篇一:《科幻作文：开发火星》
开发火星
2035年，地球上早已人满为患，尽管人们已经开发了月球，但人口还是太多。所以，我坐
着自己开发的“海盗3号”来到了火星，着手准备开发。
火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。二氧化碳为主
的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。与地球相比，地质活动不活跃，地表地貌大部份于远古较活跃的时期形成，有密布的陨石坑、火山与峡谷，包括太阳系最
高的山：奥林帕斯山和最大的峡谷：水手号峡谷。另一个独特的地形特征是南北半球的明
显差别：南方是古老、充满陨石坑的高地，北方则是较年轻的平原。火星两极皆有主要以
水冰组成的极冠，而上覆的干冰会随季节消长。
来到火星，首先我拿出大力钻，在地表上钻了一个直通地心的大洞我在地心里放了一个超强
磁力的磁铁，一来解决了引力问题，二来也解决了浮尘带来的尘暴问题。重新登上地表后，我的
助手机器人杰杰也已为我准备好了一个半球形保护罩，因为我下一个任务危险程度极高，我向安
放在磁铁上的地质激活器发出指令，只听“轰！”的一声，火山爆发了，地址激活器起作用了。
我又用“万能杖”把火星的地质活动调到了几十亿年后。转眼间，我们的半球形保护罩便沉到了
水底，火星有水啦！但我看了火星全息图还觉得陆地太少了，就又用万能杖制造出了几片陆地出
来，火星才这开发完了一半。
第二天醒来，就要着手另外一半的开发工程了，我用空气制造机花去0.1秒时间制造出新鲜
空气，随后清新的空气扑面而来立刻向我的周围蔓延开去，我摘下氧气面罩，深呼吸一口新鲜空
气。
接下来只要再补一回天就行了，说干就干，我坐着飞行器来到空中，拿出生产臭氧的机器，
随着机器的运作，火星的臭氧层也渐渐完成了，再看了看，还缺了点什么。对了，我拿出生机种
子，向水里，地上一撒，转眼间地上便长出了茂盛的草木，喷香的花朵；水里长出水草，珊瑚，
我又拿出一个箱子，许多迷你动物从里边跑了出来，这些动物一落到地上就变成了原来大小。南
半球完成了，我又向北半球进发，在那里也一样用缩小的房屋做成了一片繁华的工业区。过了几
年人类来到了火星定居，地球成功减负了！{介绍火星作文}.
现在，火星也出现了原始的生命，相信在不远的将来，火星人也会和地球人在一起安
居乐业的。
篇二:《教你写出精彩作文火星》
教你写出精彩作文
题目：
1、像普通记事作文一样，开篇交代时间、地点、人物及事件起因。
2、写出事件发展过程中人物的对话、动作及心理，使故事生动具体。
写在火星上看到的景象：火星上、火星人什么样；写小动物们在火星上的经历
3、将故事结果交代清楚。
篇三:《火星上有什么作文》{介绍火星作文}.{介绍火星作文}.
