篇一:《2015学校“迎新年,庆元旦”活动总结》
2015学校“迎新年，庆元旦”活动总结
XX年12月31日下午，xxx小学二年级二班举行了“迎新年，庆元旦”活动。
一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。
第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意，咱们现场来编队，现场编队要几人，现场编队要十一人”童谣，学生被迅速分为5组，然后每组中组员自行选一个组长。
接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮，每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中，赛出了友谊，赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望，并放在许愿瓶中。
此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温暖和快乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，12月31日下午，xxx小学举行了“迎元旦”活动。
各班在老师的组织下，进行“迎元旦”活动。瞧！同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后，把它放进心愿瓶里。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。
这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣，为XX年画上了一个圆满的句号，更在孩子们心中画上了一个完美的句点。
篇二:《小学2015庆元旦活动方案》
2015年学校庆元旦活动方案
一、活动主题：感恩过去，展望未来。
2015庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的：
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 2015年悄
悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文
艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：2014年12月29日9:00—12:00
四、活动对象：全体师生以及家长
五、活动地点：体育馆
六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领
巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：
第一项：李校长新年致辞。
第二项：颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级
2. 优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1.出队旗。 2.唱队歌（指挥） 3. 宣读新队员名单。{学校庆元旦活动照片}.
4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。
6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主
任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责：liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政
人员） 12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳 ）
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅
）
4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平）
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅）
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安）
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任 排
队负责：杨小夏）
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。 （负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）
9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责
人：小北）
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到
会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人：音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛
献礼）
15、照相（负责人：李二妮）
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回
小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注：2014年12月22日早召开各部门会议，
参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任（校办）--校车
张主任（生活部）--参与管理学生
邱主任（后勤）---布景音响的准备
刘班长（食堂）---学生午餐准备工作
学校大队部
2014年12月17日
篇三:《三年级四班元旦活动方案及活动照片》
2015元旦活动方案
三年级四班 王小景
为欢庆2015年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。以“我的梦、中国梦”为主题的班级元旦联欢会。
2014年已渐渐悄然而去，崭新的2015年即将到来。2014年是我们学校收获辉煌的一年，对于我们来说，2015年更是承载着希望与梦想的一年。 在这辞旧迎新的时刻，我们学校为丰富师生文化生活以班级为单位举行元旦活动，希望同学们积极主动，共同参与。元旦活动的具体策划如下： 一、 活动主题：
庆元旦，联欢会
——暨2015迎新春班级活动
二、活动目标：
在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动，给学生提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高学生的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心；二是要快乐，大家都高兴； 三是要清洁，活动好环境； 四是有秩序，活动有规律。
三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。 四、活动地点：三、四班教室 五、活动时间：2014年12月31日 六、活动思路：
1、活动反映班级半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬本班好的思想、好的做法，打造亲情班级、文明班级。 七、活动过程：
合（燕飞宇李梦磊）：亲爱的老师，同学们，大家新年好！ 燕飞宇:新的钟声 李梦磊:新的祝福 燕飞宇:新的希望
李梦磊:新的未来
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！ 燕飞宇:回首2014，我们感动感恩 李梦磊:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 燕飞宇:展望2015，我们期许期待
李梦磊:希望我们的明天更加灿烂美好 燕飞宇：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 李梦磊: 身体健康，万事如意
燕飞宇: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 李梦磊: 学习进步，天天向上 燕飞宇:让我们用最动听的歌声 李梦磊:唱出新年最美的旋律 燕飞宇:让我们用最动人的舞姿 李梦磊:跳出新年最炫的节拍
合： 让我们共用享受这段美好的时光，2012级4班元旦联欢会现在开始！ 1:下面有请 康柯豪 带来今天第一个节目《 跆拳道 》 2：有请胥张懿迟给大家唱一首歌
3:同学们你们喜欢吃水果吗？下面我们邀请十二个同学一块来做一个游戏，游戏的名字叫 水果蹲 。
4：台上三分钟，台下三年功。别看小小演员们为了台上那精彩的几分钟，她们在台下在台下的训练还真得刮目相看。下面请欣赏燕飞宇给我们带来的舞蹈。 5：现在我们一起再来做一个游戏，在这个游戏中我们要懂的一件事。什么事呢？我们做了游戏就知道了游戏名字叫 喂糖豆 。
6：最后，同学们为了感谢我们的老师，感谢我们的家长，我们全体同学唱一首 爸爸去哪儿 送给老师送给爸爸，妈妈。 结束语
燕飞宇：我们就要和2014说“再见”了； 李梦磊: 再见2014，感谢你让我欢笑 燕飞宇: 再见2014，感谢你教我成长 李梦磊: 再见2014，感谢你让我难忘 燕飞宇:我们就要和2015说“你好”了 李梦磊:你好2015，我们将更加斗志昂扬 燕飞宇:你好2015，我们将更加奋发向上 李梦磊:你好2015，我们将更加懂事坚强 合：让我们一起大声高喊：新年快乐！ 合：元旦联欢会到此结束，
合:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！ 合:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
八、活动节目要求： 1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。 2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈； （2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等； 3、曲艺（语言）类：
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、三句半； （2）经典的传统曲艺类节目；{学校庆元旦活动照片}.
（3）其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 ：魔术、趣味小游戏。
5、全体同学必须积极参与表演节目，班主任必须保证每位同学都参与一个节目。 九、活动主持人要求： 1、选派女生1名、男生1名；
2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强； 十、活动内容： （一）、游戏类：
游戏一：西瓜、苹果、桃子、梨
游戏二： 夹豆子（同位、妈妈和孩子） 游戏三：挤眉弄眼 （二）、节目单（略） 十一、注意事项：
1.坚持文明、节约的原则，让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。 使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
2.布置教室，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛，注意节约和爱护公物。欢迎有条件的家长抽出时间帮孩子布置一个充满节日气氛的教室，并参与班级联欢。
3.让全体学生都有参与节目的机会，提倡班级之间交流优秀节目。
4.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；教育学生购买食品注意食品卫生。
元旦活动方案
三年级四班 王小景
篇四:《XXX学校庆元旦活动通知》
127团学校庆元旦活动通知
各年级，各班级：
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，学校定于以班级为单位举行 “庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体通知如下：{学校庆元旦活动照片}.
一、活动时间：12月30日下午3:30到5:00
二、活动地点：各班教室
三、参加对象：全校学生
四、注意事项:
1、活动时班主任必须到场.
2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上.
3、各班要有组织、有纪律地开展活动.学生不得窜班，打闹。
4、班内可以进行适当的布置、装饰.
5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作.
7、班主任要提醒学生活动结束后，不要在学校逗留，回家途中要注意安全.
各班主任老师要给予足够的重视和指导，认真组织庆祝活动，注意安全工作，确保活动的圆满成功！
一二七团小学德育处
2014年12月25日
篇五:《小学2015年“庆元旦,迎新年”班级活动方案》
小学2015年“庆元旦，迎新年”班级活动方案
一、活动目的：
值2015年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行"搭建活动平台，丰富校园文化"——xx一小"庆元旦"学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
2014年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象：全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕"班级文化"展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写"庆元旦"学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
篇六:《班级庆元旦活动方案》
陕县第二小学庆元旦亲子才艺展示活动方案
一、 活动主题：展亲子才艺，促家校共建
二、 活动目的：
通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。
三、 活动安排：
第一阶段：家庭排练（2015年12月22日-28日）
此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）
第二阶段：班级筛选（2015年12月28-29日）
班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。
第三阶段：班级展演（2015年12月31日1:30-3:20）
对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放
出。
班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可