小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿

时间:2021-10-10 19:06:37 二年级作文

篇一:《小学生我的中国梦诗歌朗诵稿》

小学生我的中国梦诗歌朗诵稿 乘着时代的快艇

我们悄悄

来到梦的世界

胸怀发展的中华儿女

在梦的思绪中

不负重托

迈步前进

我的中国梦,

因中国而骄傲

我的中国梦

因少年而腾飞

少年智则国智

少年强则国强

为了祖国美好的明天

为了我们共同的梦想

为了世界人民的幸福

让我们用双手去建设她吧 我的梦我的中国梦

篇二:《《我的中国梦》诗歌朗诵稿》

中 国 梦

男:这是我的梦

女:这也是我的梦

大合:这是我们共同的中国梦

(一)

女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石

男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事

女:你用最轻柔的话语呼唤我

男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你

男: 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

女: 我感受着泰山一览众山小的巍峨/ 长城一去万里的雄浑 男: 我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/

看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/

是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海

是天之涯,海之角最动听的啼鸣/是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)

男:今夜/你又一次入我梦来/ 我却分明听到你的啜泣

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地/是割地求和给万里河山留下伤害几许/是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国!

女: 我的心同你一样啊/ 痛到了极致,无法割舍!

男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/ 我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻

(三)

合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男:雪灾/地震/让我们措手不及

女: 旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗? 男:不,永远不会/党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

合: 中国,中国,英雄的中国!

男:俱往矣,数风流人物,还看今朝

女: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌.

男: 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

合:啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水/写满今天的成绩/铸就明天的辉煌!

男:这是我的梦

女:这也是我的梦

合:这是我们的中国梦

篇三:《2015我的中国梦诗歌朗诵稿》

我的中国梦诗歌朗诵稿

我的梦,中国梦

你是一只引颈高鸣的雄鸡

用英勇守护着如画的疆土

你是一位慈祥勤劳的母亲

用乳汁养育了千千万万个龙的传人

你是我的母亲、我的祖国{小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿}.

梦想因祖国而雄

伟成功因汗水而盛

我的梦我的中国梦

祖国的日渐强大和人才辈出有密切的关系 远古,人们追求像鸟儿一样在空中飞翔

近代,人们渴望遨游太空

现代,人们想要穿越时空

祖国的明天,世界的未来由我们来主宰

我的梦我的中国梦

虽然祖国十分强大但也有屈辱的历史……

所以,我们现在的青少年们不能享乐于优雅的环境中 要不忘国耻,振兴中华

我的梦我的中国梦

我的梦因中国而骄傲

中国梦因少年而腾飞

为了我们的祖国、人民

为了我们共同的梦想

为了祖国美好的明天

为了世界人民的幸福

为了大家的社稷安康

让我们用双手去建设她吧

我的梦,我的中国梦

篇四:《我的中国梦诗歌朗诵稿》

2013我的中国梦诗歌朗诵稿

我的梦,我的中国梦

老师:敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想

穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量

老师:五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸

五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁

学生合:六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响 六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬 五千年的蕴涵积淀,六十载的奋斗自强,实现了国富民强的梦想 这是一个承前启后,继往开来的时代

我们听到了一声触及心灵的召唤:

同心共筑“中--国--梦”

老师:刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响

郭志帅:我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

董文文:我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟

达楞塔布:我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间

冯小惠:我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展 闫浩宇:我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方 卢治国:我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光 陈振国:我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享!

学生合:这是我的梦{小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿}.

这也是我的梦

这是你我的梦

这是我们的七彩梦——

中——国——梦

老师:中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存

老师:少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同辉

师生和:让我们携起手来,

为中国梦添彩,让中国梦飞翔!

篇五:《《中国梦 我的梦》朗诵稿(小学生)》

中国梦,我的梦

1:梦想,让希望扬帆

2:梦想,让心灵起航

3:大步向前的中国啊,就是一个充满活力的梦工厂!

4:百余年的救亡图存,几千年的岁月沧桑,五十六个民族凝聚在一起,坚守着亿万万中国人共同的梦想。

4合:那梦想犹如地平线上跳动着的朝阳,灿烂辉煌!

合:灿烂辉煌!

1:面对西方列强的凌辱,我们没有放弃我们的梦想!

2:面对侵略者的肆意践踏,我们没有放弃我们的梦想!

3:面对新中国的一穷二白,我们没有放弃我们的梦想!

4:面对奋斗征程中的坎坷挫折,我们没有放弃我们的梦想! 4合:中华民族在百折千回中,迎来复兴的曙光。

合:复兴的曙光!

1:民族独立梦

2:两弹一星梦

3:奥运世博梦

4:航天航母梦

4合:振兴中华成为一代又一代中国人共同的梦想!

合:共同的梦想!

1:世界东方,升腾起激荡人心的中国梦;

2:礼仪之邦,奏响了一个伟大民族振兴的交响乐章!

