篇一:《小篆》
1. 天魁星…呼保义…宋 江.
2. 天罡星…玉麒麟…卢俊义.
3. 天机星…智多星…吴 用.
4. 天闲星…入云龙…公孙胜.
5. 天勇星…大 刀…关 胜.
6. 天雄星…豹子头…林 冲.
7. 天猛星…霹雳火…秦 明.
8. 天威星…双 鞭…呼延灼.
9. 天英星…小李广…花
10.
柴
11.
李
12.
朱 荣. 天贵星…小旋风…进. 天富星…扑 天…应. 天满星…美髯公…仝.
13. 天孤星…花和尚…鲁智深.
14.
武
15.
董
16.
张 天伤星…行 者…. 天立星…双抢将…. 天捷星…没羽箭…. 松平清
17. 天暗星…青面兽…扬
18.
徐
19.
索
20.
戴 志. 天佑星…金抢手…宁. 天空星…急先锋…超. 天速星…神行太保宗.
篇二:《作文集》
我的作文选
编者的话： 六年的时间，转瞬即逝，曾经在一起的时光，是那么短暂与美好！在记忆的深处，有太多太多快乐的回忆……至今回想起来，任然是我六年小学生活记忆中的珍宝。这册似水流年作文选，是我在5-6年级的作文中精心挑选出来的。记忆中的点点滴滴，都凝聚在了这里。或许，对于你们来说它们只是一篇篇文章，但那都是我瞬间的记忆。读着它们，心里仿佛有个尘封已久的角落，“啪嗒”一声，悄悄地打开了…… 在这册作文选中，有我读书的体会，那本书将使我受益终身；有我美好的理想，我将会为她奋斗；也有我激情的演说稿…… 弹指一挥间，六年的小学生涯就要结束了，而我们，也将带着各自远大的理想与追求离开这所我们所深深依恋与喜爱的母校——五堰小学。捧着手中的作文选，心中不知是留恋的惆怅还是即将步入中学的喜悦。在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。
目录 1.————读《鲁滨孙漂流记》有感
2. ————我的理想
3. ————读《詹天佑》有感
4. ————音 响 世 界
5. ————我自豪，我是中国人
6. ————摔跤之后
7. ————和好如初
8. ————我最喜欢的一幅画
读《鲁滨孙漂流记》有感
读《鲁滨孙漂流记》有感
《鲁滨孙漂流记》这本名著我相信大家都看过吧！今天，我在马老师的带领下，又读了一遍《鲁滨孙漂流记》。这本书讲述的是一位叫鲁滨孙的英国人，他很喜欢航海和冒险，也是一名很成功的商人，再一次运货出海时，途中遭遇了很强的风暴，到了一座荒无人烟的岛上。他凭着自己的才智，在岛上克服了重重困难，完成生活了下来，他搭建房屋，捕猎畜牧，救下野人，最后评定船上叛乱，搭船回国的故事。
读完这本书后，主人公鲁滨孙让我佩服的五体投地，他在荒岛上生活了二十八年多，这么长的时间，他不仅要吃得住的，也要战胜疾病和寂寞。
坚强有毅力，勇敢，坚持鲁滨孙的这些品质，深深地打动了我，在荒岛生活中，需要很多生活用品，如罐子，墨水。上岛时鲁滨孙一无所有，后来虽然从破船上找到了许多东西，但是还差许多。于是，鲁滨孙就用智慧想出了解决困难的办法，比如他没有铲子就有一种坚硬的树木做出了铲子，他还晾晒了很多葡萄干来储存；还种了小麦来做面包，让我最有感触的是，鲁滨孙做坛子时，先花了很长时间调和陶土，他自己也不知道做出了多少奇形怪状的家伙。花了两个月，试过无数回，才做了两个大土器。一次偶然，他发现用火可以烧出陶罐，并自己试了试，而且还成功了，鲁滨孙不怕困难，聪明才智，非常值得我们学习，在学习生活中，常常会遇到很多困难。很多人不是自己解决，而是请教别人，或是跟他玩儿起了捉迷藏，一次，语文课后有一道题我不会做，我没有问别人，也没有理他。但是，在不久后的一次考试中，我又遇见了那道题，结果因为不会而丢分了。那件事让我懂得了一个道理：困难并不是逃避就能解决的，你必须用智慧去战胜他。
我们要学习鲁滨孙的美好品质。在生活的逆境中奋发向上，克服困难，永不放弃。
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我的理想
