篇一:《心中有话对你说1》
心中有话对你说
碧蓝的天空中飘着几抹洁白的云彩，它们自由地尽情的依偎在蓝天的怀抱里，好似儿时的我俩，不经意间触碰到了心里那片乐土，在心里轻唤一声：“远方的朋友，你好吗？”
院子里的秋千还在风中摇摆，可是你却不在跟前。还记得小时候你吵着向父亲要秋千，秋千做好了，你跑来找我。可能太兴奋了吧，你竟然摔了一跤。你不顾被摔破的双手，拉着我高兴地荡了起来--------微风和煦，一高一低的影子映进了斜阳里。好想替儿时的我说一句：“你的手疼吗？”
小学时代的我俩一同上学一同放学回家，你的大手牵着我的小手，林荫小路上洒满了欢声笑语。我不知我那是为何那样愚笨，学校让作花，我不会，你便用灵巧的双手手把手的教我；老师让扫地，我干得又慢又不干净，你又伸出援助之手-------点点滴滴，如烟往事中难以消散你我过往，“感谢你永远握住我的手，让我的心有了依靠。” 时间在我你我欢笑中流逝，转眼间我们早已各奔东西。依稀记得那场雨和那群伙伴和那一把把花伞，还有你，躲在角落里泪眼朦胧的你，你说你很懦弱，没有勇气面对分离。我们相对无言，在转身的刹那泪已千行。
无论分割多久，无论相距多远，我们的友谊也不会让时间搁浅，最后还是忍不住想说一句：“远方的朋友，你过的可好？你可否知道，我好想你！”
篇二:《心中有话对你说作文》
心中有话对你说
——给爸爸的一封信
亲爱的爸爸：
在那稻香麦田处，我看见了您佝偻的脊背；在那灯火昏暗处，我看见了您层层黝黑的皱纹；在那窗外风雪间，我看见了您隐藏起来的缕缕银丝。
爸爸，您还记得上次我放学回家吗？妈妈离开我们后中，你自己又患得了一身病。到家后您并没有在家，我便做好饭菜等您回家。夕阳即将落山，可还不见你回家的身影。我便一个人走向家对面的山坡，麦子还没成熟而香气却总让人有种家的感觉。金黄的稻海中，我发现了你的身影，身躯单薄的你在稻田里更显得弱小。但你好像不知天即将黑了下来，仍然用手在麦穗中刮来刮去。你瘦了，腰弯了，你叫女儿好是辛酸，好是心痛。
是我，让你变得这么苍老，是我身上漂亮的衣服压弯了你的脊背，是我的健康造成了你的身心疲惫。爸爸，这些年苦了您了！
爸爸，您还记得那天的事吗？你总是对我说，妈妈走后，我不会不幸福，也不会缺少母爱。那晚，我本想来温习一下功课，可是看你那屋里灯还亮着，我原以为你又睡着忘记了关灯，可是……我趴在门缝一瞅，在您的手里正拿着的是我那件最爱的但上次刮破了的白上衣。顺着灯光望去，看见的是您那粗糙的大手拿着细小的针正一针一线的穿过我的衣服，是那样的认真，又是那样的费力……看着看着，我真害怕惊扰了你，但眼泪也已在我的眼中打转了。
也不知道是夜晚太静，还是我的呼吸吵到了你，你一抬头，吓了一跳。我只好说我来喝水，顺便看你睡了没有。没等你开口，我便飞奔回房间。爸爸，我怕你看见我的泪水，我怕你会心疼我，我怕你说我缺少母爱……
是的，爸爸，你的每一针每一线，都真真正正的穿透了我的心。爸爸，我没有失去母爱。这么多年来，您又当爸又当妈，女儿不忍心，但却又心怀幸福。
爸爸，我小学的最后一次家长会你还记得吗？那个冬天，本来我和你准备开这次家长会，没想到到了学校时妈妈早已在学校等我了。我看见妈妈眼泪又一次夺眶而出，跑到妈妈怀里哭了好久。泪眼朦胧中，我看见了你眉头紧锁，眼神忧虑。妈妈带我进教室开了家长会，临进门时告诉你先回家去。窗外雪花飘零，天气阴得压的人喘不过气。风刺骨，教室外的人也纷纷回家去了。
家长会开完后，我看见你默默地躲在墙后面，怀里揣着我的围巾。.你在劝说妈妈走后，赶紧过来给我围上，我真正的感觉到了你的体温。
我看着你，你牵着我，手握得很紧。你说怕我走掉，怕失去我。爸爸，我也怕失去你，我也怕哪天你也会离开我，让我一个人孤苦伶仃……{心中有话对你说。}.