[火星上有什么作文]
火星上有什么?你们一定会说什么也没有呀，问这个问题真是莫名其妙，火星上有什么作文。但是，下面的一些资料会让你觉得无比的惊讶和无比的感叹，那就让我们一起去看看这些资料吧！
你相信吗？火星上竟然有一个巨大的石人像。可能那是在生物繁盛的时候，火星上曾经出现过生物。火星上还有固体的二氧化碳干冰。这种种现象是不是让你们不敢相信呢，可这些现象都是真的，确实存在。并且这些现象好像只有人才能做得出来。是不是以前火星上绿树成茵、鲜花灿漫 、莺歌燕舞&&是不是以前的火星人和我们一样聪明呢？可我又有点疑惑不解，那就是现在的火星上怎么连一个生物都看不到呢，小学一年级作文《火星上有什么作文》。我开始联想是不是一个带火的陨石撞到了火星，火星没大气层的保护被撞得凸凹不平，之后也起了火，火星人被浓烟熏昏、烧死 、植物也枯死了。啊！这真是火星的大劫难。于是，火星变得非常冷清，荒无人烟。
但我有一个愿望那就是：希望火星能变成我想像的那么美丽 、那么富有生机。那我们就可以搬到火星上去住了，那该多好呀！
篇四:《“火星”之旅作文600字》
“火星”之旅作文600字
【99Zuowen.com—“火星”之旅作文600字】
那一次我印象深刻。在一个短暂的"五一"假期，我们全家决定到中蒙边境的口岸需找戈壁石。
早上9点，我们从呼市出发。在车上，我们边聊边闹的，不知不觉都过了武川县进入了草原。草原的天是那样的蓝，蓝的像海，悠悠的白云好似朵朵浪花，天空犹如一望无际的海洋。地很平，一马平川的，褐色的草地一直通向天地的尽头。初夏的草颜色单调，渐渐地我进入了梦乡。
不知过了多长时间，我在困倦中睁开了眼睛。透过车窗突然远处有个旋风出现了，就好像"阿拉丁神灯"中的巨人一样，魔幻地旋转着。这时爸爸告诉我，我们已进入了戈壁地带。戈壁只有单调的黄色，再没有更多的颜色了，当然还有蓝色的天空和白灼的阳光。整个景色是那样的奇妙，就好像我看到的火星图片一样，让我联想着在遨游火星。
"爸爸，那是什么？"我突然发现远处有一片闪闪发光的地带。"好像是水，一个小湖吧"爸爸也不确定地回答，于是我们停下车来研究一会。爸爸觉得是水，妈妈觉得我们可能遇到宝藏了，妈妈的想象顿时让我兴奋起来。"走，我们过去看看"爸爸的眼睛也亮了起来，语调也不淡定了起来。我们很快把车开到那片发光地带，那是一片平坦宽阔的地带，但是奇怪的是发光的东西却看不见了。我们下了车走了过去，发现满地散落着一颗颗红的，白的，黄的，紫的的五颜六色，千奇百怪又很圆滑的小石头。我纳闷地问爸爸："刚才?狗⒐猓趺聪衷诿还饬四兀?"爸爸说："这就是我们今天来这的目的—寻找戈壁石。这些戈壁石经过多年的打磨，外表特别光滑，在阳光的照耀下折射出光芒。因为你发现的这片戈壁石面积大数量多，就好像一片镜子碎片，你很难发现它折射的光芒，要是很多碎片在一起折射出光芒就很容易被发现了。你现在离它近了，光的折射角度和你看见的面积都发生了变化，所以你看不到光了，儿子，你明白了吗。"原来如此，我明白了。
这次旅行印象深刻，让我感受到了原始地貌的神秘和随时可能发生的奇遇。
篇五:《去火星作文800字》
去火星作文800字
去火星作文800字 我晚上睡觉时，好像梦到自己去了火星。
梦里，我坐着“达高2000”的火箭出发了。火箭升到外太空后，我发现有个星球很奇怪，于是，赶紧驾驶火箭飞了过去。等火箭在星球上停下来后，我便带着自己发明的东西开始探索。可是还没走半步，就听见“吱吱吱”的声音，我上下前后左右看了好几遍，都没有发现任何可疑的东西。我只好用自己发明的“大眼蚁”来搜寻，小型“大眼蚁”一秒钟后发出警报；我凑近一看，上面写着：在一公里左右有个叫“AHG”的外星城堡，城堡下面有能量紫水晶，可以产生巨大的能量和战斗力。作文
我遵照“大眼蚁”的告示，来到一公里外的地方，果真发现一个大型“AHG”城堡，上面装有一个“中央导弹系统”。“大眼蚁”提醒我：必须得到城堡主人的令牌才能进去，否则任何贸然进去的人都会死翘翘。因为“中央导弹系统”不仅可以炸掉方圆360公里的生物体，并且一旦触及尸骨不存！
