篇一:《作文 种子的梦想》
种子的梦想
一阵清风吹来，一粒种子落在了贫瘠荒凉的山坡上。
这片土地偏僻阴暗，四周全是光秃秃的岩石，没有一丝生机。种子没有抱怨，便钻进泥土深处，它定了身，开始努力向上生长。
日子一天天过去，它慢慢膨胀。终于有一天它张开芽瓣，探出了小脑门。“等我长大的时候，我一定让外面的世界精彩起来。”它的心中有这样一个梦想。
虽然没有春风轻柔的吹过，虽然没有春雨细细的淋着，但种子的芽使劲的生长。终于完全挣脱了外壳的束缚，可以自由活动了。
种子高兴极了，他又想到了它的梦想，那个等着它的精彩世界。
它更加努力的生长。
为了使自己长得更快些，它使劲地在岩石缝隙里伸展根系，寻找水源，寻找养料，使劲的汲取营养。功夫不负有心人，两年过去了，他的腰身渐渐粗壮起来，伸出的枝杈更多了。它的梦想终将实现。
种子开心极了，在夏日的艳阳下，它张开茂密的叶子，与太阳凝望，与月亮对视，向彩虹招手，向白云问候。它的生长速度更快了。
日子一天天过去，它也一天天长大，最后，它竟长成了一棵参天大树，瞧，它多高大，多美丽。深棕色的挺拔树干，光滑的树皮，嫩绿浓郁的树冠，粗壮的枝杈，就像平地里张开一把巨大的伞一样，为它脚下这片土地遮风挡雨。这颗大树也招来了许多小鸟来栖息，小鸟们叽叽喳喳，好不热闹。许多不知名的小花也在这棵大树的四周竞相开放，为这片土地增添色彩。这片土地变得生机勃勃。
贫瘠荒凉不算什么，如果你拥有了梦想，你就会拥有新的高度。种子的梦想终于实现了。如今一粒种子也可以向世界骄傲地宣布：有梦想就会有奇迹。
篇二:《作文：一粒种子》
14．阅读下面文字，完成作文。（60分）
满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望„„种下一粒种子，可能会影响我们的一生。
请以“一粒种子”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①主题积极健康。
②除诗歌、戏剧外，体裁不限。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】参考例文
一粒种子
记得有一次考试考砸了，我躲在房间里难过着。姐姐知道了就来安慰我，亲切地说：“记住，你是一粒种子!阳光和雨露是不会遗忘任何一粒种子的。没有经历风雨的种子是感受不到阳光的温暖的!”我不假思索地问：“那我能成功吗?”“当然啦!不经风雨哪有彩虹?”
我一直在心里默默地记住这句话。过了一段时间，又有一个挫折深深地刺痛了我幼小的心灵。班级里要选出两个代表去参赛，一个名额要在我和一个同学之间选出。可偏偏天意捉弄人，那人竟然是我平时最要好的朋友，我和她各个方面都不相上下，这次竟然成为了竞争对手。后来，在班里投票时，她仅仅比我多了一票，最后老师便派她去参赛了。为了这件事，我自己深夜躲在被窝痛哭了一场，第二天上课也有意躲着她，她似乎也察觉到了，也没有多说什么。这件事被姐姐知道了，她便来找我谈话。姐姐并没有骂我，而是反问我：“记得以前我对你说的话吗?阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子的!总有你发芽的时候!”
从此以后“阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子”这句话便时时萦绕在我的耳畔。
功夫不负有心人。没过多久，我投稿的作文获了奖。我把这事告诉了姐姐，姐姐笑着说：“呵呵，小种子终于发芽了!”
之后，没当我遇到困难的时候，总会想起姐姐跟我讲的那句话。我一定要让这粒种子茁壮的成长起来，不畏风吹雨打。
篇三:《五年级 每个人的心里都有一颗梦想的种子》
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌唱家，还有的人想当警察，我也不例外，我也有一个梦想——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张温和的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说：“当老师有什么好的？整天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不容易，你还是换个梦想去实现吧！”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。
我为什么想当老师？因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水平有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。 随着年龄的增长，我对老师的认识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重教师这个职业。
现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的梦想努力奋斗，我坚信：我的梦，中国梦！
篇四:《在杭州新东方,播一粒梦想的种子》
在杭州新东方，播一粒梦想的种子
涓涓细流渴望奔向大海{一粒梦想的种子作文}.
