假如我是上帝初中作文

时间:2021-10-10 18:36:06 五年级作文

篇一:《小学作文:假如我是上帝》

假如我是上帝

假如我就是那坐在天上的黄金殿里的上帝,穿着华丽的 衣服,带着珍贵的金冠,手指上带着十枚亮得耀眼的戒指, 还拿着一根神奇的魔杖。

假如我是上帝,我要使用隐身术和钻地术悄悄钻进好人 的坟墓,吹一口仙气给他闻,拿一颗还魂丹给他吃,再用仙 水冲上仙剂给他喝,我要让他起死回生,精力旺盛。

假如我是上帝,我也要悄悄溜进坏人的公寓,放一把催 眠粉,趁着他昏昏欲睡时把他送去警察局,把他的钱分给穷 苦的农民工人们,让他“享受”枪毙的滋味!

假如我是上帝,我还要变成一缕烟,钻进地震废墟里, 让钢筋水泥板都长上翅膀飞到天上去,然后我再去把地震伤 者救出来,吹一口仙气,把他们的伤治好,用我的魔杖给他 们点出比以前更美丽结实的家园。

假如我是上帝-----

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篇二:《假如我是上帝》

假如我是上帝

经过评选,我终于当上了上帝,任职三天。在这三天里,我要改变世界。于是,我设计了三大计划。

一、 让全球科技化

二、 让全球绿色化

三、 让世界和平化

第一天,我乔装来到人间,看到地球上到处是纵横交错的公路,汽车在公路上行驶,显得有些拥挤;一座座楼房密密麻麻挡住了我的视线,看不见大地的颜色。我找到一个地球上最聪明的人,在他的大脑里放了一块锌片,顿时,他很有智慧了。他立即制造出了一种神奇的交通工具——苹果一号。人们用这种交通工具可以随时上宇宙游玩,还可以穿越时空到清朝玩耍。聪明人又用他的智慧建立了海底饭馆,饭馆是用超薄透明的塑料包起来的,里面的设施全是自动的,就连服务员也是全功能的机器人。聪明人还发明了一种公路——西瓜二号。公路上有许多标着各国名字的彩色按扭,只要按一下你想去的地方,公路就会自动伸到目的地,多方便呀!看到这一切,我高兴极了,赶忙回到天上,准备实施第二个计划。{假如我是上帝初中作文}.{假如我是上帝初中作文}.

第二天很快就到了,我又来到人间,把一种绿色粉末洒在大地上。忽然,小草全部变得生机勃勃,大树全部变得苍翠欲流。一瞬间,花园里的花儿开了,一群群蜜蜂嗡嗡地叫着,蝴蝶在花儿上翩翩起舞,各种五颜六色的鸟儿也聚在一起,唧唧喳喳的叫个不停……我吹了一口仙气,所有的江河湖海都变得清澈见底,我再吹一口仙气,到处的空气都得到了净化,新鲜极了。这时,天空一下子变得蓝幽蓝幽的,地上的所有人都欢呼起来:啊,好一个绿色世界!

第三天,我化装成和平天使来到伊拉克战场,将手中的药水一喷,战士们自觉地放下手中的武器,相互握手言好。我再把药水向全世界上空一撒,所有争吵的人马上停止了,所有打架的人立即化干戈为玉帛。这时,全世界人民都友好相处了。

我的上帝工作完成了。我高兴地回到美丽的地球,享受着每一天的快乐生活。

篇三:《假如我是上帝》

假如我是上帝

今天,上一届上帝暂时任命我为上帝,任职三天。他说,只要我在这三天里,能改造世界,并使他满意,他就任命我为下一届上帝。 于是,我兴高采烈地回去制定了我的“改造世界计划”。

第一天, 自动化。

第二天, 绿色。

第三天, 和平。

第二天一大早,我施好法力,变换上衣服,下凡检查成果。我走在公路上,突然摔倒了,原来公路是自动的,想去哪里,只要说出地方,一眨眼就到了。中午我来到了饭店吃饭,正准备用餐,一个声音在我耳边响起:“先生,请您洗个手。”这时,机器人服务员端来一碗粉末。只要抹上这种粉末,手就会自动干净了。”那个声音再度响起。吃晚饭,我心满意足地回到了天上。

又过了一天,我又下凡了。到处都是绿化,再也看不见冒着废气的工厂与一望无际的沙漠了。上天后,天上所有的神仙都来夸奖我,我说、:“这没什么,世界上的战争还没结束呢!”

