听见他在弹琴。”这句话的言外之意是: 。
9、用修改符号修改下面一段话。（3分）
我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“鲁 滨逊漂流记”“爱的教育”等„„课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和 写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
10、小学即将毕业，我们要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。你一定有许多话要对母校、老师、同学说吧。请用笔书写心情。(4分)
写一句怀念赠言给母校： 写一句感恩赠言给老师： 写一句祝愿赠言给同学： 写一句祝福赠言给校长： 11按要求写句子。（8分）
⑴ 她哭得伤心极了，留下了很多泪水。（夸张句）
⑵一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。（缩句）
⑶这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（换一种说法，不改变句子意思） ⑷张叔叔曾叮嘱过我，过磅记数，让我要做到公平公正，不能有半点私心。（换种说法，不改变句子意思）。
⑸他在第一局比赛中失利了。他有信心在下一局中取胜。（用上恰当的关联词语把两句话并为一句话）
⑹柳絮轻轻地飘。（采用比喻或拟人的方法把句子写生动） ⑺根据词语不同意思造句。
一尘不染：①环境非常清洁； ②人品纯洁，丝毫没有沾染习气； ⑻名句“ ”告诉我们读书要求理解，要读懂书中道理，与人交流要用自己的见解说服别人。
12、依次填入下列横线处的比喻，最恰当的一项是（ ）。（1分）
春联，是文学殿堂里的一支奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋。豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。
A．如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去
B. 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
C. 如小桥流水 似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去
D. 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
13、.语文综合实践活动。下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。（3分）{六年的小学生涯马上就要结束了，请给自己的母校写写留言，要求不少于50字}.
⑴学了《寻找幸运花瓣儿》一文我知道了 ；学了《我很重要》我知道了 ；学了《我的信念》我知道了居里夫人的信念是 ；学了《毕业赠言》给我的启示是 。（2分） ⑵《寻找幸运花瓣儿》一文金波认为：“快乐是 。”而普
罗米修斯天神认为 是一种快乐；企鹅爸爸认为 2分）
⑶重要并不是伟大的同义词，它是 。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说， （2分）
⑷我们必须相信， 。并且， ， ，当事情结束的时候， ，“ 。”（2分）
2、课内阅读。（20分）
⑴当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：“我是一个幸运的人。”
①这段话出自 。（1分）
②“希望变成了现实”指的是 。（1分） ③“我”对幸运的感悟是 。(1分) ④“我”说自己是个幸运的人是因为 （1分） ⑵我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方…… ①.本选段选自1分） ②这段文字主要写 。从 、 、 ，三个方面来表现的。(2分) ③画线的句子是用 来比喻 ，请仿写一个。（2分） ④有人说“我的身份很渺小，地位很卑微，这意味着我不重要”你怎样看待这种说法？（1分） 3、阅读短文，回答问题。 剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。“想比赛？”我问。 “对”。儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 □不□□他按住我的手□□就这样□我才能试出自己的速度□□一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子的这种自信和大气。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”想着，我的手不知不觉慢了下来。
篇二:《小学生送给母校的毕业留言》
小学生送给母校的毕业留言
我怎能忘记；198班写满了我的成长的梦想，我怎能离开；谢谢老师们，你们使无知的我转眼间长大；谢谢同学们，友情的力量让我知道了什么是地久天长！
我们就像一只只小鸟，马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方，我们永远不会忘记我们的第二个家
虽然我是四年级转来的，才短短三年，但是，我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在小学毕业的时刻，我想轻轻说声：育英，我爱你！
生活是一本博大精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际，人生的道路永远没有尽头。同学们，让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海，迈向明天。母校啊，请接受将要离开的学子真诚的祝福！
小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一直风雨走过的198班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧！
篇三:《小学毕业时给母校的毕业留言》
小学毕业时给老师，同学，校长，母校的留言内容参考
请你对老师写一段毕业赠言：{六年的小学生涯马上就要结束了，请给自己的母校写写留言，要求不少于50字}.
假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师我们将永远感谢您。
老师：感谢您谆谆教导了我这么多年，让我从一个懵懂的孩子变成一个懂事的少年。 老师，您是美丽的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师
您就像一位辛勤的园丁哺育着我们！深深地感谢您－敬爱的老师
老师，当了您六年的学生，现在我终于明白了——原来春雨是这样滋润禾苗、阳光是这样照亮人生的！就像是妈妈时时刻刻都关爱我们。
相依相伴整六载，点点滴滴记心中。师恩好比泰山重，他日学成永不忘！
一日为师，终身为父，敬爱的老师，我永远忘不了你对我的恩情。
老师谢谢您,我会带着您对我的期望和祝福,百尺竿头、更进一步。我会好好学习,好好做人,不会让您失望的。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
师恩难忘意深浓, 桃李人间茂万丛. 历苦耕耘勤育李, 谆谆教诲记心中.
