作文:我的六年级

时间:2021-10-10 18:30:09 六年级作文

篇一:《六年级作文我的老师》

我的老师

后起之秀:闫浩成 辅导老师:桑彦松 看到题目,老师的方方面面就如汹涌澎湃的江水一样,一下子涌进我的脑海中,让我不知道从什么地方入手去写。

他——是我六年级的语文老师,姓桑,大约三十多岁,个头不算高,说不上很帅气,很严肃,让人看了害怕,但却很有风趣,时常在课堂上给我们讲一些笑话,去区分那些容易混淆的知识点或生字,当然也让我们笑得合不拢嘴,这样,不但让课堂气氛活跃了,还加深印象,更让我喜爱上了语文这门课。

在他幽默风趣的课堂里遨游时,却免不了有严肃的苦头让你吃。记得那是一次考试后的评卷,我把骆驼的“驼”写成陀螺的“陀”了,结果老师说我想玩想疯了,一番狂轰乱炸的批评之后,并对我发出严重的警告,我当然被他那包公一样的脸色和令人生畏的气势,吓得出了一身冷汗,心里直打哆嗦,感到手脚没处放的,好久才敢长出一口气。从此,无论考试,还是写作业,都不敢粗心大意了,后来还赢得了老师的夸奖呢!

虽然严肃的让人害怕,但我的老师还有一颗火热的关爱之心。有一天我班的姚彭先生半夜里发高烧,和李绅一块叫老师的门,老师还在批改作业。于是拿出体温表给他量体温。之后,便是老师东颠西跑的帮他看病,倒水,吃药,直至姚彭躺下睡觉。不知是不放心还是什么原因,老师过一段时间还询问病情情况。

这就是我的老师,一位既风趣又严肃,还关心同学的好老师,

是每个学生的学习的好榜样。

篇二:《六年级作文-我的校园》

我的校园

如果你一年四季都到我们学校——宝洁博怡希望小学来参观的话,你就会发现,我们的学校不论是春夏还是秋冬,它总是那么的绿。 看着这生机勃勃的绿,总是能让我们浑身充满了学习的力量,不断迈向知识的殿堂。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新降临在人间。随着早起的人们,我信步走进校园,顿时被那美妙的早晨所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻沙笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨和幽美。我深吸一口气,顿时觉得一阵清新,真让人心旷神怡。漫步校园,温润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠如同一颗颗闪闪发亮的钻石,遥遥欲坠。渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方的地平线上升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉。

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风翩翩地舞出婆娑的倩影。 夏天,校园是一片浓绿。雪松伸出宽大的叶子在校园上撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然树

叶落下,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。雪松的阔叶一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样在空中荡来荡去,直到静静地躺下还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。

当严寒来临,杨树、雪松和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、冰雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了不引人注目,但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你就不感觉到温暖、看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗:绿莹莹的正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上、茁壮成长。 正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我爱这个绿色的世界,因为它给学校带来了生机,我爱它!

云南省保山市龙陵县龙山镇宝洁博怡希望小学

六年级:彭丽蓉

指导教师:罗永丽

篇三:《我的六年级生活》

我的六年级生活

我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中,六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的:酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚;甜的是自己又长大了,考上了理想的中学;苦的是每天都要熬夜复习功课,还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题……

六年级的学习生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业,休息时间也被安排的满满的。在如此紧张的环境中,我会为自己定一个学习计划,更加努力、刻苦的学习,争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。

卖弄对如此紧张的学习,我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力。因为只有放松紧张的心态,才能使自己减轻压力、学习轻松自如,学得更加好、考出更加理想的成绩来!

其实,我很不相升入六年级。因为,如果六年级过去了,我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了,大家各奔东西,会有千千万万的不舍与酸楚。

在我的心中,六年级的生活以昂该是多姿多彩的,应该是酸甜苦辣的,应该是无比快乐与难忘的。不管怎样,我想,我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的!

篇四:《六年级学生参赛作文:《我的老师》等》

六年级学生参赛作文:《我的老师》等

(敬告:版权所有,转载请告知本人)

我的小学老师{作文:我的六年级}.

