五年级作文那一刻,我惊呆了

时间:2021-10-10 18:12:22 五年级作文

篇一:《那一刻我笑了作文》

笑容是绽放在脸上的最美丽的花朵;笑容是流过心间的最纯净的泉水;笑容是播放在耳旁最动听的音乐。

记得那是上五年级时,学校里举办了一场弟子规比赛,这场比赛是四、五、六年级的每个班要出一位同学去参加比赛,比赛的主题是声情并茂地背诵《弟子规》的其中一段。比赛前几天,老师找到我,对我说:“这次比赛你去参加,好好准备吧!这是稿子。”“好!”我接过稿子高兴地答应了。

虽然我很高兴,但心里还是有一些底气不足,很担心自己背不过。不行,不管怎么样,我都要试试,不能轻言放弃。我认真的背诵《弟子规》,有不认识的字就去查字典,和爸爸一起编排动作,利用所有的课余时间来背诵《弟子规》,用尽全力来准备这次比赛。

终于,比赛的一天来到了。进了比赛场地,我们各就各位,首先是四年级的小同学们,她们个个神态自若,从容镇定,而且背诵的也很熟练。时间总是过得那么快,五(3)班的同学已经上前去背诵了。我双手不停地绞在一起,天不是那么热也头冒大汗,一颗心扑通扑通好像要跳出来似的,我在心里自我安慰不要紧张,可就是不起作用。“五年级四班。”到我了,我走上台,深呼了一口气,配上动作,开始背诵。背到中间时,有一句我经常背不过,于是心里一紧,就忘了下面是什么,停下了半晌。我在记忆里拼命搜索,可就是想不起来,怎么办?我忽然想起比赛前老师对我说的话:“不转载自百分网,请保留此标记要紧张,你可以的!”心里平静了不少,那句话也蹦回了我的脑袋,我完整的背诵出来了下面的内容。

下台以后我的心依然没有放松下来,认为这次肯定完了。当评委老师宣布成绩时,我们班居然获五年级比赛的第一名,这一刻我无法控制自己,开心地笑了。

从此,“相信自己”这句话也深深地印在了我的心里。

我在日记本里珍藏着一片火红的枫叶,每当我打开日记本时,首先就是这片红的灼人的枫叶跃入眼帘,它仿佛又把我带到了那个神秘的童年„„

在我成长的过程中,经历过好多事,记得有一次,舅舅从外地捎来一辆“飞鸽”电动车。我见了,手痒了,马上推起那辆车,“啪!”“哎哟!”我那瘦小的身体便被电动车占为已有了,舅舅看了,连忙把电动车扶起,把我抱起来。那一次,“电动车”三个字在我幼小的心灵中埋下了种子。

从那时,我让舅舅扶着电动车,我自己学骑。“咕咚!”一声,让我和大地来了亲热“拥抱”,摔倒了,再爬起来!每一次,我的脸上都鼻表脸肿,身上青一块,紫一块的。妈妈看了,心疼地为我上了药,一份耕耘,一份收获,渐渐地我终于学会了骑电动车。那一刻,我笑了,那笑是胜利的笑;那笑,是耕耘的笑。笑的幸福,笑得甜蜜,笑得坦然,笑得舒畅„„ 笑吧,笑会让你有信心冲向胜利的彼岸,冲向成功的大门,走向更高的天空!

因为胜利的微笑,总是那么幸福!我笑了„„

自从升入初中,七门功课的学习任务把我压得喘不过气来,再加上父母的严格要求,我完完全全变了一个人,再没有小时候那副童真的笑脸,而是整天愁眉苦脸、忧心忡忡的样子。就这样持续了一个月、两个月……终于,有一天,那一次,我笑了,笑得那么开心,那么灿烂……

过几天就是我的生日了,回想起前几年生日的欢乐时光,一股暖流渐渐融入了我的全身,又渐渐的褪去了。因为,我想今年的生日不太可能像以前那样欢乐了,说不定爸爸妈妈,还有我童年的小伙伴们,早已遗忘了……想到这些,我的脸不觉阴暗下来,心情也变得沉重了,我没有过多去强求,任其自然吧!