第四天我再次下凡,世界终于和平了:铁丝网变成了橄榄枝,拿枪的士兵变成了奔跑的奥运火炬手……再也没有家庭因为战争失散了。

上帝对我很满意,他准备兑现承诺。但我说:“既然世界已近这么美好,我为什么不回去呢?”

说完,我便回到了这美好的人间。

四<1>班 何峻杰

篇四:《如果我是上帝作文450字》

上帝,一个圣人;上帝,一个传说。上帝是无所不能的,如果我是上帝的话,我会做些什么呢? 如果我是上帝,我会让那些被病魔折磨的人恢复健康,让他们能够和家人一起享受团聚在一起的甜蜜,让他们能够健康地生活,再也不用担心随时被死神剥夺生命! 如果我是上帝,我会让世界上有战火的地方变得美丽而祥和。让和平降临世界,让世界各地的孩子都能在鲜花中读书,快乐地享受春天。 如果我是上帝,我会让全球70亿人们都过上丰衣足食的生活,热腾腾的可口饭菜对每个人都不是梦想。这个世界将不再有衣衫褴褛的人,也不再有人孤独地流浪,居无定所。 如果我是上帝,我会让老师的工作变得更加方便,让敬爱的老师不那么辛苦,脸上永远洋溢着美丽的笑容。我会提供许多奇妙的东西给老师,比如神奇的笔,让老师批改卷子时不用一张一张地改,只要轻轻一点,分数就会自己跳出来;写字时只把需要写的东西读出来,笔就自己把这些东西写出来&& 总之呢,如果我是上帝,我一定会让人们和平、幸福的生活。因为我认为,谁都有权利享受这些! 让我成为上帝吧!上海杨浦区复仁学院四年级:陈聃烨

篇五:《假如我是一分钟的上帝》

假如我是一分钟的上帝

假如我是一分钟的上帝

胥银晓

“愿上帝与我们同在,阿门—”我躺在床上,还在回味着刚才那精彩的电视,想:“上帝好厉害,可惜人们没有沾什么光。大概上帝又老又耳背,听不到那么多的哀求吧。”“上帝也是瞎子,不然魔鬼怎么混进来的”

“哎,上帝又聋又瞎,如果我代替他,哪怕一分钟,我一定比他‘称职’!可惜啊,上帝是聋子,是瞎子„„”我昏昏欲睡„„

“是谁在议论我?”一个威严的声音从窗外响起,紧接着出现一团模糊的光圈,我正努力想看清时,光圈突然炫目起来,使我无法正视。天哪,是上帝!只有上帝才是无法看清的—如能看清,上帝就不是上帝了。

上帝很平和的说:“我的孩子,我听到你的话了,来跟我到天堂走走吧。” 一阵眩晕后我发觉自己已置身于一座庞大的宫殿里。我打量着这宫殿,向下一瞥,哇!这难道就是人间吗?“是的,孩子,这就是你生活的人间,看看吧!’’ 啊,下面就是人间!我看到了高耸的大山,巍峨的长城,阴湿的海谷。我看到有头顶红光的善良人生活在黑暗中,而一撮邪恶之光却堂而皇之地站在阳光下。各种各样的祈祷传入我的耳朵里,震撼着我的心灵。这人间的无奈啊,竟如此沉重!

“假如我能做一分钟上帝该多好啊!”我感叹着。“你?”上帝微笑了,“上帝是仁慈的,可以答应你。”

一分钟,这宝贵的一分钟啊!