爸爸，长大的我再也不会让你生气，再也不会任性了。你在我心中的地位永远无可替代，你的地位至高无上，我爱你，我最亲爱的老爸！
爱你的闺女
某年某月某日
篇三:《作文《心中有话对你说》》
2010年芜湖市中考满分作文：心中有话对你说
三年前，你如一阵风吹到了我的眼前。如今，坐在考场上，想着三年中你送给我的一切，便会有一阵暖意涌上心头。
人们都说，你像一支离弦的箭，一去不复返；可我却认为，三年中的你，像一个个跳跃的音符，在我的脑中编绘成一只优美的乐曲，不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊，你真的给了我太多太多„„.
像那一个个跳跃的音符，是你坐在我的桌边，陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时，你也围绕在我的周围，听他发出坚强的呐喊：“我的一生是为革命而奋斗，当我想起它的时候，就感到浑身充满力量！”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时，你也在一旁为世道的不公而低声抽泣„„
像那一个个跳跃的音符，是你坐在教室的角落，和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头，单手拿书发出《海燕》中：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的呼唤时，我的心中也不时的出现这样的画面：三年来，正是这位讲台上的园丁，在我遇到失败时，让我从困难中爬起，在我享受成功的喜悦时，勉励我不骄不躁，继续前进„„
像那一个个跳跃的音符，还是你看到我在饥饿时，同学们为我送来面包和水，还是你看到我在腿受伤时，朋友们为我的伤口抹上膏药；像那一个个跳跃的音符，还是你坐在礼堂里，为我的演讲鼓掌喝彩，还是你坐在操场上，为我跑道上的我加油鼓劲„„
三年的初中生活啊，我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起，学会了在胜利中继续前进。现在，这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编成一支乐曲.{心中有话对你说。}.
我放下笔，任由你在我的脑中轻轻吟唱，我还为你编好了新词呢。听，音乐响起了：“三年时，快乐醉，一朝离别，我心难非；师生情，友谊贵，一朝逢君，终生无悔„„”
篇四:《心中有话对你说》
心中有话对你说
402班张朝琰
亲爱的课桌，我想对你说一声“对不起”，你是提供我们学习必不可少的设备，但我深深地伤害了你。
在一次数学课上，老师让同学们做一个算式，看谁做得又对又快又准。这时，我把你当成了草稿纸，在你的脸上写了算式。把原来干净整洁的你画成了“丑八怪”。我很快算出了得数。我生怕别人会抢在我前面举手，也不验算了。只是暗暗地对你说：你可得争气些啊！我非常想听老师的一句“非常棒”，如果反被老师批评，有你好看的! 我得意洋洋地举起手，因为自己是全班最快算完的。老师叫我站起来：“张xx可是最快算完的，来，说出答案。”
我听到老师的表扬欣喜若狂，骄傲地说：“56”。全班同学齐声说道：“34”！我顿时扫了兴，什么？我竟然算错了？你这个不争气的课桌，害我在全班面前出尽了洋相。“唉，真可惜，第一个举手但没有算对，张xx，你可得加强了！”老师说罢，我满怀怒气地拿小刀在你脸上狠狠地划了几刀，并瞪了你一眼。如今这几条伤疤仍在你脸上，本来貌美如花的你，被我折腾得不成样子了。可是你依旧默默地、无怨无悔地帮助我学习。