到了我生日的那一天,那天,我上完晚自习后,迈着沉重的步伐回到了家。我呆立在门口,不愿开门,好像不愿面对什么。但还是要面对,我很无奈地打开了门,“我回来了!”“嘭!”“生日快乐!”我顿时眼前一亮,一片光明展现在我眼前。我的爸爸妈妈、我的小伙伴们全都来为我庆祝生日。我目瞪口呆,家中布置得五光十色、金碧辉煌,桌上蛋糕的烛光亮得刺眼,朦朦胧胧的,令人难以置信。爸爸笑着,说:“傻小子,还愣在那里干什么,快进来呀!今天是你的生日呀!祝你生日快乐!”这时,我才相信这一切都是真的。顿时,一股暖流涌进了我的心房,我的眼睛湿润了。我的小伙伴们对我说:“傻小子,哭什么呢!快进来吹蜡烛呀!”“你、你们……”我终于说出了一句话。这时,我露出了久已未绽开的笑容。这一切,好像一股阳光,霎那间融化了我心灵的坚冰。我回来了!以前的那个快乐的我又回来了!那一刻,我笑了,笑得那么开心,那么惬意!这才是原来的我。一切的不如意随之烟消云散,我感觉好像沐浴在生命的温泉里,那么的温馨、那么的欢乐!那晚,我就在这温馨、欢乐的音乐中度过了。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

那一次,我笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂。那一刻,我似乎明白了生命的意义,生命就是那绽开的笑容;笑容,是怒放的生命之花!人生路上还有许多的困难等着我们,笑吧,笑一笑,人生没什么事情过不去,让我们尽情的欢笑吧!笑着活下去!

那一次,我笑了。

篇二:《作文那一刻我感动了》

作文那一刻我感动了 篇一:那一刻,我感动了

我的心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中……

一个夏天,我在家享受的吹着电风扇,突然收到一个朋友的邀请:去打羽毛球。我并不想去,本来吗,这么热的天,谁愿意去出汗啊?冬天还差不多。可那朋友平时玩的很好,拒绝就太不够朋友了。于是,把羽毛球拍和袖珍电风扇拿上,一溜烟的到下面去了。

开战了几刻钟,我和朋友都气喘吁吁的了,尽管我带来袖珍电风扇,但还是缓解不了闷热。突然,“卖冰棍了!”,一声叫卖声传来,让我和朋友精神一振,手迅速往口袋里掏,结果很让我失望:没带钱。

我失望的说:“我没带钱!”朋友也是一脸无奈:“我也是。”我们正哀声叹气,朋友突然两眼放光:“看!那是什么?”我顺着他手指的地方看,看到一个垃圾桶,旁边正好有一元钱!我赶紧冲上去,把那一元钱捡了起来。我很纳闷:“有钱为什么扔了?”朋友拿过去看了看,惊叫道:“是张假币!”“那怎么办?”我暗暗叫苦。朋友想了想,说:“要不,我们把假币折起来,再去买?”

“不行!”我的良心让我立刻拒绝了。可是,“卖冰棍了!”这叫卖声又窜到了我的耳朵里,加上朋友的劝告,我终于放下良心,把一元钱折了一下,去给那个阿姨。阿姨把一元钱放在口袋里,拿了两只冰棍给我和朋友,我和朋友到树阴底下,一边吃冰棍一边吹风扇,好不惬意。

该回家了,我和朋友说再见,各自回了家。刚走了一半,我突然感觉有些不对,再一看,我才发现:糟糕!手机掉了!我赶紧沿途回去找,忽然看见卖冰棍的阿姨向我这边走来。她看到了我,说:“小弟弟,这是你的手机吗?”我看了看,真的是我的手机,我心虚的接过来,对阿姨说:“谢谢阿姨。”阿姨说:“没关系,下次小心点。”我叫住阿姨,结结巴巴的说:“那个…一元钱…”阿姨笑着说:“我已经知道了,只是一元钱而已,有必要伤害你的自尊吗?不过你能认错,还是个好孩子。”说完就走了,留下我呆呆的站在那里。

……

我从回忆中清醒过来,那种感觉还在心里打转,眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴了下来。人生的那一刻,让我久久不能忘记,永远也不会忘记。我忘不了把那假钱去买冰棒时心中的忐忑与惴惴不安,也忘不了买冰棒的阿姨的那真诚的笑脸,尤其是她的那一番话,让我感到惭愧与醒悟,更是让我感动,一元钱可以也是良心与品行的试金石。没错,伟大使我们感动,是人们所公认的,但平凡,同样也会使我感动。