不过，偷取令牌对我来说还是很容易的。因为我发明的小型“麻雀号”偷盗仪，可以神出鬼没，在一秒钟内就拿到了令牌。令牌到手后，我便破口大骂，引诱它们出城迎战。它们果然中计，分一半兵力迎战，另一半防守城堡。我一按令牌，导弹系统开启，顷刻之间，炸得它们灰飞烟灭。
等我们乘胜攻入城堡，不料却被外星兵包围了。我继续使用令牌操纵导弹系统，可是，因为能量紫水晶的缘故，导弹根本摧毁不了围攻我的兵力。无奈之下，我拿出自己的小型“蚂蚁”来对付它们。你别看它们小，但能量大得出奇，其威力几乎能炸掉半个星球。可是，外星兵忽然隐身了，不过，小型“蚂蚁”也可以隐身。突然耳边传来一声轰响，外星兵排山倒海似的炸飞了，但小型“蚂蚁”也死伤无数，所剩无几。
我赶紧开始挖能量紫水晶，挖了很久都不见水晶的踪影。汗流浃背的我只好拿出小型“蚯蚓”来探测，一秒钟后显示水晶就在地下岩浆里。我害怕自己化成气泡，所以不敢下去。正在我左右为难时，我发现岩浆根本不冒热气，我猜想自己看到的一定是幻影。于是，就拿出小型“麻雀号”放下去，不到一秒钟就带上来一块大大的能量紫水晶。
篇六:《火星探险记 作文》{介绍火星作文}.
篇七:《习作：火星上有什么？习作指导》
【习作题目】火星上会有些什么
【话题导入】
火星上会有些什么呢？看了课本上的三幅火星图片，是不是马上想到了什么？火星上有人吗？他们长什么样？火星人聪明吗？„„其实，除课本上的图片外，我们也可以自己去收集更多有关火星的图片和资料，在更广阔的空间驰骋。同学们，打开你们想象的大门，展开想象的翅膀，写一篇有趣的科幻想象作文吧！
【习作分析】
1、通过看题，就知道这是篇想象作文，也可以写成一篇严谨的说明文。但从难易程度上来说，适合发挥我们大胆而合理的想象来写作，写成一篇带有科幻性质的想象作文，写出趣味性。
2、根据过去的见闻和生活体验，或者动画片、神话故事，构想出从没有见过的，或者是根本没有出现过的情景，按一定的顺序写下来，就是一篇好的习作。
3、如何去火星呢？可以做梦、也可以是坐飞船去，展开想象最好要有一定的依据，可以参考一些关于火星的科学研究作品与科幻作品。
【习作指导】
1、你可以像写游记一样来写作，你乘坐最新研制的飞船来到了火星，首先看到火星是什么样子？进入火星后又看到什么建筑？
看到什么生物？说了什么话？遇到什么事？最后又有何感想？
2、你可以想象自己登上火星，写自己在火星上的见闻。
3、可以写火星上是什么样的，与地球相比有什么区别，火星上也许还有生命，他们长什么样子等等，还可以写自己在火星上经历的有趣的事。
如可以写出火星的环保与洁净反衬地球的污染，也可以写出火星人的热情友好，或者写出火星人发现外来入侵者后的进攻之猛烈„„
4、【写作提分】
用生动形象的语言来描述你心中的火星上有什么，写出自己登上火星时的心理活动。
【习作提纲】
开头：开门见山式的开头，或者情景对话式开头，引出下文。
1、我乘坐光速时光飞船来到了公元250
年前的火星。
2、伴随着一声“起飞！”神舟飞船飞上了碧蓝的天空，我带着全中国人民的问题——火星上有什么？来到火星寻找答案。
3、今天中午，妈妈叫我在家整理衣柜，我还没开始做起。柜子竟然开口说话了：“主人，这样太闷了，不如我带你去玩，你要上哪儿去？” “去火星吧！”
正文：把你要写的事物，按顺序写下来，或者按事情的发展情节来写。
1、一下来，啊！好奇怪的树呀，叶子竟然是火焰形成的，我们继续往前走看见火星上的花，花瓣是一个个小火星组成的，我们走着走着来到了一条河旁，河水竟然是红色的，还是温的，河岸边的小草还亮起了火光，我们来到一个城市，城市的房子和草一样会发光，还有一种火药味，真难闻。
2、一株株黄金色的长条形叶子顶端钩着许许多多类似章鱼的小东西，每过十秒，“小章鱼”就会吐出“黄金泡泡”这些泡泡捏也捏不碎，摔也摔不破，还散发着香水的味道。{介绍火星作文}.