六年级一班 罗伊禾

马上就要小学毕业了,六年级生活中最难忘的人就是语文王老师。

由于父母的离异,给我的学习造成了极大的影响。上课的时候,我经常情不自禁的想到妈妈的面孔而“走私”,被老师一次次赶到教室后面站着听课,这一切都被细心的她觉察到了。

有一天,王老师找我谈话。当时,我心里忐忑不安,究竟是什么事呢?她会不会对我说些什么呢?我想了一会儿,便硬着头皮走到了她的面前。她和气地对我说:“你在家里写完作业干什么呢?”这时我才松了一口气说:“偶尔聊一会儿QQ。”“咦,你的鞋怎么破了?”她惊奇地问。我低头看了看自己的鞋,这个洞还不小呢!不知不觉一股暖流从我的脚底窜上了我的心。我们之间的谈话结束了,我感觉她好像有什么话要对我说。

第二天下午,母亲来了。她从母亲的口中得知,我的父母离异了。她又一次把我叫到了她的跟前,轻轻地抚摸着我的头,两眼诚挚地望着我说:“父母之间的事,让他们自己去处理,你的任务就是好好学习。”我转身跑回了教室,眼泪不争气地流下来。

其实,王老师也是个书迷。她的手中常常拿着一本书。下午第三节是自习课,她就在这个时候看书。我抬起头的时候,看到她嘴中喃喃地读着。只见她左手按着书,右手不停地移动着,不一阵子,哧地

笑出了声。我看到她如醉如痴的样子,随着她进入状态,我开始“走私”了。她悄悄地站起来,拿了一段粉笔,然后厉声喝道:“起立,出列,向左转,跑步走,站到后边去。”后来,我被她感染了,也成了一个小书迷,悄悄地我的作文水平提高了,在全国“为学杯”竞赛中拿到了三等奖。

回想起和她在一起的日子里,我忍不住要说:是她给我面对生活的信心,是她让我学会了从书中汲取知识,让我一步步成长起来。

我的小学老师

六年级二班 付美业

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,离开就学六年的母校,跨入新的学校,开始新的学习生活。

不知不觉,就要离开和我们生活了六年的老师了,老师的身影在我的脑海里,似乎永远都抹不掉了,在我记忆深处最不能忘掉的是我的品德与社会课老师李老师。

李老师是我们学校的思品老师,是一位和蔼可亲的老师。有一次上思品课,李老师布置下了作业。我们大家都快速地写完,并且都交上去了,就留下张健一个人没交了。张健在班上无论写什么作业,他

都迟迟不交。我想,李老师一定会骂他,催他赶快交作业。可是,李老师面对这样的学生,并不是急促地催赶他。而是,坐到张健旁,一道题一道题地教他,耐心地指导,直到张健完成作业。

他不仅对学生循循善诱,而且做起事来一丝不苟。有一次,我到办公室,看到年轻的张老师正虚心地向李老师讨教作文。我站在一旁,看到李老师在遇到有问题的地方,便和张老师讨论,还不时用笔在作文上做个记号。而且他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时问张老师一两句。经过很长时间,作文修改完了。张老师看了之后很高兴,满意地拿着作文走了,而李老师似乎还沉浸在刚才的讨论中。;

看啊,这就是给我印象最深,和蔼可亲、对工作一丝不苟的敬爱的李老师。

一件烦恼的事

六年级一班 安乐舒

今年马上就要毕业了,学习时间非常紧,而且非常紧张,我的烦恼也不少,但最令我烦恼的是戴上近视镜了。

去年寒假,我每天都头昏眼花,看东西模模糊糊,妈妈非常伤心,便带我到医院做了检查,医生说是近视眼,我当时非常沮丧,非常吃惊。

后来,我有了一副眼镜,戴上眼镜,才知道有多麻烦,以前,看到别人戴眼镜,觉得非常酷,非常有学问,现在,戴上眼镜才知道并不是那样。

有一次,上课的时候,我的眼镜落在了宿舍,所以没戴,没想到给我带来了极大的麻烦,以前上课的时候既能专心致志地听讲,也能将黑板上的字抄在书上,可是现在近视了,上课只能听到老师的声音,至于写的字嘛模模糊糊的一片,什么也看不清,只好瞎写,错别字一大堆,这下可糟糕了,又得挨老师的批评。哎呀,这就是眼镜带来的麻烦。

