篇一:《小学生二年级家长意见怎么写》
家长意见范文_小学生家长意见怎么写？
周家长：
谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动 中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步.
邹家长：
阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼 的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家 园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.
徐家长：
徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格.
王家长：
感谢各位老师辛劳陪阿姨那个，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师.
徐家长：
媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手.在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己. 夏家长：
孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步.
孔家长：
小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们. 郭家长：
变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点.
龚家长：
女儿在很多方面都做的不够好，还请各位老师多多费心，谢谢.
王家长：
哲哲很喜欢花花，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究 卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐.
刘家长：
恬恬在家比较任性，在幼儿园胆子小，希望老师能多提问她，锻炼她的胆量，让她变成一个勇敢的女孩.
王家长：
这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题.
朱家长：
我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱.
刘家长：
在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步.
唐家长：
看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好，谢谢.
徐家长：
我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师.
张家长：
以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了幼儿园性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现. 刘家长：
一切的成长离不开家庭心的感激；一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢.
篇二:《家长如何教孩子写作文》
家长如何教孩子写作文
孩子升到三年级开始接触写作文，大部分的家长都会觉得很头疼。很多时候，我们的孩子在写作时一提笔就无从下手，马上就会问爸爸妈妈，该怎么写？其实我觉得小学生的作文就是把自己看到的和想到的内容，用恰当的语言文字表达出来，但作为家长，我们该如何引导孩子用自己的语言进行写作呢？
首先，要树立孩子写作信心，家长孩子共同学习。孩子们刚接触作文还不是很完全明白作文是怎么一回事，这个时候家长要拿出十二分的耐心，慢慢的细心引导，俗话说万事开头难，越是如此越要开好头，切不可认为这都是学校老师的事自己工作忙就无暇顾及，学习写作并不是一朝一夕的事它不像做数学题，今天学乘法今天就会了，它是需要潜移默化的引导再加上持之以恒的坚持。 其次，要帮助孩子收集素材。写作文要有材料，但我们的孩子都很难找到材料。确实大部份的孩子生活一般都比较单调，学校和家庭两点一线没有什么新鲜的内容，所以我们就更要指导孩子注意观察身边的人和事。例如写一篇“我学会了做什么什么”的作文，就可以教孩子写身边的事，观察整个做菜的全过程，从买菜，洗菜，切菜到最后做菜，不漏下任何一个环节，指导观察以后，再让他把观察的情况复述一遍，家长再作一些适当的补充，这样孩子就会对事物有一个比较全面的认识，下笔也就没那么困难。
再次，培养孩子阅读兴趣。阅读是写作的起步，它可以加强词语的积累，拓宽知识面，收集更多的素材，最好就是做阅读摘录本，比如，好的开头，好的结尾，生动的句子，按人物，季节，情景等等分类，以备写作时查阅引用，像现在我们班孩子们布置的读书笔记，就是这种形式。但除了记录以外，还是熟读于心，明白其意思，熟才能生巧。再做一些有针对性的阅读，比如多听成语故事，多接触一些常用语，习惯语，名言等等，脑子里的词汇丰富，写作水平也就自然提高了。
另外，在每次写作之前我都会和孩子一起拟作文提纲，虽然比较费时，但我觉得对帮助孩子比较管用。先根据题目要求讨论怎样选材，再安排好顺序，决定先写什么，再写什么，再考虑哪些重要详写，哪些次要略写，怎样开头，怎样收尾，段落之间怎样过渡，做一个提纲，帮孩子思路理顺，养成一个良好的写作习
惯。提纲拟完之后孩子写草稿，草稿写好后家长再让孩子一边念草稿，一边帮助修改，最后再誊写。
提高写作还可以让孩子多读一些适合他们年龄的范文，读懂读透适当的进行“仿写”，仿并不是抄袭，而是要真正的理解其义，把原文的内容，思想脉络和写作技能，模仿到手，其实仿写训练的过程就是好词好句的积累，活写活用写作提高的过程，俗话说的好，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，长期接触好的文章及优美词句，自然佳作满腹。
还有一点就是鼓励，孩子的任何一次进步都离不开老师和家长的鼓励，喜欢写日记就经常让他练练笔，不行就紧跟着老师，千万别要求过高，家长还是要以鼓励为主，写的再差的文章都有一两个好句子，不要吝啬你的表扬，多读你孩子的作文，了解情况，一步一步来，写作能力是靠培养的，常让他把看到的、听到的用自己的语言写下来，哪怕是一两句话，贵在坚持。希望我们的孩子都能爱上写作，享受写作。
篇三:《考试家长意见怎么写》
考试家长意见怎么写{家长怎样签作文意见}.
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 爱你的父母：----寄语
首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。 再写就是：他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK)，希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢!
注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。
×老师：
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：…… 再次感谢老师。
家长签名。日期。
家长给老师的建议怎么写?首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的
监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业;2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣;3、加强家校沟通;等等。
尊敬的老师你好： 暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
篇四:《初中家长意见范文》
感谢老师的对我孩子的悉心教育，他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结果。在新的一期，我希望老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导，我们家长一定会全力予以配合。我们平时上班较忙，对孩子的在校情况不是很了解，希望老师能多和我们联系，以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很辛苦，如果生活上有什么困难，我们家长也愿意分忧解难。
篇五:《小学家长评价怎么写》
家长评语大全1：
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
家长评语大全2：
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。 家长评语大全3：
你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
家长评语大全4：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
家长评语大全5：{家长怎样签作文意见}.
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。{家长怎样签作文意见}.
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
篇六:《小学生作文家长评语》
篇一：小学生作文家长评语
小学
生作文家长评语
出意味深长的哲
理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤{家长怎样签作文意见}.
其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
?全文可圈可点的
佳句不少,给文章增添了些文学情趣{家长怎样签作文意见}.
?本文在故事情节
上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其
二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
?文章以„为结尾,
言简意赅,其味无穷.
?全文叙事集中,不
枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
?通过丰富人
?物的语言和动作,
衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突
出.
?语言朴素,中心明
确,构思合理,行文层次清楚.
?能把人物内心活
动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. ?文章头尾照应,中心明确,结构
完整.
?文章有理有据,说
服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
?作者对„观察仔
细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. ?全文语言朴实,结构自然.„文章结构严
谨,首尾唿应.
?语言诙谐有趣,情节安排曲折生
动,开头与结尾的唿应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
?文中一系列表现
人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
?本文采用了第一
人称的写法,使得„具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切