篇一:《描写大象的作文》
描写大象的作文
描写大象的作文（一）
大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵，于是，眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！
大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护 象群免受其它野兽攻击，所以责任 重大，任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物 。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存 了下来，说明 大象适应环境 能力比较强。今天看来，只要人类尽力保护 大象，大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。
描写大象的作文（二）
今天，我和妈妈坐旅游车来到了上海，和爸爸汇合后，我们住进了上海锦江宾馆，这里离上海动物园仅一站路。下午，爸爸带着我们参观上海动物园。
一下出租车，上海动物园的大门就映入眼帘，远远望去，象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票，排好队伍进入动物园，一阵凉风扑面而来，公园里长满了参天大树，浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。
上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆，五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀，它懒洋洋地趴在水里一动不动，它可是我们国家一级保护动物呢！
接着我们观看了精彩的大象表演，我第一次看见真的大象，真像书上描写的那样，大象的身体像一堵墙，又高大又结实；大象的鼻子像粗大的吸管，一会儿搬运木头，一会儿又吸水，还会把香蕉卷入口中，非常灵巧；大象的耳朵像把大扇子，当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候，它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。
最后，我们参观了大熊猫馆，大熊猫是我们国家的国宝，她住在>四季如春的玻璃房子里，她一会儿爬到假山上做游戏，一会儿又跑到竹林里捉谜藏，还时不时地偷看我们，真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的，其它地方都是白色的，让我想起了那笑话，“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照！”。
天渐渐黑了，我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园，通过今天的参观我学习到很多动物知识，知道动物是我们人类的好朋友，我们一定要保护环境、爱护动物。
描写大象的作文（三）
一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办呀？”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说：“这有什么难的？看我的吧！”说完，它伸出长长的鼻子，往河里使劲一吸，一会儿，河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果，小白兔看见了，馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀，跳得满头汗，还是够不着，这可急坏了它。这时，热心的大象又经过这里，它看出小白兔的心思，又伸出它的长鼻子，在树枝上一扭，苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。
不久，森林里小动物都说：“大象的鼻子真有用！”
篇二:《二年级看图写话大象》
看图写话（大象和长颈鹿）
一天， 阳光明媚，小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是，它们看见小桥被淹没了，是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢？突然，小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙，可是，大象用长鼻子往前伸怎么也够不着，小兔看见长颈鹿了，也叫长颈鹿来帮忙了，大象和长颈鹿搭起一座桥，小刺猬和小兔终于走过去了，它们一起去玩了
（大象和长颈鹿）
小河两岸住着许许多多的小动物。一天，大雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边的动物修，小桥那边的动物想让桥这边的动物修，你等等，我等等，就这样小桥一直没修好。谁知，过了几天，突然出现了一座奇怪的小桥，原来是大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地站了两天两夜，为大家服务。见此情景，动物们决定重新建一座坚固的桥。
（大象和长颈鹿）
一天，小兔和小刺猬要回家，可是走到半路，它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着急，就在这时，有一头大象和一只长颈鹿走过来，它们高兴地迎上去说：“你们可以送我们过河吗？”“当然可以了。”大象和长颈鹿齐声回答。大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上，成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。
小溪两岸住着许多小动物。每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚„„
（大象和长颈鹿）
一天晚上，大雨把桥冲断了，可是好久都没人来修理，大家都觉得很不方便。一天，河边出现了一座“象鹿桥”，那是一只小象和一只小
鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”之后，步子放得轻轻的，生怕踩坏了“象鹿桥”。就这样，小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感激也很惭愧。于是，它们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥，并把这座桥命名为“象鹿桥”。
（大象和长颈鹿）
有一天，小兔和小刺猬约好了在河边玩。它们来到河边，发现桥不见了，原来前几天涨水，把小
桥冲走了。小兔和小刺猬很着急，怎么办呢？这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了，决定帮助它们。于是，大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子，搭成一座桥。小兔和小刺猬终于可以在一起玩了。
（大象和长颈鹿）
昨晚刮大风，下大雨，把河上的桥冲毁了。早晨，小动物们走到河边一看，咦？河上有一座奇怪的桥，那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的桥。小动物们乐坏了，它们高兴地走过桥到对岸的森林里找食物。傍晚，小动物们又走过这座桥回了家。大家给这座桥取了一个好听的名字，叫“象鹿爱心桥”。
（大象和长颈鹿）
从前有一座山，山上住着许多可爱的小动物。有一天，它们遇到了难题：它们要过河，但没有桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法，象伯伯用自己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子搭成了一座桥。桥的名字叫“动物桥”。以后小动物们要过河就从“动物桥”上过。{与大象的亲密接触作文}.