感谢老师对我的教育和培养，我一定不会辜负您的期望，努力成才，报效祖国。 感谢您在我心中播下文学的种子。
一位好老师，胜过万卷书。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
古人说：“教不严，师之惰”，感谢老师这些年像辛勤园丁一样呵护着我这祖国的花朵，我想说一句：“老师辛苦了，我不忘记那亲切的笑容、那谆谆的教诲，我以后会用更优异的成绩报答老师的培养之情。”
请你对同学写一段毕业赠言：
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
在毕业钟声响起之前，我要对你说；祝你在初中，成绩名列前……
流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！___同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 ___有人说： “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
我们是永远的朋友！ 一生的伙伴！我不会忘记你的！
我们曾是比肩生长的两棵小树……如今毕业，请带上我美好的祝福——愿你永远快乐！ 你是我的快乐，有你我不再寂寞
大家相处这么久，都很舍不得彼此，可是，天下无不散的宴席，只希望能够相互把对方的影子深深刻在心底，然后，空闲的时候，拿出来回味一下。
海内存知己，人天涯若比邻。
真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定
愿你成为一匹永不停歇的千里马，奔向理想的草原
请你对校长写一段毕业赠言：
请您放心，我们一定会成为您所希望的样子，一定会发奋图强，健康成长，努力成为国家的栋梁．” 最后祝愿您身体健康，万事如意！
校长：您是我人生路标的灯塔 ， 不会忘记您对我我们的辛勤培养。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是 “ 真的种子，善的信使，美的旗帜 ”
请你对母校写一段毕业赠言：
母校！是你培养了我，让我有很多的知识！ 在这学校里，您哺育了我。 我长大后一定报答您！ 不会忘记您对我的恩情的了！
祝我们的母校人才辈出，桃李芬芳。我们会常来看看您的！
母校啊母校，你就像一个温暖的家，给我家的亲切，家的温馨。我真诚地祝福您在以后的日子里飞黄腾达，教育出一个又一个，一批又一批的少年.
母校,我忘不了你!你是我人生的第二个母亲!
希望学校人才辈出，再创辉煌！
母校，是你为我没提供了最好的学习环境，在这离别时刻，祝母校越办越好。 今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣。
母校没有你这块芳草园，就没有我们这些艳丽的花朵。
难忘，在操场上奔跑的欢乐；难忘，校园里回荡的朗朗书声；更难忘，曾带给我无数喜悦的母校……爱您，我亲爱的美丽的母校
母校，你是我和小伙伴最温馨的家，不论走到哪里，我们都会深情地思念你。 母校 ，是您点亮明灯照亮我前进的方向。感谢您，母校！
难忘母校的一草一木，
篇四:《给母校的一封信(5篇)》
①敬爱的母校:
您好！我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪。您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。您在我做得好的时候 ，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒！这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。
啊母校！您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。 如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔？我追寻您，为我们放射的每一缕光芒；追寻您，那优良的作风，严格的教风；追寻您，那花草的芳香。我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢？现在我终于有了结果——园丁要培育花朵；老师要教育学生：太阳也要把光芒洒向月亮！
此致敬礼！
②敬爱的母校：
您好！
转眼间，六年过去，我们马上就要离开母校，升入中学。回想起来，这六年母校的生活，仍历历在目。忘不了，最敬爱的老师。老师就像园丁，辛勤地照料着我们这些小树苗。老师们不顾烈日炎炎，为了使同学们弄懂一道题，口干舌燥地重复五六遍；为了给我们弄复习资料，熬了多少个夜晚……记得那次放清明节假，陆老师的父亲病重，临走的那一天还在给我们弄复习资料，为了我们能在小升初考好还急急忙忙地往回赶；这次金杨移民新西兰，陆老师还特地为金杨开欢送会，还精心准备了一个相册……我不会忘了敬爱的老师；不会忘了您那谆谆教导；不会忘了您那亲切的目光；从认字学数到能写会算，不会忘了您为我们操了多少心，流了多少汗；我不会忘了培育我们的老师。{六年的小学生涯马上就要结束了，请给自己的母校写写留言，要求不少于50字}.
忘不了，最可爱的校园。您像一位温柔的母亲，不辞辛苦地哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。最难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干，做人的道理……我不会忘了，可爱的母校。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再见了，亲爱的母校！
祝人才辈出
③亲爱的母校：
您好，我们承蒙您和各位老师的指导不知不觉已经六年了。在这六年的快乐光阴里，我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季，共同经历过多少酸甜苦辣，现在再次回想起来，这些我们共同创造的美好回忆仍然让人历历在目。
光阴似箭，日月如梭，时间逝去如飞。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树，我们也从一个个满脸稚气，大字不识几个的小不点，小不丁摇身变成一个个品学皆优，才华横溢的花季少年，花季少女了。这六年来，每个清晨，是学校里可亲可敬的老师们为我们点明灯火，是这明亮的灯火照亮了我们今后的路途；是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地为我们传授知识，一次又一次地为我们解答难题；每个黄昏，是学校里和自己寒窗暑读的同学和自己谈心聊天，游戏玩耍，和自己共同交流体会···如今这里每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢您我的母校，您让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献···许多大道理。早在不知不觉中母校您已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我却要从这个让我有着泪水与欢乐的校园毕业，毕业后就代表着我将要离开母校的庇护，独自踏上中学的舞台。在对与未来中学的学习生涯所带来的兴奋与期待中更多的是对母校的不舍。
每日迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得每天清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。在智慧的天空里游览。下课后，我在您身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。您的美让我身心陶醉，花草树木是您的漂亮衣服。 六年前，是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门；六年后，又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校，迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树，昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着，但我们永远都不会忘记，是您，教会了我们抓住未来的力量和本