雨果曾经说过：“理想就是人生在不断前进中所追求的坚定不移的范本。”人生没有理想，就会在生活中迷失方向。我相信每个人都有理想，每个理想都是五彩斑斓的，工程师、教师、医生、警察、工人„„我们为了理想会不断努力，把美丽的理想变成现实。
如果问我的理想是什么？那就是——成为一名天文学家。爱因斯坦、牛顿、伽利略这样的科学家，，对科学界有着举足轻重的影响。我十分敬佩他们，因此，我想成为一名天文学家，在类地行星发现生物、追溯宇宙起源的秘密、探索宇宙。
我在一天天长大，知识也在一天天丰富起来，最初我对我的理想还不是那么肯定。直到几年前，我看到CCTV9的纪录片《太阳系的奇迹》，那里面介绍了太阳系的起源，讲述了地球母亲以前的经历，太阳系的一生，太阳系的九大行星以及他们各自的卫星„„小时候，晚上抬头望着天空，心中就充满疑问，看到这部纪录片，更是激起了我的好奇心我还记得法朗士说过：“好奇心造就科学家和诗人”我的好奇心是我想成为一名天文学家，去解答宇宙的不解之谜。{作文集小篆}.
我知道成为一名天文学家并不容易，需要很高的学历，需要很多知识，好要有一种坚持不懈、契而不舍的精神。美华纳说的好啊：千万别问成功的秘诀如何，首先就要尽全力做你应该做的事，在不知不觉当中，也许你就已经成功了。
想要成为天文学家，就要从此努力。我买了《宇宙》、《万物简史》、《宇宙探秘》、《果壳中的宇宙》等书，每一本书我都要把它读透、读懂、吸取里面的知识。我还要学好科学和数学。学数学要学好计算，掌握公式、定律。学科学要端正态度、背下重点知识、不懂就问、多读多记。各科要均衡，不能太偏科。{作文集小篆}.
成为一名天文学家，对于我来说不仅仅是一个理想，也是我一生向往的目标！
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篇三:《小学生作文集》{作文集小篆}.
二十年后回故乡
吴星遟
一个梦，把我带到了二十年后的故乡。二十年后的我已成为一名博士，开 着“大黄蜂”回到了故乡。
啊！家乡已今非昔比：透过车窗向外望去，以前的住房已被一幢幢别墅代替；往日窄小的水泥路已被高速公路所代替了，公路上行驶着兰博基尼、保时捷、法拉利、红宝石和黄金跑车等。
来到家里，我打开门，就有一个机器人保姆来开门。原来我的表弟已成为一名发明家，这机器保姆就是他发明的。我坐在自动按摩的沙发上，感到浑身的轻松。
吃完饭，我来到河边散步，河岸上绿树成荫，河里有个污水排放器，一旦河水脏了，它就会及时进行排放。所以河水常年清澈见底。 我又来到了母校，教室里面有隐形的的防盗设备、超薄电视、数字电视、电动黑板和升降桌椅|、、、、、、{作文集小篆}.
教室的外面围绕着广阔的操场、美丽的公园和绿绿的草坪、、、、、、 最后，一轮红日结束了我的梦境。新的一天开始了。我希望二十年后的故乡真的能像梦境里的一样。
我和书的故事
吴星遟
我喜欢看书。书是一把钥匙，为我打开了智慧的宝库；书是一片智慧的海洋，让我在其中遨游；书是人生的向导，帮我找到了智慧的源泉。这便是我眼中的书。
平常，我一有空就会捧起书来，津津有味地读着，为这我还闹出了许多笑话：
有一次，我正在认真地看着书，哥哥叫我帮他买早餐。我随便应了一声，就出去了。
一路上，我边走边看着书，因为看得入神，等走到小店门口时，我却已经把哥哥要求我帮他买什么忘得一干二净了。我只能站在店门口拼命地拍脑袋想，可是就是想不起来，只好皱着眉头回来了。 还有一次，因为家里的电饭锅出了点小毛病，做饭时，爸爸叫我看着电饭锅，时间一到就把它关了。我应了一声后，就到电饭锅的前面，边看书边等着。因为我如痴如醉地看书，忘记了一切。等到中午到了，我想起了电饭锅的事，打开锅盖一看，里面的米饭早已成了黑漆漆的一团了。中午爸爸回家，我不但没吃上饭，还被臭骂了一顿。 后来爸爸教育我说:“看书是好的，但也不可以误事啊！”我点了点头。
因为看书，我收获了很多：比如读《三国演义》和《水浒传》，让我领略了大作家的风采；读《伊索寓言》让我懂得了许多人生的道理、、、、、
我们现在是小学生，要多读书，长大才能更好地为祖国和社会作贡献。{作文集小篆}.