有了这座桥可真方便啊！
（大象和长颈鹿）
大雨过后，小溪里的小桥被大雨冲走了。小羊再也去不了它心爱的爷爷家，小牛再也见不了它的好朋友了„„
有一天，小兔和小刺猬又来河边玩。它们大声喊起来：“终于有桥了！”原来，这座桥是用象鼻和长颈鹿的脖子搭成的，后来，为了感谢大象与长颈鹿，动物们把那座桥的名字叫“象鼻鹿颈桥”。
（大象和长颈鹿）
一天，小狗和小猫在一起散步。它们要过河的时候，发现桥塌了。它们就停在岸边，其他小动物来了，小狗和小猫连忙说：“大家快停下！桥塌了！”这下子可把小动物们急坏了。小兔想了个好办法，它就跟大象、长颈鹿说：“大象，你把鼻子伸长，长颈鹿，你把脖子接着大象的鼻子。”它们接好了，小动物们走在接好的“桥”上，高兴极了！
篇三:《老虎和大象 作文》
老虎和大象
从前,森林里住着一只凶猛的老虎,它看见什么动物都想把它吃掉。 有一天，老虎老远看见了一只大象在散步，这头大象长得又肥又壮，老虎就非常想吃掉大象，于是，老虎就天天在打大象的主意。老虎想了很久，终于想到了一个好办法。于是，老虎就靠近大象，对大象说：“大象兄弟，我看你这样温顺，我非常喜欢你，不如，咱俩交个朋友吧。”大象看老虎很有诚意，就回答：“好啊！”
就这样，老虎和大象就成了形影不离的好朋友。一天，老虎又来到大象家找大象玩，它看见大象在睡觉，而且睡得很香。老虎心里想：哈哈！机会终于来了，今天我终于可以饱餐一饨了。于是，老虎就偷偷地靠过大象，猛地向大象扑过去，咬住大象的喉咙。大象经过一番奋力挣扎，终于躲过了老虎这一击。从此，大象就远远地躲着老虎。
又过了很多天，大象听森林里的动物们议论：老虎病了，而且病得很严重。大象知道了这件事情，心里在想：我到底该不该帮老虎呢？在老虎最困难的时候，我应该伸出温暖的双手，来感动它才对。接着大象就带着礼物来到老虎的家。
当大象走进老虎的家里时，它发现奄奄一息的老虎在那里躺着，一动也不动。大象急忙跑过去，忘掉以前的仇恨。大象看到老虎的病情确实很严重，就决心留下来好好照顾老虎。大象除了照顾老虎外，还给老虎端饭，端药，并送来了老虎喜欢吃的食品。躺在床上的老虎被大象的行动感动了，在大象的悉心照料下，老虎的身体也慢慢地强壮起来，老虎心里暗暗发誓：大象真好！以后，我一定要和大象成为好朋友。从此，大象和老虎过上了安居乐业的生活，森林里的动物们像一家人过着幸福的生活。
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篇四:《可爱的大象作文350字》
可爱的大象就是我的数学老师黄老师。 黄老师身高1米70厘米左右，差不多45岁，身体略胖。上课的时候常常利用说笑话的方法批评那些不认真听讲、成绩不好的同学。 又一次，我们刚上课不久，发现一个同学没有写家庭作业，另一个学生说：你太牛了，都不写家庭作业，老师笑着说：还太牛了，应该是太‘驴’了！全班听了之后，大声的笑了起来。 还有一次，因为老师有时候上数学给我们上体育，大家都习惯了，要是上体育的话，老师都不拿书来，这次拿着书进来了，大家失落了，当老师面无表情的把门关上后，老师慢慢的坐在讲台的椅子上，突然笑了起来，吞吞吐吐的说：大家出去上体育吧！同学们高兴的喊了起来：??rdquo;！ 这就是一个要求严格而可爱的大象！东槐庄希望小学五年级:石凤辰
篇五:《话题作文 大象和蚂蚁的作文》
话题作文 大象和蚂蚁的作文
大象和蚂蚁的作文一：大象和蚂蚁（444字）
森林里举办了一届别开生面的秋季运动会。举重比赛即将拉开帷幕，首先对阵的双方是大象和蚂蚁。{与大象的亲密接触作文}.