小草有长成参天大树的愿望
向日葵始终面向太阳
青春的路上难免彷徨
荆棘也许就埋伏在远方
不要惊慌{一粒梦想的种子作文}.
来这里，杭州新东方{一粒梦想的种子作文}.
让我们为你保驾护航
除了——
梦想的种子需要你来种
施肥浇灌需要你来完成{一粒梦想的种子作文}.
我们会为你
提供雨露和阳光
还有肥沃的土壤{一粒梦想的种子作文}.
相信只要短短的一、两年
你梦想的果实一定会散发出可人的芬芳
篇五:《一点记忆：一粒坚硬的种子作文》
【１】《一个春日的早上》
从早上到现在，我觉察到了一种剧烈的矛盾，或着叫冲突，包括我的胃和我的思想。我已经很饿很饿了，到现在我还没有吃饭；但是我又有一种饱满充盈的感觉——我读了两篇文字。我必须写下几个字才安心。{一粒梦想的种子作文}.
先是寞儿的《一个春天的早晨》，是小随笔。清新，随意，有些许淡淡的文字女人的味道。她写天气的多变，写春天那些花花草草都悄悄地忙起来，象孩子们一样。她的原文比我这里表述得好，我写的是我的感受。她最后要写的是他们县里的一群写诗的人，在一个早晨，筹划一场“谷雨诗歌会”。他们或许还不是诗人，但是诗歌没有离开过他们的生活。 寞儿的文字平静得可以当镜子照了。平静是多好的一种心境。她的文字里没有很激烈的字眼，甚至连“很”字也感觉不到。连赞叹都是那么幽怨似的：“这样的年代，这样的地点，这样一群对诗歌认真的人！这样的年代，这样一个值得期待的春天的上午，做点什么不可以呢？他们却在赴一个诗歌的约会。”
寞儿的小说是不错的。记得有一篇《葬礼上的蓝旗袍》凝聚了作者拨弄文字的所有精髓，后来的文字倒是不及了。都是写女性爱情永恒的悲剧性。
【２】一粒坚硬的种子
书写的理由是什么？回头想想，更多的时候我是因为阅读而书写。在阅读中产生一种无法抑制的冲动，需要下笔。在下笔之前，还不知道自己要写什么，手摸到键盘，书写也就开始。
刚刚阅读格致登在《人民文学》的散文《逃生之路》，在这之前，我阅读了她的《减法》。她是凛冽的，决不婉约。从这些坚硬的文字里，我似乎看到了她棱角分明的脸和灵魂。我并没有见过她的照片，对于作家，我更愿意保持一种仅仅限于文字上的认识，而非熟识她的体貌。从意识深处解读一个人的思想而产生的精神愉悦，要远胜于从外在形貌而产生的感官冲击。与此观点一脉相承的，就是我在网络上更愿意与人远一点地交流。从心理学上来看，这大约是一种深度自卑和高度的自我保护意识，我可能对自己没有足够的信心——对我来说，这是个崭新的结论，我的朋友们是不会认同我的这个新发现的。人总是难以更深刻的认识自己。
格致的《逃生之路》沿袭了她入选“二零零四中国年度散文”的《减法》的创作手法。（二零零三年她还有《转身》）她的起笔还算轻松，从一张桌子写起，那是父亲梦想的基石，从“我”没有出生就有了。父亲认为写字是一个庄严的事情，不应该用一个低贱的匍匐的姿势。这张书桌成了“我”这一代人从农民迈向读书人的第一个台阶。
那位正在纳鞋底的女人纠正了“我”的日语发音，她的声音从那张书桌的背后穿过来。那是“我”的母亲。母亲上中学时被迫下了学，也不再被迫学习日语，但是她已经学过的总也忘记不掉。母亲加入了大姨母的绣花队。文章到这里才触到了主题的边沿。散文可以延宕很远，远得似乎没有任何联系了，事实上还有一缕丝线串联起所有的材料。大姨母嫁到了一个警署一个中级军官。母亲和大姨母可以每天去大戏院看不用买票的戏。幸福生活到一九四九年戛然停止。大姨夫被下放到原籍监督劳动，大姨的戏台崩溃了。
