篇一:《家长会后感 8篇合集 家长必备 好的文字共分享》
家长会后感 8篇合集
5月10日虽然天空不作美，下起了小雨，但是我还是怀着高兴地心情来到孩子的学校——砂子塘泰禹小学，参加二年级1班下学期家长会。校园里风景优美，环境雅致，教室里宽敞明亮，温馨舒适，校领导和老师们都和蔼可亲，平易近人，孩子们能在这样轻松、愉快的氛围中学习和领悟知识，我感到非常的欣慰，非常的放心。
家长会上听了一场班主任刘锦老师别出心裁的吟诵课，我受益匪浅，通过吟诵这种方式学习古诗，既能快速理解古诗的含义，也能有助于速记古诗，还能理解诗人作诗时的思想和感情，真正体会到吟诵博大精深的内涵。对于一名二年级的小学生来说，能在短短40分钟的时间内掌握诵读和吟唱古诗的技巧是非常不容易的，关键还能有助于他们熟记古诗，通过刘老师耐心的讲解，孩子们都做到了。
刘老师上课的方法非常独特，敢于创新，善于打动孩子们的心，抓住孩子们的眼。他上课即生动又有趣，他能将枯燥无味的古诗讲得栩栩如生，让人听后没齿难忘。课堂上，刘老师严肃认真，严格要求每一位孩子。在课下他像一名大哥哥，像孩子似的和孩子们打成一片，非常亲切，真是一名非常优秀的教师。希望学校多开展这种非常有特色的课堂。
课后刘老师对本半学期工作做了详细的总结和点评，肯定了孩子们本学期的进步，指出了孩子们的不足，说出了改进不足的方法和
思路。作为家长的我又一次学到了许多怎样教育孩子的方法。希望学校多开展这种有意义的家长教育培训会，让家长增强安全教育的知识。
通过这次家长会，我深深体会到，孩子是我们大家的，更是社会的，未来需要孩子。我相信：只有在老师和家长共同努力下，手牵手，心连心，才能培养出德智体美劳全面发展的、优秀的人才，才能托起明天的朝阳，才能使孩子们健康快乐的成长和学习。
不知不觉孩子就已经五年级了，做为家长的我，很荣幸参加了学校组织的特殊的家长会。让我受益匪浅，不仅学到了如何培养孩子独立的一些方法，而且使我认真反思过去对孩子的教育。
看到孩子们在素质营地辛苦的四天得来的成绩，听到了孩子们发自内心的感想，说出的心声。我非常欣慰，也感触很深。经过四天在素质营地的学习和训练，我孩子回来变化很大，回来后一直缠着我，跟我说她在那是怎样过的，在那里学到了什么，看到了什么。而后，看到我做饭累了，就端水给我喝，热了，还给我扇风……一直到现在我心中还是十分感动，孩子长大了，懂得关心人了。这都是感谢老师组织的这次活动，让他们学会了怎样与人交往，懂得了感恩。
看到孩子们一天天的长大，一天天的懂事，做为家长的我们也该反省自己，对待孩子的培养期望不要过高，不要过分的关心，也不要过多的呵护，不能把孩子培养成高智商低情商，只会学习，
不能独立的温室花朵，给孩子们一个自由的成长空间，让她们快乐的学习，并得到生活的历练，成为一个能适应社会，对社会有用的人。
又迎来了这一期的家长会，怀着兴奋又忐忑的心情，我提前来到了儿子的教室，只见比我更积极更迫切的家长们早已坐了黑压压的一片，看来家长们的心情都是一样的，都想了解孩子们这半期来各方面的表现情况。
这次家长会分四个环节，一是跟孩子们一起上了一堂公开课，由数学李老师为大家讲解的《植树问题》，二是由孩子们自编自导自演的三个节目，三是听学校领导讲话，四是由班主任游老师介绍本期孩子们在各方面的表现情况。每一个环节，家长们都认真地听着，思考着，感叹着，还不时的拿起笔在自带的小本子上记录着。整个下午所有的家长手机都处于关机状态，此时此刻，不管你的职务有多高，不管你的业务有多忙，到了这里，你都只是孩子们的一位家长，了解，关注，聆听，孩子们的各项表现就是今天下午的主要工作。我，很感谢能拥有这样一份工作内容！
通过一下午的所见所闻，我深深的感受到儿子所在的学校是一个充满了书香文化气息的校园，这里有着一群负责任高素质，严厉而又慈爱的老师妈妈们，还有一群活泼可爱多才多艺的同学们。在这样的大环境熏陶下，我相信儿子将来会成为一个正直善良有责任心的好儿郎。