3、突然看见门口站着一个很奇怪的人，一双又大又圆的眼睛，还长着天线似的触角，说着我们不知道的语言，我一点也听不懂他说什么。
结尾：发出感慨，表达出自己想法。
1、最后我们依依不舍地离开了火星，我在心里喊着，“如果有机会我还要来一次火星！我一定忘不了火星的！”
2、突然，我醒了，才发现刚才只是一个梦，但是我希望这个梦境可以成真。
【佳作赏析】
火星上会有什么
火星上面有什么？有火星人？有大型建筑？有房屋？有科学家认为火星上是有生命的，我也想上火星去玩玩。
一天，我正在学校上课，突然从操场飞来一个圆圆的不明飞行物，接着，
一道奇异的光射到了教室里，把我吸了过去。我仔细一看，这不是飞碟吗？怎么来到学校这儿了呢？只见飞碟银光闪闪，像一只巨形的蜻蜓。飞碟的顶盖突然开了，我走了进去。飞碟里的设置可真奇特，有电脑、卫星定位仪和生命探测器。1秒钟之后，来到了一个不知名的星球。只见一个在天空上的牌子上写着“火星欢迎您！”的字样。啊，原来我到了火星了。原来，火星是那么美，有火星人，有河水，有鸟儿在飞翔，还有许多花花草草，那些鸟都被叫为“火焰鸟”，它们全身都是火焰，谁叫这个星球叫火星呢？我也没有办法让鸟改名字。那河水非常清，那里面鱼呈火焰的形状，被火星人称 为“火型鱼”。看着这陌生的美丽的星球，我有一种不知名的感觉。来到火星上的一个城市，出现在我眼前的全是怪模怪样的人：有的人头是三角形的，身子是圆形的；有的人头是正方形的，手是椭圆的；有的人的头是圆的，腿是方的；有的„„我经他们的自我介绍才知道他们都是火星人。
他们送了许许多多的东西给我，比如：可以让云变得各式各样的机器；可以让人隐形的隐形披风；可以带人遨游天际的飞天魔毯；可以让人变大缩小的机器。火星人们还要我带上其它的地球人到这美丽的火星游玩，让火星变得更热闹。
当我回去时，发现火星上还是一片荒废的土地，还没有被人类开发过，也不见了那火星都市与火星人。
火星上是否有生命至今还在探索之中，这到底是现实还是对未来的幻想？
火星上会有什么
暑假里，爸爸带我参加了火星旅行社，准备带我去火星游玩。 听到这个消息，我兴奋地一蹦三尺高。
第二天一大早，我便和爸爸坐上了开往火星的宇宙飞船， 一眨眼功夫，我们的目的地——火星便到了。一出舱门，我就被眼前迷人的景色惊呆了。只见眼前一片奇花异草，在微风中弯着腰、点着头，好像在欢迎我们的到来。紧接着扑鼻而来的是一股醉人的芳香，令人神清气爽。这时，走过来一位大眼睛
的姑娘，她的眼睛散发着迷人的紫色光芒，看上去既漂亮又神秘。 她笑吟吟地走到我们身边说：“欢迎地球来的朋友们，我是火星人小雨，是这里的导游，希望大家能在火星度过一段美好的时光。” 听了她的话，我对火星之旅更加充满期待。
第一站，我们来到了动物园。动物园里的动物多得数也数不清，最让我惊奇的是这里出现了我只能在电视里和书本上才能见到的恐龙。只见翼龙在天空中像战斗机一样飞的忽高忽低；一只霸王龙从我们身边经过，我吓得赶紧躲在爸爸的身后，谁知霸王龙摆摆尾巴亲切地和小雨打起招呼。我这才小心翼翼地走上前， 霸王龙低下脑袋，轻轻地用鼻子碰了碰我，顿时痒得我咯咯大笑起来。小雨告诉我，这里的动物被保护得非常好，物种也非常多。听到这，我觉得我们真应该向火星人学习。