那一刻,我感动了。

篇二:那一刻,我感动了

生活中总有一种力量,会震撼我们的心灵;总有一种感动,会让我们泪流满面。“真,善,美“始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼……在我所经历的人生当中,有这样一件令我感动不已,至今都难以忘怀。

在我十岁那年的夏天里。骄阳似火,太阳刚一出来,天便热得发了狂,地上像下了火似的,一丝风也没有,使人觉得气闷。窗外的柳树耷拉着脑袋,柏油路也被太阳烤得直冒热气,人们的衣服同样几乎被太阳烤焦了。就在这烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹着空调、玩着电脑、吃着零食的时候,我的好朋友王坤约我去打网球,我不好拒绝,就只好答应了他。

我们来到了网球场,经过一个多小时的熬战,我通过“抢七”才艰难地战胜了王坤。此时,我们已经挥汗如雨、口干舌燥了。忽然,我听见网球场不远处有一卖冰棍的大姐姐正在吆喝:“卖冰棍了!谁要冰棍咯!”我们听见有人在卖冰棍后喜出望外——毕竟网球场周围没有商店,可当我一摸口袋后,便灰心丧气了——居然忘记带钱了。“哎!为什么在这个时候忘记带钱了呢?”我情不自禁地抱怨起来了。“就是啊,能在这种三伏天气下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地说,不过背后还有一些失意的语气。就在这个时候,我无意间在一堆垃圾旁边发现了一张一元钱的纸币,但是等我走近一看,竟然是一张半截的一

元钱纸币,可那个时候我们哪还想这些啊?于是我们不管三七二十一,直奔卖冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后,我们便气喘吁吁了。我把事先折好的一元钱纸币给了那位大姐姐,说:“大姐姐,来两只冰棍。”“好!”大姐姐十分热情地说。不过就在此时,我的心情如波涛起伏,如滔滔流水,极不稳定,生怕大姐姐发现那一元钱是半截的,然后数落我一顿,把我骂得狗血淋头,让我在众人面钱丢脸。不过还好,大姐姐一接过钱就把钱放在了衣兜里,然后给我们两只冰棍,之后,我们便迅速地跑开了。吃着以欺骗而换来的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来,再看看王坤,他却吃得津津有味,还说:“这冰棍的味道真不错。”

吃完冰棍之后,我想看一看时间,却发现我的手表不见了。哎呀!我的妈呀!这可怎么办呢?这只手表可是我的舅舅从北京给我带回来的呀,值好几百元呢,我心急如焚,不禁哭了出来,流下了伤心的泪水。这时,我听见身后有一个熟悉的脚步声缓缓地朝我走来,回头一看,哟,这不正是那个卖冰棍的大姐姐吗?她手里还拿着我的手表。“小弟弟,这只手表是你的吗?”“是我的。”我惭愧而又高兴地说。“那好,还给你。”她说完便把那只手表还给了我。“大姐姐,真谢谢你啊,其实那……那一元钱是……是……”“好了,你不要说了。其实我早就知道了。不就是一元钱吗?我又何必为了那一元钱而伤了你的自尊心呢?不过你敢于认错还是一个好孩子。”她说完便离开了。此时,已经是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。我仿佛看到漠漠的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样的博爱和至善至美。

那一刻,我感动了,我深深的被感动了。

篇三:那一刻,我感动了

那是一个炎热的下午,我迫不及待地等着公交车。过了一会儿,一位中年人一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他,他留着一头非常短的短发,身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心,下身穿着一条褪了色的迷彩裤,看了忍不住让人有些心酸。那位中年人见我奇怪地打量着他,便对我憨憨一笑,我看见了也对他笑了一下,可皮笑肉不笑,我马上收敛了笑容

天越来越热,温度在渐渐升高,我们仿佛被太阳精心地烘焙着,马上就要变成新鲜的面包。我的汗也像断了线的珍珠似的“吧嗒吧嗒”地往下落。抬起头,我看见中年人的白背心也变成“汗”背心,他重心似乎很不稳,象地震中一座无依无靠的房子,马上就要倒下了。

车终于来了,人们如同疯了似的往车上冲,中年人被挤到很前面,他看见我就对我说:“小姑娘,你先上吧!”我用感激的眼神望着中年人,说:“谢谢您,叔叔!”“不客气。”

终于上了车,车上人山人海。我好不容易看到一个空位,坐下了,中年人就坐在我身后。过了几站路,人渐渐少了,却走上来了一位手拿拐杖、胸前挂着老年证的老奶奶。我看了看老奶奶,又看了看自己胸前的红领巾,心想:这么热的天气,好不容易找了个座位,算了吧算了吧;可身为少先队员,我应该帮助别人呀……

篇三:《小学五年级作文训练》

五年级作文训练

一、我的理想(如果我是 )

1、要求:你的理想是什么?如果实现了理想,该怎么做好本职工作?展开想象,写一篇400到500字的作文。

2、讨论:你的理想是什么?

