篇一:《保护环境 人人有责 演讲稿》
保护环境 人人有责
五年级 张蝶
敬爱的老师、亲爱同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是“保护环境，人人有责”。 当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！
身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。
每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该爱护校园的一花一木，而不是随手攀折，破坏生态环境。 我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的样园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。让我们从自己做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园更加美丽多彩。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇二:《国旗下的讲话—保护环境、人人有责》
保护环境、人人有责
老师们、同学们：
大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是《保护环境，人人有责》。 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校园，渴望生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。
春回大地，万物复苏，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。
创建绿色校园环境，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的好学生，从我做起，用绿色环保的实际行动去影响周围的人。
在此，我向全体同学发出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园：
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，保护校园环境，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2.养成良好习惯，面对学校的花草树木，我们应该爱护它们，做到不在树木上刻画，不攀折树枝，自觉维护优美的校园环境。
3、爱护校园绿化和保护校园环境，大家都来关心和积极参与校园绿化美化和管理。爱护花草树木，保护校园环境的整洁不乱丢废纸、零食包装袋等。
4、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，做好个人卫生，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们用实际行动，将绿色校园、保护环境作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境，用热情去传播环保的理念，让我们的校园环境越来越美，充满希望！
篇三:《保护环境_人人有责(超完美版~可直接用国旗下发言)》
保护环境，人人有责
老师们、同学们：
大家早上好！今天我发言的题目是“保护环境，人人有责”。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！
身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。 着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该保持教室后橱柜的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。
谢谢大家!
篇四:《保护环境人人有责》
《保护环境人人有责》教案
六（4）班 2014、3、3
教学目标
认知：
1．以实例说明环境是人类生存的基本条件。
2．懂得保护环境是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。 情感：
1．对破坏环境的人和事表示气愤。
2．愿意与世界人民共同携手，为保护环境做出自己的贡献。 行为：
1．不做污染环境、破坏环境的事。
2．积极参加保护环境的公益活动。
3．劝阻别人不要污染环境。
教学过程
一、导入新课
讲课以前，先播放歌曲《地球你好吗》第一段。引入课题，同时也吸引了学生的兴趣。让学生在歌声中走近我们身边的环境。 下载 然后播放视频——《我们生存的环境》 下载
提问：看了这段视频，你知道世界十大环境问题是什么吗？ 学生回答
世界十大环境问题有：1、气候变暖。2、臭氧层破坏。3、生物多样性减少。4、酸雨漫延。5、森林锐减。6、土地荒漠化。7、大气污染。8、水体污染。9、海洋污染。10、固体废弃物污染。
那再来看看并播放《我们身边的大气环境》，下载 《我们身边的水环境》，《我们身边的声环境》 下载 。让学生仔细观看视频内容。并引发学生意识到，这样的环境应该加以保护了。那看一看世界为了保护环境做了哪些事情，从而引出“世界环境日”。打开书本让学生画出时间和内容。并给学生展示图表‘历年世界环境日主题’。让学生总结出‘世界环境日’的意义。
写出相应板书：世界环保日－6月5日，关心、保护、改善
二、课堂讨论
展示一些‘环境被破坏了’的图片或视频{保护环境，人人有责}.
播放视频：《哭笑的地球》，《没有水的样子》，《激情与温柔等》。
展开讨论：
1、你愿意在这样的环境中生活、学习吗？
2、为了保护环境，我们应该怎样做？
3、谈一谈你的家庭为了保护环境做过哪些事情，以后应该怎样做?