所以，课桌，我想对你说声“对不起”！请你原谅我的自私，我的鲁莽，是我在你脸上乱涂乱画，给你毁了容；是我在你嘴上封满胶带，让你喘不过气来；是我在你腿上贴了挂钩，让你变得有负担；是我……我对以前的行为感到自责，再次对你说声“对不起”。
我以后再也不会在你脸上乱涂乱画了，我真诚地对你说：希望你能原谅我，请你放心，在以后的三年里，我会好好的保护你的，不会再让你受伤害了，我相信我们俩是最好的拍档，能使我考出好成绩！ 总评：在课桌上乱刻乱划是在校生常见的不雅行为，本文小作者能选取这方面的素材，非常有创意。且叙事真实，描写生动，写得真棒！
指导老师： 刘凤英
篇五:《心中有话对你说》
心中有话对你说
天空依旧那么蓝，蓝得耀眼，你依旧喜欢独自在天空下，以45度角
仰望天空。以心灵的对话，从这里开始。——题记
我总有许多的话，想对你说。却又不知从何说起，不知你是否会听得下去，是否会认同我。今天，我终于对你开口了，我要大声地与你说那些以前不敢说的话，给你安慰，给你启迪。 因为我明白，没人比我更了解你，我是你、你也是我。这不是普通的对话，而是一次来自心灵深处的对话。 我很是佩服你，你总是可以熬到深夜才睡觉，早上又准时起床。我问过你，为何要如此的劳累。而你呢，却总是神秘地一笑：“因为我有梦想，一个我与全家人编织的梦想。可是，对我来说，他太大太大，太远太远了。他在前面飞，我在后面追，汗水已经打湿了我的衣衫，而我的脚步却并没停止。加倍的努力只为换来与他的擦肩而过……”
其实我想对你说，初二的学习生活比初一更加劳累了，可你从未因此叫苦，喊累。因为，我相信你总愿与我携手共进，共同迎接生活的挑战，我们两个约定，要靠我们两个人的力量，团结一心，冲破生活中的一切障碍，永不为困难吓倒，在努力中成长，品尝努力后成功的滋味。
我也常问，人生的理想到底是怎样的呢？而你又告诉我：“真正的人生不就是实事求是，脚踏实地吗？”是呀，与你对话，是“你”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种，更促使我在人生的经历中努力拼搏，关爱他人，更使我能在人生的风雨中挺立，像那颗久经沧桑
的不被风雨所畏惧的树，能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号，不虚度一生。
其实，我还想对你说，你不必把自己深深的压抑，你可以放开自己，释放心灵。对话不只是人生，不只是奋斗与拼搏。与你对话，应有丰富多彩的主题和无边无际的想象力……
篇六:《《心中有话对你说》》
心中有话对你说{心中有话对你说。}.
昼夜的更迭，时光的变换，竟让我发现，你一直是在独守寂寞。我仍记得，那个喜欢仰望天空的女孩，终是伴着萎落的叶，永远散在没有花香的春天。
——题记 凝，你是没有自由的鹰，纵然拥有傲然的翅膀，却被生了锈的铁链死死困住，也许，你同我一样明白，一旦挣脱禁锢希冀的枷锁，那么我们等到的将是血肉的模糊。突然想到许多年前坐在篱笆外的两个小丫头，信誓旦旦地许诺海枯石烂，日久天长，然而心愿未了，却被种种原因迫不得已的生生阻断。回忆一下戛然而止，停留在你嫣然的笑靥上，纤长的睫毛在和煦的柔光下反射一片金黄，像落在花朵上透明的蝴蝶翼，晕染出阵阵温柔。那些关于你，关于我，关于从稚嫩蜕变为青涩的点滴，被我念作幸福。
凝，当窗台上小小的含苞待放的茉莉花被你捏碎于手心时，你有没有感受到痛呢？对，就是那种抽搐的，长久噬心的痛。我声嘶力竭的哭喊着不要毁了它，但你只有短暂的停顿和微微的颤抖。你平静而又深沉的眼眸，透着刺骨的寒冷和淡漠，随即毫无留恋地转身就走。芳华殆尽。{心中有话对你说。}.