在我的心里，儿子一直很优秀，生活学习都不要我们操心。在今天的家长会上，儿子共获得了七项表扬，另外还有三个项目的表扬中没有提到儿子的名字，回到家吃过晚饭，我们家开了一个家庭会议，当我把今天下午的家长会内容传达到我们这个小家庭会议上的时候，透过儿子亮晶晶的眼神，我知道他又给自己默默的定下了目标。
每一次家长会过后，儿子和我们的小家都沉浸在深深的爱中，我们一起总结过去，展望未来。儿子，让我们一起加油吧！
今年的家长会增加了两个全新的环节：常规课教学和孩子们的表演。杨老师的英语课编排的重点体现在了听、读上，采用分组比赛的方法充分调动了孩子们的积极性，鼓励声和掌声贯穿课堂，我真为孩子有这样的学习课堂感到高兴。回家以后我和儿子分享了课堂笔记。回想当年我的英语学习完全是硬记硬背，毫无快乐可言。我可以感受作为老师在这课后付出的辛勤劳动，没有用心思的教学孩子们的反应恐怕不会这么积极和热烈。对孩子没有爱心的老师怎会舍得花时间用这样的心思！
节目演出时我仔细观察了一下，看得最认真的，不时拍照的竟然是班主任张老师！她一直面带微笑的欣赏着这群没有正式训练、自发组队的孩子们兴高采烈地演出。我的儿子是个带着热情、冲动的孩子，发起脾气来就是个小魔王。有许多次他在学校冲撞老师，我能体会老师的愤怒，因为在家里遇到这样的事情他就要受到体罚。张老师从没有因为这样的问题让我们难堪。遇到我去接孩子时会提醒我关注一下
孩子的心理。有时彭昱景中餐时生气不去食堂，张老师也会让学生给他准备中餐，我甚至批评张老师娇惯了他，可是张老师并不生气，还是要嘱咐我不要体罚他。总是表扬他爱阅读，学习进步了。所以我经常在接孩子时能看到有孩子不时地向张老师撒娇。一个没有“威严”的老师才会让孩子如此吧，可是也只有这样爱着孩子的老师才会让他们这样无拘无束地成长。
当听到学校欧校长介绍学校进行了“美在校园”的活动，要求学生们学养成讲文明有礼貌的习惯时，我恍然大悟：为什么彭昱景在夜晚散步遇到校长时还要行个队礼，为此我还表扬他像个“绅士”。我希望我的孩子能成长为一个认识并发现真、善、美，并要求自己做到真、善、美的人。尽管彭昱景的学习成绩暂时不尽如人意，但是和他相处过的人们会说他心思单纯、心地善良。知识的学习是恒久的，人格的养成却只有短短的数十年。不知不觉，彭昱景已成为了一个少年，我感谢泰禹小学的老师们一路过来对学生们的爱，只有那浓郁的爱才能让孩子们在成长为一个青年、壮年时庆幸自己在少年时收获的宝贵的坚定的人生基石。谢谢你们，让孩子一路走在爱的阳光中。
五月10号，我应学校之邀参加了五年级的家长会。首先学生和家长全部在学校拓展室进行互动，嘭嘭嘭，听着孩子们整齐而有力的脚步声顿时让我无比激动，跟着他们又表演了简单的军姿，齐刷刷的真像那么回事，如果不是他们身高的原因还真看不出这些小家伙还是孩子了，这就是4天的军事训练下来的成绩哦。说实话，现在的孩子在家
篇二:《家长会》
初一六班家长会
各位家长好，首先作为班主任，我要感谢各位家长来参加初一六班学生的家长会，今天的天气特别寒冷，我们的家长能够冒着严寒，按时坐在这里，这就最有力的证明了你们对孩子的爱，这对孩子来说是幸福，是自豪，对我们老师来说是支持，是理解，从这两点来说，所有到场的家长都是称职的家长。
今天召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在学校和家里的情况，以便老师和家长共同教育好您的孩子，我们的学生。总之一句话“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。
今天的家长会有以下四个议程：
一、班级基本情况介绍及存在的问题
二、任课教师代表就各科学习与家长进行交流
三、针对存在的问题对家长提出的希望及建议
四、期中考试成绩简单分析
一、班级基本情况介绍及存在的问题
我们班共有49名学生，男生21人，女生28人。这学期我对孩子们的总体评价是：聪明，乐观，班干部和科代表及其负责，大部分同学都能融入到这个集体，但是这其中也存在着不少问题。{家长会过后,,,700字}.