大象一入场，观众就被他那庞大的身躯吸引住了，惊叹不已，嘴里喊着：“大象必胜！必胜„„”紧跟着出场的是蚂蚁。观众们睁大眼睛仔细寻找，才发现了这个小不点儿，顿时全场嘘声一片。大象骄傲地对蚂蚁说：“凭你还想跟我比？输了可别掉眼泪哟！”蚂蚁却毫不在意。
“开始！”随着兔子裁判一声令下，大象不费吹灰之力就用鼻子卷起一棵大树。蚂蚁呢？只见它艰难地举起了一片小树叶。大家小声议论：“实力太悬殊了，大象肯定赢了„„”
过了一会儿，裁判却宣布：“蚂蚁获胜！”大家不服气地喊道：“难道蚂蚁能举起一棵大树吗？”“安静！”兔子裁判清清嗓子说道，“大象虽然卷起了大树，但是树比大象轻得多；蚂蚁虽然只举起了树叶，可是树叶比蚂蚁重几十倍呢！”
全场一片哗然。大家仔细一想，裁判说的很有道理呀！大象认输了，它惭愧地向蚂蚁道歉：“我不应该小看你的，对不起！”蚂蚁笑眯眯地回答：“没关系，友谊第一，比赛第二！”这时候，观众们的掌声更热烈了。
大象和蚂蚁的作文二：大象与蚂蚁（430字）
从前有一只大象它自以为自己身强力壮不需要别人的帮助。
有一天，大象在森林里面散步突然听到有一种极小的声音在喊救命。大象闻声赶来，看见一只蚂蚁被一根树枝压在了下面。蚂蚁用微小的声音呼救：“大象兄弟帮一下我，求你了。”大象回答：“好的，软弱的小东西！”说着，大象用长长的鼻子把树枝卷了起来。话题作文 大象和蚂蚁的作文话题作文 大象和蚂蚁的作文。蚂蚁得救了！蚂蚁感激的说：“谢谢你，大象兄弟！”“我会报恩的”，蚂蚁说。大象说：“举手之劳！”大象嘴上说的好，心里想，你个小东西怎么能报恩，自不量力。
有一天，大象不小心掉到了坑里。大声呼救：“救命啊。”大象喊到了晚上还没人来救他，大象心里说，我也有今天啊，我不该自不量力呀。大象正在自责自己的时候。忽然，听到了一种声音。“大象兄弟，我是被你曾经救的一只蚂蚁，我带着我的兄弟们来救你了！”蚂蚁说。说着和它的兄弟们用嘴啃泥土，从坑底到坑上啃出一条宽宽的斜坡。大象沿着斜坡出了坑，大象说：“谢谢你们救了我！”
蚂蚁说：“现在明白了吧，谁都有需要别人帮助的时候！”大象说：“我明白了！”
大象和蚂蚁的作文三：大象和蚂蚁（472字）
在动物王国里，生活着许多动物，它们过着愉快的生活。{与大象的亲密接触作文}.{与大象的亲密接触作文}.