近视不仅给我的学习带来了麻烦,而且也影响了我的生活。 有一次,我在村子里玩,眼镜丢在了家里,所以没戴,忽然模模糊糊地看见远处的一个身影好像我奶奶,我急匆匆地跑过去大声喊:“奶奶”。结果不是,反而把人家老奶奶吓了一跳,我当时羞得满脸通红,只怕老奶奶骂,只好落荒而逃了。在生活中,不戴眼镜看不见,而戴的时间长就觉得头昏眼花,又得摘下来休息,更可怕的是戴的时间越长,近视会越来越厉害,,还得定时到医院换镜片......这一系列麻烦都是我的烦恼。

现在,近视成了我最烦恼的一件事,但我还是有信心的,从现在开始,我要好好做眼操,卫生用眼,我相信我的眼睛一定会有好转。

我的小学老师

六年级一班 张珍

都说“严师出高徒”,这句话一点也不假。我们的数学黄老师就是这样一位老师。

有一天刚上课,就有人在下面窃窃私语。不一会儿他们的说话声,就让黄老师听见了。只见她转头瞪着说话的同学,教室里顿时安静下来了。全班同学目光齐刷刷的看着那个同学。大家都觉得“暴风雨”即将来临。出乎意料的是黄老师只是大声说道:“站起来!”那位同学只好低着头站起来。幸亏这次没发火,否则够这位同学受的了。

虽然他很严厉,但是如果我们有不会的题,她一定会耐心地给我们讲解。有一次,我有一道题不会,我想问,但又不敢。心想,她不会骂我吧!管他呢,不懂就问,骂一顿也值。我心中犯着嘀咕走上讲台“老师,这道题„„”我吞吞吐吐地说。她细心地给我讲,她边说边比划着,一遍又一遍地讲给我听,在她耐心的讲解之下,那道难题终于被我解决了。这次真谢谢黄老师,没想到严厉面孔下的她是那样的平易近人啊!

黄老师就是这样的一位严师,但她也有慈母般的胸怀。她是我心目中最好的老师。

我的小学老师

六年级二班 杜越

六年的小学生活即将结束,从我刚迈进校门到现在,给我印象最

篇五:《小升初作文 我的六年级》

《昨天、今天、明天》——我的六年级

回望昨天,那个年少无知的我,浪费了多少金钱都买买不回的时间,也因为贪玩错过了多少把开启智慧大门的钥匙。可是,我不曾悔改,总以为自己多么了不起,什么都会了,什么都知道了,其实自己什么都不会,即使会了,也只是肤浅的了解。我好像是夜郎国的夜郎侯,以为自己的国家多么辽阔、繁华,其实,只是一个小国家罢了。贪玩,伴我虚度了昨天的美好时光。

今天面对自己越来越差的成绩,番然醒悟。越来越明白事理,越来越要面子和自尊,已经长大的我,也该总结一下自己昨天的无知。课前不预习,课上不认真,课后不复习,是我最大的缺点。今天,我要学会课前要读课文、理解新词的意思和主要内容……课上要认真听,要仔细做笔记,用心思考问题……课后要复习笔记和课上所学的知识,并要做到多练、多写、多背这三个课后的重要问题。当然,不仅要认真学习,还要多锻炼,才能有一个好身体,好成绩。 明天,是我实现梦想的地方。因为“多一份耕耘,才会多一份收获。”希望我播下的梦的种子快点发芽。

希望我愧疚的昨天,能让悔改的今天和成功的明天更美好。

多味六年级

六年级了,我的书包换成了旅游式的大背包,每天上学早出晚归,一摞摞的测试,参考书,一堆堆试卷,取代了我房间里的布娃娃、卡通书,学习成为我生活中的唯一内容。{作文:我的六年级}.