“敞开心扉吧,让阳光穿透阴暗,温暖你们的心!让世间充满美丽吧。让昔日的伊甸园旧日重辉。而创造这一切的人们啊,勤劳的你们啊,只要能永远敞开心怀,你们就能快乐永驻、生命永恒!’’人间一片欢乐,而作为“上帝”的我,看到这一切,不免有些飘飘然。旁边真正上帝那发黑的脸也被我忽略了。“你都干了些什么啊!”上帝那铁青的脸终于爆发了,“你给了他们永恒的一切,谁还会向我祈祷向我哀求?”“可是,可是人间多美好。”“够了!你让人们不再需要我。”暴怒的上帝正驱动法力向我袭来„„

“啊!”我从睡梦中醒来,下意识的看向四周,上帝呢?哦,我笑了,这世界那有什么上帝!不过梦中那美好的人间还是令人向往的。

篇六:《上帝是爱我的_作文》

[上帝是爱我的_作文]

上帝是爱我的

她的生命中有许多缺陷,但她依然感受到世界的美好,哪怕那份美好来源于黑暗与沉寂,因为她始终认为上帝是爱我的!海伦凯勒,一位乐观主义者,上帝是爱我的_作文。

她说她喜欢田野漫步和户外运动,喜欢独木舟,喜欢那红色农庄,喜欢骑双人自行车四处兜风,喜欢编织、下棋&&我有时难以想象她怎么会如此热爱着生活,盲聋哑对她而言算得上什么?!倘若换做我,恐怕早已日渐颓废下去了:那样活着只是浪费,增添父母的负担,初中三年级作文《上帝是爱我的_作文》。但她却不一样,以乐观的态度对待生活,经过不懈的努力,凭着触觉去感知着世界,战胜了黑暗与寂寞。

我曾听过这么一句话上帝是爱我的!我想海伦凯勒也正是怀揣着这样的信念努力下去。因为上帝爱她,赐予了她伟大的父母;因为上帝爱她,赐予了她良师益友。她几度等待生命大门的关闭,但希望却冲她笑着说:忘我就是快乐!

人生总是如此坎坷崎岖。不如意令我心灰意冷,失败令我濒临绝望,但这些却又算得了什么?我四肢健全、头脑正常,又有什么事过不去的?即使上帝为我关闭一扇门,他也会为我开启另一扇窗。因为上帝是爱我们的,也许生命细若游丝,但她却顽如磐石;也许生活如苦海作舟,但她终有一日将登彼岸。苦难是人生最好的老师,它考验了我们的意志与决心,它是上帝对我们的恩惠!

曾看过这么一句话:倘若上帝在第十九层地狱,那么我们必先穿过第十八层地狱。因为上帝爱我们。海伦凯勒悄悄在我耳边呢喃道&这篇文章来源范文站,

篇七:《小升初作文之被上帝捉弄的我们》{假如我是上帝初中作文}.{假如我是上帝初中作文}.

小升初作文之被上帝捉弄的我们

你是否曾今想过这个世界就是一场大型的游戏,我们被玩弄着,捉弄着,却不能反抗,因为我们只是只被困在笼中而不知道该怎么办的小鸟。这场游戏不会终止,这场游戏让我们懂了许多陌生的东西,从母亲的关爱,到同伴的微笑,我们的步伐就像是完成剧情任务一样,可是这些从来都不会令人感到乏味。{假如我是上帝初中作文}.

每当上帝在捉弄我们的时候,我们会感到伤心,还可能对这个世界感到不满意义;当你感到非常快乐的时候,你会觉得我的幸运时光要来临了,上帝对我真是不薄啊!可是,事实貌似并不是这样,上帝有着不同的面貌,你见到他的时候,你会觉得这个上帝很亲近人心,背后,它就像变成了另外的一个人了一样,默默惩罚你的不知足,对你的人生做出判决,请你不要不满,因为这只是一场无止的游戏,你要用心去感受,学习一门叫忍受的知识。

当你今天认识到一个新的朋友的时候,你会先记住他(她)的样貌还是语气?