4、我们班集体怎样以实际行动保护学校及其附近的环境？谈一谈自己的想法。
学生可以畅所欲言，教师可根据学生的回答做相应地补充说明，并把重点内容点明。表扬回答好的同学，并鼓励其他同学向他们学习。让回答好的同学把自己在家庭中的好习惯板书在黑板上。然后针对性地播放一些视频，看看其他小朋友是怎样保护环境的。
我国政府有哪些保护环境的好措施、好办法？
学生讨论
小结：营造大量“护田林”、“防风林”，治理“三废”，整治“白色污染”，进行空气质量预报等，不断改善人们的生存环境。改
革开放以来，不少城市已成为“环境保护模范城市”。请看这生机盎然、美丽迷人的城市――大连。
出示大连市环境图。
提问：为什么大连环境美如画，大连人是怎样保护环境的？ 小结：大连市从领导到市民都非常重视保护环境，大连人的“三管住”，使我们懂得了保护环境要从自己身边一点一滴的小事做起，不做污染和破坏环境的事情。
板书：不要污染破坏
三、行为指导：
提问：我们少年儿童能为保护环境做些什么事呢？请介绍一些事例。（引导并板书）
板书：参与环保活动
劝阻污染行为
师引导并建议学生做一个绿色消费者。
（贴纸）
做一个绿色消费者的几点建议：
1、把家中垃圾分类装房。
2、使用无磷洗衣粉。
3、不适用一次性筷子及一次性塑料袋、饭盒等。
4、购买有绿色标志的产品。
用今天所学的知识评议下面的行为对不对：“议一议”栏目，学生讨论。
小结：正确对待废弃物，不做污染环境的事，养成环保好习惯。
四、结束语：让我们向全人类呼吁：为了我们美好灿烂的明天，请保护我们的生存环境吧！
播放视频《地球你好吗》 下载 最后一段，教师带领学生随音乐伴唱，结束本课。
附：板书
保护环境人人有责{保护环境，人人有责}.
关心
世界环保日：保护 每人有责
改善
篇五:《保护环境人人有责》
保护环境人人有责
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，就等于破坏了我们赖以生存的家园。 目前，生态环境日益恶劣，对我们产生直接影响的就是我们每个人每天都需要摄入体内的水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的氧，使地球上的生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中，使水受到污染，发生变质。全世界每年的污水排入河中，污染了5.5万亿的淡水。 这是多么让人触目惊心的事实啊，保护环境是人人有责的，为什么要破坏呢？ 我想：珍惜资源，爱护环境，这些都是功在当代、力及千秋的大事啊！如果我们再这样污染水源，那我们可以用的水资源就会越来越少，如果我们继续破坏环境，就是继续破坏我们的生存家园。 现在，让我们携起手来，共同保护环境，不要让淡水变成污水，不要让原本洁净的小河变得污秽不堪。保护环境，是我们共同的责任！
希望广大群众可以做到如下几点：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克； 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
在保护水资源的基础上，我们还要做到以下承诺：
一、严格保护天然林木，禁止非法毁林，切实保护森林资源
我区生物多样性，在全球名列前茅。特殊地理位置和生态环境，在许多方面都影响着亚洲乃至全球的气候、生态变化，西藏的生态环境保护举世瞩目。当前各级党政部门的主要任务是要切实提高全区人民的环保意识。西藏是我国主要的原始林区之一，全区高等植物种类达５７００多种，国家重点保护的珍稀植物４０多种，珍稀名贵树种繁多，仅药用植物就达１０００余种，占全国的三分之一。因此，在天然林木的保护工作上，要坚决贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国建设项目环境保护管理条例》，切实保护、培育和合理利用森林资源。各级环保部门要在当地党委、政府的领导下，对森林保护实行统一监督管理，林业、纪检、监察等部门齐抓共管，严格控制采伐计划，逐年减少计划额度，直至全面停伐天然林木。要禁止乱砍滥伐，禁止超限额和无限额采伐，取缔无节木加工等为取得眼前高利润而造成大量资源消耗和生态破坏的生产行为。采伐基地必须按照规定更新，以尽快恢复森林植被。要禁止毁林开垦、毁林采种和违反操作技术规程，采脂、挖笋、掘根、剥树皮及过度修枝的毁林行为。对现有林场及采伐基地一律要做环境影响评价，并经环保部门严格审查后，明确可以做或不可以做， 是转行还是停产。对符合要求的依法发放环保批准手续；对生态环境影响大，可能造成大面积水土流失和冰川退缩、气候变迁的林木采伐基地要坚决关闭。林业部门要加强采伐许可证、木材运输证的管理，严格禁止无证开采、出售、收购、运输木材。驻藏部队木材采伐和运输要继续纳入自治区职能部门的管理。我区已划定的自然保护区，天然林木禁伐区和封山育林区内，严格禁止任何形式的采伐和毁林开垦。对违法违规{保护环境，人人有责}.