妈妈的爱
林赵君
“慈母手中线，游子身上衣、、、、、、”每当我读起这首诗的时候，不禁
会想起妈妈对我的爱。
记得那时，我正在上小学一年级。一个寒冬的夜晚，我突然发高烧了。当妈妈摸到了我发烫的额头后，连忙找了条毛毯给我裹上，又抱起我往医院赶。
一路上妈妈不时摸摸我的额头，又不时问我：“孩子，很不舒服是吗？坚持住，马上到医院了。”
到了医院，妈妈没有来得及喘气，就把我抱到医生面前。医生为我测量了体温，是38.7度。开好药后，妈妈又匆匆赶到西药房配药处拿了点滴和药丸。然后我躺在藤椅上打点滴，妈妈为我把药泡好，一口一口喂着我喝。刚喂完药，又轻轻地把毛毯盖在我身上。看着妈妈脸上的汗水，我顿时感到了阵阵的暖意。
妈妈不但对我的身体很关心，而且也常常用她独特的爱鼓励着我努力学习。
记得那次，我的数学单元测验只得了88分，我拿着考卷无精打采地回家。本以为妈妈见了后会大发雷霆，结果妈妈不但没有发脾气，还温柔地对我说：“这次考砸了没有关系，要找找原因，下回争取考好。”
我点点头，并在心里暗下决心：一定要努力！
经过一段时间的努力，结果第二次数学单元测验，我考出了100加10分的好成绩。我高高兴兴地把考卷交给了妈妈。妈妈看了开心地笑了。这时我打心里感谢妈妈对我的那次鼓励。
妈妈的爱像空气一样，抓不住，却无处不在，我正是在这样的爱
中成长。
二十年后回故乡
林赵君
我从哈佛大学的经济管理学院毕业了，并且拿到了硕士和博士学位。又经过长期的努力，已经成为一家公司的董事。但是，我不能忘记养育我的故乡，所以，我决定回去看望我的故乡。
从飞机上下来，我开着高档小车回家。一路上，我从车窗往外看，一幢幢高楼大厦都像雨后春笋一样拔地而起。一会儿，便到了村口。放眼望去，村前的河流变得清澈无比。我赶紧来到河边，忍不住用手捧起河水喝上一口。啊，这水可真甜啊！
当正要上岸的时候，一颗大树突然挡在我的面前。咦，哪来的大树？我问了路边的人：“大叔，这树怎么会突然挡在我的面前？”那位大叔说：“这是我们村里的隐形树，只要按一下旁边的按钮，就会隐身或显现出来。这样既可以防止不法分子乱砍树木，又可以帮我们挡住洪水、沙尘暴等危害。”哦。原来我刚才上岸的时候不小心碰到了隐形树的按钮了。我拍了拍脑袋。
我谢过了这位大叔，来到了故乡的马路上。原来狭窄的马路如今变得非常宽敞。很多名车正在马路上行驶着：奔驰、宝马、奥迪、、、、、、真是应有尽有。
看够了家乡的美景，我来到了自己家。发现以前住过的房子不见了，我纳闷着自家是否已经搬迁了，可是在电话里妈妈从来没有说起过啊？我对着曾经建有房子的地方摸了摸，却摸到了一块石头，按了
进去，新房子突然出现在眼前了。妈妈走出来说：“孩子，这是我们刚建不久的隐形房。”我听了摸了摸头，心想：家乡的变化还真大！
不管是现在的家乡，还是以前的家乡，都令人陶醉。家乡，我爱你！
考砸以后
金少豪
在我的学习中，历经了许多次考试，但有一次我考砸了。 那是一次语文期中考试，我考得极不理想。
中午我失魂落魄地走在回家的路上，眼前的任何东西都像考卷上那红的叉叉，叫人讨厌。我见到路旁的西瓜，一脚把它踢烂了；小鸟在树上喳喳地叫着，让人感觉它是在嘲笑我；路是平坦的，可是今天走起来却十分艰难。
当我想到回家后又要挨妈妈的骂，心里就更加害怕了。
好不容易到了家门口。我轻轻地走上一个个台阶，慢慢地打一开门。见家里没有人，心里平静了许多。
我又马上冲进了自己的房间，把考卷藏进了柜子中。这时，我像完成了一件大事，心中的一块大石头终于落地了。
但是俗话说得好：“躲得过初一，躲不过十五。”想不到妈妈一回家就问我：“语文老师说期中试卷发，你考了几分啊？”我心里一颤，并且 清楚地感觉到自己的脸开始发烫，双腿开始发抖了。“考多少分啊？”妈妈又一个劲地追问。“我、、、、、我、、、、79分。”我支
篇四:《篆体刻章》
篆体刻章
今天，我买了石块，印泥就花了10元，后来又向同学借了刻刀。准备做刻章，这可是个难事呢！
为了做刻章，我还在网上找了篆体字的我的名字，在记录在本子上。这个篆体字弯弯曲曲，难写极了，要想刻在石头上更是难上加难！
我又把拿了一张纸写上了篆体字，翻个面把印过来的反篆体字描了一遍，按在石头上，用刀刻。刚开始，我用了吃奶的劲都没有用，反而还累得我满头大汗。后来，我慢慢找到了诀窍，倒着刻，好刻多了。一会儿我就把我的名字给刻好了，但刻痕很浅，我有用刻刀刻了3，4遍，痕迹才慢慢加深。