我会回答记住他(她)的样貌,因为这样,我就不回再次忘记他(她)的样貌,不知你曾今有没有一段这样的事迹。那一天,不是周末,要上学的我迟到了,我去学校的路途中,我望着一个个陌生的身影有些入迷,至于为什么,可能是想记住吧,突然一个人在我背后拍了我一下,是个女孩,她见我回头马上向我问好,我在记忆中不断的搜索,不断回忆,可怎么也没找着这个人的身影,那个&你认错人了吧&

我望着她疑惑地说,不会的,你是凝吧。她想了一会儿,接着报上了我的名字,额&我是,请问你是?我实在是找不到这个人的资料,心里有些害怕,她微微一笑,说道:上次我们还过见面的哟,我是瑜啊!你不会忘记了吧。呵呵接下来的事情就是我们成为了朋友,友谊线也莫名其妙的在她和我之间立起,不久之后,她和我的另外一个朋友相遇了,我们成为了3个最要好的朋友,可是她们俩之间总是因为很小的事故就吵起来,全班马上就分成两派,而我们这些中立的人也不知该如何是好。这又是上帝捉弄我们的把戏吧

被上帝捉弄的我们,有些迷茫,有些不思其解,还有些自我坠落,这些东西换来了大量的泪水,可是,上帝也从来都不就此罢手,它把一切生活的压力推到我们的身上,我们只能默默承受,默默的把城市压力堆在自己的身上,渐渐地,我们心里的抑郁、阴影也开始了成长,我们在这种乱世生活着,然,并不是说这个世界都是乱透了的。这个世界也会有好的一面,我们不能只关注坏的一面。这是我们的补习班老师和我们讲的一句话,现在,我原封不动的交给我读者,希望你能尝出这句话的意思。

篇八:《作文 被上帝捉弄我们》

[作文 被上帝捉弄我们] 你是否曾今想过这个世界就是一场大型的游戏,我们被玩弄着,捉弄着,却不能反抗,因为我们只是只被困在笼中而不知道该怎么办的小鸟,作文 被上帝捉弄我们。这场游戏不会终止,这场游戏让我们懂了许多陌生的东西,从母亲的关爱,到同伴的微笑,我们的步伐就像是完成剧情任务一样,可是这些从来都不会令人感到乏味。

每当上帝在捉弄我们的时候,我们会感到伤心,还可能对这个世界感到不满意义;当你感到非常快乐的时候,你会觉得我的幸运时光要来临了,上帝对我真是不薄啊!可是,事实貌似并不是这样,上帝有着不同的面貌,你见到他的时候,你会觉得这个上帝很亲近人心,背后,它就像变成了另外的一个人了一样,默默惩罚你的不知足,对你的人生做出判决,请你不要不满,因为这只是一场无止的游戏,你要用心去感受,学习一门叫忍受的知识。 当你今天认识到一个新的朋友的时候,你会先记住他(她)的样貌还是语气?

我会回答记住他(她)的样貌,因为这样,我就不回再次忘记他(她)的样貌,不知你曾今有没有一段这样的事迹。那一天,不是周末,要上学的我迟到了,我去学校的路途中,我望着一个个陌生的身影有些入迷,至于为什么,可能是想记住吧,突然一个人在我背后拍了我一下,是个女孩,她见我回头马上向我问好,我在记忆中不断的搜索,不断回忆,可怎么也没找着这个人的身影,那个&你认错人了吧&

我望着她疑惑地说,不会的,你是凝吧,初中一年级作文《作文 被上帝捉弄我们》。 ◆分享好文◆她想了一会儿,接着报上了我的名字,额&我是,请问你是?我实在是找不到这个人的资料,心里有些害怕,她微微一笑,说道:上次我们还过见面的哟,我是瑜啊!你不会忘记了吧。呵呵接下来的事情就是我们成为了朋友,友谊线也莫名其妙的在她和我之间立起,不久之后,她和我的另外一个朋友相遇了,我们成为了3个最要好的朋友,可是她们俩之间总是因为很小的事故就吵起来,全班马上就分成两派,而我们这些中立的人也不知该如何是好。这又是上帝捉弄我们的把戏吧&&