我们的学生来自不同的小学，学习生活习惯各不相同，但是经过三个月的适应，已经初步形成一个集体，基本适应了中学的生活，但是在学习和生活中依然存在着很多问题。
孩子在学校一天的学习生活：
1、早上7:20晨读（动）：班主任7:10之前到校，学生7:20前到校，大部分同学也都能按时到校，但个别学生每天都迟到。
晨读的要求和表现：周一到周五晨读之前的时间划分给了史地生政治，要求来到教室交上作业就开始大声朗读背诵这几科。但是很多同学却开始每天的必修课-说话。俗话说：“一天之计在于晨”，浪费早上大好读书的光阴无疑是在浪费生命。虽然老师每天都能按时到位及时督促，但是孩子自主学习的能力太差。
2、课间操：
时间：两节课后大课间。操场3圈。
要求：没有特殊情况，每个学生都要参加。班主任也每天跟操。
目的：现在的孩子有一个通病----“懒”，这也是身体素质差的一个原因，处在长身体的关键时期，跑一跑没有坏处。另外，体育课是中考必考的科目，总分60。
问题：有同学为了偷懒，今天腿疼，明天脚疼，跑步中途还得下来故意把鞋带解开，系一系。懒到这种程度。如果真遇特殊情况，家长写假条，并且打电话请假。
3、午饭和午自修：
放学时间：11:50
离家近的同学可以回家吃饭，离家较远的同学建议中午在学校餐厅就餐。我们老师亲自去到过很多同学外出吃饭的地方：一个夹饼，油锅里炸些串卷里面，炸串的油不知道多少天换一回；一杯饮料，面前几个各种口味的粉末状添加剂，一块钱一杯，这样的午饭您放心吗？我们不是城管，很难杜绝这样不健康的路边摊，我们能做的就是不让我们的孩子去买这些东西吃。都在长身体的时期，错过这样的关键期，我们家长一辈子都无法再去弥补。学校餐厅的食品至少安全上可以保证，我们很多老师中午也从餐厅里吃饭。
午自修时间：12:40（静）
要求学生休息，以便下午精力充沛的投入学习，但是现在天气较冷，老师不止一次建议可以放在学校里一件厚点的外套，午休的时候盖盖，教室里有空调，会减少家长担心午休感冒的顾虑。当然，有些完不成作业任务的同学，老师会让他们在这个时间去办公室补习。午休时间除了值班老师，我们班主任也不休息，不时的来转班。
4、下午放学：5:00
记好作业之后，学生陆续离开教室，值日生打扫卫生，班主任每天都是最后一个离开教室，关好门窗关好灯后离开。这其中的问题是一部分同学不会扫地，真的是手把手的教；一部分同学只捡最轻松的活儿，擦完黑板就走，不把这个卫生小组当做一个集体，团体合作意识不强。
5、课间休息：
作为班主任，是49个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，都非常重视，每天以及每个班会都在强调不要追逐打闹，不要到楼梯口去，一定要注意安全！可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，自我约束能力较差，尤其是班上部分男同学太爱动，所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。
以上是学生在学校一天的生活和学习情况，简单介绍到这里，下面有请任课教师针对我们班**学习的情况跟各位家长进行交流。
二、任课教师代表就各科学习与家长进行交流
略
三、对家长的希望及建议
其实总结一下这每天当中出现的问题无外乎就是 学习、生活、安全问题。
学习中的问题：
学习习惯和学习方法差：
a、听课，不会听课、上课说话接话茬儿、做小动作、走神。课上45分钟非常重要，会学习的同学首先是会听课的同学。
b、作业，作业字迹潦草，不按时完成，尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。还找各种理由例如忘记带回去了，忘记带回来了。我们要求每个学生准备一个记作业的小本子，不定期抽查，也希望家长能每天检查他今天的作业记了吗？按时完成了吗？很多家长会说，我文化水平不高，检查不了，这里让家长检查是根据记作业的小本子检查完成了吗，至于检查对错，那是老师的工作。即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢不做？
希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。另外，回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
生活中的问题：
饮食，刚才关于午餐就餐已经讲过，这里就不再赘述。
穿衣，杜绝奇装异服，穿不符合自己年龄和身份的服装，只要干净大方就行，校服定做出来后，要按规定穿校服。以免造成攀比心理。