有一天，大象出来散步，它突然看见一只蚂蚁掉进水沟里去了，那只小蚂蚁说：“大象伯伯，请你救救我吧，不然我会被淹死的。”大象看前面有根很大的树枝，于是就用自己长长的鼻子卷起来放在水沟里，让小蚂蚁爬在树枝上，把它提上岸来。小蚂蚁上岸后，很激动地说：“谢谢你大象伯伯。”大象说：“别客气，大家都在动物王国嘛！”小蚂蚁说：“大象伯伯，哪一天你遇到了危险，我也会来救你的。话题作文 大象和蚂蚁的作文文章话题作文 大象和蚂蚁的作文出自，此链接！。”大象说：“我身体这么强壮，什么事情都难不到我。”
小蚂蚁会到了蚂蚁王国，把自己的遭遇报告给了国王和王后，国王和王后非常高兴，说：“以后它有危险我们一定派兵保护它。”
有一天，大象又出来散步，突然，一下掉入了敌人的陷阱，眼看天就要黑了，大象发出悲惨的呼吸声，这时，蚂蚁王国听到了大象的呼吸声，国王发令让蚂蚁王国里的，蚂蚁全部去救大象。蚂蚁王国的兵找到了大象，成千上万的蚂蚁费了九牛二虎之力才把大象救上来，大象非常激动，说：“谢谢你们这些蚂蚁，太谢谢了。”小蚂蚁们说：“没什么，我们都是好朋友嘛！”
从此以后，大象和蚂蚁成了形影不离的好朋友。
大象和蚂蚁的作文四：蚂蚁挑战大象（435字）
大象是森林王国最大的动物，它以为自己高大，经常欺负其它小动物，以大欺小，大家都很讨厌它，不喜欢和大象玩。{与大象的亲密接触作文}.
蚂蚁知道了这件事，决定想个办法教训大象，小动们说：“大象那么大，你那么小，它早就把你当成灰尘踩扁了“。“你们不用害怕，我有一个好办法”蚂蚁说。{与大象的亲密接触作文}.
当大象知道蚂蚁要向它挑战时，大象情不自禁地哈哈大笑说：“这蚂蚁自不量力，我一脚就可以把它踩扁了”。
大象要和蚂蚁交战了，小动物们都怀着一颗怦怦直跳的心去看大象和蚂蚁交战。在战场上，蚂蚁直冲大象的脚，大象赶紧弯下腰用长长的鼻子吹蚂蚁，想把蚂蚁从脚上吹走，可还是吹不走，大象用脚甩呀甩呀，还是甩不掉。蚂蚁爬呀爬，爬到了大象的肩膀，大象用大大的耳朵拼命的扇，蚂蚁抓得紧紧的并没有掉下来。蚂蚁钻进大象的鼻子里，蚂蚁在大象的鼻子里拳打脚踢，大象用尽全身的肺活量使劲的吹呀吹呀，还是吹不出来，大象试了很多次，最后吹得精疲力尽大象连忙求饶，蚂蚁打赢了大象。
小动物见蚂蚁打赢了大象都高兴得蹦出来，都夸蚂蚁机灵勇敢！从此小动物过上了安宁的日子。
大象和蚂蚁的作文五：蚂蚁与大象（595字）
在一片森林里，鲜花盛开，树木茂盛，风景优美，像一座美丽的大花园。一天早晨，天气晴朗，和风煦煦。大象在河边溜达，他看见河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。话题作文 大象和蚂蚁的作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。大象情不自禁用长长的鼻子吸一股水，然后喷到他自己的身上。
大象心里乐开了花，高兴地哼起歌来，这时一只蚂蚁走了过来，他友好地向大象打了个招呼，并疑惑地问：“大象爷爷，您用长鼻子吸水在干吗？”大象和蔼地回答：“我用长鼻子吸住水，用水来洗澡会让我全身凉快，还会让身子非常的舒服和干净。这样一举两得，何乐而不为呢？”“哦，原来是这样的。”蚂蚁恍然大悟，边走边说：“我得赶快回去告诉伙伴们，叫他们用水洗澡。”小鸟在树上听到了，把肚皮都笑破了。大象听到了，问小鸟：“你在笑什么啊？”小鸟回答说：“啊哈，蚂蚁好傻，他要同伴们去用水洗澡，可有好戏看啦！”大象听完小鸟的话后，便急匆匆地去追蚂蚁，这时一只鸽子从大象头上飞过，问道：“大象爷爷，您这么着急，是要去哪里呀？”大象气喘吁吁地说：“我要去追蚂蚁，告诉他不要用水来洗澡，否则，他会被水淹死的。”鸽子念道：“我飞得快，我去告诉蚂蚁弟弟吧！”大象连声说：“OK！OK! 那就拜托你了。”
鸽子刚飞到蚂蚁家，看见蚂蚁正在准备把水往自己身上洒，鸽子便去拦住了他，大声地说：“不要用水洗澡，不然你会被淹死的！”“谢谢你，我知道了！”蚂蚁感激地说。
从此，蚂蚁无论做什么事都有了自己的主见，而不是不经过思考就决定事情了。