你说你不喜欢童话，那是甜蜜的毒，也许公主的归属不是王子，而是瘸腿的士兵。我对你说，这真是惊悚的结局,你对我不屑一笑，只是更沉默的望着天空。一片虚幻的蓝，死在欢声笑语中，褪成灰白。
入夜是殇，弥漫于纸醉金迷之上。我从来都读不懂你，尽管我们是如此熟悉。当我疑惑不解地问你为什么喜欢仰望天空时，你依旧抬头望天，说出我不懂的答案——因为，那是离幸福最近的距离。如梦呓般的话语，却让我不得不在意。
凝，你总是扮演着两种不同的角色：一个是红袖添香的温柔，一个是桀骜不驯的强硬。你一直对我的天真嗤之以鼻，但你知道吗？当年许下诺言的，不是我独自一人，我渴求的唯一一份渺小的承诺，也终将是被你当作一种天真的任性。那时的风拂过脸颊，却吹乱了你我之间原本笔直的轨迹，擦肩而过的瞬间便再无交集。
但是，我总是相信命运的安排，就像你仰望天空的身影此时有定格在眼前一样。
篇七:《心中有话对你说》
以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。
注意：
① 请选取合适的文体，写出你的真情实感；
② 文中不要出现真实的地名、校名和人名；
③ 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；
④考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
心中有话对你说
三年前，你如一阵风吹到了我的眼前。如今，坐在考场上，想着三年中你送给我的一切，便会有一阵暖意涌上心头。
人们都说，你像一支离弦的箭，一去不复返；可我却认为，三年中的你，像一个个跳跃的音符，在我的脑中编绘成一只优美的乐曲，不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊，你真的给了我太多太多„„.
像那一个个跳跃的音符，是你坐在我的桌边，陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时，你也围绕在我的周围，听他发出坚强的呐喊：“我的一生是为革命而奋斗，当我想起它的时候，就感到浑身充满力量！”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时，你也在一旁为世道的不公而低声抽泣„„
像那一个个跳跃的音符，是你坐在教室的角落，和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头，单手拿书发出《海燕》中：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的呼唤时，我的心中也不时的出现这样的画面：三年来，正是这位讲台上的园丁，在我遇到失败时，让我从困难中爬起，在我享受成功的喜悦时，勉励我不骄不躁，继续前进„„{心中有话对你说。}.
像那一个个跳跃的音符，还是你看到我在饥饿时，同学们为我送来面包和水，还是你看到我在腿受伤时，朋友们为我的伤口抹上膏药；像那一个个跳跃的音符，还是你坐在礼堂里，为我的演讲鼓掌喝彩，还是你坐在操场上，为我跑道上的我加油鼓劲„„
三年的初中生活啊，我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起，学会了在胜利中继续前进。现在，这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编成一支乐曲，我放下笔，任由你在我的脑中轻轻吟唱，我还为你编好了新词呢。听，音乐响起了：“三年时，快乐醉，一朝离别，我心难非；师生情，友谊贵，一朝逢君，终生无悔„„”
篇八:《心中有话对你说》
心中有话对你说