3:树立理想,让我们向着理想出发!

4:怀揣希望,让我们向着梦想起航!

合:向着梦想起航!

1号:我的梦想是成为一名医生,让中医药技术传承发扬。

2号:我的梦想是成为一名作家,像莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖。 3号:我的梦想是成为一名军人,用满腔赤诚,守护祖国母亲的边疆!

4号:我的梦想是成为一名光荣的人民教师,像我的老师一样,把希望撒播到四面八方。

5号:我的梦想是成为一名书法家,让中华传统文化的书法精髓万古流芳。 6号:我的梦想是成为一名画家,用我的画笔描绘祖国大好河山的壮丽辉煌。 7号:我的梦想是成为一名音乐家,我要用民族乐器奏响歌颂伟大祖国的华美乐章。

1:我的梦想是成为一名 2:我的梦想是成为一名 3:我的梦想是成为一名 4:我的梦想是成为一名 1:我的梦想

2:我的梦想

3:我的梦想

4:我的梦想

4合:我们的梦想

师:孩子们,我们每个人都有自己的梦想,只要朝着梦想不断的努力,梦想终将会实现,当无数人的梦想汇聚在一起,小梦想会变成大梦想,会变成国家的梦想,世界的梦想,人类的梦想。

4合:国家的梦想!世界的梦想!人类的梦想!

合:让我们汇聚磅礴的正能量,让中华精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上!

篇六:《中国梦诗歌朗诵稿》

我的中国梦

——四三班

A:我的梦,

是青春洋溢的意气风发

B:我的梦,

是志在四方的挥斥方遒

A:我的梦不在那个遥远的天国;

B:我的梦就深植在世界的东方!

A:我的梦孕育于黄河,

B:我的梦启航于长江!

A:我的梦,像一面神奇的镜子:

一面冰雪;

一面焰火--

B:我的梦,是一阵永久的春风:

向北举起劈荆斩棘的镢头;

向南展开村口母亲的微笑……

A:我的梦,化作光明岁月;

几经险阻,为何长燃不熄!

B:我的梦,追随正义之火;

几经风波,为何高擎不落!{小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿}.

A:它沐浴着艳丽的霞光,

在太阳下巍峨!

B:它点亮那闪亮的星座,

在月光下闪烁!

A:这是我的梦!

B:这也是我的梦!

AB:这是我们的中国梦!

A:它从五千年的壁画中飞来--

打开瑰丽壮阔的屏帏……

B:它驾着喜马拉雅山脉,

驰骋于天南地北!

A:听,这是什么声音?

B:这是辽宁舰隆隆的轰鸣,是钢铁雄师铮铮的誓言,是万众一心荡彻苍穹的呐喊! A:听,那是什么声音?

B:那是“上合组织”侃侃的论道,是“亚投行”57国嘹亮的号角,是东方雄狮磅礴的高豪! AB:那是天之涯,海之角最动听的声响,那是透穿心扉、最痛快酣畅的嘹嚣,那是承载我们梦想奔腾前进的辉煌篇章!

篇七:《中国梦诗歌朗诵稿》

气满乾坤 梦舞神州

女:我的梦不在那个遥远的天国;

男:我的梦就屹立在东方的热土!

女:我的梦启航于长江;

男:我的梦孕育于黄河!

合:从五千年的壁画中飞来

打开瑰丽壮阔的画卷

(一)

男:今夜

我将您五千年的梦悄悄珍藏 女:今夜{小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿}.

你用最轻柔的话语呼唤我

男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

女:于是,我聆听着秦皇汉武恢弘而过

男: 我感受着长城盘磅礴的拥抱大好河山

女: 我领略了关山长月守望者黄沙大漠

男:那一年秦始皇雄浑地走过

刘邦唱起四面楚歌

唐代如花的丝路啊

女:托起古中国的神圣

川流不息的历史长河

轻唱着岁月如水,生命如歌 合:身体里澎湃的黄河之血在奔涌

喜马拉雅是坚硬的脊梁

生命的气势

是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)

男:我曾无奈的阅读着 甲午的战火

列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

女:破碎的卢沟晓月

山河失色

煎熬着淅沥的八年风雨 合:英雄的中华儿女,英勇的抗争

从未低头

国人的鲜血

依然蓬勃炽热

把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

(三)

合:如今

我无比自豪的告诉世界

东方巨龙

正在悄然崛起

男:您瞧,那充满希望的田野里,

麦浪滚滚把天地染得金黄。

女:在那曲曲折折的海岸边,

一尾尾鲜鱼塞满了渔网;{小学一二年级中国梦诗歌朗诵比赛稿}.

男:在那郁郁葱葱的森林里,

到处是祖国未来的栋梁。

合:我们一道迎来了一个五彩缤纷的时代,

我们一起跨入了一个崭