被上帝捉弄的我们,有些迷茫,有些不思其解,还有些自我坠落,这些东西换来了大量的泪水,可是,上帝也从来都不就此罢手,它把一切生活的压力推到我们的身上,我们只能默默承受,默默的把城市压力堆在自己的身上,渐渐地,我们心里的抑郁、阴影也开始了成长,我们在这种乱世生活着,然,并不是说这个世界都是乱透了的。这个世界也会有好的一面,我们不能只关注坏的一面。这是我们的补习班老师和我们讲的一句话,现在,我原封不动的交给我读者,希望你能尝出这句话的意思。

徐州第三十中学初一:1173110068

篇九:《上帝给我了(100字)作文》

精选作文:上帝给我了(100字)作文

上帝给我了眼睛, 是让我看清你的猖狂, 是让我看清你的丑陋。 上帝给我了双手, 是让我撕掉你的伪装, 是让我撕掉你丑陋的面具。 上帝给我的一切, 都是让我探究你的一切, 探究你的丑陋和美丽。六年级:兔子先森 篇一:上帝给我一个任务

《牵一只蜗牛去散步》

台湾 张文亮

上帝给我一个任务 叫我牵一只蜗牛去散步。

何每次总是那么一点点?

责备它,

看着我,

嘛!」

至想踢它,

汗,喘着气,往前爬„

叫我牵一只蜗牛去散步?

牛去了!」

还管什么?

后面生闷气。

来这边还有个花园,

里的微风这么温柔。

我听到虫鸣。

多亮丽!

我不能走太快, 蜗牛已经尽力爬,为我催它,我唬它,我蜗牛用抱歉的眼光彷佛说: 「人家已经尽力了我拉它,我扯它,甚蜗牛受了伤,它流着真奇怪,为什么上帝「上帝啊!为什么?」天上一片安静。 「唉!也许上帝抓蜗好吧!松手了! 反正上帝不管了,我让蜗牛往前爬,我在咦?我闻到花香,原我感到微风,原来夜慢着!我听到鸟叫,我看到满天的星斗咦?我以前怎么没

有这般细腻的体会?

我忽然想起来了,莫非我错了?

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

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教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,

虽然也有被气疯和失去耐心的时候,{假如我是上帝初中作文}.

然而,

孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的,

孩子的视角是独特的,

家长又何妨放慢脚步,

把自己主观的想法放在一边,

陪着孩子静静体味生活的滋味,

倾听孩子内心声音在俗世的回响,

给自己留一点时间, 从没完没了的生活里探出头,

这其中成就的,何止是孩子。

送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈们„„

大家共勉!心理学家奥托指出:“我们所有的人都有惊人的创造力。”作为教师要相信学生,

放手让学生去想,去问,去说,激发他们的求知欲望,好奇心和兴趣。

篇二:假如我是上帝 假如我是上帝

今天,上一届上帝暂时任命我为上帝,任职三天。他说,只要我在这三天里,能改造世界,并使他满意,他就任命我为下一届上帝。于是,我兴高采烈地回去制定了我的“改造世界计划”。

篇三:小学作文:假

如我是上帝

假如我是上帝 假如我就是那坐在天上的黄金殿里的上帝,穿着华丽的 衣服,带着珍贵的金冠,手指上带着十枚亮得耀眼的戒指, 还拿着一根神奇的魔杖。

假如我是上帝,我要使用隐身术和钻地术悄悄钻进好人 的坟墓,吹一口仙气给他闻,拿一颗还魂丹给他吃,再用仙 水冲上仙剂给他喝,我要让他起死回生,精力旺盛。

假如我是上帝,我也要悄悄溜进坏人的公寓,放一把催 眠粉,趁着他昏昏欲睡时把他送去警察局,把他的钱分给穷 苦的农民工人们,让他“享受”枪毙的滋味!

假如我是上帝,我还要变成一缕烟,钻进地震废墟里, 让钢筋水泥板都长上翅膀飞到天上去,然后我再去把地震伤 者救出来,吹一口仙气,把他们的伤治好,用我的魔杖给他 们点出比以前更美丽结实的家园。

假如我是上帝-----

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