接下来，小雨又带我们参观了植物园和他们的议会大厅，大家都对这里的美景赞不绝口。
篇八:《火星的自述》
火星的自述
柳州市鹅山路小学 五（1）班 匡喆萱
Hello,大家好，我是火星。我是地球的弟弟，我们兄弟俩真的太像了：同样有南、北极，有云朵、风暴，有高山峡谷，而且都四季分明。
虽然地球哥哥和我长得像，但是我却远不如哥哥那么热闹。我没有动物朋友，没有植物，也没有人类，是一个荒凉寂寞的世界，没有欢歌笑语。
地球哥哥的外衣也比我漂亮，他的外衣五彩缤纷，有绿色，有棕色，有蓝色，有白色……真是漂亮极了！再看我自己，全身都是火红火红的，丝毫没有生机可言。虽然地球哥哥告诉我，红色代表热热闹闹，可是只有艳红的外表，实际上却冷冷清清，有什么用呢？我虽然作为太阳系八大行星中的老四，本应该感到自豪，但我却一点也不快乐。听着地球哥哥给我讲他的故事，什么恐龙啊，猴子啊，小鱼呀，我都前所未闻，更别提拥有了。
地球哥哥还告诉我：他之所以能有这些生物，都是因为有水。 我想，水一定是个对生物来说必不可少的东西。{介绍火星作文}.
可是地球哥哥还告诉我：我也曾经有过水！我绞尽脑汁的回忆，根据地球哥哥的描述，我记起来了，我也曾经拥有过水。听水声是一种美的享受，但它发起脾气，可真是不好惹的。
但是，为什么地球哥哥的水留了下来，我却没有呢？我想了想。哦，原来我比地球哥哥小得多，比他的引力也小得多，水分
很容易就联合起来逃走，导致江河干涸了，生命也不复存在。
唉，看来是我自身的缺陷导致了这个结果。水，是生命的源泉，尽管我没有水，但是人类已经开始关注我了，我希望在我的地表下还有水，这样，或许人类在未来的某一天会登上我，甚至搬到我这里住吧！
鹅山路小学 08（１）班
小记者证号： 匡喆萱 11490120
篇九:《人类移居火星 科幻作文》
人类移居火星
四五班 王梓 未来，地球上的人越来越多，数量已经超过了一百亿。地球已经难以养活这么多人了。拥挤不堪的环境让许多人想移居到别的星球去。可是人们想到了许多星球，也没有找到合适的，月亮，温差太大；金星，空气有毒；木星，太冷了，因为它离
太阳很远……这些人坐着航天飞机，
找了许多星球，最后终于找到了一个
适合人类居住的星球——火星。
于是最初的探索者带着地球上大
约二十分之一的人坐着航天飞机来到了火星。刚到火
星，一些科技人员就在地面上放了许
多引力装置和空气净化器，保证人们
能正常地行走和呼吸。然后，他们又
安装了一些科学设备和能让人们暂时
居住的房屋，这些房屋的窗户和屋顶还有门都可以随时拆缷，非常方便。几年后，工程师带建筑队的工人在比较平整的火星表面建起了真正让人类居住的高楼大厦和一些必要的公共设施：这里有商店、写字楼、公园、居民楼、学校和公共电话等，人们在这里生活得十分舒适。
数十年后，火星表面已经跟地球一样热闹了，这就是人类的科技成果。