万亿年前，宇宙大爆炸创造了地球，几十亿年前，地球母亲孕育出了你—大自然，有绿树、有红花、还有各种稀有少见却从未濒临灭绝的动物（除了恐龙），这些动物、植物，都是地球，是你创造出的精品，他们以各自存在的价值在地球上快快乐乐地生活着。几百万年前，人类出现了，虽然他们还在旧石器时代，可他们早已学会去猎杀动物。人类进化的这段漫漫长路，是由各种早已退出历史舞台的稀有植物的尸体堆积成的，人类是你的克星，而你却包容他们，你是多么地伟大而宽容啊！
当今社会，人类对你的索取越来越多，越来越疯狂；每一寸土地都被标上价钱，成了人们疯狂赚钱的工具。工地上，一座座具有现代化气息的大楼拔地而起。谁能想象，在这之前，这里曾经有多少美丽的湖泊被夷为平地，有多少成群的白天鹅惨遭猎杀，而这一切，全是人类所为！他们为了自己的欲望与对金钱的渴望，无休止地压榨你—我们的母亲！
啊，母亲！它们来了！它们来了！它们摧毁了广大平原，让动物们无法生存。同时，它们还乱向河流中扔垃圾，倒石油，排放工业废水。这大大影响了海鸟们地生活，它们的翅膀沾上了油后就再也飞不起来了。工业废水也使原本清澈的小溪污浊不堪，也毁坏了大量的植物，使河流周围寸草难生，然后注入大海后又玷污了地球最美的地方。
对于这些，你难道觉得人类这种无法无天的行为不值得教训吗？
我知道你抗议过：火山、地震都是你抗议的表现，可他们不在乎，他们自私，他们为了利益甚至可以杀死自己的同胞！
心中有话对你说—爱护地球，就是爱护我们人类自己！就是在保障自己的生活！
篇九:《心里有话对你说》{心中有话对你说。}.
心中有话对你说
无法表达的怨言积在心中，不屑对你倾诉，羞于言表的悔意含在嘴中，不敢对你畅言；无需道出的感恩溢满心间，不用对你说出。心中满满都是想对你说的话。。。。。。
愤怒的语言
我正沉浸在书中曲折的故事，丝毫未注意到走进房间的你。正在紧要关头一只手一把将书合上并抽走，我正抱怨这只“天降魔抓”从何而来，我抬头竟看见你那张写满生气与着急的脸。心中顿时做好迎接狂风暴雨的准备，不出意料你对于大考面前仍在看课外书的行为进行严厉的批评，并宣布要收走。心里原有的愧疚瞬间变成怒气，骂我就算了，凭什么收走我的书，我心里愤愤地呐喊着。你拉开门，“嘭”地一声留下气的眼泪似水珠不断滴落的我。
此时，愤怒的语言堵住了心，堵住了嘴。
后悔的话语
心情已平复，脸上仍留有泪痕，盯着复习资料，却一个字都没有看进。这时，门被轻轻地打开，那本心爱的书放在了桌上，这像一盆水消灭了一些心中的怒火。“知道错了吗？”听着轻柔的话语，心不由得都软了下来，微点头，“我不是不让你看书，但这些考试很重要，一定要认真复习。书还给你但不许看，你要认真复习。”听了这个消息，心里竟全然没有生气。你走后，我捧着书冷静地想想自己的行为，真正明白了自己的错处，后悔油然而生。心里默默说：对不起，是我错了。放下书，抓起复习书本，认真复习起来。
后悔的心情布满了心，染红了脸。
感谢的言语
最后一门考试结束，回到家，光明正大地拿起心爱的书看着。你走进了，放下一杯热水，说：“爱看书是件好事。”我闻声抬头看着你，你接着说：“无论我用什么方式劝你，都是为了你着想，你看，考试结束了看书不是更开心吗？”我不由点点头，“你看外面的阳光，其实它由许多颜色的光组成的，但无论原来这光是红光还是绿光最后它们汇成的都是白光，明白了吗？”我望着落在窗台上阳光呆呆地，不知何时你已走开了，想到你之前的种种举止，我忽地明白了无论妈妈什么样的凡是教育我，都是为我着想，希望我成长。（明白了什么？这个比喻是什么意思？）明白了这道理，心里明亮了许多，不由想对你道声谢谢，妈妈。 难以言表的感恩充盈了心，甜蜜了我们之间。或者赌气时，或在知错时，或在恍然大悟时。心中有许多话想对你说，但我明白你的爱已不用再让我多说。 点评：基本可以，把结尾这一节改一下就可以了。