从此,我不再是足球场上“叱诧风云”的假 ;不再是一阵风逮不着的疯丫头;更不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心果”。

那天,当学习了一天的我拿起磁带,刚要放一曲轻松的音乐时,妈妈犹如天兵从天而降,指这桌子上的磁带说:“英语磁带在这里。”当妈妈得知我想听音乐时,眼中显露出焦急的神色,说:“都六年级了……”

星期天,(要知道,它已经对我没有实际意义了)耳边传来邻居家电视里正大综艺节目的声音,尽管打开电视是举手之劳,可我却不能,我还有很多书要背。不知不觉用耳朵听起电视来,这时爸爸像哥伦布发现新大陆似的,拿着一张用硬纸做的倒计时间表盘给我看,爸

爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。天哪!十二万分佩服呀!

饮食上,一向节俭的老妈突然琢磨起营养学来;一向不爱言谈的爸爸却唠唠叨叨;就连我们最严厉的老师,说话也是柔柔的,脚步轻轻的,目光中满是期待。每天放学离校时,都嘱咐说:“路上小心点,晚上不要太累,早点休息”之类的话。那语调,简直让人听了热泪盈眶。

每天晚上,爸爸妈妈都重复着“舍身陪女儿考重点”的壮举。我不休息,他们也决不休息。就连舅舅、舅妈也跟着忙碌,三天两头给我送营养品,并一再询问我的分数,说:“熬一熬,就这一年,都六年纪了嘛……”

我终于尝到了,六年级像咖啡,虽然苦涩却也醇香;六年级像烈酒,令人亢奋充满激情;六年级像果汁,清爽可口脉脉温馨;六年级

像怪味豆,五味俱全……

啊,我多味的六年级。

篇六:《六年级作文我的老师》

六年级作文我的老师

六年级作文我的老师(一)

我原在山东省济宁市济东一小上学,我的老师姓张,叫张贵存。她个子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我们的一位好老师。

老师对我们很负责,甚至胜过她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,马老师过来告诉她说:“你的孩子生病了,家里人让你赶紧回去。”我们怕老师的孩子的病情会加重就让他去看孩子,可时老师说:“不能走,还没上完这一节课呢。”最后老师还是坚持上完了那节课。

老师对工作很认真,有一次,老师给我们改作业,别的老师和同学都走了,我们干完值日回家时老师还在为我们认真批改作业。

老师也很关心我们同学。有一天我们打预防针,一位同学打完针头晕,老师就亲自带她去医院检查了一下。没事了老师才放心。

第21个教师节快到了,可是我已转学来到了焦作,不能送给老师>礼物了,我来的时候老师给我发了一个奖状,那时我哭了,这泪就是我对老师的真心感谢,是我给老师的最珍贵的礼物。老师我爱你。

六年级作文我的老师(二)

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把>秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的>班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了„„

卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁„„”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师

和每一位老师们的教诲之恩。

六年级作文我的老师(三)

我现任的班主任老师——她有着微微上翘的嘴,随时带着笑意;一双亮晶晶的眼睛,好像蕴藏着无穷的智慧;长长的卷发随意的披在肩上,自然地飘动着。是不是非常

“潮”。对!她不仅漂亮、智慧,而且无私。就像李商隐的诗句说得”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李老师把她的爱都给了我们。没有老师就没有现在的我们,老师是园丁,我们就是在老师培养下的盛开的花朵。

因为我们学校地处中心街道,为了安全,我们中午午饭是在学校吃。我们班里是轮流抬饭,这天轮戴灵溪和郑若迪抬饭,抬饭还是有一定难度的,因为我们班在五楼。戴灵溪是我们班鼎鼎大名的“软脚虾”,他们正要上楼时,戴灵溪不小心被桶给烫着了。“哎呀!”她手一松,悲剧发生了。只传来悲痛欲绝的哭声。旁边的同学边扶戴灵溪坐下,边安排同学飞快的跑回教室,听到有人被烫伤,李老师脸色都变了。李老师飞快的跑下楼,戴灵溪正不停的抹眼泪。“乖乖!很痛很痛吧!让我看看!”李老师看到烫的不是太严重,才松了一口气。李老师把戴灵溪背在背上,往医