你为什么要做这个职业?

你要做的职业需要具备什么条件?

实现理想后,你会怎么做?

3、提示:该题目属于想象类作文,但应结合现实来写,最好要有具体事例。适合用名人名言、排比、比喻等修辞手法入笔。

4、练习:

(1)写比喻句:理想是 , , 。

(2)写排比句:假如我是 ,我会(要) ;

假如我是;

假如我是。

(3)名言式开头: 。

4、例文

(一)假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!{五年级作文那一刻,我惊呆了}.

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他,我宁愿和他一起分享这段不快乐,当他的受气包,我还会努力地去逗笑他,直到他变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。 假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。 ……

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。

(二)我的理想

托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看著名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅„„直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着„„终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多„„{五年级作文那一刻,我惊呆了}.

二、我真后悔(都是 惹的祸)

1、要求:把事情经过写清楚,可以写自己受到了什么教训。

2、练习:重写素材——这件事真让我后悔

(一)重写

在我的成长过程当中,曾经发生过许多事情,像天上的星星一样数都数不完。现在就让我来给大家讲一讲吧!

记得那是在一个赤日炎炎的的下午,我约我的同学出去玩,玩累了就找个位置坐了下来。我才没做多久,就有一位背着4岁的女孩的阿姨站在我的前面说:“这位朋友,能把位置先让我做一下吗?”“我还没坐多久,怎么就让给你做呢。”我大声对她说道。说完,阿姨就带着女孩走了。阿姨刚走到一半,我的同学就把位置让给了她。看到这一幕,我后悔莫及。黄昏了,我和同学便分散了„„

在回家的路上,树枝上的小鸟好像在说我的坏话似的,叽叽喳喳说个不停。走了不久,又看到小花在看着我,像是在批评我。

虽然这事已经过去很久,但是我还记得很清楚。现在想起来真后悔。

(二)范文

记忆,像一把神奇的钥匙,悄悄地,悄悄地,把我成长的大门打开了,让我缤纷的童年展现出来;记忆,如同一台做工精巧的五弦琴,悄悄地,悄悄地,弹奏出无比美妙的乐曲,喜、怒、哀、乐,情调无比奔放;记忆,宛如一条滚滚的长河,诉说着我成长的经历,诉说着我儿时的欢乐。在我的记忆中,有一件令我十分后悔的事。

我六岁那年,一次在外婆的院子里玩耍,无意中发现一只黑黄相间的小蜜蜂不停地在花丛中穿梭着,辛勤地采着花粉。我顿时对这只小蜜蜂产生了很大的好奇心,想看看它到底是什么样子的。于是,我紧紧地盯着它,生怕它会逃跑。终于,它停在了一朵花的中心处。我便悄悄地走了过去,一把抓住了那朵花。谁知,惊慌失措的小蜜蜂竟蛰了我的手指,我被蛰得松开了手,小蜜蜂趁机逃了出来。我怕小蜜蜂再来蛰我,吓得一溜烟跑进了屋,吧门窗都关得严严的,在跑到床上,用被子蒙住自己的头,生怕小蜜蜂再来蛰我。因为害怕,我的身体开始不住地发抖,过了一会,见外面没动静,我才放了心,从床上跳了下来。我想:“小蜜蜂怎么没来报复我呢?”现在,我查了许多资料才知道,原来,蜜蜂的刺尖上有一个小钩,与腹中的内脏相连,如果蛰了人或其它动物,刺就无法拔出,蜜蜂飞走时,连内脏也带了出来。所以,蜜蜂蛰了人,不久也会死的。看到这里,我十分后悔,如果我不去抓小蜜蜂,小蜜蜂就不会死的。可是,时情

已经这样,就不能改变了。所以,我今后要关爱小动物,不再毁坏无辜小动物的生命。

这件事使我后悔莫急,所以,让我们一起记住:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这句名言吧!