六六年，大姨夫每天被拉去游街。直到他听到一句话，他选择了死。押送批斗他的人中，有一个说：这游斗也没啥意思，要不明天斗他老婆吧？他老婆小脚，能有点意思。那群人笑了很久，他尤其记住了他们的笑声。那群人让四类分子在地上爬着。大姨夫高大、魁梧，却并不比别人爬得快，泥浆使这匍匐行进更具有观赏性。 回到家，他换下衣服。看到大姨的侧影。他似乎看这个女人又从自己刚刚爬的地方爬过，她回爬得很慢，她的屁股会被很多人用脚或者手踢或者打，她的衣服可能在这过程被撕裂开一道道致命的口子。大姨夫死在地窖里，之前没有吃那碗盛给他的小米粥，这更增加了大姨后来的悲伤。地窖是大姨父在
一年前自己挖的。他是个有智慧的人。他的死，让那个游斗小脚女人的计划搁浅了。羞辱一个女人，要是不让她的丈夫看到，那真是也没多少意思。大姨夫为了不看到这出杀向自己尊严的戏，不得不提前闭上眼睛。格致最后说，她佩服大姨夫的死，他真实一个智者，他用自己被作践得一钱不值的生命，粉碎了那个计划。他为最后的尊严而死，为女人而死。他紧握了精神家园里的最后一枚钱币，从自己打通的死亡之门，顺利逃走了。
“大姨的晚年”这一段，写得真好。我想格致是要说的是，姨夫的女人，她活到了很老，她活得很灿烂。她没有牙齿的笑容里，同时还流露出另一个灵魂的光芒。她咀嚼着小侄女嚼过的花生细末，笑得象一个刚换牙的儿童。
格致的语言是苍老的，从我读《减法》开始，我就这样认为，虽然我相信她的年纪绝对不会超过五十岁。她写那个村子的孩子们去上学，是二十五个孩子。然后他们就或三个或五个地减下去。最后剩下“我”一个。她的文字里，阳光是白色的，而夜晚是浓重的。她文章里走出的都是被压抑的个体。四个男孩子，为了吃上五分钱一只的冰棒，被减下去了，其中一个的二次函数学得没有人能比。其中最让人震撼的，是在黑夜里的火车道桥上，一个裸露的的男人挡住了她们的去路，她们只得向前，向着火车，用生命捍卫了她们作为女孩的纯洁。于是，在保全生命与改变命运中间，又有五个女孩选择了前者。二十五个唯一要坚持下去的是一个女孩“我”。在狭路相逢的黑夜的桥上，火车突突地逼近，“我”没有踩着伙伴的血冲向火车，“我”冲向了那个更为危险的裸露的生命，他救了这个即将崩溃的没有哭声的女孩。后来，人们给他挂上“流氓犯”的牌子游行批判，枪毙了“流氓犯”。那是一个要求人人的意识与步调都完全一致的年代，人们根本不懂心理疾病是什么概念，也不会具备理解性取向和个性解放这些概念的能力。人们除了无知就是好斗，做看客也群情激奋。
格致的《减法》里，能够感受到一种来自女性隐忍的顽强。在重男轻女的日子，她把怨气发泄在男同学的身上——她用永远第一名的成绩，让自己的名字在中学里与日月同辉，让他们没有出头之日。你能够看到一粒坚硬的种子，即使在最贫瘠的土地上，依然倔强坚持着要开一朵猩红的花。
格致的文字，似乎在黑色的染水里浸泡过的一样，散发出一种令人窒息的气息。她从自己的生活里随手拿来一片材料，却能够把它们挖得很深很深，如一柄插向大地的剑，你不知道它浸染了多少血。文章里的那些人，他们在北方在黑龙江默默地喘息着，如同巨网下的鱼，挣扎着，最后偃息了。偶有一条，倔强地穿越，露出水面，伤痕累累。
阅读完，也只能沉默。草草落笔，不知所云。
篇六:《题目b80a7822aaea998fcc220ed3》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。