者，各有关行业管理部门和执纪、执法部门绝不能手软，要进行严厉打击，对触犯刑律的依法追究刑事责任。
二、依法加强野生动物的保护，坚决打击猎杀珍稀野生动物的违法犯罪行为 保护野生动植物，就是保护人类赖以生存的生态环境，就是保护社会经济可持续发展的战略资源，就是保护人类自己。我区多样化的自然、地理，不仅造就了丰富多彩的植物群落，而且为各种高原珍禽异兽提供了栖息繁衍的地方。我们必须下大力气搞好自然保护区的建设和管理，建立健全各级野生动物保护管理机构。严禁在自然保护区内非法进行开发建设和其他商业性经营及非法狩猎、采药、开垦、烧荒、开矿、采石、捞砂等活动。所有单位和个人的一切生产经营活动，不得污染和破坏野生动物的生存环境。近年来，一些伤天害理的犯罪分子，由于高额利润的诱惑，在那曲、阿里等地，大肆猎杀藏羚羊、野牦牛等国家一级保护动物。其他一些地方盗猎、倒卖、走私珍稀野生动物的案件也时有发生。各级党委、政府要组织一定规模的队伍，狠狠打击偷猎者，没收其一切非法收入，利用媒体曝光并依法从严惩处。要明确宣告 ，在全区范围内严禁猎杀、出售、收购、运输国家和自治区重点保护陆生、水生类野生动物。保护野生动物，人人有责。各级政府要发动和依靠农牧民群众，采取行之有效的措施，切实保护本区域内的野生动物。在自治区确定的１２个自然保护区内，在各地、市、县属的林木保护区、野生动物保护区内，必须严格按照国家政策加以管理和保护。要求各级政府，通过制定乡规民约，加强精神文明建设等措施，增强群众的环保意识，切实、有效地保护野生动植物。对造成非法破坏自然保护区、造成伤害野生动植物的要给予严肃处理，情节严重、影响较大的要追究刑事责任。
三、加强草原管理和建设，合理利用草地资源，保护、改善草原生态环境 干旱缺水、载畜量超标、肥力退减，使草原大面积退化。因此，要严格禁止任何单位和个人在草原上挖取草皮、砍挖灌木、取砂石等。如特殊生产需要在草场上挖取草皮、砍挖灌木、掏取砂石的，必须征得草原所有者和使用者的同意，并报请草原管理部门审批。随着人口的增加和生产的发展，草原载畜量已远远超过其承载能力，草原退化日渐严重，这要引起各级党委、政府的高度重视。对草原生态环境的保护，环保部门要加大管理力度，经营部门要加大投资力度，使用者要加大保护力度，齐抓共管，用较长时间，花大力气，搞好以水为核心的草原建设。机动车辆在草原上行驶，应当注意保护草原，有固定公路线的，不得离开固定的公路线行驶。草原管理部门必须采取有效措施，通过围栏封育、施肥灌溉、灭鼠治虫、防除毒草、治理改良、人工种草等措施加大草原生态环境保护与建设。严禁在草原上使用残留期长、二次中毒的农药。发生危害草原的病灾、虫灾、农药污染，草原管理部门应立即向环保部门报告，以便进行环保应急监测，并采取防止污染和病害的应急措施。各级人民政府必须根据本地区实际情况，制定以草定畜标准，确定合理的载畜量，严禁超载放牧。要搞好草原保护与建设的规划，对违反《草原法》及《实施细则》的必须严格 追究责任，构成犯罪的，追究刑事责任。
四、切实加强矿产资源开发活动的监管，制止矿产开发对生态环境造成新的破坏