卫生及仪态仪表，男生不能留长发，女生不染发不烫发，不染指甲不打耳洞，最好把刘海梳起来，显得精神利落，朝气蓬勃。还要勤洗澡，勤换衣，特别是男孩子的鞋袜，冬天教室不开窗，空气流通不好，教室有时候一股臭脚丫子味儿，在这样的环境中也不利于我们的学习和健康成长，希望家长们能够做到身为家长这基本的一点，把自己的孩子捯饬干净
期中成绩分析：
7门功课，各100分，总分700分
600分以上：
年级前10名：
有的家长会问“我孩子在小学语文数学都是90分以上，怎么到了初中考这么差？”，
初中教育与小学教育不同，初中阶段的特点可以概括为：“三多三大三快”。 “三多”：课程多，书本多，老师多；
“三大”：知识难度大，学习压力大,身体心理变化大；
“三快”：老师授课进度快，生活节奏快，孩子的情绪变化快；
教了3个月，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，家庭教育方式的不同，是造成学习习惯差别大的原因之一，所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好学习习惯的培养。
一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害！有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。
★三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。”
★孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
49名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
语文教学：5.背记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时，常常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培养起，希望家长配合我做好这项工作。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容，扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
篇三:《写((700字)作文》
精选作文:写((700字)作文 写作文是一种渲泄。每当你遇到什么烦心事的时候，心里十
分难受的时候，你想隐瞒，可是心中的难受就只能自己一个人承担，这时，你可以选择把这
件事情记录下来，写成一篇日记或一篇作文，写出你为什么伤心、伤心伤在哪里、伤心的过
程等，你也可以呐喊出你心中的声音，写出你内心的感受，写完之后，有没有感觉心里舒服
了一点呢？这是因为作文帮你承受了一些——别小看了这个作文呢！写作文是一种分享。高
兴的事情经常在不知不觉中降临到你的头上，已经进入青春期闭锁心理的我们，总是把这件
事放在自己心中，没事就偷着乐！这样是不行的，天天这样，心中必然产生一种骄傲心理或
者是“麻醉效应”，有时因憋在心里，而难受啊！那学习上自然会有所下降——除非你能很好
的控制自己，怎么办呢？送给你一个方法：写作文，在文中写出你为什么高兴、高兴的过程
等，写完之后，你的心中就会舒服许多，仿佛你不是在写作文，而是在把这件事情说给一个
知心朋友听——一般只要很会说的人都能很好的写作。写作文是一种记录。你可以选择把高
兴或不高心的事情告诉你的家人——只要你愿意，说是说了，可是以后如果你想在回忆这件
事的话，又从何知晓呢？而如果现在你把这件事记录下来，长大后，偶然竟看到当年稚嫩的
笔记，就会从笔墨中，内容里，知道那天的事情，岂不亦乐乎？ 写作文是一种乐趣——并
不是所有人都能体会到的，我也是，只有在哪些内容不限，题目自拟等条件下，我才能感受
到写作是一种乐趣；比如说考试的什么，那些有题目内容等限制的，我就会变现出大多数人
的感受——写作是一种煎熬。所以，我更希望什么考试那些，能让学生自主发挥，写出他们
自己擅长的作文。 总而言之，每个人都会写作，可是，俗话说：“知之者不如好之者，好之
者不如乐之者。”要明白写作是一种宣泄，写作是一种分享，写作是一种记录，写作是一种乐
趣，还要下大功夫。
篇一：写作文的技巧和方法
一、思维爆破
事件要有趣： 傻事、
痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想