最后，我把石头沾上印泥，再在纸上一盖，一个篆体名字就显而易见了。 做了这个篆体刻章，又使我的实践能力强了许多。
湖北武汉江汉区武汉市北湖小学五年级:雨中的星星
篇五:《作文集》
人教版五年级上册语文复习资料
主要内容：
1.我爱阅读。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望。作者林海英，著有《城南旧事》。
2.月是故乡明。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古诗词三首》中，《泊船瓜洲》写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅；《秋思》写了诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉；《长相思》写到戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里因思念家乡，辗转反侧，夜不能寐。《梅花魂》写了远在异国他乡的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。《桂花雨》写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。
3.学习说明性文章。
《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途，让我们感受科学技术的神奇和威力；《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现，阐释了灰尘与人类的重要关系。主要的说明方法有举例子、打比方、列数字、作比较。
4.生活的启示。
《钓鱼的启示》道德判断也许很简单，实践起来却很难。《落花生》做人不能只讲体面，而对别人没有好处。
《通往广场的路不止一条》通往广场的路不止一条，生活也是这样。 《珍珠鸟》信赖，往往能创造出美好的境界。
5.遨游汉字王国。从甲骨文到现在的楷体，字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。
6.父母之爱。
《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子的传奇故事。
《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》，满足了我读书的强烈愿望。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》记叙了父、母亲对一个七八岁孩子写的第一首诗的不同评价，以及对孩子成长的影响。
《学会看病》中的母亲，为了培养孩子将来独自面对生活的能力，在感冒时让他自己上医院，学会了看病。
7.不忘国耻、振兴中华。
《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨；
《狼牙山五壮士》颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神；
《难忘的一课》叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时，台湾人民学习祖国文字的动人情景。
《最后的一分钟》抒发了香港回归祖国时，华夏儿女无比喜悦与自豪之情。
8.走近毛泽东。这四篇课文从不同角度反映了毛泽东伟人的风采和凡人的情怀，读后，让人深深地感到毛泽东──他是杰出的诗人，他是伟大的领袖，他是慈爱的父亲，他和普通的群众在一起。
三、日积月累(知道每句的意思,每个词的意思)
一日无书，百事荒芜（陈寿）；读书破万卷，下笔如有神（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 悠悠天宇阔，切切故乡情。（张九龄） 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。