由于独特的气候条件，我区生态环境十分脆弱，一旦破坏便难以恢复。矿产资源开采对生态环境影响较大，因此，凡在区内开采矿产资源的企业和个人都要高度重视严格遵守和自觉维护国家、自治区有关环境保护的法律法规及资源开发与管理的各项规定。要坚持开发与保护并重的原则，努力做好矿区生态环境的保
护工作。对区内现有矿区都要做好环境影响评价工作。严格落实矿产开采和生态环境保护与恢复工程同步设计、同步施工、同步检查验收。对新开采的矿产资源项目，要根据《建设项目环境保护管理条例》严格控制，加强管理。凡未取得环保手续的矿区一律不得开工。已开工的要关闭。矿产资源开发对耕地、草地、林地、水土保持设施等造成破坏的，采矿单位和个人应采取回填、复垦、植树种草等措施予以恢复。凡开发矿产资源造成不可逆转的区域性和长期性严重生态破坏和影响的项目，必须严格禁止。严禁在重点公路两边无序采石、采矿。因采石、采矿已造成生态破坏的，以谁开发、谁保护，谁破坏、谁恢复的原则，责令企业和个人予以治理和恢复。
五、加强土地资源管理，防止水土流失和荒漠化，切实保护土地资源的合理利用
各级党委和政府要切实加强水土资源的保护，合理利用水土资源。坚持在宜林宜草地带，长期组织全民植树、种草，积极推进农田林网化和水网化，努力改善农牧区生态环境，防止水土流失和土地、草场荒漠化。要禁止非法滥用土地、乱占和破坏耕地的行为。禁止开垦２５度以上的陡坡地。在农牧区合理施用农药和化肥，大力推广植物病虫害的综合防治技术，开发和推广生物防治技术，减少农用化学品对环境的污染，保持土地的自然肥力。加强农膜的回收和再利用，积极推广可降解地膜，减轻农村环境的污染，防止土地退化。我区山多贫瘠，植被稀疏，要坚决禁止砍挖灌木，破坏植被的行为。鼓励、推广、使用太阳能、风能等清洁能源，减少生物质能耗。在山区、林区、草原、湿地等区域修建公路、水利工程、电站、开办矿厂和其他生产性企业，必须按《建设项目环境保护管理条件》规定开展环境影响评价。禁止在崩塌滑坡危险区、易产生泥石流区从事开荒、取土、挖草皮、挖砂和采石等活动。在山区、林区、草原从事采集药材、烧木炭、烧砖瓦、挖草皮、挖砂、取土采石等活动的单位和个人，必须做好水土保持工作，防止水土流失。在基本建设和生产过程中产生的土、石、废渣或尾矿、尾渣等处置应当符合水土保持规定。任何单位和个人 在生产建设中损坏地貌、植被造成水土流失的必须自己负责治理。环保部门会同有关部门要加大对土地资源、水土保持工作的监管力度，对一切违反《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国水土保持法》以及《中华人民共和国建设项目环境保护管理条例》的，必须严格惩处，情节严重，构成犯罪的要依法追究刑事责任。
六、要加大城市、集镇和旅游景点的环境保护工作，严格防治环境污染 做好城市、集镇的环境保护与建设，对保护生态环境，减少污染，提高人民生活质量，树立良好的城镇形象和改善投资环境至关重要。。在加大治理城镇现有“三废”污染，治理脏乱差力度的同时，大力抓好生态环境保护与建设，构筑干净、清洁、秀丽的绿色城镇。要加快城镇污水处理和垃圾处理场所的建设。搞规划，搞基建，决不允许破坏城区内的自然环境。所有企事业单位主管部门要根据《国务院关于环境保护若干问题的决定》及自治区《通知》精神，督促所属企事业单位做好污染治理工作，实现达标排放，绝不允许小水泥、小冶炼等